友誼小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼小學(xué)作文1
生活是一杯苦咖啡，而友情就是咖啡中的方糖，使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒有人是一座孤島。”我也一樣。
我是一個性格開朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時給我安慰。我很欣慰，欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。
我也有過一個很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長發(fā)，白皙的.皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什么時候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。
從此，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起熬到深夜……
可是終于還是有一天，我發(fā)現(xiàn)，她變了，變的不是從前那個純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字，開始嘲笑弱小的同學(xué)，開始變得陌生起來……
直到有一天，她走了。去了另一個城市。她臨走之前從未對我說過，走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此，我現(xiàn)在依然很快樂。因為我有愛我的父母，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。
我并不會因為她的事而改變我的看法：友情是愛的最高境界！
友誼小學(xué)作文2
在一個遙遠(yuǎn)的叢林中，有一只小妖怪，他非常非常的孤獨，每過一天，他的心上就會多一條補丁，如果他的心臟全是補丁，他就會孤獨致死。但他也只能接受這個結(jié)果，因為他不敢與人接觸。
有一天他正在草地上用小棍畫著圈圈，突然一個小朋友來到了草地上，小妖怪害怕的蜷縮起了身子，小心翼翼的探出頭說你你是誰？為什么會在這里？小男孩好奇地看著小妖怪，說我叫阿呆，是附近村子里的小朋友，我和同伴們在樹林中玩捉迷藏，不小心走散了，才來到了這里，你往那邊去就可以出去了，小妖怪還是很害怕，只能顫巍巍的舉起一根指頭，給阿呆指路。
“謝謝你，我們做朋友吧。”阿呆開心的說。“朋友？”小妖怪很疑惑，“真的可以嗎？”阿呆說：“那當(dāng)然”說完，阿呆就準(zhǔn)備走了。“你你把這個東西帶上吧。”小妖怪好像不那么害怕了。“這是什么？”阿呆看著一顆金黃色的種子，好奇的'問。小妖怪說：“這是星星種子，可以結(jié)出星星之花。”“謝謝你，小妖怪。”“不客氣。”走到一半的阿呆，突然想到了什么，又回頭說：“晚上有個賞花大會，你會來嗎？”說完他滿懷期待地看著小妖怪。“這……好吧！”小妖怪，想不想答應(yīng)。“太好了！”阿呆蹦蹦跳跳的回去。
夜晚一朵朵花，在燈光的照耀下紛紛綻放，最令人注意的，是那朵象征著阿呆與小妖怪友誼的星星之花。
友誼小學(xué)作文3
今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊活動。
這次班隊活動的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說說友誼的故事、說說關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個活動項目組成。
給我印象最深刻的活動是《將心比心、換位思考》表演，它是個啞劇，講的是一個同學(xué)被另一個同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來表演，我和楊悅來解說。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個小辮子，走起路來小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過來，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來，憤怒的看著對方，用一只小手不停地點著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。
接下來，故事的另一個情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來，慌張的說：“對不起”，何葉沁則微笑的說：“沒關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自己的臉，偷偷的.發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，遇到矛盾時，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊活動進(jìn)行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心，而且還認(rèn)識到了友誼的重要性。
友誼小學(xué)作文4
星期五，我因為生病了，所以媽媽沒讓我去學(xué)校。下午，媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見了藍(lán)沁宇，藍(lán)沁宇一見到媽媽就問:“王浩圳怎么沒來，是生病了嗎？”媽媽說：“是的，王浩圳生病了，謝謝你關(guān)心他！”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點不好意思，又突然想到了什么：“王浩圳運動會還參加嗎？800米還跑嗎？”“那我要回家開個家庭會，還要看王浩圳恢復(fù)的如何，再讓王浩圳告訴你。”藍(lán)沁宇認(rèn)真地點了點頭，“好的，再見！”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時候，我心頭一熱，我的同學(xué)真好！
“滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來，是誰呀，這么晚還來電話，我拿起話筒，電話那頭傳來了沙啞的聲音，哦！原來是我的好兄弟-----倪一程，“你今天怎么沒來上學(xué)呢？”“我病了！”“好點沒有啊？”“中午的時候喘的比較厲害，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了！”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧！”倪一程關(guān)切的說。“今天的'籃球賽我們贏了嗎？”我急切地問道。“沒有，今天沒有比賽，休戰(zhàn)！”接著倪一程又跟我說了很多學(xué)校發(fā)生的趣事，我忍不住大笑起來，仿佛我的病完全好了一樣，放下電話，我久久地沉浸在喜悅之中。
同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽光，在你寒冷時，給你溫暖;友誼就像一帖良藥，在你生病時，給你治愈。
我愛你們，我的同學(xué)，讓我們的友誼天長地久！
友誼小學(xué)作文5
友誼是一本永不褪色的日記，無數(shù)次地翻閱，就會有無數(shù)次的新感。在我的人生記憶長廊里，還有一個珍藏在我心底的朋友李夢如。
那是一個冬天。皎潔的月光灑落在我放學(xué)的路上，靜靜的
阿嚏！一聲打噴嚏的聲音，我揉了揉鼻子。這時，李夢如對我說：“感冒了呢？叫你不穿多點衣服。”耳邊傳來她的.聲音，清晰而緩和。說完，她把她的外套脫了下來，為我披上。頓時，感覺身上溫暖了許多，我緩緩地開口說：“你不冷嗎？”“沒事，你穿著就好。”她朝我說道。我分明看見她只穿了一件襯衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出陣陣寒意。
我擔(dān)心她感冒，于是把外套脫下還給她。她連忙把外套給我披上，嘴里還說著：“我不用，你別感冒了。”
“天涼，下次上學(xué)記得多穿點衣服。”她在我的耳邊輕聲說道。“好，我知道了。”我朝她笑了笑。
在寂靜的夜空中，有兩個人正在相互陪伴著，在這條路上時不時會有笑聲。
“我到家了。”我說道，并把外套脫下給她。“好，快回家去吧。”她笑著說。
“阿嚏”靜靜的夜里又一次沖出洪亮的聲響，然而這次是她的噴嚏聲
愿這份友誼能一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
友誼小學(xué)作文6
嗨！那天回家的時候等你爸爸等得久嗎？我沒有陪你真不好意思。不過你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎？呵呵。
心情真好，因為終于跟你和好了，我再也不用為此而煩憂了，你說呢？
不過，我們彼此間陌生了許多。以前，經(jīng)常和你開開玩笑，習(xí)慣性地把手搭在你的肩膀上，偶爾拍一下你的肚子，生氣的時候掐你的脖子，我記得你總會很生氣，但沒關(guān)系。現(xiàn)在，這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥”，如今更別提這些，就連叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。
你在我家的時候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一陣空虛，一點也沒有以前那種親切感，于是我連忙把手縮了回來，我覺得我們說話也變得小心翼翼。
在學(xué)校的日子，我們只說了兩三句話，其實我很想和你說話，但一看到你就覺得很尷尬。以后這樣吧，沒有人的時候或體育課留下來訓(xùn)練的時候我叫你，有John他們在的時候就算了。畢竟一學(xué)期了，我也不自在，怪只能怪當(dāng)初我太倔強(qiáng)，白白浪費了一學(xué)期的時光。
不知為何，過了這么久還是一樣，有話都想對你說，無論什么事情都肆無忌憚的'告訴你。可能我太信任你了，覺得你就像我的親人。其實我心里一直把你當(dāng)作自己的哥哥，只是嘴上沒說。呵呵，可能這些話又會令你沒安全感，但請原諒，我想我們以后再也沒有交談的機(jī)會了，初三已經(jīng)到了，希望我們能考上同所高中，來繼續(xù)這段友情。
友誼小學(xué)作文7
每個人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現(xiàn)有一點矛盾，但是過一會兒又會和好。
在小的時候，我有一個最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個班上讀書。有一次，我因為身上長水泡而請假在家休息，這段時間里，她很擔(dān)心我的功課補不上去，便悄悄的來我家?guī)臀已a習(xí)，為了能幫我補上去，一放學(xué)就來給我補習(xí)，一直補到了晚上六七點，而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補習(xí)的時間里，我學(xué)習(xí)成績也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時候長打瞌睡，因為睡覺，上課還經(jīng)常被老師罵，我看這樣覺得心里很不安，便把楊莎莎給我補習(xí)功課的事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉(zhuǎn)眼，我們?nèi)昙壛耍衣犝f楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了，就急忙給她準(zhǔn)備了一個驚喜。那一天，我約她來學(xué)校，便親手把禮物送給了她，她打開一看，馬上露出了感激的.笑，因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿了我們兒時的回憶。
那件事后，我悟出了一個道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
友誼小學(xué)作文8
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會嘲笑你，甚至他/她還會跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過這樣的事。
