我們的友誼作文

時(shí)間：2022-11-21 18:10:01 友誼我要投稿

我們的友誼作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們的友誼作文，歡迎大家分享。

我們的友誼作文匯編15篇

我們的友誼作文1

　　假期里，我看了《我們的親善剛正好》這本書(shū)，書(shū)中敘述的是兩個(gè)上小學(xué)的孩子逐步生長(zhǎng)的故事，他們的每個(gè)動(dòng)作都是為他人著想，有著粘稠的友誼。

　　是啊，友誼是當(dāng)你憤怒時(shí)，朋友來(lái)陪你，哄你高興。當(dāng)你-難過(guò)時(shí)，朋友來(lái)安撫你，替你出氣。當(dāng)你感覺(jué)無(wú)趣時(shí)，朋友跟你玩的痛爽快快。當(dāng)春游你沒(méi)帶午飯時(shí)，朋友把本人的午飯分給你吃，而朋友卻餓肚子。當(dāng)你作業(yè)欠好時(shí)，朋友幫你補(bǔ)習(xí)。當(dāng)你委曲時(shí)，朋友悠久站在你這兒。當(dāng)下大雨時(shí)你有無(wú)帶陽(yáng)傘時(shí)，朋友把陽(yáng)傘借給你，而本人卻被雨淋。

　　有些有錢(qián)人會(huì)感覺(jué)：“有朋友算啥？錢(qián)才是最重大的！”假如你有一大把金錢(qián)，而卻沒(méi)有一個(gè)朋友有啥用？一名形而上學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“金錢(qián)買(mǎi)不到三樣?xùn)|西1。嬰兒的笑2。青澀的戀情3。萬(wàn)世的芳華。”沒(méi)錯(cuò)！金錢(qián)買(mǎi)不到的東西還有非常多，好多！當(dāng)你艱難崎嶇時(shí)，你第一個(gè)想到的應(yīng)當(dāng)是朋友而你一個(gè)朋友都沒(méi)有，你其時(shí)就了解友誼的寶貴了！

　　友誼是買(mǎi)不到的，惟有你善解人意，度量寬免，才是最大的一筆資產(chǎn)！友誼是比啥東西都寶貴的，比啥東西都值得重視的！友誼是比任何珍珠。寶石還要寶貴的珍寶！

我們的友誼作文2

　　最美不是下雨天，是我們一起躲過(guò)的屋檐。

　　——題記

　　【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】

　　“你們是我的命，保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼，誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝，聽(tīng)起來(lái)好疏遠(yuǎn)，誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝，我就把誰(shuí)的巧克力/烤腸全吃光！”

　　四個(gè)人，四句話，同維護(hù)一段友誼。

　　【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體，寫(xiě)法新穎，吸引讀者】

　　是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時(shí)光？是否還記得那年，我們一起傻過(guò)的日子？是否還記得那天，我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候？是否還記得那時(shí)，我們互幫互助的時(shí)光？

　　【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們?cè)谝黄鹂扌Α⒋螋[、互幫互助的美好時(shí)光】

　　時(shí)間會(huì)過(guò)去，但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。

　　【突出了主題，表達(dá)了對(duì)友誼的堅(jiān)定信念】

　　四個(gè)人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌隆o(wú)論何時(shí)何地，只要想起你們，我就忍不住笑。

　　【友誼讓我們勇敢，感受到美好】

　　我們四個(gè)人在一起的時(shí)候，要多幼稚就有多幼稚。“我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎？你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒(méi)什么不可能。

　　【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子，表現(xiàn)我們的天真】

　　我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

　　【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】

　　愿我們的友誼天長(zhǎng)地久、永不謝幕。

　　【表達(dá)了美好的愿望，突出了主題】

　　點(diǎn)評(píng)：一、本文通過(guò)回憶往事，表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng)，有吸引力。尤其是開(kāi)頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義，因?yàn)楸疚呐c屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些，將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上，突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫(xiě)有些空洞，應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫(xiě)中。

