把魚放生的小學生作文（精選17篇）

　　把魚放生就是救護那些被擒、被抓、將被宰殺、命在垂危的眾生的命，而眾生最寶貴的就是自己的生命得以重拾生機，救他們的命，他們感激最深，所以功德至大!今天小編就來分享把魚放生的小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　把魚放生的小學生作文 1

　　今天我和爸爸、媽媽倒了南岳衡山。

　　我們看見在南岳大廟大門旁的放生池邊有幾盆小魚，爸爸說是讓游客放生的，我不知道“放生”什么意思，爸爸說，小鳥或別的動物被人抓住或受了傷，命在垂危，你去用物或錢，去救贖它們，放歸大自然 ，這就叫“放生”，人應該有“愛心 ”。

　　我聽了后，讓爸爸和我一起舀了兩條小魚，放到了放生池，但愿它們再不會被抓住，快快樂 樂的回到大自然，享受新鮮的空氣，快活的.長大。

　　把魚放生的小學生作文 2

　　有一天，小鴨子黃黃出去玩。她無意中走進了一個草叢，在那里，她看到了一個魚缸，里面有一條小金魚，他正使勁想跳出來呢!黃黃對小魚說：“外面沒有水，你跳出來會干死的!”

　　小魚說：“我在這里太孤獨了，我想爸爸 媽媽。”黃黃說：“那我送你回家。”然后，黃黃端起魚缸跑到小河邊，把小魚放了。小魚說：“謝謝你，小鴨子!”黃黃覺得特別開心，因為她做了件好事呀!

　　把魚放生的小學生作文 3

　　今天，是個晴朗的星期天下午，我和媽媽 一起來到菜市場買菜，順便買了瓶豆漿。媽媽來到買魚攤前，看了看魚。我呢，就到處東張西望，突然，看到一條魚在地。上掙扎，好像快要死了。我看了看魚又看了看手中的豆漿杯，眼睛一亮，想到辦法了。我把豆漿一口氣喝完，把包裝撕去，再從賣魚的盆中舀一杯水 ，最后把小魚放進被子里，賣魚的人沒看見，于是，在我回來的`路上，我把這條小魚放到了河里。對它說：“下一次別再被抓住了。”小魚轉了3圈，好像在說：“謝謝你，再見!”

　　我們一定要保護小動物 。

　　把魚放生的小學生作文 4

　　爺爺給我買了兩條可愛的小金魚，分別是“獅子頭”和“水泡眼”。“獅子頭“是因為這條金魚的頭上紅紅的，有些腫，尾巴很大，我覺得它和獅子有點像，就叫它“獅子頭”了;而“水泡眼”的眼睛和水泡一樣大，故稱“水泡眼”啦。

　　“獅子頭”的鱗片很小，在魚鰓附近長了一塊紅紅的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一張一張的，還有氣泡從嘴巴里吐出來，可愛極了。而“水泡眼”一身烏黑，眼睛特別大，頭部比身體還要黑，我都想叫它“黑魚”了。我怕餓著他們就放了兩顆魚食進去，魚食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有對大眼睛，它一看見魚食就從水底竄上來“咕咚”一下就吃了一顆。我直罵它賴皮，可一會兒，她又把魚食吐了出來，這樣來回好幾次，看了讓人又急又好笑。

　　突然，我的“獅子頭”一動也不動了，它可能是睡著了吧，我天真的認為。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又紋絲不動了。我仔細盯著看，發現“獅子頭”的腮已經不動了，它浮在水面上來回飄蕩，可能是死了吧，這時，“水泡眼”還在奮力的喚醒它，可是，仍不見動靜。它已經一命嗚呼了，我心里惋惜的想著。我應該把獅子頭放生的，大自然才是它舒適溫暖的家。

　　無知的水泡眼還在拼命呼喚伙伴，水泡眼并不知道它的.伙伴已經悄無聲息的走了。過了一會，水泡眼已經不管獅子頭了，它似乎已經知道伙伴已經離開它了。它腦袋不停地探出水面，尾巴不停地擺動，好幾次使勁，想跳出魚缸，回到大自然去。我不忍心繼續看下去，決定幫助他回歸自然。于是，我和爸爸一起去了公園，把它放生到湖里，我想那里才是屬于它的天地。

　　看著它慢慢游離我，雖然有很多的不舍，但同時我也為水泡眼能有更好的生活而感到高興啊!

