關(guān)于釣魚的啟示作文（通用44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于釣魚的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚的啟示作文 篇1
今天，我到奶奶家去玩，纏著奶奶給我買了個(gè)釣魚桿。
回到家后，我就把哥哥喊來一起釣魚比賽，于是，我們就開始釣了。我先釣，我先把蚯蚓掛在鉤子上，把釣魚桿甩到了水里頭，說起來也真怪，我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了，一下子我就釣到了3條，我釣到第四條的時(shí)候，覺的這是一條大魚，我想，嘻嘻，簡直是得來全不費(fèi)功夫，這下哥哥一定輸了，于是，我使勁拉終于把那個(gè)“魚”拉了上來我回頭一看，啊！竟然是一支破鞋，太氣人了。叮叮叮，時(shí)間到了，輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那，一釣就是一條，好歷害。我想，還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好，這樣我就一定會(huì)贏，于是，我就把哥哥的魚放了，哥哥最后也釣了三條，就這樣打成了平局，我覺的心很不安，我想，我不應(yīng)該把他的魚放的，最后，我把真相告訴了哥哥，哥哥說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就行了。
釣了這次魚后，我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是，不管做什么事都不能做弊，小朋友，你們做的到嗎？
釣魚的啟示作文 篇2
世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領(lǐng)地。我在一次釣魚中也得到了啟示。
記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時(shí)分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動(dòng)了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經(jīng)彎了，這時(shí)，“啪”的一聲，線斷了。“孩子，你有些著急了，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會(huì)斷。你看爸爸怎么釣的，好嗎？”就在這時(shí)，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時(shí)不時(shí)地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點(diǎn)了，就要到睡覺的時(shí)間了，可爸還是說，再堅(jiān)持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對(duì)我來說已經(jīng)是大收獲了。
我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅(jiān)持，就一定能成功。
釣魚的啟示作文 篇3
星期天，爸爸對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說：“兒子，我們?nèi)メ烎~吧！”強(qiáng)強(qiáng)連蹦帶跳地說：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強(qiáng)強(qiáng)準(zhǔn)備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會(huì)兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說：“強(qiáng)強(qiáng)，去把魚具拿來。”強(qiáng)強(qiáng)拿來后，只見爸爸將魚竿拉長，拿出魚食掛在魚鉤上，將魚竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強(qiáng)強(qiáng)也學(xué)著爸爸的樣子釣魚。可是他坐不住，總是東張西望。不一會(huì)兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強(qiáng)強(qiáng)一條也沒釣上來。他對(duì)爸爸說我怎么沒釣上來呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能三心二意。”
強(qiáng)強(qiáng)聽了爸爸的話開始專心釣魚，終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚的啟示作文 篇4
我是一個(gè)非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的一聲，我如夢(mèng)初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個(gè)半小時(shí)，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會(huì)兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗(yàn)。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
釣魚的啟示作文 篇5
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌，裝上水，讓后把瓶子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒太陽升起來了，水面上金光閃閃。
還沒過一會(huì)兒我就沉不住氣了，想去看看魚兒上鉤了沒有。可是一連跑了好幾趟都是一無所獲，又過了一會(huì)兒魚線慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來看啊，魚兒上鉤了。”
我迫不及待的拉起其中一條魚線，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來。啊，好多的魚！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的瓶子里倒?jié)M了水，爸爸把魚取出來倒進(jìn)瓶子里。
我興奮地說：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點(diǎn)累。”爸爸笑著說：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個(gè)星期過去了，那個(gè)急性子的孩子投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，通過釣魚她明白了一個(gè)道理：做事不能急于求成。
釣魚的啟示作文 篇6
今天是星期天，陽光明媚、萬里無云，這種天氣難道你們會(huì)忍得住呆在家里？當(dāng)然忍不住，這樣的好天氣肯定要出去玩一下。
好久都沒釣過魚了。于是，我就把“懶蟲”爸爸叫醒。之后，我纏著爸爸叫他帶我去釣魚，他經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)了。他說是我這塊“膏藥”實(shí)在太粘人了。
我們把魚竿和魚餌準(zhǔn)備好之后，愉快地出發(fā)嘍！
到了河邊，我們兩個(gè)人決定進(jìn)行釣魚比賽，看誰在一小時(shí)內(nèi)誰釣的魚多。說干就干。我把魚餌扔了下去，等了好一段時(shí)間，浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。我實(shí)在耐不住性子了，把魚竿提了起來。我跑過去看看爸爸那邊，喲，桶里已經(jīng)有兩條魚了，這時(shí)正好一條大魚又被爸爸釣了上來。
不用說，我慘敗了。于是我問爸爸是不是有釣魚的絕招。爸爸說：“當(dāng)然有啊，那就是耐心。釣魚一定要有耐心的，不能心浮氣躁，不然事情是不會(huì)成功的。”
經(jīng)過爸爸的一番話，我明白了我們要學(xué)習(xí)“姜太公釣魚——愿者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的精神。只要有耐心做什么事就會(huì)成功！
釣魚的啟示作文 篇7
寒假的一個(gè)早晨，太陽剛剛露出了小半個(gè)臉，我就和爸爸拿著釣魚竿，坐著車來到了——玉環(huán)文旦基地去釣魚。到了那里，我一個(gè)人靜靜地在池塘邊全神貫注地找小魚游過的蹤跡，突然，一條呆頭呆腦的魚突然看見這里有食物，他就像一只離弦的箭一樣，向我所放的食物的地方游過來。我想一拉上來，忽然，想起爸爸靜告訴我：釣魚不能急，要有耐心，不然釣不到的。
于是我耐心等待，只見他悠閑地咬著我所放的食物，我放的魚竿一上一下，我看似乎把它的嘴巴抓住了，怎么樣也逃不掉了，于是，我拉了拉我的魚竿，咦，怎么拉不動(dòng)？心里想：這條魚一定很重，不然怎么拉也拉不動(dòng)？于是，我就去叫我爸爸幫我一起來拉爸爸一下子就把這條魚拉了上來我看了看這條魚，爸爸對(duì)我說：“這條魚的名字叫‘白鰱魚’”。我記得爸爸好像在什么地方給我講過他曾經(jīng)的故事。這次釣魚，使我懂得了：釣魚是要有耐心等待、全神貫注。
釣魚的啟示作文 篇8
這是五年級(jí)語文上冊(cè)中的一篇課文。沒有預(yù)料到會(huì)有人來聽課，但備到這一課時(shí)，在預(yù)留教學(xué)隨筆這一欄時(shí)，我多留了一頁紙，總覺得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內(nèi)心感觸。如果非給他以現(xiàn)實(shí)形象示人的話，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒有什么財(cái)富可得，到老來得到的也許只有我這個(gè)作女兒的對(duì)他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，誠實(shí)，勇敢，偉大。
