捉魚作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的捉魚作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚作文 篇1
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個盆子，一個盆子里裝著干凈的水，另一個盆子里有大大小小的魚，同學們都伸長了脖子看，我想：老師會不會讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚。”
老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里，但是，中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學分成兩組，每組選四位同學，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因為兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團結就是力量。
捉魚作文 篇2
在一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。
我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.
我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網,我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了 ”我拿著網在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.時間過得真快呀!
傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.
捉魚作文 篇3
我的童年是在鄉下與爺爺奶奶一起渡過的，那時，爸爸和媽媽在外鄉教書。由于表哥寄居在我家，于是，我與表哥在童年發生了數也數不清的事情，令人難以忘懷，其中有一件我和表哥一起去捉魚的趣事，深深地刻在我的腦海里，現在想起來還記憶猶新。
那是一個星期天的下午，我和表哥去村子的河邊釣魚。表哥對我說：“表弟，魚很難上鉤，我們不如下去河里捉魚吧。”我說：“我不敢下，水很涼，會得感冒的。”
表哥笑了起來，說：“你真傻，現在水還不是很涼，不會得感冒的。你看下面有很多魚呢，我們一起下去捉吧。”
我和表哥走近河邊一看，有很多魚很開心的樣子在水面上游來游去。于是，我和表哥脫掉衣服跳了下去。表哥早已準備好了兩根竹子，竹子的一頭是尖尖的，用來插魚用的。
表哥叫我拿尖的那一頭插魚。于是，我站在水中舉起竹子睜大眼睛看著水中是否有魚。可是，等了很久也沒有魚來。我舉竹子的手都酸痛了，我心里想，不捉了吧。于是對表哥說：“表哥，沒有魚來，我們上河去吧。”表哥對我說：“不要急嘛，要耐心一點，再等一會兒，一定會有魚來的。”說著說著，有一條頭部有點紅色的魚向我身邊游過來，于是，我迫不及待地向魚插去，可是卻讓狡猾的魚逃走了。
我有點不耐煩了，對表哥說：“插魚太難，我不想玩了，咱們回去吧？”
表哥說：“插魚要有耐性，還要講究方法，要等它游到身邊時快速插去。”
聽了表哥的話，我會意地點了點頭。
我吸取教訓，靜靜地站著，時間在一分一秒的過去了，我站在水中雙腿都有點麻木了，可是，我沒有放棄捉到魚這個念頭。果然，我又看見一條身子有花紋的魚向我身邊游來，于是我不動聲色瞄準魚身用力地向它插去。頓時，水花濺起來，在我的臉上開了花。“插中了。”我高興地喊起來。
表哥說：“我們把它燒來吃，好嗎？”我說：“好呀！”“于是，我們架起火爐，燒著木炭，不久，一股香噴噴的魚肉味彌漫開來。我和表哥在慢慢地品味著燒魚的美味，真的好吃極了。
這是一件發生在童年有趣的事，那時，我的心情非常愉快。
捉魚作文 篇4
在我們的生活中，樂趣無處不在。只要我們仔細觀察，就能發現樂趣的蛛絲馬跡。
記得一年夏天，我和幾個好朋友成群結隊地來到了村后山的小河。經過我們“董事會”的一致同意，有趣的捉魚活動開始了……
河水清澈見底，我的腳一踏進去，炎暑便消失得無影無蹤。我的“火眼金睛”不斷轉動，很快便發現了一條與眾不同的小魚兒。我快馬加鞭地跑了過去，喊：“你給我站住啊！”魚兒似乎聽懂了我的話，對我回眸一笑，就箭一般地游走了。我呢？不到黃河不死心，不見棺材不落淚，對它窮追莫舍。魚兒拼命地游，我拼命地追，上演了一出驚天地泣鬼神的“貓追老鼠。”
突然，魚兒被前面的石頭擋住了去路，進退兩難。我“嘿嘿”地奸笑了幾聲，心想：“這回你可逃不出我的‘五指山’了！嘿嘿！”