　　把魚放生的小學生作文 5

　　我終于去海邊玩嘍!

　　我剛到海南，就迫不及待地將行李往房間里一堆，拉著媽媽奔向海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳就陷入了松軟的沙灘;我在沙灘上奔跑跳躍，一會兒沖入大海 ，任海浪淹沒我的小腿;一會兒坐在海水中，任浪花 把我沖上岸;一會兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫和沙堡，一會兒又泡在海水里游泳，

　　我還在海水里捉小魚呢!清澈的海水里，小魚兒自由自在的'游著，我看準機會，猛地一撈，真的撈上來，我高興的拿給媽媽看，媽媽說：“把它放生吧，它會死的。”“好吧。”我看了眼小魚，跑回海邊把小魚又放回了大海。沒過一會兒工夫，我又用同樣的法子如法炮制，“捉拿”了兩條小魚兒，這回我沒有給媽媽看——我已經知道該怎么做了，我再一次把小魚放回了大海。媽媽知道了也一定會很高興的。

　　我真是比捉到大魚還高興呢!愛 護動物，保護環境 ，人人有責!

　　把魚放生的小學生作文 6

　　每當我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸里撈到裝滿水的塑料袋里賣給別人的時候，我就會想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。

　　那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟著“知了，知了。”我抱著金魚缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看著小金魚，戀戀不舍。小金魚好像也在看著我，也很不舍得……

　　等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看著我在說“別哭了，我們還可能會再見面的。”我看了看它，忍住了哭，對爸爸說“我們走吧。”爸爸拉著我的手，一步一步向湖中央的'“九曲橋”走去。那時，我非常緊張，好像小金魚放生以后，它就會不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚從魚缸里小心翼翼的撈出來，把它放到了一個裝滿水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金魚就和水一塊掉進了湖里，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不舍地游走了。

　　在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒聽進去爸爸的話。因為，我光顧著想小金魚了。如果我有天蓬元帥的偷窺術，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不為它操心。

　　把魚放生的小學生作文 7

　　我爸爸特別喜歡釣魚，每到過年過節時，他總喜歡到魚塘邊釣魚，晚上回來，總提著一大桶閃著銀光的白鱗魚。

　　那一年，又是一個歡樂的紅紅火火的新年，老爸又去釣魚了，我拎著一個小桶笑瞇瞇地跟在老爸身后，心想：“要是老爸釣得多，我就悄悄地拿一條，養在后院大水缸里，于是便跟到了河邊。不一會兒就拿來了兩條小魚，飛快地跑回家，趁所有人都不注意，把兩條魚扔進了水缸便走了。

　　第二天，我又悄悄跑到水缸前，兩條魚活蹦亂跳地在水里面嬉戲打鬧，好不快活。我也看著它們笑。這個時候媽媽走了出來，看到我站在水缸前，就問：“你在干什么？”我支吾道：“養養……養魚。”媽媽又問：“魚哪來的？”“爸爸那兒拿的。”我兩手抱著缸子，生怕媽媽拿走兩條小魚。媽媽過來看了看說：“這兩條魚活不了多久的，你還是早一點兒把他們放了吧！”我大聲回答：“誰說的，你看他們不是活得好好的嗎？”媽媽犟不過我，就走了。我又高興地看看小魚在水里游來游去。

　　一天又過去了，我興沖沖地跑到缸邊看魚，但小魚卻沒那么“興沖沖”了。他們一個面對著缸壁一動不動地浮著，只有一張一合的嘴讓我知道它還活著。另一只拼命向下游，猛得向上躍出了水面一點點，又繼續這樣。仿佛想要魚躍龍門飛出來。我不以為然，加了點水用腳踢了一下缸，魚又動了起來，我知道他們肯定沒事。但殊不知它們是被我嚇到了的反應。