他不會(huì)貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財(cái)物而動(dòng)用手中的權(quán)力，滅了自己的良心，他用很高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。也許正因如此，我們的生活才會(huì)平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩(wěn)的生活，他的懦弱讓我寢食均安，自立自尊。基因遺傳，耳濡目染，我無時(shí)無刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準(zhǔn)則來衡量自己，我不會(huì)在無人看管的信號(hào)燈前違規(guī)，不會(huì)隨手丟掉任一張紙屑，不會(huì)把多找回的零錢據(jù)為己有……
小時(shí)候我絕對(duì)是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對(duì)立。他的可愛有點(diǎn)迂，可我還是愛他。
釣魚的啟示作文 篇9
生活中，常有一些事物給我啟發(fā)，但我覺得還是在老家釣魚之時(shí)給了我大啟發(fā)。
記得那一天，我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚，我們?cè)阢^子上放了——蚯蚓，我們拿起魚竿，用力一拋，把魚線扔了出去，我的運(yùn)氣很好，正中湖中心，湖面上蕩起一圈圈小小的微波，上面浮著一個(gè)小小的魚鰾，一分鐘過去了，魚竿劇烈地抖動(dòng)著，我嫻熟地一收一放，那魚不停地被我壓制著，始終逃不過我的手掌心，過了一會(huì)兒，那魚沒了氣了，針扎的意志慢慢消失，最終歸于我桶中。
我看了看爸爸桶中，不禁大吃一驚，好多小魚，我心中迷惑不解。
原來，有魚上鉤時(shí)，他就用網(wǎng)撈上來，我左思右想，最后決定下水。
我在水中遇到了一條蛇，我心神意亂，不斷吹起水泡，并馬上回頭，我的腳在水中亂蹬。上了岸，我想到了一個(gè)好辦法：把網(wǎng)放在水中，再拿瘦肉放進(jìn)去，最后把網(wǎng)拿起來。
這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子，這樣收獲才大。
釣魚的啟示作文 篇10
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌。我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘。我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時(shí)間沒釣到魚呢？小紅對(duì)我說再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們?cè)诘纫坏劝桑≌f不定一會(huì)就有魚了。過了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里，過了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚的啟示作文 篇11
今天，我學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》，主要講了：“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上，“我”釣到一條很大的鱸魚，但離允許釣魚的時(shí)間還差兩小時(shí)，父親讓“我”把釣到的魚放回湖里，“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此，“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。
這篇課文讓我受益匪淺，在人生道路上，有許多形形式式的路讓我們選擇，只有選擇正確，才使我們走上一條正直的道路。
其實(shí)，我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆，就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評(píng)了我，說不是自己的東西不能拿，明天記得還給同學(xué)。第二天回到學(xué)校，我立即把撿到的筆還給同學(xué)，她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小，但卻讓我在道德面前做出了抉擇。
記得培根的一名名言：“如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會(huì)比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。”是啊，自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對(duì)生活中的誘惑，我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實(shí)踐道德，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
釣魚的啟示作文 篇12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一人在河邊釣魚。我先選好地方，在一棵樹下釣魚，因?yàn)槟菚r(shí)天氣炎熱，魚兒們喜歡躲在樹蔭下，我坐在凳子上，甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點(diǎn)魚食，就坐下等待著，魚每次吃鉤我都沉不住氣，魚浮一動(dòng)我就猛提。可是那些魚兒好像給我一起做游戲似的，每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這一次，我將魚食大把大把的撒向魚浮，那些魚兒經(jīng)不住許多美食的誘惑，成群結(jié)隊(duì)地游過來，可它們光吃我撒的魚食，卻不理睬我的魚餌，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來，放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
水面上濺起一圈圈漣漪，我一動(dòng)不動(dòng)的注注視著河面，過了好長時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，也許是魚想擺脫我的魚鉤，拼命掙扎著，水面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了，我迅速把它提上岸來。啊，好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，有耐心，認(rèn)真地去干。
釣魚的啟示作文 篇13
一天下午，我們一家人來到東山公園玩耍。一到東山公園，我和弟弟便直奔釣魚池。
我和弟弟沒等媽媽付錢，便先從老板手里搶來魚竿和魚餌，準(zhǔn)備釣魚了。首先，我把魚餌放在釣魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
過了一會(huì)兒，透過清澈的池水，我看見一條黑白相間的魚上鉤了，我興奮極了!我小心翼翼地一收一放，熟練的操縱著，也許是魚盡力地想擺脫我的'魚鉤，我的手一滑，便讓那條魚兒輕易的擺脫了我的魚鉤，金魚有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚群中找不到了。而此時(shí)，弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚兒，我一下子著急了，比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，多沒面子呀!
我又接著釣魚，開始，我埋怨自己手沒握緊魚竿，后來，我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個(gè)位置，一會(huì)兒又換一個(gè)位置，可不管站那里仍然一無所獲。
“那兩個(gè)小朋友，時(shí)間到了。”老板大聲喊到。我看弟弟釣了兩條魚，再看看我的盆子里，空空如也，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
從這次釣魚的事情中，讓我明白了：做任何事情都要有耐心，并且堅(jiān)持到底，否則，將會(huì)一事無成。
釣魚的啟示作文 篇14
一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，小貓學(xué)著媽的樣子，拿出魚竿，坐在地上開始釣魚了。一開始，小貓一心一意的釣魚。
一會(huì)兒，一只蜻蜓飛過，小貓放下魚竿，回頭去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回來后，看見貓媽媽已經(jīng)釣了一條大魚，小貓心里想，我也一定要能釣到大魚。
小貓又開始認(rèn)真的釣魚，可是，沒過一會(huì)兒，一只美麗蝴蝶飛來了，小貓放下魚竿又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓兩手空空的回來了。
它看見貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚了。小貓失望的說:“媽媽，為什么我釣不著大魚？”貓媽媽說：“因?yàn)槟阋粫?huì)捉蜻蜓，一會(huì)去追蝴蝶，怎么能釣著大魚？做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意。”
小貓聽了媽媽說的話，慚愧的低下了頭。小貓回到自己的位置上，開始認(rèn)認(rèn)真真的釣魚。一會(huì)兒蜻蜓和蝴蝶飛來了，小貓就當(dāng)沒看見，還在認(rèn)認(rèn)真真釣魚，沒過多久，小貓就釣著了一條大魚，小貓和媽媽高高興興的回家了。這個(gè)故事告訴我們，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
釣魚的啟示作文 篇15
生活中有許多的小時(shí)都能給我們啟示，就釣魚也能給我們啟示。
星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個(gè)空地，把包一打開，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現(xiàn)，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現(xiàn)，我就開始燥動(dòng)，爸爸對(duì)我說：“像你這樣浮躁地釣魚，運(yùn)氣再好也是釣不到魚的。”我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy要要勇敢面對(duì)，同他戰(zhàn)斗，不能半途而廢!