我猛地撲了過去，哪知道這只玲瓏嬌小的魚兒如此詭計多端，身手敏捷。它不慌不忙地從我的左邊勢如破竹地沖了過去。而我呢？一撲就撲到了石頭那邊的丁丁，把丁丁嚇了一跳。丁丁見我狼狽不堪，就猜到的出師不利，便為我指點迷津。
我聽取了丁丁的教訓，便小心翼翼地繞到魚兒的后面，屏息靜立，我生怕它發現了我。當我接近它時，一場真正的戰役開始了。我對它圍追堵截，它前無去路，后有追兵。被我歪打正著地捉住了，任我擺布。
自從這第一炮打響之后，我便屢戰屢勝，屢勝屢戰，捉了十幾條魚。回家之后，受到父母的夸贊。吃魚的時候，也吃得津津有味，至今還回味無窮。
捉魚的方法令我受益匪淺。五光十色的魚兒雖然令我眼花繚亂，但卻讓我捉魚之中不知不覺地收集到各種各樣的樂趣……作文
捉魚作文 篇5
在一個風和日麗的星期六,我抓住了十多條小魚.你想知道這是怎么回事嗎?別擔心,請聽我細細道來……
這是因為本來我和爸爸一起去安基山玩,沒想道竟碰上了前來抓螃蟹的賴林欣的弟弟一家人.于是,我們就一起去了一家飯館吃飯.我和賴林欣的弟弟一起去飯館里的一個池塘邊抓魚.
我本來想抓幾只小魚的,可小魚卻在離池邊很遠的地方,遲遲不肯過來.沒辦法,于是我們只好抓些小蝌蚪.我們當中不知誰說了一句;"要是有漁網就好了.”漁網?這個詞提醒了我:吃飯的地方不就有漁網嗎?于是,我跑回去,拿起漁網就走.果然,有了漁網,我們捕的魚可多了!我們把魚平均分成兩份，一人一份，另外我們還給兩個小妹妹幾條魚，幾只小蝌蚪，她們肯定樂壞了!我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙后再把它們放掉，讓它們為人類捉害蟲，讓人們真正的吃到綠色食品，那該多好哇!
捉魚作文 篇6
每當我想起我第一次捉魚的情景，心里總覺得好有意思。那是暑假中的一天，我和小伙伴們一起去鄉下游玩。我和小伙伴們到河邊乘涼。
微風吹來，我們坐在河邊感到非常涼快，舒服，只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立養神，時而竄上竄下，時而慢慢游著，還淘氣地吐水泡，真有趣，我不由自主地叫小伙伴們來捉。我還是第一次捉魚，我挽起袖子，迫不及待地下手捉，因為沒經驗，手剛一伸到水里，魚就跑了。魚沒捉到，水卻濺起老高，弄了我一臉，這還不說，由于重心靠前，兩只手深深插到泥巴里去了。
提出水面一看，兩只黑爪不露一點兒肉色，我又好氣又好笑，無可奈何地去找新魚群。我慢步沿著河邊向前走，發現了一個新目標。嘿！這群魚為首的是一條又肥又大的鯉魚，看著真惹人饞。這回我吸取了教訓，沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁，輕輕地把手伸進去捉。姜還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一甩就逃離了“危險區”。
就在這時，我腳下踩到了一個軟乎乎的東西。我猜想：是錢包還是大包袱？魚沒捉到卻有意外收獲。我喜出望外！把它撈出水面。小伙伴們不禁笑得打滾，原來是只破皮鞋。我也忍不住笑了起來！ 第一次捉魚，就鬧了這么個笑話真有意思！
捉魚作文 篇7
又是一個風雪交加的冬天，列那狐一家的冰箱里已經空空如也，多菲娜太太坐在安樂椅上唉聲嘆氣的說：“這樣怎么行啊！一會兒小家伙們就要回來了，個個吵著要吃飯，可是到哪里去弄啊！”列那狐也皺了皺眉頭說：“我出去碰碰運氣吧！”說完便出了家門，翻過籬笆來到了公路邊。
正當列那狐愁眉苦臉的時候，一陣香味從一個地方飄過來，列那狐使勁兒地吸著鼻子尋找香味兒的來源，它在不遠處看到了一輛卡車，上面是一箱又一箱的鮮魚，列那狐眼珠一轉，便計上心來。列那狐跑到了離卡車還有一段距離的公路上，躺在公路中間，閉著眼睛，舌頭一伸裝死。果然司機到了它的面前“嘎吱”一聲剎車，跳下車去看了看，自言自語到：“哎呀，這么好的皮毛怎么也能賣四、五萬塊錢，我要發財了！”說完便把它扔到了魚箱邊，也沒注意看看便又繼續開車了。列那狐在心里偷偷地笑，于是悄悄地鉆進魚箱里吃魚了，一眨眼的工夫，30條魚已經下肚了，它吃飽后，又鉆進另一個魚箱里做了一條魚項鏈掛在脖子上準備跳下車回家，不料司機發現了它。列那狐來不及躲閃，被司機關在籠子里帶回了家，這下列那狐可傻眼了，它被關在一個陰冷的籠子里，它逃不出去，回不了家，見不到它的妻子和它心愛的孩子們，它傷心及了，眼淚止不住的往下流，但它并沒有絕望，它試著一次次的逃走，但結果都是一樣的，它又一次次的被抓了回來。
