(精華)春雨的優秀作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的春雨的優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨的優秀作文1
春雨,向我們報告著春天的到來;春雨,悄悄地來了,滋潤著世間萬物;春雨,輕輕地喚醒沉睡的動物們……
清晨,春雨無聲地下著,我撐起小紅傘,坐在上學的路上,雨落在傘上側一個個小水花;雨在空中,歡快地跳起了圓圈舞;雨落在樹葉上,乘著滑滑梯來到地面;雨落在池塘中,顯現出一圈圈小圓暈……
春雨是細柔的,它不像夏天的雨,那樣猛烈,那樣來的急、去的'快。春雨悄悄地、輕輕地滋潤著花草樹木。花兒展開了花苞,小草開始冒葉,所有的生命都開始發芽,生長了!
小朋友們脫去了厚重的棉襖,穿上輕便的外套,在水洼里踩水。水濺了他們一身,他們的笑聲久久的飄蕩在空中。那笑聲是多么的清脆,與春雨襯托在一起,真是令人心曠神怡。
春雨是安靜的。窗戶上只能見顆顆水滴,卻聽不見雨下下來的聲音。雨落在傘上,只能聽見一點點微小的聲音。那聲音奏響了一首《春之歌》,那歌是動聽的,是悅耳的,是美妙的……
春雨是美妙的。它猶如百靈鳥,猶如……
春雨是美妙的,是安靜的,是細柔的,是……
春雨的優秀作文2
“沙沙、沙沙”春雨綿綿地下著,那春雨像細線,像輕紗,像銀絲,籠罩著大地。春雨濕潤了泥土,吹醒了小草,大地一片嫩綠。春雨下綠了楊柳,下開了迎春花。
春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落大地,小雨珠是一個大珠簾,籠罩了一切。小燕子從南方飛回來了,在天空中飛來飛去。小雨滴是顆顆晶瑩的珍珠,滴在河面上,頓時平靜的.水面漾起陣陣漣漪,魚兒在河里游來游去,快活極了!
春雨打在黑槐樹的葉子上“沙沙”作響。春雨灑在桃花上,像顆顆寶石。春雨落在田野上,小麥仿佛在說:“春雨貴如油”。
啊!我愛春雨,愛這貴如油的春雨!
春雨的優秀作文3
今天早上,我同母親與圓圓姐姐一起出來吃早餐。在吃早餐時候,天下起了傾盆大雨,雨就像穿在線上珠子一樣落下來。
雨聲像小孩子歡笑聲音一樣有大有小;也像小孩子在天上玩水,把水全灑到大地上,把小草、樹木、花朵、大地洗得干干凈凈,風吹著涼涼。
雨慢慢小了,風變得又涼又大了。風聲音好可怕,像鬼一樣嚎叫
雨停了,天也慢慢晴了,不過還有點霧,馬路上水也快干了。
小孩子急著出來玩,有踩單車、有打羽毛球、有打籃球、有在追趕著玩耍。老人出來了,有在打牌、有站著看小朋友們玩、有在武劍、有在練太極拳。好一個歡樂場面。
這是一幅多么美麗景象,我喜歡春天雨。
春雨的優秀作文4
小雨從昨天晚上一直下到今天中午,慢慢悠悠——淅淅瀝瀝,人們感嘆著:真是一場好雨啊!