　　又過了一天，我跑出去一看，缸里怎么少了一條魚，低頭一看，一條干了的魚正硬梆梆地躺在地上，瞪大了眼睛一動不動。它死了，它竟然為了自由寧愿死亡也不愿活在這枷鎖之中。另一只魚也麻木地在水中浮著，原來兩條活潑的.小魚不見了蹤影，我終于知道了自己的錯誤。魚和人一樣都有自己的家鄉和家庭，它在那兒可以很自由，雖然要面對天敵但卻有了自由。而我現在與其說是在保護它不如說是在欺凌它。想到這兒，我飛快地拿來一個水桶，將唯一的一條小魚帶出來，沖到了河邊，舉起水桶向下一翻。“嘩嘩”清脆的水流撞擊聲在我心里響，我這顆愧疚的心一瞬間被水流沖凈，歡樂如那流水般涌了進來。我仿佛看到了，看到了魚兒浮出水面向我道謝，心中如此歡快，蹦跳著回到家中了。

　　把魚養在缸里，我曾得到了短暫的快樂，將魚送回“家”——河里，還魚自由，才是我真正的快樂。

　　把魚放生的小學生作文 8

　　暑假，我終于來到夢寐以求的海邊。剛到，我就迫不及待地拉著媽媽奔向沙灘。

　　沙灘上，我盡情玩耍，一會兒沖進大海，感受海浪的擁抱；一會兒又坐在沙灘上堆沙堡。突然，我發現清澈的海水里，有幾條小魚在自由自在地游著。我興奮極了，看準時機，猛地一撈，竟然真的撈到了一條小魚！我高興地把小魚拿給媽媽看，媽媽卻溫柔地說：“寶貝，把它放生吧，這里才是它的家，離開水它會死的。”

　　我看著小魚在我的'手心里撲騰，它的眼睛仿佛在訴說著對自由的渴望。雖然心里有點不舍，但我還是點了點頭，跑回海邊，輕輕地把小魚放回了大海。小魚一接觸到海水，就歡快地擺動著尾巴，迅速游向了大海深處。

　　過了一會兒，我又忍不住捉了兩條小魚，可這次我沒有猶豫，直接把它們放回了大海。看著小魚們在大海里自由自在地游弋，我心里比捉到大魚還高興。這次海邊放生，讓我明白了愛護動物、保護環境是我們每個人的責任。

　　把魚放生的小學生作文 9

　　周末，我和媽媽去菜市場買菜。媽媽在魚攤前挑選著魚，我則在一旁東張西望。突然，我看到地上有一條小魚在掙扎，它的身體已經變得干巴巴的，奄奄一息。

　　我心里一緊，趕緊四處尋找可以救它的東西。這時，我看到手中剛買的'豆漿，靈機一動，一口氣喝完豆漿，把包裝撕去，又從賣魚的盆中舀了一杯水，小心翼翼地把小魚放進杯子里。小魚在水中慢慢恢復了活力，它的尾巴輕輕擺動著，仿佛在向我致謝。

　　賣魚的人沒有發現我的舉動，在回家的路上，我一直緊緊地握著杯子，生怕小魚受到傷害。回到家后，我決定把小魚放生到附近的小河里。我蹲在河邊，輕輕地把杯子傾斜，小魚順著水流游進了河里。它在河里轉了幾圈，然后歡快地游走了，好像在對我說：“謝謝你，小朋友，再見！”

　　看著小魚遠去的身影，我心里既開心又自豪。我知道，我做了一件非常有意義的事情，以后我也要繼續保護這些可愛的小動物。

　　把魚放生的小學生作文 10

　　爸爸從河里釣回了幾條小鯽魚，我把它們養在魚缸里。每天放學回家，我都會第一時間跑去看它們，給它們喂食、換水，看著它們在魚缸里游來游去，我覺得特別有趣。

　　可是，隨著時間的推移，我發現小鯽魚們在魚缸里總是顯得很局促，它們的活動空間太小了。看著它們渴望自由的眼神，我心里很不是滋味。我想，它們應該屬于廣闊的大自然，而不是被困在這小小的魚缸里。

　　于是，我決定把小鯽魚放生。我先把它們捉進一個裝滿水的小桶里，然后小心翼翼地提著小桶來到了河邊。河邊的水草在微風中輕輕搖曳，仿佛在歡迎小鯽魚們回家。

　　我把小桶慢慢傾斜，小鯽魚們一條接一條地游進了河里。它們在河里歡快地游著，時而穿梭在水草間，時而躍出水面，濺起一朵朵小小的`水花。看著它們自由自在的樣子，我由衷地感到高興。