我們的友誼作文3

　　我一直認(rèn)為我有最好的朋友，她叫王曉燕。但是是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我錯(cuò)得有些離譜了。事情是這樣的：有一天，我去叫她：“燕兒，吃飯去！”她好像有點(diǎn)生氣：“別煩！”我當(dāng)時(shí)傻傻的以為男生惹他了，就計(jì)劃等她心情好了再和她玩。

　　中飯吃好。我走到王曉燕課桌邊：“燕兒，我們?nèi)ネ姘桑　彼悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“不是叫你別吵了嗎？”我以為它氣還沒(méi)有消，便默默離開(kāi)了。

　　我很孤獨(dú)，就在這時(shí)候，我的另外一個(gè)好朋友劉熠敏走了過(guò)來(lái)：“瑩瑩，怎么了？”我說(shuō)：“現(xiàn)在小燕生氣了，我很無(wú)聊！”但是是當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，我看見(jiàn)王小燕和張怡潔她們有說(shuō)有笑。

　　心中的怒火一下子就竄了上來(lái)，我氣憤地走到他們面前：“王曉燕，你……”她倒是若無(wú)其事：“什么事？”我被氣昏了頭，本來(lái)想好好跟她講一番理，卻怎么也說(shuō)不出口。

　　就是這樣，經(jīng)過(guò)這件事情之后，我們之間好像有了一道厚厚的屏障，怎么也看不見(jiàn)對(duì)方了……

我們的友誼作文4

　　是你，打開(kāi)了我心靈的窗戶。

　　——題記

　　友情，是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；友，情是沙漠中的一泓泉水，使人清涼解渴；友情，是一片陽(yáng)光，讓人感到溫暖。

　　從前，我總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，認(rèn)為朋友，是百不得一的，甚至?xí)X(jué)得，這樣的孤獨(dú)和寂寞，對(duì)我并沒(méi)有多大的影響。

　　直到，遇見(jiàn)你。

　　那天，雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我，獨(dú)自走在那泥濘的道路上，心想著快點(diǎn)趕回家。

　　倒霉的我，由于下著大雨，道路濕滑，一不小心摔倒了，而膝蓋，正好磕到了石頭上。我悶哼一聲，心想：完了。抬起腿來(lái)，望著這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨，我此刻是感到多么的無(wú)助。

　　街道上人來(lái)人往，眼見(jiàn)天色越來(lái)越晚，滂沱大雨卻絲毫沒(méi)有減小的跡象，一個(gè)人無(wú)助地癱坐在地上，心也漸漸涼了半截。雨，無(wú)情的侵蝕我的傷口，疼痛的感覺(jué)，使我不禁落下淚來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)，我抬頭望了望，是一個(gè)撐著雨傘，年紀(jì)與我相仿的女孩子。她伸出手，遞給了我一張紙巾，我趕忙接住，擦拭了自己的眼淚。

　　她蹲了下來(lái)，輕聲問(wèn)我：“怎么哭了，發(fā)生了什么事嗎？”我憋著淚，低頭看了看膝蓋。她明白了，把傘塞給我，自己冒著雨，跑向了藥店。她的背影，光芒四射，照進(jìn)了我心間。

　　不一會(huì)兒，她回來(lái)了，身上被雨淋得濕漉漉的，但在我心中，她是完美的。她買(mǎi)來(lái)了創(chuàng)可貼、酒精、棉簽，輕輕地擦拭著我的傷口。

　　酒精涂抹在傷口的痛感，我的腿不禁一抽一抽的，但卻有一股熱流，涌向了我心頭。她也知道我疼，幫我吹了吹傷口，貼上了創(chuàng)可貼。

　　突然，雨慢慢地變小了，太陽(yáng)偷偷探出了頭，似乎也想欣賞這美好的瞬間。

　　她把我扶了起來(lái)，對(duì)我燦爛地笑了笑，我怔住了，她的笑容，就如那初升的太陽(yáng)，那一刻，我真正意識(shí)到了：原來(lái)，有朋友，是這么快樂(lè)的一件事。