釣魚的啟示作文 篇16
自從上次去過釣魚之后，回來一直沒有忘記。沒有忘記當(dāng)中的喜悅，沒有忘記整個(gè)過程，沒有忘記魚兒把魚鉤都咬斷了。現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)傻氣，告訴你，上次釣魚，我一條也沒釣到。雖然是這樣，但在我人生的道路上，收獲卻是意義尋常的。釣魚的人總會(huì)一個(gè)特點(diǎn)，就是安靜地等待魚兒上鉤，我也不例外。但時(shí)間的過去始終沒有“觸動(dòng)”魚兒上鉤，我也實(shí)在忍不住了，就二話沒說地把魚鉤拉了上來。但這一拉卻使我大吃一驚，魚餌全沒了，只剩下那個(gè)鋒利的魚鉤，仔細(xì)看，有一個(gè)還被咬斷了。這時(shí)候，我不禁被魚兒們求生的欲望感動(dòng)了。當(dāng)它們上了這樣一個(gè)鋒利而狠心的魚鉤時(shí)，選擇的是掙扎，選擇的是求生，選擇的是時(shí)間。或許它們當(dāng)時(shí)已經(jīng)很清楚地知道自己上鉤了，但始終沒有放棄……最終，魚鉤被咬斷，魚兒也憑著那股強(qiáng)烈的求生欲望毅然為生命做出了選擇。也許你會(huì)問，為什么當(dāng)魚鉤動(dòng)的時(shí)候，你沒把它拉上來？這就是生命中的某個(gè)“幸運(yùn)”點(diǎn)。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，以后的路應(yīng)該怎么走！
直到今天，我還很盼望去釣魚，因?yàn)槲抑溃乱淮蔚尼烎~肯定會(huì)有更多的啟示！
釣魚的啟示作文 篇17
上上個(gè)月，我們?nèi)胰ヌ祗蒙絺�(gè)私人魚塘里釣魚，聽到這個(gè)消息，我以最快的速度，三下五除二的寫完了作業(yè)，興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚。
到了魚塘，我選中了一個(gè)綠色魚竿，爸爸選中了一個(gè)藍(lán)色的搖桿魚竿（就是魚竿右邊裝有輪子的，輪子上綁滿了線，）爸爸說：“放長線釣大魚。”而我的魚竿只能拋幾米而已。
很快，釣魚開始了，爸爸的魚竿的浮漂很快就動(dòng)了起來，爸爸帶那條魚掙扎得厲害的時(shí)候，往回拉繩子，不費(fèi)吹灰之力就掉到了一條魚。
而我的魚竿卻絲毫未動(dòng)，性格急躁的我著急了，就開始抓著魚竿東跑西串，老爸都釣上了三條，我一只魚都沒釣到，我就生氣了：“哼，這里的魚不干凈，我不釣了！”我做的凳子旁邊有一個(gè)老漁夫，那釣魚速度，仿佛，他就是魚群的老大，手到擒來，釣了十幾條了。我看著老漁夫，給我的魚竿一比，就發(fā)現(xiàn)問題了，老爸的魚竿伸的長，所以，哪里魚多，而老漁夫的浮漂在很上面，鉤子深得長，所以魚也多，我調(diào)了一下魚竿，開始釣魚，哇，這個(gè)方法真好用，我整整2小時(shí)釣了10只魚。
這次釣魚給我的啟示是：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你要想辦法解決這個(gè)困難，而不是沒耐心的咒罵。
釣魚的啟示作文 篇18
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了文章《釣魚的啟示》。
它主要講述了作者11歲時(shí)的故事，當(dāng)時(shí)他的父親帶他在附近的一個(gè)島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個(gè)小時(shí)，他釣到了一條大鱸魚。在沒有人知道的情況下，他的父親要求作者把魚放回湖里。
我受到啟發(fā)想起了我的過去。當(dāng)時(shí)我大二，冬天周末出去堆雪人。匆忙和快樂是混合在一起的，所以我總是跳來跳去，不小心從另一個(gè)房子里蹭掉了一個(gè)大雪人。我心想：趕緊跑，不然就完了。我沒有道歉。我一看到雪人就匆匆離開了。我不應(yīng)該在“魚”面前那么做，我應(yīng)該把它修好，寫一封道歉信。我對(duì)這條吸引人的魚感到不安。現(xiàn)在我想：面對(duì)這條魚，我為什么不能像父親一樣賢惠？
但是有一點(diǎn)我覺得我做的很好。假期結(jié)束后，爸爸媽媽去上班了，我完成了作業(yè)。我無事可做，玩了一會(huì)兒這個(gè)玩那個(gè)。突然想到有電腦游戲可以玩，開心的時(shí)候想起媽媽不讓我玩電腦，我答應(yīng)了她。只好控制，為了克制這種心理，我強(qiáng)迫自己澆花逗烏龜，很快就忘了玩。
我覺得應(yīng)該說“道德只是一個(gè)簡單的是非問題，很難實(shí)踐”，就像文中的父親一樣，要做出正確的判斷。這樣，如果從小訓(xùn)練，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚的啟示作文 篇19
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》。他告訴我們，主人公釣到了一條又大又漂亮的魚，但距離花鱸開放日還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后，主人公深刻地認(rèn)識(shí)到，從小說到這樣嚴(yán)格的教育，他會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
其中，“轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。那年的抑郁孩子已經(jīng)是著名的建筑師了。”這句話對(duì)我感觸最深的，恰恰是因?yàn)槟翘焱砩衔摇扒榫w低落”，也因?yàn)楦赣H在面對(duì)道德選擇時(shí)有足夠的力量戰(zhàn)勝自己，這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話，我覺得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格。現(xiàn)在，我對(duì)爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后，我會(huì)聽爸爸的。
看完這篇文章，我想：這不就是生活的活生生的例子嗎？買東西的時(shí)候售貨員發(fā)現(xiàn)錢多了，就退了，或者沒去。過馬路的時(shí)候紅燈亮了，但是周圍沒有警察叔叔，就沖過去等了一會(huì).