　　雖然有些舍不得，但我知道，放生小鯽魚是正確的選擇。希望它們在大自然里能快樂地生活，茁壯成長。

　　把魚放生的小學生作文 11

　　陽光明媚的一天，小鴨子黃黃出門玩耍。它一蹦一跳地走進了一片草叢，突然，它發現了一個魚缸，里面有一條小金魚正使勁地跳著，想要逃離這個魚缸。

　　黃黃好奇地湊過去，對小魚說：“外面沒有水，你跳出來會干涸死的！” 小魚焦急地說：“我在這里太孤獨了，我想爸爸媽媽，我想回到河里。” 黃黃聽了，心里很是同情小魚，它說：“那我送你回家吧。”

　　于是，黃黃費力地端起魚缸，搖搖晃晃地跑到了小河邊。它輕輕地把魚缸傾斜，小魚順著水流歡快地游進了河里。小魚在河里轉了幾個圈，開心地對黃黃說：“謝謝你，小鴨子！” 黃黃看著小魚遠去的.背影，心里特別開心，因為它做了一件大好事。

　　回到家后，黃黃把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎它是個有愛心的好孩子。黃黃心想：以后我還要幫助更多的小動物。

　　把魚放生的小學生作文 12

　　上周末，我和爸爸媽媽去公園的湖邊撈魚。我拿著撈斗，在岸邊仔細地尋找著小魚的'蹤跡。找了好久，終于讓我發現了一條很小的花鱸魚，它在水中靈活地游來游去，可真可愛。

　　我小心翼翼地把它撈了起來，興奮地對爸爸媽媽說：“看，我撈到了一條小魚！” 爸爸卻皺了皺眉頭說：“小魚如果帶到我們家，很難養活，還是放了吧！” 我有點不情愿，說：“不行，我還沒玩夠呢，要不晚上我放回我們家附近的海里吧！” 爸爸耐心地說：“我們家那邊的海離公園多遠哪，小魚要游多久才能游到這呀。而且小魚這么小，它的爸爸媽媽找不到它，該有多著急呀！”

　　我仔細想了想，覺得爸爸說的很有道理。我又和小魚玩了一會兒，就把它放回了湖里。小魚一回到水里，就快速地游走了，好像在迫不及待地去找它的家人。爸爸媽媽都夸我真棒、有愛心，我心里也美滋滋的。

　　把魚放生的小學生作文 13

　　周末，我和爸爸去外婆家。爸爸在外婆家旁的大河里釣魚，不一會兒，就釣起了兩條奇怪的小魚。它們的身體是黃褐色的，頭上長了兩根觸須，嘴巴上還長了四根觸須。我一抓它們，它們就會發出 “嗡嗡” 的叫聲，好像在抗議我抓它們，它們的兩鰭旁還長著兩根尖刺，可神氣了。爸爸說它們的學名叫黃刺魚。

　　我把小魚放在盆里，它們好奇地圍著盆壁轉了幾圈，過了一會兒才安靜下來，靜靜地浮在水面上。我用手指輕輕碰了它們一下，它們沒有動，我加大力量又碰了一下，它們就開始四處逃竄，撞到盆壁就向另一邊游去，不停地尋找出口，可是怎么也找不到，它們似乎有些害怕，就潛到水底不動了。

　　看著它們被困在盆里的'樣子，我突然覺得它們一定非常想回家。畢竟小魚是屬于大自然的，我們要愛護大自然里的所有小動物。于是，我馬上決定把小魚放回它們的家 —— 大河。

　　來到河邊，我把盆慢慢傾斜，水嘩嘩地流進了河里，小魚也跟著淌進了河里。小魚在河里轉了好幾個圈才游走，仿佛在對我說：“謝謝你讓我回家，再見！” 我也情不自禁地說：“再見！小魚，希望你在大河里快樂生活。”

　　把魚放生的小學生作文 14

　　我養了兩條小金魚，一條叫 “小紅”，因為它全身紅彤彤的，非常漂亮；另一條叫 “小黑”，它的身體烏黑發亮，眼睛又大又圓。我每天都會給它們喂食，看著它們在魚缸里歡快地游來游去，我覺得特別幸福。

　　可是有一天，我發現 “小紅” 一動也不動了，它浮在水面上，我心里一驚，趕緊叫媽媽。媽媽看了看，無奈地說：“小紅已經死了。” 我傷心地哭了起來，我想如果我早點把它們放生，也許 “小紅” 就不會死了。

