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[精選]友誼的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文1
小學(xué)六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,心里說(shuō)不出什么感覺(jué),可能是開(kāi)心、也可能是傷心:開(kāi)心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進(jìn)了少年。傷心,在一起六年的同學(xué)們,有可能再也不會(huì)見(jiàn)面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了,時(shí)間為什么過(guò)的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景,而現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了!呵呵……
在小學(xué)的六年,我的收獲還真是不少,結(jié)識(shí)的`那么多的“朋友”,心中開(kāi)心……說(shuō)真的,大家都不愿意分開(kāi),可是事實(shí)擺在我們的面前,我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),雖然可能只是短暫的分開(kāi),但是我心中還是真的真的舍不得啊……
我們現(xiàn)在可以做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄褪钦娴默F(xiàn)在……
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)擁有的。
友誼的作文2
友情沒(méi)有愛(ài)情那么火熱,但足以打動(dòng)人心;沒(méi)有親情那么偉大,卻很無(wú)私。
那是一個(gè)夏天,我和朋友出去玩。在一片樹(shù)蔭下,我們倆并肩坐著,朋友說(shuō):“天氣好熱,要不我去買兩個(gè)冰棍?”我點(diǎn)頭同意了。
不一會(huì)兒,朋友舉著兩根冰棍回來(lái)了,我趕緊騰出一塊地方讓她坐下。她連蹦帶跳地來(lái)到我前面,一邊坐下一邊幫我撕包裝袋。我和她一起吃冰淇淋,一起談心。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)斜斜地照著,把椅子照得發(fā)燙,樹(shù)蔭已經(jīng)沒(méi)有多少了,我脫下我的外套披在我倆的身上,和她一起跑到了一家超市的門口。我看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)在旁邊,便讓她去買票,過(guò)15分鐘在大門口集合。我走到超市里轉(zhuǎn)了一圈,忽然一陣電話鈴響起來(lái)了,是朋友打電話來(lái)了。我點(diǎn)開(kāi)手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了20分鐘。我嚇了一跳,急忙趕過(guò)去。朋友已經(jīng)等得頭發(fā)暈了,因?yàn)樗龍?jiān)信我會(huì)到的。
友情看起來(lái)并不簡(jiǎn)單的,但有時(shí)只需要雙方互相信任,這便是最堅(jiān)固的'友情。
友誼的作文3
我和婷婷是一對(duì)形影不離的好姐妹,升入三年級(jí),我們倆又分到了一班,瞧!真是天公作美,可是,最近發(fā)生了一件事,都是我和她心里泛起了一點(diǎn)小波浪。
一天下午,美術(shù)課上,我費(fèi)了一下午的時(shí)間才畫(huà)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí),她不小心在我的`畫(huà)上劃了一大道,頓時(shí),我火冒三丈,兇狠狠對(duì)她說(shuō):“這是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的,你再給我畫(huà)一幅!”她顯得一臉無(wú)奈,低著頭支支吾吾地說(shuō):“我——我不會(huì)畫(huà)。”我頭一抬,大聲地說(shuō):“我們絕交。”從那以后,我們?cè)僖矝](méi)玩過(guò)。
班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾,都找我們每一個(gè)人談了談,并讓我們和好,可我們卻誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天,我去過(guò)樓梯口,不小心我被腳下什么東西絆倒了,她看見(jiàn)了飛快得跑了過(guò)來(lái),趕忙把我扶了起來(lái),并問(wèn)我:“沒(méi)事吧!”頓時(shí)我眼睛里涌出了淚水。
從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,友誼是一朵美麗的花,只要用心澆灌,它就會(huì)長(zhǎng)久盛放。
友誼的作文4
真正的友誼是什么?那么我可以告訴你,它像一雙可以給你溫暖的手。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起來(lái),同學(xué)們?nèi)缤蝗盒▲B(niǎo)從籠子里飛了出來(lái)。可是,糟糕的事情發(fā)生了,我被后面的女生推了一把,頭重重地撞在了桌角上,我的`腦袋頓時(shí)一片空白,先是一愣,后知后覺(jué)的我頓時(shí)哭了出來(lái)。眼淚如同一串?dāng)嗔司的珠子“滴答”掉在地上,站在一旁的同學(xué)如同看戲一般笑個(gè)不停,我聽(tīng)了,心里更不是滋味,哭得更加傷心了。這時(shí),平常總是同我手足情深的童童走了過(guò)來(lái),她拿出紙巾給我擦了擦眼淚,一邊用她那原本力氣就很小的手扶我起來(lái),但我卻能感受到一股強(qiáng)大的力量向我涌來(lái),這股力量進(jìn)入了我的心靈深處,令我終生難忘。
我坐到位子上,童童一直陪在我身旁安慰著我說(shuō):“好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
友情是看不見(jiàn)摸不著的,友誼要靠我們用心去感受,而真正的友誼卻只有在緊要關(guān)頭才能夠感受得到。
友誼的作文5
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過(guò)來(lái),他拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:你想買什么?