突然，有一天，它看到了多菲娜太太站在它面前，而那司機在睡覺，它心想不是做夢吧！正當它想這個問題的時候，多菲娜太太開口說話了：“列那狐你怎么會在這里？我已經找你好幾天了。”列那狐說：“是那可惡的司機把我抓到這里來的`，我還以為在也見不到你了呢，你看這是給你們帶的食物，孩子們還好啊？”“還好，那咱們快走吧！”于是它們齊心協力逃出了這冰冷的籠子，高高興興地回家了，而那司機醒來后，卻氣得直跺腳，因為他關在籠子里的列那狐逃走了！
捉魚作文 篇8
暑假是一只大蚌殼，產出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的，是夏令營捉魚的那一顆。
那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來到捉魚的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現地游來游去，如行云流水，十分優美；它們烏黑的身子上嵌著棕色的圓紋，漂亮極了。數十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。
大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準備大干一場。隨著教官一聲令下，伴著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水啦。魚兒們受到驚嚇，四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點。我仔細觀察著，有了，鰓！一條泥鰍溜過，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓，它怎么掙扎也無濟于事。“漂亮！”在伙伴的夸贊聲中，我連抓了三條泥鰍！
我興奮之余，忽見一個伙伴正在追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過來，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進了盆里。哈哈，真是得來全不費功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說，從我這個六十六斤的“秤砣”下逃生是沒有可能的……
怎么樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？
捉魚作文 篇9
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說一件給你們聽聽。
一天中午，我和弟弟把暑假作業做完了，呆在屋里，覺得很無聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚。這條小河不怎么深，河水清澈見底，可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去，有些魚兒互相貼的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進水里。這時，水被撥動的聲音驚動了魚兒們，它們就像孫悟空見著五指山似的，拼命地搖著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個跟頭，緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂，我的腳踩進了一個既深又大的泥坑，結果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看見水里有一個大洞，走進一看，哈哈！魚兒們正躺在那里“睡覺”呢！原來，這是魚的藏身之處啊！“看你們還想往那里逃！”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤里。可惜，我只捉到兩條魚，其它的魚趁機逃跑了。
我把這兩條魚裝進桶里，然后湊到桶邊，對它們說：“總算把你們捉住了。”兩條魚急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。
忽然，我想起魚兒吃面條，如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃，不是更好嗎？說干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會兒，一條條魚都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚羅！”
那天，我不但捉到了魚，還想到了捉魚的辦法，真是有趣！
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