我記得有一次，老師多給了我五分，我老師多給了我五分。我得了一等獎(jiǎng)，但是我沒有告訴老師。事后我心里后悔。我應(yīng)該告訴老師的。真是不光彩。
現(xiàn)在我知道一個(gè)人應(yīng)該誠實(shí)，不要被眼前的利益所迷惑。
釣魚的啟示作文 篇20
自從學(xué)了課文《釣魚的啟示》，我的感覺是：不能貪圖小便宜，丟了重要的東西——道德！
在一個(gè)月夜，一個(gè)小男孩和他的父親去釣魚。他們?cè)邝|魚捕撈日的前兩個(gè)小時(shí)捕獲了一條美麗、可愛和迷人的魚。經(jīng)過多次放棄，我終于放棄了大魚，獲得了道德。
有一年夏天，我?guī)Я俗銐蛸I冰淇淋的錢，走到超市門口，立刻摸了摸口袋。“喂？錢呢？多糟糕的一天啊！我傷心地嘟囔著，踢著地上的落葉，啊！還有十塊錢！清潔工一定是把它落下了。我興高采烈，突然想起父親曾經(jīng)對(duì)我說過的話：不能貪小便宜，不能喪德。父親在《釣魚的啟示》說的話：道德只是一個(gè)簡單的是非問題，很難實(shí)踐。兩個(gè)人都把我從利益的邊緣拉回了道德，讓我把錢還給清潔工阿姨。
沒錯(cuò)，道德只是一個(gè)簡單的是非問題，但是很難實(shí)踐。生活中處處都有各種誘惑。不要被它迷住。學(xué)會(huì)控制它，克服它，你就會(huì)成為一個(gè)有道德的強(qiáng)者。不能貪圖小便宜，世界才會(huì)美好。道德需要很多步驟。邁出第一步，你，我和他需要先一起走出去。
釣魚的啟示作文 篇21
我學(xué)過這樣一篇課文：《釣魚的啟示》。我還記得課文的情節(jié)。
文中講述了作者在鱸魚捕撈開放日前一天晚上和父親一起捕撈的故事。之后作者釣到了一條非常大的鱸魚，但是他爸爸說現(xiàn)在還不是釣鱸魚的開放日，所以他要求作者放生這條又大又漂亮的魚。三十四年后，這位成功的作者終于明白，“道德只是一個(gè)簡單的是非問題，很難實(shí)踐。”
今天在電視上看到這個(gè)新聞：一個(gè)在銀行工作的老孫子(當(dāng)保安)，從大堂經(jīng)理的卡盒里拿出一張銀行卡，這張銀行卡的背面正好寫著密碼。老孫抵擋不住金錢的誘惑，就用卡后的兩串?dāng)?shù)字打開了這張銀行卡的“鎖”。老孫讓女兒去銀行的atm機(jī)，把卡上的總金額——元取出六次，正好是10300元。警方迅速介入調(diào)查，找到了老孫和他的女兒。這時(shí)小女兒正在中考期間，法官?zèng)Q定讓她先考。當(dāng)然，這對(duì)他們父女來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
正是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)沒有抗拒那種類似鱸魚的誘惑性“魚”，從而走上了犯罪道路。
讓我們放下誘惑的魚，堅(jiān)守道德底線！
釣魚的啟示作文 篇22
看了課文《釣魚的啟示》，感觸很深。
正文主要講的是鱸魚捕撈開放日前兩小時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。今天晚上，作者和他的父親來到湖邊釣魚，愉快地釣到了一條肥鱸魚。但是，當(dāng)我得知離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親讓我把魚放回湖里，作者在放進(jìn)去和不放進(jìn)去之間掙扎徘徊。在父親的堅(jiān)持下，他終于做出了正確的選擇。作者以自己的親身經(jīng)歷講述，道德似乎是一個(gè)簡單的是非問題，但人往往會(huì)失去標(biāo)準(zhǔn)，在各種誘惑下難以做出選擇，尤其是在一些“小事”上。我也有同感。
每當(dāng)我走在街上，亂扔垃圾總是讓我反感：怎么會(huì)有人亂扔垃圾這么厲害？沒有社會(huì)公德，素質(zhì)差！然后捂住鼻子加快腳步逃跑。學(xué)完這篇文章，再想想，我做的怎么樣？除了不開心，抱怨，假裝視而不見，不就是逃避，從來不想彎腰撿更不敢停下來。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖然道德選擇有時(shí)候很難，道德的缺失會(huì)失去一切，但如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊的事情，從我做起，時(shí)刻反省自己，就能在各種誘惑下分辨是非，保持清醒。就像作者一樣，你可以成為最終的贏家！
這篇文章讓我明白了很多。
釣魚的啟示作文 篇23
《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。這篇文章主要寫的是作者小時(shí)候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但由于距離釣鱸魚的開放時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，作者在父親的勸說下別無選擇，只好放開了這條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個(gè)道理：道德只是一個(gè)簡單的是非問題，很難實(shí)踐。如果你把抓到的大鱸魚放回湖里，如果你從小就接受這樣嚴(yán)格的教育，你就會(huì)獲得道德上的修行和力量。
這篇文章給我的啟示是：人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)面臨一些道德選擇。道德雖然是一個(gè)簡單的是非問題，但往往很難踐行。選擇的時(shí)候一定要抵制強(qiáng)大的虛榮心，要不受利益和誘惑，要對(duì)抗自己的心理，所以很難選擇。其實(shí)我也有過類似的經(jīng)歷：有一次在教室里，我正要扔垃圾，走著走著就踩到了一塊橡皮。我撿起來看了看：啊！這是我的浣熊橡膠夢(mèng)。我迅速把橡皮擦塞進(jìn)口袋。走了一段路，心里很忐忑：怎么才能把別人的東西據(jù)為己有？做老實(shí)人還是做卑微的人？后來，我選擇了誠實(shí)。
生活中經(jīng)常面臨一些道德問題。在面對(duì)道德選擇時(shí)，一定要做出正確的選擇，不能違背自己的良心和人格。從小得到道德實(shí)踐的勇氣是有力量的。
釣魚的啟示作文 篇24
一個(gè)天高氣爽的午后，我在河邊散步。左邊是茂密的灌木叢，灌木叢中結(jié)著星星點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的小果子，右邊是碧綠的河水，水面上波光粼粼。
走著走著，前面忽然出現(xiàn)了幾個(gè)人，悠閑地坐在河邊。我很奇怪：他們究竟在做什么呢？走進(jìn)一看才知道，原來他們是在釣魚呀！那幾個(gè)人，一個(gè)看似漫不經(jīng)心，邊聽著收音機(jī)邊釣魚，魚簍子里卻已有了好幾條魚；一個(gè)全神貫注，緊緊盯著湖面；還有一個(gè)，不知為什么，魚竿遲遲沒有動(dòng)靜，但他毫不著急，耐心地等著……光看看就知道，釣魚是件累人的事，特別是在大太陽底下釣魚。湖面反射的太陽光似乎要閃瞎人們的眼睛。看久了，就感到一陣頭暈?zāi)垦＃杏X自己好像坐在一艘船上，船正緩緩向前駛?cè)ァ＿@個(gè)時(shí)候，人們根本看不清魚鉤上的浮子有沒有動(dòng)靜。怪不得釣魚的人拉起釣鉤時(shí)總是空的，根本沒有魚來“拜訪”過。
但是釣魚的人并沒有泄氣，他們耐心地一次次釣著。終于，浮子又動(dòng)了一下，那人趕緊把釣竿猛地一下拽起來。只見一條銀白色的小魚在釣繩上蹦著、跳著。釣魚的人喜笑顏開，連我也在心里為他們歡呼。看來釣魚真是需要耐心呀！
看了這次釣魚，我得到了一個(gè)啟示：做任何事情，都要有足夠的耐心，才能把事情做好。
釣魚的啟示作文 篇25
童年的記憶就像斷了線的珠子，四處滾走，時(shí)有時(shí)無，但我喜歡的，是一顆看似平淡無奇的柱子。