　　看著 “小黑” 在魚缸里孤單的`樣子，它腦袋不停地探出水面，尾巴不停地擺動，好幾次使勁想跳出魚缸。我不忍心繼續看下去，決定幫助它回歸自然。于是，我和爸爸一起去了公園的湖里，把它放生了。

　　我看著 “小黑” 慢慢游向湖中心，雖然心里有很多不舍，但同時我也為它能回到屬于自己的天地而感到高興。希望 “小黑” 在湖里能快樂地生活，找到它的小伙伴。

　　把魚放生的小學生作文 15

　　今天，我和媽媽去市場買菜。市場里熱鬧非凡，人來人往。媽媽在一個魚攤前挑選著魚，我在旁邊等她。突然，我聽到一陣嘈雜聲，原來是有人在賣魚，一條小魚不小心從盆里蹦了出來，掉在了地上。

　　小魚在地上拼命地掙扎著，它的身體不斷地扭動，嘴巴一張一合，仿佛在向人們求救。我看著心疼極了，心想：我一定要救救它。可是我沒有可以裝水的東西，這可怎么辦呢？

　　就在我著急的時候，我看到旁邊有一個賣飲料的攤位，靈機一動，我用自己的零花錢買了一瓶飲料，一口氣喝完，然后把小魚小心翼翼地放進了飲料瓶里，又從魚攤的盆里舀了一些水。小魚在瓶子里慢慢地恢復了活力，它的尾巴輕輕擺動，好像在感謝我。

　　賣魚的人沒有注意到我的舉動，我帶著小魚離開了市場。在回家的路上，我一直在想把小魚放生到哪里。最后，我決定把它放生到小區的'池塘里。我來到池塘邊，把瓶子傾斜，小魚歡快地游進了池塘里。它在池塘里游來游去，很快就消失在了荷葉下面。

　　看著小魚獲得了自由，我心里特別開心。我知道，我做了一件正確的事情，以后我還要多多幫助這些弱小的生命。

　　把魚放生的小學生作文 16

　　今天是個特別的日子，是農歷 6 月 19 號，聽奶奶說這是觀世音菩薩出家的日子，在這一天放生小魚苗會有特別的意義。

　　一大早，我就和家人一起開車來到了塘河邊。我們買了好多鯽魚，準備把它們放生。到了河邊，我看到已經有很多人在放生了。姑婆們圍在一起，一邊聽著放生經，一邊跟著念，她們的.臉上都帶著虔誠的神情。

　　聽完放生經，我們開始往河里倒魚食。魚兒們聞到了食物的香味，都紛紛游了過來，它們在水面上歡快地跳躍著，好像在感謝我們。接著，我們把鯽魚一條條地放進了河里。鯽魚們一接觸到河水，就迅速地游走了，它們擺動著尾巴，消失在了河水中。

　　看著魚兒們回歸了大自然，我心里充滿了喜悅。我想，這些小魚一定會在河里快樂地生活，它們會自由自在地游來游去，探索著屬于它們的世界。以后只要我有空，我還要跟著家人來放生，保護這些可愛的小生命。

　　把魚放生的小學生作文 17

　　假期，我和爸爸媽媽一起去南岳衡山游玩。南岳衡山可真熱鬧，游客們來來往往，每個人的臉上都洋溢著笑容。

　　我們來到南岳大廟大門旁，我看到了一個放生池，池邊放著幾盆小魚。我好奇地問爸爸：“這些小魚是干什么的呀？” 爸爸說：“這是讓游客放生的，小鳥或別的動物被人抓住或受了傷，命在垂危，你去用物或錢，去救贖它們，放歸大自然，這就叫‘放生’，人應該有‘愛心’。”

　　我聽了爸爸的`話，覺得放生是一件很有意義的事情。于是，我讓爸爸和我一起舀了兩條小魚，輕輕地放到了放生池里。小魚們一進入放生池，就歡快地游了起來，它們一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，好像在慶祝自己重獲自由。

　　我看著小魚們在放生池里自由自在地游著，心里默默祝愿它們再不會被抓住，能快快樂樂地在大自然里長大，享受新鮮的空氣和溫暖的陽光。這次南岳衡山的放生經歷，讓我懂得了關愛生命的重要性，我會永遠記住這美好的一刻。

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