春天能有一場好雨是一件多么好的事啊!俗話說春雨貴如油,可見春雨有多么重要。大樹、小草、小花喜歡春雨,它們在春雨的滋潤下長葉開花;莊稼喜歡春雨,它們在春雨的`滋潤下茁壯成長;農民伯伯喜歡春雨,春雨能給他們帶來豐收的喜悅,也能給他們帶來幸福的生活;馬路喜歡春雨,春雨把馬路沖洗地干干凈凈,行人走在路上,甭提心里有多高興。
大自然都喜歡春雨,人們都在贊美著這場春雨。
春雨的優秀作文5
“冬天過去了,春天還會遠嗎?”是啊!寒冬過去了,初春來了,柳芽、小草探出頭來,凝望著這春天的美景,深深地陶醉其中了。雨姑娘看見了,也悄悄地走了過來,跟小草嬉戲,這時才算的上是一個完美的春天。
“好雨知時節,當春乃發生。”雨滴滋潤著小草,小草就如同一個如饑似渴的.孩子,迫不及待的要吃東西來填飽肚子似的吮吸著春雨。
薄紗一般的春雨在空中彌漫,滴在人們的臉上,使人心曠神怡;滴在地面上又似乎給大地洗了一個澡;滴在柳樹上,仿佛為柳樹換了一套新裝……
雨后,空氣格外清新。太陽伯伯露出了笑臉,小鳥嘰嘰喳喳四處追逐嬉戲,小花張開了笑臉,小草也出來舒展筋骨,一副生機勃勃的景象。
啊!美麗的春雨,我愛你!你永遠都是最美的,讓人如癡如醉,讓人魂牽夢繞。
春雨的優秀作文6
沒有看到閃電劃破淡藍的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說下就下了。
春雨細如牛毛,細如花針,飄飄灑灑,好像千萬條極細的線從天而降,雨絲在柔柔的風中微微有點斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線,只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦?雨絲的顏色還會變呢!一會變青,一會變綠,一會又變紅……春雨不光會變顏色,還是個魔術師,她能讓塵土乖乖的貼在地面上,不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來感覺濕濕的使人頓時神清氣爽。
春雨沒有夏天的雨那么大,沒有秋天的雨那么冷,飄飄灑灑似甘霖滋潤著萬物。
在雨之中小草搖動它那睡了一冬天的纖細的腰,筆直的.站著,享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛,青的自然。在雨之中花兒張開它那剛長出來的嫩嫩的手,拼命的向上伸展爭取著更多的雨絲。經過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正,紅得艷麗。在雨之中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。在雨之中擺動著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚,綠得清新。
我情不自禁的沖進雨之中,雨絲輕輕的飄落在我臉上,感覺濕濕的,涼涼的,眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點打濕我的臉頰,任雨絲沾濕我的頭發,也讓心潮在雨之中起伏。我感覺自己是那么渺小了,仿佛我的整個身心都融化在這里了……
漸漸的,漸漸的,雨越來越小了,我的心里不停的想著,雨啊!繼續下吧!可就在我想的那一剎那間,雨停了。就向來時那樣,春雨匆匆的來,又匆匆的去了。天邊出現了彩虹。
天晴了在那雨后那萬里無云的晴空下,花兒紅,草兒青,葉兒綠,鳥兒婉轉的歌聲又在周圍回響。
聽,從那雨后的草葉上,滾下來的露珠發出那銀鈴般的聲響:“叮——咚——叮——咚”
春雨的優秀作文7
隨風起舞,牽動我心。你是來自遙遠天穹的小精靈。
題記
你隨著風吹的方向款款而來,沐浴著稚嫩的芳華,催生出點點新綠。家鄉的春雨啊!是如此令人牽掛。我特別喜歡春雨,它不像“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”夏雨那般吵鬧;它不像“巴山夜雨漲秋池”秋雨那般勢如猛烈;它不像冬雨那般寒冷。春雨來臨時,往往帶著絲絲芳香,踏著輕盈的腳步像是沒有排好的樂譜,但我卻聽得入了迷。
我的家鄉在川東小天府開江。從我記事時起,家鄉的春雨都是在父老鄉親們的匆忙中度過的。如果你此時走出大門去,就會看到樸實的農民們披著蓑衣戴著斗笠在勞動。有的在自家田地中奮力將頑固的土打勻,有的在風雨中騎著犁鏵,趕著水牛翻土犁田,有的在扯著綠綠的秧苗,笑盈盈的束成一大把。雨水和汗水雜糅在一起從棕絲尖滑落。這樣辛勞是為了過一段時間插秧苗做準備。站在小山坡上你能依稀的看見人們忙碌的身影,感覺像是被紗蒙住了眼睛,睜大眼睛看清楚了那不是紗而是細絲,也不對,那是春雨。
遠處,傳來孩子們銀鈴般的'歡笑聲。一群孩子,一個牽著一個的衣服,在雨中逗留,我不禁想到了童年的自己。那時真的很天真春雨已經下了很久了,春雨是那么漫長那么溫柔,它像絲縷一般又輕又細,好像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也沒有驚人的聲響,就這樣輕柔地撫摸著大千萬物。此時我還能用什么語言來形容?“春雨細如絲,如絲霡霂時”我伸出手,雨蒙在手上,真不想讓它我的手,但終于從我的手指縫劃過。
大約很久沒有遇到過這樣的春雨了吧,朋友,您是否也有過依賴的感覺。同我一樣喜歡這雨,軟軟地打在衣服上,發出啪的一聲,是如此的悅耳,像是對你敘說故事,一個甜蜜的故事。溫柔的嗓音回蕩在你的腦海里,你不禁浮想出這樣一個畫面,斜斜的山上掛著一眼泉水,雨紛紛揚揚,雨水在不停地奔涌著,像是百米賽跑之前的預備,雨滴在泉里濺出水花,出現水泡,噢,不!那不是水泡,而是水滴落下來引起的快速旋轉;滴在手上,一點涼,一點冰滑,一點欣喜。