在一個(gè)略有陰云的上午，我隨著大部隊(duì)，來到了一方小小的魚塘。一搶到釣竿，我的心就興奮不已，好似得了個(gè)舉世無雙的寶，我像欣賞一件藝術(shù)品般細(xì)細(xì)把玩著釣竿烏黑油亮的桿身，又白又結(jié)實(shí)的鉤子，發(fā)著迷人的金屬光澤，上邊系著漂亮的釣線。用它來釣魚真是再好不過了。在媽媽的幫助下，我成功地把釣線拋進(jìn)塘里，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，生怕它和釣線釣鉤釣鉤一起跑了。就這么無所事事地坐著，著實(shí)有些無聊，真想跳進(jìn)塘里，直接用手抓，即痛快，又不會(huì)因?yàn)樘L時(shí)間不動(dòng)，過于無聊。
漸漸地，我的熱情被魚濺出的水花澆滅了，想當(dāng)蓬頭稚子的心情也沒了。忽然，耳邊傳來一聲歡呼：“好大的魚！”我本就泄氣，現(xiàn)在被別人一打擊，更泄氣了。若不是那只小貓，我百分之兩百會(huì)放棄。終于，浮標(biāo)動(dòng)了，我釣上了一條只有我小指頭長的魚。
雖然釣上來的魚完全不能和別人的比，當(dāng)讓我懂得了：不付出，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲……
釣魚的啟示作文 篇26
在這個(gè)世界上，人們往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎@得一些啟示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啟示，有些啟示還會(huì)因?yàn)榈览砩羁潭苡貌槐M。
一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，抬頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬說：“兒子，我們?nèi)ド嚼镝烎~吧！”睡眼惺松的我，立馬就被爸爸拉了起來。
來到目的地后，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時(shí)感到神清氣爽。我把釣線甩到河里，開始了耐心的等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有余，魚兒就是不上鉤，我有點(diǎn)沉不住氣了，東看看西瞧瞧，后來干脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這里不會(huì)一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續(xù)玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什么訣竅嗎？為什么我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅(jiān)持不住，沒有耐心，沒有恒心，魚兒又怎會(huì)上鉤呢？做什么事，都要專心致志！”
經(jīng)過這次釣魚事件后，我深深明白了一個(gè)道理：無論做什么事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點(diǎn)小困難就退縮，要堅(jiān)持住，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
釣魚的啟示作文 篇27
在一個(gè)假期，我和外婆外公一起去湖邊釣魚。
我們到了目的地后，我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個(gè)大桶，一個(gè)魚桿和魚線，還有鉤子和魚餌。
我馬上拿起了魚餌，急急忙忙地插在魚鉤上，放入湖里，等了好長時(shí)間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿，發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見了。原來國為我沒有把魚餌插好，所以它沉到湖里去了，變成了魚兒的免費(fèi)午餐了。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把魚餌深深地插入魚鉤，再次放進(jìn)水里，等了一會(huì)兒，我心里想：“都這么久了，怎么還沒動(dòng)靜？還是拿上來看一下吧。”可是我又想到：“如果我拿上來的話，不就前功盡棄了嗎。”不過，我按耐不住好奇心，還是把魚鉤拿了出來，結(jié)果魚餌完好無損，可是當(dāng)我再放入湖中時(shí)，掉了。
我深深地記住了前兩次的教訓(xùn)，又把魚餌插入魚鉤，放入湖里，靜靜地等著魚兒上鉤。終于，在我的努力下，釣到了一條大魚。
看著桶里的魚，又想起第一次沒準(zhǔn)備好魚餌，第二次心靜不下來，都失敗了，最后一次我準(zhǔn)備好了，才把魚釣上來。我不禁感嘆道：“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。”
釣魚的啟示作文 篇28
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，翠綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，這個(gè)暖冬真棒。小河在這樣的景色襯托下，顯得更加迷人。這樣美麗的景色，連小魚都會(huì)忍不住跑出來欣賞吧！
這天，爸爸帶著我來到河邊，教我如何釣魚。爸爸作為一名釣魚能手，自然知道哪里的魚多，哪里的魚少，他把我這個(gè)新手安排在了魚兒最多的地方。我把誘餌裝上魚鉤，丟進(jìn)河里，開始耐心地等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，我便感覺到有魚上鉤了，趕緊用力一拉，還真的從水里釣出來一條魚，魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃，好看極了。
“爸爸，我釣到了一條魚！”我高興地大喊道。爸爸淡淡地說：“還不一定呢。”話音剛落，那條魚驚恐一躍，掙脫魚鉤，又跳回了河里。我垂頭喪氣地嘆了一聲：“唉！”爸爸重新幫我穿好魚餌，說：“很多人像你這樣，還未成功，就宣揚(yáng)自己成功了，到頭來卻是一場(chǎng)空而已。”我若有所思地“哦”了一聲，然后重鼓士氣，把魚餌扔進(jìn)河里。不久，又有魚上鉤了，但我知道自己只是成功了一半，于是我快速把魚拉上來，用力一甩，把魚甩入了水桶里。“爸爸，現(xiàn)在我算成功了嗎？”我問。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
記住，千萬不要在你真正成功之前，宣揚(yáng)自己的功績。
釣魚的啟示作文 篇29
釣魚對(duì)我和弟弟來說可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。
一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚餌，迫不及待地出發(fā)了。
我們來到一條清澈見底的小溪邊，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛極了！它們有的穿著斑紋的衣裳，在水藻中穿梭；有的長著寬寬的鰭，像小吸盤似的貼著地，要是這時(shí)你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)離去，找個(gè)安全涼快的地方待著。
抓不魚，我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌，瞄準(zhǔn)一個(gè)魚挺多的地方，輕輕一拋——小魚立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚餌吸引回來。它們圍著魚餌，小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下，我利索地收起魚線，一條小魚在魚鉤上掙扎著，我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出，放入了盛滿水的小桶里。沒過一會(huì)兒，我實(shí)在是沒耐心了，索性扔下魚竿，又跑去抓魚了。