　　呆了好一會(huì)兒我才微笑地同她說(shuō)了一聲：“謝謝。”過(guò)了一會(huì)兒，我才弱弱的問(wèn)了一句：“我們，可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以啊！”她熱情地對(duì)我說(shuō)。

　　真的嗎，如此自卑的我，真的也可以找到朋友么？

　　太陽(yáng)之下，一個(gè)身影攙扶著另一個(gè)身影，構(gòu)成一幅迷人的圖畫(huà)。

　　是她，讓我在絕境中找到了對(duì)的方向。這份別樣的友情，終不能忘。

我們的友誼作文5

　　步入初中，交了新朋友，感情非常好。

　　我們?cè)谡n間一起笑，一起鬧，很快樂(lè)。傷心了，會(huì)有人來(lái)安慰我，這樣的日子多么快樂(lè)。考試成績(jī)不理想，傷心了，也會(huì)有人來(lái)安慰你。這樣的日子我很開(kāi)心，但初中三年，步入高中之后，會(huì)不會(huì)有某個(gè)朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)？想一想，我就會(huì)很傷心。高中三年，步入大學(xué)，我又會(huì)不會(huì)和某個(gè)好朋友突然分開(kāi)，那我又會(huì)傷心。

　　就這樣，短短十年就過(guò)去了，十年后我們的友誼還在嗎？從初中到高中，從高中到大學(xué)，整整十年，我相信我的朋友們會(huì)給我?guī)Ш芏嗟目鞓?lè)。

　　也許我們靠上了同一所大學(xué)，也許我們沒(méi)有考上同一所大學(xué)。但我相信我們的友誼會(huì)一直在，永不破裂。我們不會(huì)有矛盾，我們沒(méi)有嫉妒心，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

　　十年不長(zhǎng)，十年不短。十年后我相信我們的友誼還會(huì)在。因?yàn)槲覀兪桥笥眩笥阎g要信任。你們傷心我也會(huì)難過(guò)。

　　所以，十年后我們還是朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

我們的友誼作文6

　　我還記得是誰(shuí)教會(huì)了我道也道不完的知識(shí)。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè)的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我?guī)椭?/p>

　　是你們，我的同學(xué)們。是你，我心愛(ài)的6。5班。

　　現(xiàn)在，我們即將分離，即將離開(kāi)大白菜小學(xué)。我們還小，但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì)承受離別。

　　這6年來(lái)，我們一起笑，一起哭，一起闖禍，一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋；還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的仗義，被打的滿臉烏青；還記得是誰(shuí)，平時(shí)你罵我我罵你，可大人們不知道，我們句句都是明貶實(shí)褒；還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí)，義無(wú)反顧的背上背下，汗流滿面也不喊聲累。

　　也許，我們的一些行為，在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的，但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(zhǎng)大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候，我們，還會(huì)有最純真的友誼么。

　　所以，答應(yīng)我，珍惜我們的友誼，誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤！

我們的友誼作文7

　　我們的友誼今天是我一年一度的生日，這令我很高興。我坐在窗口，想起昨天的一件事，這件事雖然很普通，但是證明了友誼是多么珍貴呀！隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲驟然響起，放學(xué)了。我來(lái)到家門(mén)口，一摸書(shū)包，“呀！”我發(fā)出尖叫，我的鑰匙沒(méi)帶。我愁著眉頭，苦著臉，只好去鄰居家－－－趙曉薇家了。我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)于瑤瑤也在，不過(guò)，她們好像在談?wù)撝裁矗翌D時(shí)來(lái)了興趣。我放下書(shū)包，“啊，不好！”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了，由于比較重，她的眼睛頓時(shí)通紅，眼淚像斷了線的珍珠，止不住地掉，我的心里坦然不安，以她的脾氣，肯定會(huì)回家的，果然不出我所料。于是我來(lái)到她家，我望著她，欲言又止，臉憋得像塊紅布似的，嘴張了張終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她好像明白了什么，笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，都過(guò)去了，常言道友誼無(wú)價(jià)嘛。”我頓時(shí)朝他刮目相看，我倆撐著雨傘走在大路上，在雨中有說(shuō)有笑的，她一邊講故事，一邊撐著傘，大雨過(guò)后，一座彩虹架在天空中，架出了我們的友誼！久久地架著……