我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō),只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒(méi)有東西可以買。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的.眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀,會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀。回到了教室,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
友誼的作文6
友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。
世界之大,人生之廣,難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí),會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜,難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。”前者志在高山,后者志在流水。知音難遇,伯牙可為之永不鼓琴。友誼,的確偉大。
是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求,但是我認(rèn)為是對(duì)的。
在日常生活中,有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué),僅是這一點(diǎn),就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上,取得成就,鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì),就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中,是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的`打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后,是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我,讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng),卻給予我無(wú)限的溫情,回蕩在心間,久久不散。
正是因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M快樂(lè)。即使有一片烏云,友誼的光芒也會(huì)沖破它,揮灑心田,照亮胸膛。
友誼,的確偉大。
友誼的作文7
友誼是一種人生中不可缺少的東西。
星期五,我們上午的第三節(jié)是在多媒體教室上公開(kāi)課。課上到一半時(shí),可能是因?yàn)槔锩嫣珢灍崃耍矣行╊^暈,緊接著,我的肚子也疼了起來(lái)。好不容易挨到了下課,回到了自己的教室,和老師說(shuō)明了情況,便趴在桌子上了。
中午,我沒(méi)胃口吃飯,所以沒(méi)去拿菜拿飯。可是有些熱心的同學(xué)卻幫我拿來(lái)了飯菜。我正想去謝謝那些好心的'同學(xué),章家敏對(duì)我笑著說(shuō):“靜菲,你身體不舒服,還是坐在位置上休息吧!”說(shuō)完便拿起我的湯碗,幫我去盛來(lái)一碗湯。我看著一位位幫助我的同學(xué),心中很是感動(dòng)。
吃了些午飯后,我身體舒服了些,正想去搞衛(wèi)生。沒(méi)想到勞動(dòng)委員沈薇主動(dòng)來(lái)找我了:“章靜菲,今天你肚子疼,衛(wèi)生還是別做了,你的……友誼,是每個(gè)人人生中不可缺少的,擁有了友誼,生活就會(huì)更加多姿多彩!
友誼的作文8
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出,是奉獻(xiàn),是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!
我以前讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的.時(shí)候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這就是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
友誼的作文9
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)美麗的季節(jié)。可是,春天在我的心里,卻有一段美好的往事……
那天,我在家里悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我朝那邊看去,原來(lái),是一個(gè)長(zhǎng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎么的`,就和她一起玩了起來(lái)。之后,我倆每天每時(shí)每刻都在一起,成了一對(duì)形影不離的好朋友。在旁人的眼里,就是一對(duì)好姐妹。時(shí)光飛逝,我倆的感情也越來(lái)越深。
可是,不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樗改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系,她要移民了。試問(wèn),像我們那么深的友誼怎么會(huì)舍得分開(kāi)呢!但是,命運(yùn)不由人。最后,我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候,我倆都難過(guò)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話來(lái)。直到她要走的那一刻,我才哭著說(shuō):“再見(jiàn)了!”那匆匆的離別,使她沒(méi)有留下她家的地址和電話號(hào)碼。我們分開(kāi)了,再也沒(méi)有聯(lián)系了。
每逢到春天,我都會(huì)想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
如今,春天依舊年年美。
友誼的作文10
寒風(fēng)颯颯,我冷的直哆嗦,不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛,在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣,呼氣,以此來(lái)緩解些許緊張。
800米一直是我的難題,在我的記憶中,不管是平常跑還是小測(cè)驗(yàn)都沒(méi)及格。“唉!”我不由得嘆了一口氣。該來(lái)的總會(huì)來(lái),我渾身冰涼,只知道拼命向前跑,為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙,邁著早已透支力氣的雙腿,向前奔著一步,兩步,那種從心里透出來(lái)的累,真的好想就這樣放棄。
陽(yáng)光黯淡,樹(shù)林無(wú)光,這時(shí)二隊(duì)的徐薛雯加快了步伐,跑上前來(lái),匆匆的說(shuō)了一聲“加油”,旁邊原來(lái)小學(xué)班上的'同學(xué)也在高喊著:“蔣吳瑤,加油!”那一聲聲,似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房,心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮,心中的柔軟一陣又一陣的翻起,我嘴角上揚(yáng),每一步都是那么艱難,每一步是那么充滿希望,向著終點(diǎn)極速奔去,如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢(shì)難擋。
加油!不為什么,只為自己拼一拼。是啊,加油!不為什么,只為那潺潺的友情,只為那為你呼喊的加油聲!