在一個(gè)洞里，一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開湖面，右手擋住口子，輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì)，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無影無蹤了，我又氣又惱。
釣魚是件需要耐心的事，你如果急躁，一條魚都別想得到。
釣魚的啟示作文 篇30
在一個(gè)晴朗的天氣里，到了中午，因?yàn)橛锌腿藖砹耍揖秃蛬寢屓ベI菜了。
到了商店，我們買了好長的時(shí)間的東西，出來了以后，我就說：“終于出來了。”我們正回家的時(shí)候，我碰著了朋友，就跟媽媽說；“我要和我的朋友玩一會(huì)兒。”然后我和我的朋友整玩的樂的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別白而且還發(fā)光的東西，我就覺得是不是好東西，我就不理了，然后，我有想，如果萬一是個(gè)值錢的東西呢？我就和我的朋友上去一看，讓我一下驚訝了，在綠油油的草叢里，沒想到是一個(gè)白色手機(jī)，看上去很值錢，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想萬一是別人的呢？因?yàn)樽＼嚨臅r(shí)候，趙佳駿看見書包里的東西不見了，就非常的著急，像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機(jī)的主人，我就在陽光的照耀下等待，過了一會(huì)兒，手機(jī)響了，我就看見有個(gè)人正在打電話，肯定是這個(gè)，我就把手機(jī)給了主人，回家的時(shí)候，我就像吃了幸福藥似的，我就高高興興的回家了。
到了家里，我就和家人們快快樂樂的吃起了飯，我把手機(jī)這件事兒告訴了媽媽，媽媽就直夸我好。從這件事中，我就懂得了個(gè)道理：撿到東西一定要物歸原主，不等自己隱藏著。
釣魚的啟示作文 篇31
一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽帶我去一個(gè)朋友的老家釣魚。
我先把釣竿伸長，然后掛上魚餌，可能是我技術(shù)很差，魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想：試不過三，第三次必須成功，不許失敗。結(jié)果成功了，俗話說得好啊：功夫不負(fù)有心人。我靜靜地坐在岸邊，細(xì)心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛，于是把魚竿上的線收了回來，上廁所去了。廁所上完后，我又把線拋進(jìn)了水里。又過了一會(huì)兒，我有一點(diǎn)渴了，于是又把線收了起來，去喝水。就這樣，我用了一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一條魚都沒釣到。我正在納悶，媽媽走過來說：“釣魚的時(shí)候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的話，就可能釣不到魚，知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我就按媽媽說的，一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會(huì)兒，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一個(gè)大家伙，我放長線，讓它游，等它的力氣沒有的時(shí)候，再把它拉了上來，媽媽在一旁說道：“這就對(duì)了，這樣就對(duì)了，做什么事都一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的。”
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：人做事，一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的，不然到頭來，只能是白忙一場(chǎng)。
釣魚的啟示作文 篇32
放假了，看見有人在邕江邊釣魚，我想起了以前。那年，我剛7歲，上小學(xué)二年級(jí)，我跟著父親去我老家的魚塘釣魚。
來到魚塘邊，我們父子倆拿出釣魚椅坐下，拿出魚鉤，再拿出魚線，組裝好之后，掛上事先準(zhǔn)備好的餌料，萬事具備，只欠拋竿了。
爸爸首先示范，緊接著，我學(xué)著爸爸的樣子也甩了一竿，也還不錯(cuò)，吊鉤順利入水。看著浮標(biāo)隨著水波一上一下，我就老在期待，魚什么時(shí)候上鉤，可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有！我的心越來越不耐煩。約莫半小時(shí)后，終于有魚上鉤了，我看見浮標(biāo)劇烈地晃動(dòng)起來，我就猛地一收竿，咦，什么都沒有，魚跑了！
爸爸說：“釣魚要有耐心，不管什么時(shí)候都需要耐心。”我恍然大悟，再一次甩竿，又過了半小時(shí)，我不耐煩了，但我記住了爸爸的話，要耐心。看見爸爸已經(jīng)釣上來了兩條大魚，我心里想：一定不能讓爸爸失望，要有耐心，沉住氣，一定要釣上魚來！最終，我釣到的第一條魚上了岸，之前所有的不快，都在魚出水時(shí)煙消云散了。
回想起這件事，我總是在想，釣魚要有耐心，做事情，又何嘗不是呢？
釣魚的啟示作文 篇33
爸爸喜歡釣魚，我也被他給感染上了。媽媽說魚就是爸爸的第二個(gè)“老婆”。我覺得她說得很好。
又到了一個(gè)令人開心的“六一”，我好不容易把補(bǔ)習(xí)班的活動(dòng)打發(fā)走，擠出了一個(gè)下午跟爸爸一起去釣魚。我們到了河邊。那景色是多么美，水清澈見底，不時(shí)地跳出幾條小魚來，它們肯定想像神話中的小鯉魚那樣。四周幾乎沒有人，那些家長們應(yīng)該都去和自已的孩子們過“六一”了。
我支起了魚竿，擺好了魚架，就開始和爸爸比賽了。我掛好魚餌，扔入水中，穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，等待著小魚兒們上釣。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我的魚漂沒有動(dòng)一下，可是爸爸都已經(jīng)釣了兩條魚了。我便不耐煩了，扔下魚竿，把水桶扔在了石板上，水灑的到處都是，獨(dú)自坐在臺(tái)階上發(fā)牢騷。過了一會(huì)兒爸爸看見了，溫和的對(duì)我說：“做事應(yīng)該有耐心，看我一有耐心就釣了這么多魚。”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，笑了起來。我撿起水桶，拿起魚竿，重新回到座位上釣起了魚。既使在太陽的熱烤下，我還是堅(jiān)持住。后來我釣的魚竟比爸爸的還多。
這事讓我記憶深刻，釣魚時(shí)要有耐心。如果一個(gè)人沒有耐心，什么事也做不成。
釣魚的啟示作文 篇34
星期天，我剛寫完作業(yè)，爺爺就對(duì)我說：“昌昌，咱門一起去釣魚好不好？”我高興的說：“好呀！”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌，還有一個(gè)桶子，我們立刻走向湖邊。