我們的友誼作文8

　　淡淡的友誼漫進(jìn)忙碌的心靈，倚托著你的笑臉?lè)曳级鴣?lái)，我不禁要放下筆，心憩向窗外。

　　那是一株孱弱的含羞草，在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著身軀，卻始終倔強(qiáng)地立著。淡綠的莖干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，伸開(kāi)幾條分叉，綴滿密密的葉瓣。伸出手，指尖輕輕滑過(guò)，那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘，齊齊地立了起來(lái)。那緩緩閉合的葉子，卻悄悄打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。

　　那個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，我們一起站在熟悉的教室，看著窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動(dòng)的蝸牛，你說(shuō)：“高一就這樣結(jié)束了。”我望著你靜靜思索的臉，心里酸酸的。

　　離開(kāi)了空空的教室，你說(shuō)要陪我去買(mǎi)花。于是，我們愜意地踱進(jìn)了若有似無(wú)的雨里。輕柔的風(fēng)吹著你的發(fā)梢，拂開(kāi)了你的笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹(shù)下，你抬頭看櫻花，興奮地舉起手，用溫柔的聲音輕嘆著：“好漂亮啊！”曾一起站在午后的暖陽(yáng)里，懶懶地咬著蘋(píng)果，在你小小的身軀里我看到了你堅(jiān)定的夢(mèng)想；曾一起歌唱在夜的靜謐里，月光下我們奔跑在回宿舍的路上，偶爾抬頭看著夜空，在你的笑聲里似乎一整片星空都開(kāi)出了花來(lái)。

　　我們一路走著，終于到了花店，你鉆進(jìn)里屋，在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的'太陽(yáng)花，純白的海芋，還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地，我們發(fā)現(xiàn)了角落里的幾株含羞草，一個(gè)個(gè)如清美的孩童在風(fēng)里搖曳。你說(shuō)：“我們一人買(mǎi)一株吧！”我捧著含羞草，走到巷口，和你說(shuō)再見(jiàn)，想起泰戈?duì)栒f(shuō)：“我們之如海鷗與海相遇似的遇見(jiàn)了，走近了，海鷗飛走，浪濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了。”風(fēng)很輕，雨很柔軟，就像你我之問(wèn)，溫暖美好。

　　眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時(shí)刻重新綻開(kāi)了葉子。在我們短短的生命航程里，總會(huì)有一些人，像你一樣，與我美好相遇，又轉(zhuǎn)身離去。我們既然不能選擇挽留，那就珍惜吧！珍惜生命里的每一次相遇與離別，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然笑臉，感謝你們，在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革，在我累了倦了的時(shí)候，能有這樣一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀給予我力量，讓遠(yuǎn)行的心得到休憩。

　　就像風(fēng)給了帆船遠(yuǎn)行的力量，你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場(chǎng)的友誼在我們的生命中安定踏實(shí)地存在。

我們的友誼作文9

　　“來(lái)信了，來(lái)信了。”隨著清脆的鈴聲，郵遞員叔叔遞給我一封信。一我連忙跑進(jìn)屋，拆開(kāi)信一看，原來(lái)是寧寧寄來(lái)的。我不禁想起了以前的事情。

　　那是一天中午，我放學(xué)回家，忽然看到我的表妹寧寧來(lái)了。我高興地跑過(guò)去，喊:“寧寧，你好。”寧寧說(shuō):“姐姐，你好，以后我就住你們家里了。”一天一天地過(guò)去了，我倆一直在一起生活、學(xué)習(xí)、鍛煉。日子過(guò)得很美好。