春雨將一份喜悅傳遞給了整個家鄉。近處,雨水靜靜地從綠葉上滑落下來,葉片變成了嫩綠。一切充滿了生機,田中人們奮力耕種,門前小河里的水也靜靜地流淌著。雨后,遠處的山綠得發光,天邊也露出一片白。春雨它靜靜地來也輕輕地走了,正如徐志摩《再別康橋》一詩中“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”那般悄然而去。
春雨的優秀作文8
春雨,滴醒了沉睡的大地,按著神奇的琴鍵,來了,來了!走一步,一個樂音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫;走一步,一腔情調。滴滴答答的小雨聲,喚醒了小草,喚醒了小樹苗,喚醒了沉睡的小動物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語,青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開了惺忪的睡眼。
桃花展開了春天的笑臉;牽牛花吹起了春的鈴鐺;水仙花挪動了凌波仙子的腳步。這時,你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動的.是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。春雨,是輕盈的旋律,是一支調子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄著,好像滿天的細紗,為大地帶來綠色的希望。她仔細地幫植物醫治嚴冬中的創傷,她滋潤著葉梢,滋潤著大地,也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂,也為人們帶來無限的詩情。
“吹面不寒楊柳風”春風春意,驅走了枝頭的寒意,掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山,染綠了水,也染綠了人們一年的美夢。綠色—那是欣欣向榮的顏色啊!那文明禮貌的春雨,她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈。這場春雨,清洗了俗塵污泥,搬走了衛生死角的垃圾,使大街小巷都染上了綠色。百花盛開,爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門萬戶中”了。
“好雨知時節”這場春雨來得多么及時,多么令人心醉曾記否,當年日星隱濯不知西東,西箭風刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰個敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來越好啊!
“瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯吧!降了這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬代!春雨,淅淅瀝瀝……
春雨的優秀作文9
回想起以前看雨的樣子,形容不出。蒙蒙細雨,沙沙地下,由來一夢,轉瞬即詩,怡聽落雨,囈囈纏綿,大概就是這種感覺吧。可要真正地淋雨體味,卻又萬分不敢,只好站在檐下,靜靜地思索著。
“花落亦憔悴,雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁,而是烏云流轉,聽雨的聲音:柔情,寧靜,淡雅,瀟然……
在這江南地區,雨無非是最尋常的。特別是在這清明時期,更是無休停止,難怪“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”可這司空見慣的雨,卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫心愁”,有人“雨洗秋濃人淡”,有人“一蓑煙雨任平生”,有人“無邊絲雨細如絲”。輕叩歷史的大門,游覽中華上下五千年,舞筆弄墨的文人才子,又有誰不愛這雨呢?他們一定體驗過淋雨的.滋味,不然則雨中絕句又從哪兒來呢?想到這兒,我不由離開屋檐,一步步,一步步,踏入這雨中,生怕擾亂了它的節奏。
春雨的優秀作文10
游岳麓山時,烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間得綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動得雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗得山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變得更加引人注目了。
雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,聲音是那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜得湖面,被春雨一折騰,變得波光粼粼了。很明顯,春雨是個調皮得孩子,那本來平靜得湖面難道不是被她踩碎得嗎?