屋后的小湖到了，那里面的魚非常多，我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌，用力地把魚桿甩下湖，震出的波紋漸漸平息，我對(duì)爺爺說：“我們來比賽，看誰釣的魚多。”爺爺說：“好呀！”說完?duì)敔敳换挪幻Φ厣虾敏~餌，輕輕的將線放入水中，沒過多久，爺爺?shù)聂~竿動(dòng)了動(dòng)，只見爺爺動(dòng)作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時(shí)候，我的魚竿一沉，我趕緊一提，還挺重，看都沒看我就高興得又蹦又跳，等拉上來一看，原來鉤到了一團(tuán)破布。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球。
我又釣了一會(huì)還是沒釣到，就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了，說：“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？做事不能三心二意，一心一意才能把事做好。”
雖然今天我一條魚也沒釣到，但我學(xué)到了一個(gè)道理：做事要一心一意才能做好。
釣魚的啟示作文 篇35
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一人在河邊釣魚。我先選好地方，在一棵樹下釣魚，因?yàn)槟菚r(shí)天氣炎熱，魚兒們喜歡躲在樹蔭下，我坐在凳子上，甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點(diǎn)魚食，就坐下等待著，魚每次吃鉤我都沉不住氣，魚浮一動(dòng)我就猛提。可是那些魚兒好像給我一起做游戲似的，每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這一次，我將魚食大把大把的撒向魚浮，那些魚兒經(jīng)不住許多美食的誘惑，成群結(jié)隊(duì)地游過來，可它們光吃我撒的魚食，卻不理睬我的魚餌，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來，放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
水面上濺起一圈圈漣漪，我一動(dòng)不動(dòng)的注注視著河面，過了好長時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，也許是魚想擺脫我的魚鉤，拼命掙扎著，水面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了，我迅速把它提上岸來。啊，好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，有耐心，認(rèn)真地去干。
釣魚的啟示作文 篇36
去年夏天的事，真叫我難忘。
炎熱的星期天，我做完作業(yè)，說：“孩子，去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興了，這我次去釣魚，了白花花的大魚，便爽快地答應(yīng)道：“好！”
和我一人找一根頭尖尾粗的魚竿，來到小河邊，清亮透明的河水緩緩地流著，沿著那長滿茂盛碧綠青草的河堤，釣魚的好地方。再三挑選，終于了水深魚多的地方，開始做。心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨釣大魚。
我手忙腳亂好魚餌，把魚鉤甩進(jìn)水里。水花濺起，波紋地向四周擴(kuò)散。我對(duì)說：“來個(gè)比賽。”笑著說：“好。”他不慌不忙好魚餌，放入[來源]水中，沒過一會(huì)兒，的魚線動(dòng)了動(dòng)，他一抬，大魚了，它5寸長，銀色的魚鱗在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，我羨慕極了。魚竿微微一動(dòng)，我使勁一提，是一團(tuán)破布，害得我是魚上鉤了。我像漏了氣的皮球。又釣了一會(huì)兒，覺得很沒意思，看出心思，說：“你學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果魚也沒釣到。”
聽了的話，我又釣了一會(huì)兒，果然釣大魚。的話我啟示：做事都要有恒心，不懈，。
釣魚的啟示作文 篇37
現(xiàn)在正是釣魚的最佳時(shí)節(jié)，我和朋友何昌盛帶著魚桿去河邊釣魚。
到了河邊，我們首先挑選釣魚的最佳位置。
位置選好了，我們開始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鉤上，然后用力把魚鉤拋到河中，接著便目不轉(zhuǎn)睛的注視著魚浮的動(dòng)靜，大約過了五分鐘，魚浮開始有了動(dòng)靜，這時(shí)我猜想魚要上鉤了。果然不出我所料，這時(shí)，魚浮急速下沉了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳的速度提起魚桿，魚鉤上果真有只活蹦亂跳的小草魚。
我？興極了，接著又拋下魚鉤，我等了很長時(shí)間，可魚浮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我納悶極了，便疑惑地問：“何昌盛，我的魚浮都這么長時(shí)間沒有動(dòng)靜了，這是怎么回事啊？”
“你把魚鉤提上來，看看有沒有爆鉤！”
“爆鉤？什么意思啊？”我懵住了。
“就是魚餌沒有把魚鉤完全隱蔽住。”何昌盛笑著解釋道。
聽了這話，我想起剛才上魚餌時(shí)，為了節(jié)省魚餌，我把只可以用一次的魚餌分成了兩次……
啊！原來釣魚還有這么多學(xué)問！真是生活處處是課堂啊！
釣魚的啟示作文 篇38
一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會(huì)，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。
老人要走的時(shí)候，兩個(gè)小男孩過來了，第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說；"為什么呀？”小男孩回答說："因?yàn)槲也粌H愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢(mèng)都想著魚呢！”老爺爺答應(yīng)了。
第二個(gè)比較聰明的小男孩說：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿。”老爺爺問：“為什么呢？”小男孩說：“因?yàn)轸~我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺說："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。
那個(gè)小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說我是笨小孩呢？于是他上去問。
老爺爺聽了之后說："小朋友，你要魚竿是對(duì)的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。
他又想：我們?cè)谏钌弦惨眉记砂。?/p>
釣魚的啟示作文 篇39
《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。” 這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷，在我們?nèi)寺暤穆猛局校瑫?huì)遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的，得到一份東西，就要付出一份心血！張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。”在我們遇到困難時(shí)，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個(gè)小時(shí)，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個(gè)人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。”這句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示作文 篇40
