關于抓魚的作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的抓魚的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抓魚的作文 篇1
快樂是什么，你知道嗎，讓我告訴你吧，快樂是試卷上一百分，快樂是媽媽臉上洋溢的笑容，快樂是生日時的驚喜……
快樂還是池塘里捉到魚的喜悅。
有一次放暑假了，我回老家去玩。爺爺奶奶熱情地拿出了各種好吃的零食招待我。
到了吃飯時間了，我總是問：“爺爺奶奶，我能幫您做些什么嗎？”可爺爺奶奶總是笑著說：“這種粗活交給我們這些老年人做吧”，在我的乞求下，爺爺終于答應把其中的一個活給我做這個任務是去池塘里捉10條魚，我心想：這算什么活呀，這也太簡單了吧，我胸有成竹地向魚塘走去，卷起褲腳，走向淺淺的池塘里。才下水，我就看見了一條小魚，我想：哈哈，小魚兒今天就是你的末日，可是小魚像一個調皮的小孩，怎么也捉不到，我又做好捉魚的姿勢，兩手一伸，還是沒有捉到，我又看到一條正在吃東西的魚。我雙手一伸，抓到了魚，正想把它放到水桶里，那條魚突然跳起來，在我臉上甩了幾下又跳進池塘里了。我把爺爺叫過來說：“爺爺教教我捉魚的秘訣吧。”爺爺說：“手快，就可以捉到魚，捉魚時，要眼疾手快，緊緊捉到后要趕緊放在水桶里。”我按照爺爺說的去做，果然有效，一下子捉到了好幾條魚。
看著水桶里的活蹦亂跳的魚，我有一種成就感，捉魚真是一件快樂的事。
抓魚的作文 篇2
前幾天，爺爺奶奶抓來了一條魚。
小魚是銀色的`，有漂亮的尾巴，還有那水靈靈的眼睛，美極了！
突然，我跳了起來，想：“呀！小魚不像我們人一樣，它們什么時候都可以玩的！我就給他們安排一個舒適的家，好讓它們能看見自己以前的最好的朋友。”說著，我就把要撈魚的事兒告訴了奶奶。奶奶說：“好，我們現在就去撈魚吧！”
我高興地跑到了池塘外面，一看，哇！有好多小魚啊！奶奶迫不及待地拿出網兜，一撈就有兩三個，太厲害了！
我很不服氣，搶過網兜一撈不就是了嗎？我自言自語。果然，撈上來了一個“怪物”。它是青色的。奶奶把它拎起來，大聲說：“怪胎，走，我再也不要看見你了！”我看著這滑稽的場面，笑了起來。
忽然，一只烏龜探頭探腦地趴在石頭上，好像在尋找春天。奶奶拿著網兜一撲。哎，真可惜。烏龜從網兜里逃了出來。
雖然沒撈到烏龜，但是撈了十條小魚。我把它們一只一只倒到了魚缸里。它們好像失散了很多年的兄弟姐妹擁抱在一起。我真為它們而感到高興。當然，我也很幸福，哥哥姐姐很讓著我，我很開心。
抓魚的作文 篇3
星期四，因為沒有上學，所以我媽媽就決定帶我去寶墨園，并且還帶了我幾個同學，寶墨園沒有什么好玩的，但是在我印象最深刻的還是抓魚。
在我們停車的時候，兩個老太婆就在我們面前來賣東西，我們只能?無奈的買了一個抓魚的箱子和一個漁網，進入寶墨園，我迫不及待的就要去抓魚了，我去那里抓了老久一個魚的影子都看不到，突然我聽見了我媽媽叫我，媽媽告訴我，她要去接我的同學啦!于是我就和他一起去接我同學，我遇到了我的好朋友謝耀文，陳思遠，魏梓熙，他們就跟著我一起去抓魚去了，陳思遠和魏梓熙一個寒毛都抓不到，于是他們放棄，等待我和謝耀文抓到的魚，但是我歷經千辛萬苦找遍了所有的地方都沒找到一只魚，但是我在無意中發現了一個動物的身影，那是一只魚，我馬上沖了過去，跳入水中，最終我竟然抓到了一條魚并迅速發到我的筐子里，我收獲了一條魚，可是我發現了我媽媽不見了，我就去問陳思遠，他說我媽媽已經走了，很快就回來。
到了12點?，讓我的魚換水，旁邊的謝耀文說，我這個肯定會逃走，“不要，我的框子碎了!my god我的魚不要逃走。”結果還是逃走了，但是我重新想了想，覺得不應該讓自己的心情變壞，重在過程嘛!
最后媽媽把我們接走了，去游玩了我們寶墨園的其他風景。
今天真開心啊?!
抓魚的作文 篇4
每當我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺好有意思。那是在家鄉，我和伙伴們來到湖邊。我們在湖邊正玩到高興時，只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾地快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立不動閉目養神，要不就慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒經驗，手一伸，小魚就跑了，魚沒有抓到，水濺起好高，弄得我一臉。這還不說，由于重心靠前，兩只手深深地插到進泥巴去了，伸出手一看兩只黑手不露一點肉色，我又氣又好笑，無可奈何地去尋找新的魚群了。我慢慢地沿著湖邊走，發現了一個新目標，嘿！這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚，看著真讓人饞。可這回我吸取教訓，沒有急于下手，我躡手躡腳地走到魚群旁邊，輕輕地把手伸進水中，不過這條魚可機靈，嗖一聲逃離了危險區，這時雖然沒抓著，但是這件事給了我很深的印象。
抓魚的作文 篇5
今年暑假，爸爸帶我去抓魚，因為魚缸里的海水魚已經全軍覆沒了，所以爸爸載我去北關海邊抓魚，大約一小時的車程，我們終于抵達目的地，我迫不及待的把東西全部拿下車后，就準備“出海捕魚”去了。
由于我從沒有抓魚的經驗，所以爸爸特別找了一個海水清澈、海浪打不進來的巖岸讓我練習，看著爸爸一邊示范，我也在一旁依樣畫葫蘆，首先第一種方法，是把網子放在一個定點，利用其他物品將魚慢慢地趕進去，這個過程必須具有極大的耐心和體力，于是我比較喜歡第二種方法，那就是先找到魚群，小心翼翼的靠近以后，再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起，雖不是每次都能有所斬獲，但我相信一次又一次的練習，假以時日，我一定可以滿載而歸的。
天色漸漸暗了，我們才驚覺到該是回家的時候了，看著我們的戰利品，有蝦虎、小魚和水晶蝦，數量雖然不多，但這一次的經驗，讓我獲益匪淺，深深體會到天下沒有不勞而獲的事，只有付出了更多的時間和精力，堅持而有毅力的去做，做起任何事情都才會更加得心應手。
抓魚的作文 篇6
今天（7月18日），我們快樂C班的全體同學來到學校娃娃池抓魚。同學們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚，高興得手舞足蹈，嘴里發出陣陣歡叫聲。當時的那個場面別提有多熱鬧了。
比賽就要開始了，老師吩咐我們男、女同學快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進娃娃池開始抓魚。有的女同學膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細觀察那些抓魚抓得多的同學，我吃驚的發現，原來我抓魚的手形不對，魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會抓魚同學的手形然后跟著學，先把手窩成一個魚網的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚兒馬上就到手了，我高興萬分。可是，我只抓到一條魚，比賽就結束了……
雖然，我只抓到一條魚，但我學到了不少知識。一、有困難要下決心戰勝它；二、要學會觀察，向能人學習；三、做任何事情都要細琢磨，總會找到解決問題的小巧門。
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