那是在3月的時候。那一天一早，我就趕到了學(xué)校，那是時才7：15。我一個人坐在椅子上，很無聊！！我就四處走來走去……突然，我看見我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時，有同學(xué)來了，我手足無措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里。“你在干嗎？”一位同學(xué)說，“鬼鬼祟祟的。”“沒！沒！”我急忙說道。
曉玲到教室后，發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的'人民幣不見了，不由得大哭了起來。有同學(xué)問她：“你怎么了？”“我的錢不見了。”“啊！”
我急忙走開，錢不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學(xué)看見了，跑過去跟她說是我拿了她的錢，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來了，我們曾經(jīng)是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
友誼小學(xué)作文9
今天我讀了《我來自孤獨星球》這本書。
這本書的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個十二歲的女孩，外號班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂天，江冰蟾因為成績很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個女生的敵意與排斥，為此她的'內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會復(fù)雜和冷酷的一面，小堂哥方樂天的性格和江冰蟾完全不同，方樂天活潑、開朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來了麻煩，同時也給江冰蟾帶來了快樂和友情的領(lǐng)悟。
看完這本書我發(fā)現(xiàn)成績并不是最重要的，如果沒有了友誼，有在好的成績，我們也不會開心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量，它可以讓我們在最傷心時找到快樂。
現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當(dāng)他們老后才知道友誼的重要，當(dāng)他們再去挽回時一因已經(jīng)晚了，他們的朋友早就對他不抱希望，早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。
我小時侯也不愛交朋友也不愛笑，但當(dāng)我上幼兒園時遇到了一個知心好友，她改變了我很多，這次寫人物的作文她竟然寫了“開心果”女生并且寫的是我，我很開心因為大家也認(rèn)為她寫的很真實。從今天起我要交更多的朋友。
如果你想上友誼星球而不在孤獨星球的話，你的朋友都會為你高興大家都會歡迎你的哦！
友誼小學(xué)作文10
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習(xí)慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的'樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準(zhǔn)備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地?fù)炱饋怼Ｎ乙晦D(zhuǎn)頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔(dān)。
……
友誼小學(xué)作文11
我曾無數(shù)次幻想著友誼，它是美好的，它是純真的，更是令人向往的。直到友誼真正來到時，又讓我懷疑：友誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對面的時候，它卻深深地傷害了自己。
這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個朋友讓自己欲哭無淚。下午上學(xué)的時候，我興高采烈，想把自己親手做的賀卡送給她們。可，坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書包，我沒想過是她們翻的，但同學(xué)說的話讓我如同晴天霹靂。我不相信，因為我無法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的.事。我便去問他們，她們毫不猶豫的編出了一個自己都無法相信的謊言。我的心頓時如被刺過一樣，我恨透了這種友誼，一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。
我對母親訴說了，母親說：“你不值得對她們浪費真情，這只能表現(xiàn)你的無能。”母親的話說的對，朋友，同學(xué)會背叛自己，唯獨親人不會。我和母親是母子，也是朋友。我們的友誼不會變，世上最珍貴的親情莫過于此了。朋友之間也有真正的友誼，就像王維說的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”只是我還沒有遇見。后面的路還長，無數(shù)次困難考驗著我們我呢，加油！
友誼小學(xué)作文12
可是我的問題，友誼你為什么不回答我呢?
她，是我從六年級到現(xiàn)在的好朋友，小學(xué)畢業(yè)后，我們各處一方，不遠(yuǎn)的距離，但不同的新學(xué)校有著不同的校規(guī)，這校規(guī)就象一條鴻溝，把我們相隔對岸，繁昌的21世紀(jì)，不象古人般“騎峻馬渡千里，直與友人談風(fēng)笑。”如今，一個電話打過去就什么事都可以了，可是繁重的學(xué)習(xí)和時間的緊迫又將我們阻礙了。
6年的友誼，你在我心中值多少錢?
在新學(xué)校里，固然又認(rèn)識了不少新朋友。其中有一個朋友，她，是我的同桌，日呆月待。同窗好友皆能與親提啊!她待人很好，可是卻少了一份真誠，她對我也很好，但其實是笑里藏刀。
友誼，你在我心中又值多少錢?