今天，爸爸媽媽領(lǐng)我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家剛好有魚竿，這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤，來到了姥姥家門前的小池塘邊準(zhǔn)備釣魚。
我先把魚竿拉開，然后用魚鉤鉤上魚餌，把鉤系在線上。找個(gè)沒障礙物的地方，我把魚竿用力一甩，魚鉤就飛了出來。它落在了水里，然后我拿來線，一頭系在魚竿上，一頭系在樹上。只要魚竿繃直，就是有魚上鉤了。果然沒過一會(huì)兒，我的魚竿兒就繃直了，我連忙拿起魚竿，用力往上一挺，魚就被我拉出了水面。我看到這一幕，就更用力拉了，結(jié)果因?yàn)橛昧^猛，把魚嘴的一塊兒給勾了下來。我很失望，雖然那魚跑了，可它今后再也吃不了飯了。
“上次是我太著急了，這次一定要有耐心。”我對(duì)自己說。我又按第一次的順序開始釣魚，這次很快就有魚上鉤了，可能它餓了吧？我拿起魚竿，吸取上次教訓(xùn)，慢慢溜它。最后它沒勁兒了，我一下把它拉上了岸。我一看，是條大魚，我開心地放到魚桶里回了家。晚上，姥姥把那條魚燉了，我吃著自己釣的魚心里很開心。
通過這件事，我體會(huì)到釣魚要有耐心，不光只有釣魚要有耐心，做什么事情都要有耐心。
釣魚的啟示作文 篇41
小時(shí)候，總是很羨慕爸爸會(huì)釣魚。每次爸爸去釣魚，我都在一旁央求爸爸帶我一起去，可爸爸總說：“你還太小了，湖邊不安全，等你大一些，再帶你去。于是，我總盼望著長大，時(shí)間一長，都快忘了這個(gè)約定了。
這天，爸爸興奮地對(duì)我說：“今天天氣不錯(cuò)，我?guī)闳メ烎~吧。”我一聽，高興地一蹦三尺高，可看著窗外火辣辣的太陽，我猶豫了。可爸爸好像沒看見似的，一把把我拉出了門外。
來到湖邊，爸爸專心準(zhǔn)備釣魚的工具。也沒有吩咐我做什么，只讓我坐在遮陽傘下守著魚竿，等于上鉤。沒多久，我就汗如雨下，雖然有遮陽傘遮著，可汗水怎么也停不下來。魚又遲遲不上鉤。我的耐心被耗完了，拋下魚竿去一邊玩。沒幾分鐘，爸爸的魚竿便動(dòng)了，爸爸輕輕一受桿，一條大魚落入魚桶，爸爸哈哈一笑，我既高興又羨慕。爸爸仿佛看懂了我似的，對(duì)我說；“釣魚最重要的事情就是堅(jiān)持。你剛才這個(gè)樣子，就算魚上鉤了，也會(huì)跑掉。”我半信半疑地坐在魚竿旁，守著它。果然沒多久，魚就上鉤了。雖然是條小魚，但我依舊很高興。
經(jīng)過釣魚這件事，我明白許多道理，這些道理讓我難忘許久！
釣魚的啟示作文 篇42
今天，爺爺要帶我去家門口的小池塘去釣魚。
我拿著兩個(gè)魚竿和一個(gè)水桶，爺爺拿著兩個(gè)小凳子，放在池塘邊上，我們就拿著大鐵鍬去挖蚯蚓了。
材料準(zhǔn)備好后，我們就開始釣魚了。爺爺說：“這釣魚呀，要一直坐在這等魚上鉤，如果你不靜下心來，就一直釣不到魚。”聽了爺爺?shù)脑挘艺f：“這誰都做得到。”于是我就開始釣魚了。
“媽呀！釣了這么久，怎么不見一條魚上釣呀。”我有些不耐煩了，心想：要是有小蜻蜓的話就好了。突然，飛來了一只小蜻蜓，落在魚竿上一動(dòng)不動(dòng)的，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著它自言自語地說：“要是有網(wǎng)就好了。”
可我一個(gè)不留神兒，這只小蜻蜓就被我嚇飛了。這實(shí)在是太可惜了。
但是，后來我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的，就想去抓它，于是我放下魚竿去抓青蛙了。
爺爺見了，說：“你看你，釣魚去抓啥青蛙，難怪你釣不到魚。”聽了爺爺這句話，我才靜下心去釣魚。
果然，過了一會(huì)兒我就釣上來一條魚，我可開心了，說：“原來，只有靜下心來才能釣得到魚。”
我和爺爺釣了滿滿一桶魚，高高興興地回家了。
從這次釣魚中，我意外收獲了一個(gè)道理：做任何事情都不能三心二意。
釣魚的啟示作文 篇43
今天我不要去暑期培訓(xùn)班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會(huì)，我就到河邊走走，忽然看見一個(gè)正在釣魚的老伯。我饒有興趣，便走近看看，只見老伯拿著一根黑色的長長的魚桿，邊上有一個(gè)小盆子。我以為是魚，沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯：‘‘ 老伯，這是什么毛毛蟲？是干嘛用的？”
老伯說：“這是黃粉蟲，是當(dāng)魚餌用的。”我又問：“釣一條魚大概要多久呀？”老伯說：“有時(shí)才，有時(shí)短，只要有耐力和毅力，就能釣到魚。”我聽懂了老伯的話。 時(shí)間一分一秒的過去了，魚還沒有上鉤，我有點(diǎn)坐不住了。忽然魚鉤線抖動(dòng)了幾下，我輕輕地問：“老伯，是不是上鉤了？”
老伯說：“沒有，要魚標(biāo)沉下去了才是魚上鉤了，現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌。” 我和老伯都目不睛地看著魚標(biāo)。過了一會(huì)兒，魚標(biāo)終于沉了，老伯抓住機(jī)會(huì)使勁將魚桿一抬，收緊魚線，一條魚在空中亂蹦，老伯迅速將魚放進(jìn)水桶里。到了中午，老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了，我也跟著笑著回到外婆家，我想老伯的家人一定會(huì)很高興。 釣魚能修身養(yǎng)性，使人心情舒暢，情緒穩(wěn)定，精神飽滿。下次我也要跟著老伯學(xué)釣魚，讓自己更有耐心，更專心學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
釣魚的啟示作文 篇44
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……
本文講述了作者小的時(shí)候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因?yàn)椴坏介_放鱸魚的時(shí)間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當(dāng)時(shí)十分不解，后來才慢慢明白。
文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
是啊！道德只是個(gè)簡單的是與非得問題，關(guān)鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會(huì)獲得更多的利益！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊的綠化地上，發(fā)現(xiàn)了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運(yùn)氣真好啊！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運(yùn)星”了！我拿著錢高興地向?qū)W校走去。一來到學(xué)校，我就聽到同學(xué)們紛紛議論著三（三）班的某某某拾了300元的現(xiàn)金，交給了校大隊(duì)部。聽到這里我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。
讀完了這篇文章，我在心里不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”的歌，開心極了！
讓我們做個(gè)有道德的人吧！
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