友誼的作文11
擁抱友誼,
淺淺唱
——友誼如歌
開(kāi)頭:每個(gè)人的心里都有一首快樂(lè)的歌在流淌,在我的心里有一首友誼之歌,它有溫水一樣的平淡,它有百合一樣的馨香,它有驕陽(yáng)一樣的火熱......青春年少的我時(shí)時(shí)輕輕吟唱這首歌。
中間:(三部分)
它有溫水一樣的平淡,小標(biāo)題——君子之交淡如水。寫(xiě)你在失落的時(shí)候,朋友一句平淡的問(wèn)候,就是你最想得到的,雖然平淡如水,但是滿含真情,“營(yíng)養(yǎng)”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境,激勵(lì)你勇往直前... ...
它有蘭草一樣的馨香,小標(biāo)題——蘭可焚而不失其香(香味悠遠(yuǎn))。寫(xiě)朋友送給你的祝福(在特定場(chǎng)合如獲獎(jiǎng)、節(jié)日、生日等)體現(xiàn)友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的回憶。
它有驕陽(yáng)一樣的火熱,小標(biāo)題——激情燃燒的'歲月。朋友之間的一見(jiàn)如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見(jiàn)如隔三秋的想念,是激情在作怪。激情如火,友誼,像火一樣炙熱、滾燙。
結(jié)尾:友誼,似一首善變的歌,每次唱起感覺(jué)不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它
友誼的作文12
在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì)了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。
記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴,我是個(gè)急性子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō):“連佳美,你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn),所以連佳美不承認(rèn),不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對(duì)她說(shuō):“小氣鬼,耍賴還不許人家說(shuō),不玩就不玩,好象誰(shuí)愿意跟你玩似的。”
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。
有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的'事,我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你計(jì)較的,請(qǐng)?jiān)徫野桑∥一剡^(guò)頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來(lái)了。
放學(xué)后,我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,心里很開(kāi)心。
友誼的作文13
友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。
有一次,孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的'同學(xué)都快默寫(xiě)完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。
沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。
我接過(guò)鋼筆,就趕快寫(xiě)了起來(lái)。
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼的作文14
雨中,發(fā)生了很多事,每一次下雨,我記憶的長(zhǎng)廊中總會(huì)有一只小鈴在敲打,它會(huì)把我記憶中的小人喚醒,使小人走入世界。
一天回家,天突然下起了大雨,過(guò)了一會(huì)兒,就看不見(jiàn)前方的路了,雨蒙蒙籠籠地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。我?guī)Я艘话研悖朴频幕亓思摇?墒鞘虑閰s不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶回家,今天可是有抄概念的作業(yè)的呀!我又急急忙忙地找了幾遍,還是沒(méi)有。
這是,我發(fā)現(xiàn)門鈴響了,我小心翼翼地去開(kāi)門,原來(lái)是咪咪。“咪咪,你怎么來(lái)了。”我說(shuō)。
“還不都是因?yàn)槟恪!彼龤獯跤醯卣f(shuō)。”
我說(shuō):“你幫我?guī)?shù)學(xué)書(shū)來(lái)了嗎?”
“當(dāng)然,否則我來(lái)干什么,我吃飽了沒(méi)事干了嗎?”
“謝謝,我的大姐,真是太感謝你了。”
“沒(méi)設(shè)么,你是我的好朋友,我還會(huì)不幫你嗎!”
“你怎么這么好”我說(shuō),“你這樣跑來(lái)累不累?”
“不累,有幫助人的機(jī)會(huì),我馬上會(huì)興奮起來(lái),哪里談的'上累不累呢,幫助人是一生最最美好的,最最善良的事。”
我聽(tīng)了,十分激動(dòng)。
我要珍惜這份友誼,如果一但失去,就不會(huì)再來(lái)。
友誼的作文15
友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài),我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問(wèn):“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說(shuō):“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上,老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓,因?yàn)樗麤](méi)用三角板來(lái)學(xué)習(xí),這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!
小趙不僅給予我需要的.幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷模瑹o(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......
是啊,友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的,友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng),像是一把火焰照亮了我的生活!
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