[經(jīng)典]同學(xué)的友誼作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文8篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的友誼作文 篇1
友誼用金子是買(mǎi)不來(lái)的,用物品換不來(lái)的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開(kāi)會(huì),讓讀后感不過(guò)關(guān)的同學(xué)回家寫(xiě),李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說(shuō)自己的作文補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來(lái),一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說(shuō)得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的`人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
同學(xué)的友誼作文 篇2
我要告訴你,我有一個(gè)同學(xué),她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。
看了上面的話,你一定會(huì)問(wèn):“朱靜為什么會(huì)成為你最好的朋友呢?”原因是——
在三年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和朱靜一個(gè)班。那時(shí)侯,老師宣布,下午的活動(dòng)課由我們自己來(lái)評(píng)選班級(jí)的班干部。朱靜同我一樣,十分高興。下課后,她跑來(lái)問(wèn)我:“楊雪,你想不想當(dāng)班長(zhǎng)啊?”“恩,我想當(dāng)班長(zhǎng)!”我回答。“那我去幫你問(wèn)問(wèn)看,有多少人選你。怎么樣啊?”我心想:朱靜,你真不愧是我的好朋友啊!“好!”
下午,我一到學(xué)校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我?guī)湍銌?wèn)了,我們班的好多人都說(shuō)要選你做班長(zhǎng)呢!”“真的?”我聽(tīng)了十分驚喜,對(duì)自己有了更大的信心。果然,活動(dòng)課上,我以56票當(dāng)選班長(zhǎng)(全班一共有60人)。事后,我才知道:其實(shí),原來(lái)要選我的人并不多。后來(lái)改選我的.大多數(shù)人,都是經(jīng)朱靜的勸說(shuō),才選我的。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。
五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了淮安師院附小。當(dāng)時(shí)的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒(méi)有我的立足之地。于是,我經(jīng)常打電話向朱靜傾訴。每一次,我告訴她我害怕的時(shí)候,
她都會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“楊雪,你只要在淮安好好學(xué),師院附小里一定會(huì)有你的立足之地的!
加油啊!”經(jīng)過(guò)朱靜的鼓勵(lì),我慢慢地站了起來(lái),在師院附小找到了我的容身之處。我要對(duì)朱靜你說(shuō)一句“謝謝!”
每逢節(jié)日到來(lái)時(shí),朱靜總是不忘給我寄來(lái)一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫(xiě)著一些節(jié)日祝福。在明信片的結(jié)尾,她總是寫(xiě)上王勃的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我不忘記,我們倆曾經(jīng)的友誼。
朱靜你放心,雖然我現(xiàn)在在淮安,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我和你的友誼!新年已經(jīng)來(lái)到了,我想對(duì)你說(shuō):“Happynewyear!!”
同學(xué)的友誼作文 篇3
云水那邊有你嗎?子規(guī)啼啼已喚不回春天,不知你的笑聲是否依舊依然,陽(yáng)光是否依舊燦爛……
再次聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》,讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你,三年的初中生活,雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽,但我覺(jué)得關(guān)系最好的'還屬同桌的你。
可惜快樂(lè)的日子總是那么短暫,初中三年一晃就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵……
還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來(lái),在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因?yàn)槲掖┑暮苌伲芾洌删髲?qiáng)的你就是不愿意,我實(shí)在沒(méi)有辦法,雖然凍得打顫,但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國(guó)的花朵就要凍死操場(chǎng)了……終于,不知道過(guò)了多久,雨漸漸小了,在后來(lái)就停了,還出現(xiàn)了彩虹(也許老天爺覺(jué)得祖國(guó)的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見(jiàn)我渾身濕透的狼狽樣,居然笑了,笑的那么甜,讓我感覺(jué):彩虹再美也比不上你的笑……
現(xiàn)在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記,想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多么遙遠(yuǎn),不管世事如何變遷,我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見(jiàn)。
記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘……
同學(xué)的友誼作文 篇4
在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì)孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個(gè)。一個(gè)說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì)阿諛?lè)畛小K齻z是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的`友誼顯得那么珍貴。
在課間,走廊上總有我們說(shuō)笑的影子;在操場(chǎng)上,總有我們玩耍時(shí)笑聲;在夕陽(yáng)下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁(yè)總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁(yè)。
不論你們將來(lái)走到哪里,請(qǐng)記住我們這段友誼,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的;無(wú)論在你們?nèi)松奈枧_(tái)上有沒(méi)有過(guò)失敗,請(qǐng)記住有個(gè)朋友永遠(yuǎn)支持你們。
長(zhǎng)在心中的綠葉是不敗的,開(kāi)在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來(lái)可能天各一方,可能身在異鄉(xiāng),無(wú)論在哪里都請(qǐng)帶上一張白紙,孤獨(dú)的時(shí)候,涂上我的名字。
我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說(shuō),彼此用心交流。
同學(xué)的友誼作文 篇5
今天天氣不錯(cuò),心情也倍爽,午休來(lái)到學(xué)校。看到班里每個(gè)人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書(shū),有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個(gè)熱心,積極的同學(xué),當(dāng)然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué),雖然他“急忙剎車(chē)”,可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后,讓他們兩個(gè)到辦公室,可田文斌說(shuō)不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí),我看到我們班的'小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來(lái)。看到這一幕,我心里特別感動(dòng),因?yàn)椋谖覀儼嗫墒浅隽嗣摹靶“酝酢保綍r(shí)總愛(ài)欺負(fù)我們班同學(xué),還喜歡沒(méi)事找事。很少有人敢惹他,大家都對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。可是沒(méi)想到,他也是個(gè)熱心腸。
這真是患難見(jiàn)真情啊!