6年友誼，你被時間沖洗過多少次了?記不清了。你經(jīng)歷過多少事了?你越過多少山了?度過多少河了?你不曾被沖毀過，不曾被累倒過，依然在我們心中聳立著。友誼啊友誼，如今你我雖然被重重阻礙了，但至少那份純真仍停留在6年前對吧?沒有欺騙，虛假，隱瞞，利用。友誼啊友誼，雖被時間沖洗過多次，但我們曾經(jīng)的.諾言是刻在心底的，只會越洗越清晰把，那一道刻在心底的諾言的痕跡切永不退散。
友誼啊友誼，是否人越大，友誼就越膚淺?——就象那虛假的友誼般。膚淺到用錢來衡量而不是用那赤誠的心去度量。友誼啊友誼，你會因為社會，時代潮流的影響而變質(zhì)嗎?最后是否有轉(zhuǎn)化為利用?
友誼啊友誼，你到底值多少錢?
是無價，還是一文不值?
友誼小學(xué)作文13
在一學(xué)期的開始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見到她時就對她有這種感覺，卻說不出是什么樣的感覺，總覺得與她有一種緣分。
她長著黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的.。
從那時，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當(dāng)我進(jìn)入教室的第一眼，我就看見了她，我是多么的高興，原來我覺得的緣分就是和她成為同班同學(xué)，并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂，越想越高興。
從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會他們。時間久了，我們一起學(xué)習(xí)，一起看課外書，真是越來越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來上學(xué)，因為我們要參加書法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的路走去，我的家長沒來，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車把我背回去，我沒答應(yīng)。她再三勸，我才答應(yīng)了，路上有一位老奶奶還說我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認(rèn)為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內(nèi)心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
友誼小學(xué)作文14
還是那個老舊的操場，還是藍(lán)天白云映襯，灑滿明媚陽光，一切都是那么熟悉，令我不由得想起那個平常的下午，想起那朵悄然綻放的友誼之花。
那是臨近畢業(yè)的幾天，我們來到了操場拍畢業(yè)照。雖然這是小學(xué)最后的合影，可是同學(xué)們都不覺得有多重要，我也不例外。
開始排畢業(yè)照的隊形了，班長被安排到了我的身邊。我和班長的友情并不是很深厚，甚至有點差。所以我用一張“偽裝”出來的笑臉看著她，她也禮貌地回應(yīng)了。之后我們倆就像陌生人一句話也不說，一個眼神也沒對上。這時，老師說：“要開始了拍了，大家笑一笑，我連忙把自己的微笑呈現(xiàn)給了鏡頭。
這時，班長用她那溫暖的.手拉起了我的手，那一刻，世界仿佛都靜止了。春風(fēng)依舊吹涌著碧水的波瀾，陽光依舊照在初生的小草上，那只手的溫暖也似乎一直環(huán)繞在我的心上。我瞬間頭腦發(fā)熱，臉色張紅，不知所措地看著她，那只手越握越緊，讓我有了從未有過的親切感，不停地打動著我的心。那動作是那么的平凡，也是那么深入人心，讓我忘掉了所有與她的不愉快，只記住了現(xiàn)在的幸福，然后我們倆互相握著對方的手，拍下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，但每次我看到這張照片，我心中不免為之感動。我想，雖然雖然是在畢業(yè)的前夕，雖然只是一個簡單的動作，但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。
友誼小學(xué)作文15
無論是在青草含露的清晨，還是殘陽似血的黃昏，無論是在艷陽高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季，友誼都是我最親密的伴侶。
友誼教會了我堅強(qiáng)，告訴了我道理——
友誼讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當(dāng)我寂寞無聊時，你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力，把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿纾豁摫庵墼谏觳灰娢逯傅?黑夜里航行，沒有一丁點的光，石瘦山寒，風(fēng)聲嗚呼嗚呼地叫喊著，水拍打在巖石上泠泠作響，小舟又怎能驚得起這么大的考驗?zāi)兀看蛘恢氲孛χχ：鋈唬恢呛卧S來的光和力，仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進(jìn)，給失落的船夫指明了前進(jìn)的方向，最終到達(dá)了理想彼岸，沒有了風(fēng)險和海浪的殘酷對待！生活是那樣的幸福，空氣是那樣的清香，花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢？就是你——友誼。
友誼你讓我感動于“但愿人長久，千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時，心情猶如泰山壓頂，時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢！情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使，世界的救世者——友誼！在這時候出現(xiàn)了，是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導(dǎo)著我開鑿友誼之道，帶領(lǐng)我漫進(jìn)美好的明天。
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