釣魚作文[優秀3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的釣魚作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

釣魚作文 篇1

　　今天，我和爸爸，還有大舅去姥爺的蝦池釣魚。

　　我們一行人冒著火辣辣的太陽，一溜煙的.來到蝦池。首先，我和爸爸開始裝魚竿，先在魚竿上拴上釣魚用的線，然后又在釣線上拴上三個鉤子。接著是浮漂，然后拿點蝦肉，鉤在魚鉤上。終于魚竿做好了。運用同樣的方法，又做了一條魚竿。我和大舅決定來次釣魚大賽。

　　比賽開始，我把魚竿甩進水中，雙手抓緊，目不轉睛的盯著水面。忽然，魚竿一沉，水面出現一道水圈。“有魚上鉤了”我一邊大叫著一邊迅速提起魚竿。結果一條活蹦亂跳的雨，就被釣了上來。再看看，大舅也正收竿，一條中指大小的魚，比我的小了一半，這使我信心倍增。我又下了竿，好運不一定總在我這邊。魚竿又動了一下，由于我反應遲鈍，所以讓魚給跑了。我總結失敗的經驗，一下子釣了兩條魚。經過好幾個回合，我以15比12，三分的優勢，贏了比賽。

　　雖然曬紅了臉，汗水直淌，但我心里甜滋滋的。因為經過這次比賽，不僅鍛煉了我的敏捷程度，還培養了我的耐心。

釣魚作文 篇2

　　有一個小朋友叫小明。他非常喜歡看書，是讀書愛好者。

　　有一次，小明想去釣魚。可是，哪里有魚呢？小明想：還是去百科全書里找一找吧。小明翻開百科全書，看見書上寫著：魚兒離不開水。小明想：哪里有水呢？對了，井。小明就找到了一口井，然后他自己做了一根釣魚竿，放進井里專心致志的釣魚了。

　　聰明的小朋友，你們覺得井里有魚嗎？

釣魚作文 篇3

　　在暑假里的一天，我跟爸爸去單位上班，由于爸爸工作比較忙，就把我放在單位的宿舍里，正當我在宿舍悶悶不樂的時候，我的朋友航航過來找我玩，他突然提出要釣魚，我覺得釣魚是一件新鮮事，便毫不猶豫地跟去了。

　　保安的叔叔帶我們倆來到海邊，連忙拿出新買的魚竿，并拿出其它的釣魚工具。開始釣魚了，我把魚竿輕輕地甩到離海邊不遠處，然后靜靜的等待著……一分鐘、兩分鐘、過五分鐘了，還沒有看見有魚上鉤，這下我可心急了，拿著魚竿這兒走走，那兒走走，就像熱窩上的螞蟻，急得團團轉，心里總在想：“魚兒都到哪里去了呢？”但是我一看航航還安靜地坐著，我也再次耐心地繼續等待，十分鐘又過去了，終于“功夫不負有心人”，浮球突然沉下去了，我感到魚桿有輕微的晃動，我高興極了，連忙把魚竿拿起來看，一條海鯰魚上鉤了。“我成功了。”我大聲嚷道。于此同時，航航也釣到了一個和我釣的一樣大小的海鯰魚，可惜我們倆都掉了一個魚餌，特別浪費魚餌，怎么辦呢，我轉轉眼珠想了想，突然想出一個絕妙的辦法，拆掉一個魚鉤和鉤繩，由于要它們沒用，還浪費魚食，我把我的想法告訴航航，他覺得我說的'有道理，我們的意見達成一致后，便把其中一個魚鉤拆掉，果然不浪費魚餌了，我們又繼續釣了四五條魚，就帶著“戰利品”高高興興地回去了。

　　這次釣魚，讓我長了見識，體會到“有志者，事竟成”這句話的意思了，無論做任何事，都不放棄，勇往直前才會成功，遇到事情還要多動腦勤思考，就會有新的收獲。

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