同學(xué)的友誼作文 篇6
在我有困難的時(shí)候我的好朋友高梓碩常常幫助我。
有一次,我和高梓碩出去玩,我們?cè)诼飞嫌龅搅宋覀兇謇锏膸讉(gè)愛(ài)給別人找事的小孩,那個(gè)時(shí)候我是拿著我的籃球出去的,他們對(duì)我說(shuō):“你要是把你的籃球讓我玩玩我就饒你一命。”我直接說(shuō):“我才不給呢,你憑什么讓我給你玩?”那些人里的.其中一個(gè)人說(shuō):“你要是不給就小心著點(diǎn)。”我有說(shuō)“不給。”說(shuō)完他們就過(guò)來(lái)?yè)專麄冇彩前盐业幕@球搶了過(guò)去,我的好朋友高梓碩實(shí)在看不下去了,過(guò)去就把我的籃球搶了過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在最想寫(xiě)一首詩(shī): 友誼
現(xiàn)代—武佳碩
常年不見(jiàn)好朋友,
但是我們?nèi)哉J(rèn)識(shí)。
不管我們誰(shuí)遇難,
我們就會(huì)相互幫。
同學(xué)的友誼作文 篇7
我覺(jué)得自己是一個(gè)講信用的人,平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人,卻沒(méi)想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰,差點(diǎn)兒讓友誼之樹(shù)枯黃。
前些日子,我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū),誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈,得到了更是愛(ài)不釋手。
那天,我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表。可是,放學(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書(shū)借給了她。正當(dāng)我把書(shū)遞給林欣月時(shí),一道冷漠的目光“殺”了過(guò)來(lái),我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的嗓音,拋出一句:“不守信的'人”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了,那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。
放學(xué)了,我走在回家的路上,“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開(kāi)始盤(pán)算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備借給他,來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜,第二天早上上學(xué)時(shí),我正好碰見(jiàn)了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過(guò)頭去,我從對(duì)面小店的玻璃上見(jiàn)他滿臉寫(xiě)著失望與鄙夷,我頓時(shí)泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,小心翼翼地走向他的座位,只見(jiàn)他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見(jiàn)了。只見(jiàn)他惱怒地叫道:“干什么,沒(méi)事就給我走開(kāi)!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……”蔡煊宇見(jiàn)我那委屈的樣子,聲音也柔下來(lái),“有話快說(shuō)。”聽(tīng)著他那面無(wú)表情的話,我打了個(gè)激靈。沒(méi)有想到一次小小的失信,就給我們帶來(lái)那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說(shuō):“對(duì)不起,呃,這次是……我的不對(duì),這本書(shū),借你。”遞過(guò)書(shū)就一溜煙跑開(kāi)了。蔡煊宇捧著書(shū)咧開(kāi)嘴笑了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次,我也有些過(guò)份,對(duì)不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。
俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛。”通過(guò)這件事,我明白這并不是大話!我想說(shuō):“友誼是樹(shù),誠(chéng)信是根。”
同學(xué)的友誼作文 篇8
雨就像是一朵低語(yǔ)著的花,傳達(dá)著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了?你連頭也不回,看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我一個(gè)人站在雨中,獨(dú)自惆悵……
天空中的'魚(yú)有如神魔亂拋,絲絲雨線猶如一排排利劍,在風(fēng)的指引下,深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……
心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利,無(wú)比的傷心,放學(xué)后一直沒(méi)有回家,獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話。你得知了后,說(shuō):“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺(jué)得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無(wú)論有什么事情,我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你,又再次出現(xiàn)在老地方。
你沒(méi)有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對(duì)是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái),卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒(méi)良心的!還知道回來(lái)啊!”你抽抽答答地說(shuō):“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑瑴I花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢(shì)漸小,久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見(jiàn)證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護(hù),雨滋潤(rùn),溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)!
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