綠油油得樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂得葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出得節奏跳起了歡快得舞蹈。我被這迷人得景象吸引了,不顧時間得存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨得懷抱。也許,這就是春雨得迷人所在。我踩著地面上得水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我得眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農民伯伯用雨水灌溉農田。雨得價值在這里得到升華。
漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越來越遠得腳步聲。
春雨的優秀作文11
我最喜歡春雨雨滴了。因為春雨雨滴是柔和的,一絲絲,一縷縷,輕輕地灑在大地上,春雨雨滴悄悄地來了。
春雨雨滴猶如一位無私的母親。絲絲春雨雨滴,似乳汁滴滴,哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答,春雨雨滴來了,我伸出雙手,讓春雨雨滴滴落在手上,探出腦袋,春雨雨滴溫柔地拂過我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨雨滴輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀,答答,春雨雨滴彈奏的聲音是多么爽朗。遠處的杜鵑花在春雨雨滴之中,泛出一層水潤潤的紅霧。啊!這就是大地的乳汁呀!
春雨雨滴好像一個調皮的小姑娘,帶著畫筆來到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色;油菜花讓畫筆染成了黃色;小草和綠葉都染成了綠色;春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……啊!原來春雨雨滴是五彩繽紛的`!
春雨雨滴嘀嘀答答,我閉上雙眼,盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想:“這音樂到底像什么?它不像鋼琴,不像古箏,也不像喇叭,這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊!好美的音樂呀!
漸漸地,雨停了。掛在葉子上的雨珠,滴落在小水洼中,發出異常清脆的聲音——叮咚,叮咚……春雨雨滴是多么的可愛。經過它的沖洗,整個世界都換上了新裝,啊!春雨雨滴,我愛你!
春雨的優秀作文12
我喜歡冬天的雪,喜歡秋天的果,喜歡夏天的風,但我更喜歡春天的雨。
春天到了,春雨來了。春天的小雨點歡蹦亂跳地從天上跳了下來。
春雨落到小河里,像一串串珍珠撒在了水面上。河里的水草醒了,抬起頭高興地東搖西擺;河里的小魚笑了,終于可以讓我喝一口干凈的水了;河里的`石頭伸了伸懶腰,好像在說:“春雨謝謝你,你給我按摩得太舒服了”。
春雨落在大地上,小草變綠了,小花開放了,小草小花,盡情地吮吸著春雨。他們喝飽了以后就變得花枝招展,在風雨中高興地跳起了舞蹈。松樹柏樹也趕來湊熱鬧,小雨點沖掉了他們身上的灰塵,他們變得輕松起來,綠油油的外衣格外引人注目。他們微微彎下了腰,為小草小花優美的舞姿鼓起了掌。
春雨落在了我家小狗狗的身上,小狗汪汪地的叫著,好像在說:“春天來了!下雨了,下春雨了!”它趕忙跑回家向我報信。到了家里,它抖了抖身子,一顆顆水珠濺到了我的臉上。春雨帶著泥土的芳香,新鮮極了,就好像媽媽給我買的珍珠霜,一點一滴涂抹在我的臉上。
啊!春雨,我喜歡你!我愛你那美麗的身姿,我敬仰你那不惜犧牲自己的生命去滋潤大地的優良品質。
春雨的優秀作文13
冬爺爺走了,到了溫暖的春天。
春姑娘來了,她東奔西走,輕輕地吹著微風,好像在告訴人們:“春天來了。”百花吐艷,草木抽出了嫩芽。小草們從地下鉆了出來,看著光明的世界;楊柳樹們又挺直了腰桿,像一個個直立的大提琴,在演奏著歡樂的曲子。
春雨也不甘示弱,給大地帶來了滋潤。春雨落到了小河里,小河里的水更清了。魚兒呼吸著新鮮的空氣,自由自在地穿梭在水草中,好快活啊。還有的小魚從水里探出頭來,好像在慶祝著春天的到來。小蝌蚪也在水面上玩耍嬉戲。河面上還不時的.有幾只小鴨子游過,一邊拍打著河水,一邊抖著身上的水珠。
春雨落到了田野里。剛剛播進種子的田野已經長出了嫩芽。他們好像一邊喝著甘露,一邊在說:“謝謝春雨。”然后抖抖嫩芽挺直了腰。黃土經過春雨的滋潤更加肥沃了,仿佛在說:“從此我們的黃土再也不會干涸了,春雨來得多及時啊!”
春雨隨著小溪,唱著歌兒不僅流到了祖國各地,而且還流進了我們的心田里。人們都樂呵呵地說:“春雨貴如油啊!”
春雨的優秀作文14
一天下午的作文課,我滿面春風地走進教室。踏上講臺,我眉頭不由得皺了起來。發現課桌上的一層粉筆末。于是我就問同學們:“今天哪個小組值日?為什么沒有擦講桌?”同學們異口同聲的說是第四組。這時第四組的兩個同學開始扯皮,都說輪到對方擦,自己擦過了。擦講臺的事情也值得這樣斤斤計較?我心里的火不由的在加劇,但是我不能讓講桌就這樣臟著,心里想著狠狠的把他們批評一頓,再罰他們兩個分別擦一周的黑板。但是我還是極力的克制自己,讓自己平靜一些,不做太草率的決定。于是我拿起講桌下面的抹布,準備去校園的水池洗一下,要走出教室門時,坐在靠門的趙毅想搶過我的抹布,我沒有給他。
出了教室,嘰嘰喳喳的聲音立刻就從教室傳了出來。我心想,讓他們議論議論這件事也好,也讓他們有個反思的時間。這樣想想,我的心里平靜了許多。水池邊,我慢慢地洗著抹布,為的是多給他們一些議論的時間。抹布還沒有洗完,剛才還在扯皮的兩個同學也拿著抹布跑來洗了,我只管洗著我的,不理會他們。
洗好抹布,我回到教室,教室里頓時出奇的安靜。我走上講臺,開始仔細地擦講桌。我故意放慢了速度,讓他們慢慢來“欣賞”。教室里靜的出奇,他們都不知所措地瞪著眼睛看我擦講桌。此時的我,倒輕松了許多。后來洗完抹布的兩個值日生進了教室,和我一起擦。我便說:“下去吧,沒論到你們擦講桌,我來擦,以后有誰不想擦講桌就告訴我,我擦,這不就是兩分鐘的事情嗎?你們看,現在講桌多干凈,我看著心里也舒服,講課也帶勁。”他們兩個低頭不語,只是一遍遍的擦著講桌……我忍不住心里竊喜,說:“如果剛才我進來時,看到的是一塵不染的講桌,那該多好啊!這樣就耽誤了我們上課的時間。不過,還是要感謝你們兩個和我一起擦講桌。”他們兩個都不好意思地笑了。
下課后,我在講桌前收拾自東西,他們一個跑上來擦黑板,一個準備洗抹布擦講桌。我拍拍他們的.肩膀,笑著說:“需要幫忙嗎?”我指指自己,他們笑了,我也笑了。
從那天開始,不管什么時候我走進教室,講桌都是干干凈凈。我就想,如果當時面對相互推諉扯皮的兩個學生,我大發脾氣,狠狠的把他們批評一頓,并命令他們什么時候擦干凈講桌啥時候上課,再罰他們兩個分別擦一周的黑板,那又將造成怎樣的火藥氣氛呢?如果那樣,勢必會在這兩個同學,甚至全班同學的心里留下陰影。再說,一番狂風暴雨后,我的那節課還怎樣上?所以,當這樣的事情發生時,我們不妨冷靜處理,身教勝過言教,用自己的實際行動去喚醒學生、感化學生的責任意識、服務意識和衛生意識。
在日常教學中,當我們看到教室的地面上有紙片時,我們不妨彎腰撿起來;看見有同學的文具不小心掉在地上時,輕輕的彎腰撿起來放在他們桌子上;學校分配植樹任務時,主動的參與學生認為比較艱苦的勞動……用自己無聲的行動默默感化他們、引導他們。看學生勞動不如領學生勞動,領學生勞動不如參與學生勞動。這種無聲的行動遠比滔滔不覺的說教效果要好得多。老師的行動是一種默默的、無聲而有力的語言,但這種默默無聲卻會在學生的內心深處產生一種強烈的震撼。
對于班級內務,班主任不可能都親力而為,但偶一為之也未嘗不可,這個度需要班主任掌握好。
春雨的優秀作文15
沙沙沙是誰在唱歌?哦,原來下雨了,雨一會大一會小,說變就變。
路上的行人打著雨傘急急忙忙的`走在回家的路上,一把傘就像一朵美麗的鮮花,許多五顏六色的雨傘匯在一起,就像花的海洋。
汽車疾駛而過,濺起的水花像一眼眼噴泉,很壯觀;小草、小花和小樹都張開嘴巴喝足了水,看起來精神多了;小樹上的雨滴像珍珠一樣晶瑩剔透。
我最喜歡春雨,因為它可以讓小朋友開心、可以讓空氣清新,更可以滋潤大地萬物。
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