　　可是，叫人不愉快的事情有時(shí)也會(huì)發(fā)生的。一天放學(xué)以后，我和寧寧做完作業(yè)，一起到外面去踢球。來(lái)到外面，我們分好界線以后，首先由我發(fā)球。我先發(fā)了一個(gè)球，接著我倆就展開(kāi)了決戰(zhàn)。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候，忽然寧寧猛一踢球，“當(dāng)”地一聲，球正好撞在別人家的玻璃上，玻璃碎了，玻璃碴子“嘩嘩”地往下掉。我嚇得出了一身冷汗，忙抱起球，拉著寧寧就往家跑。可是她卻站住了，望著打碎的玻璃在發(fā)呆。我著急地說(shuō):“你呀!真是……還不快點(diǎn)走，在這兒發(fā)什么呆?”寧寧卻眨著她那雙大眼睛對(duì)我說(shuō):“姐姐，你不是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，損壞了別人的東西應(yīng)該賠，可是你今天怎么了?”我聽(tīng)了她的話，臉不禁紅了，心想:“也是，寧寧說(shuō)得對(duì)呀!我是說(shuō)過(guò)的，今天我卻沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中做，這多不對(duì)呀!”我跑過(guò)去對(duì)寧寧說(shuō):“寧寧，剛才是我不對(duì)。”寧寧又眨了眨她那雙大眼睛，好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要改了就行。”

　　于是，我倆拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了這家，我倆一起對(duì)主人說(shuō):“阿姨，對(duì)不起，我們玩球的時(shí)候不小心打碎了您家的玻璃。”阿姨見(jiàn)我們承認(rèn)了錯(cuò)誤，對(duì)我們說(shuō).“小朋友們，只要你們承認(rèn)了錯(cuò)誤，就是好孩子。去，玩去吧!”我倆聽(tīng)了，非常高興。從這以后，我們的友誼也變得更深厚了。

　　后來(lái)，寧寧要跟著她的爸爸媽媽回貴州了。分手的時(shí)候，我們的眼睛里都閃若品瑩的淚花。她拉著我的手說(shuō):“姐姐，以后咱倆通信!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送別了寧寧，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　外面響起了汽車(chē)的喇叭聲，我這才從回憶中驚醒。我忙給寧寧寫(xiě)回信，這封信雖然很短，可是我卻寫(xiě)了很久很久……

我們的友誼作文10

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了，眼看著畢業(yè)季的我們，有的在刻苦學(xué)習(xí)，有的若無(wú)其事。如今的我們還是那樣懵懂，卻不知畢業(yè)后能否再聚。

　　拍畢業(yè)照的那一刻，六秒鐘就定格了我們六年的時(shí)光，隨后便會(huì)各自朝著自己的理想奮斗。也許以后會(huì)在大街上擦肩而過(guò)，但我們純潔的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　還記得我和一個(gè)個(gè)狐朋狗友在操場(chǎng)上揮灑汗水，很單純地談笑風(fēng)聲。我們經(jīng)歷過(guò)尷尬和無(wú)聲的“默契”，那便像是“驚弓之鳥(niǎo)”一般：見(jiàn)老師的背影離去，便開(kāi)始議論。而當(dāng)老師的氣息出現(xiàn)，我們像一條條蛇，被老師打草而驚動(dòng)了；尷尬則是一次又一次“恐怖”的幻覺(jué)，全班在熱鬧之中，聲音大一些的同學(xué)戛然而止，而其他同學(xué)則誤以為老師來(lái)了，便在驚慌失措之后，選擇尷尬地一笑。

　　時(shí)間可以磨滅一切，包括我們的記憶，可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了六個(gè)最美好的春秋！

我們的友誼作文11

　　同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。

　　“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專(zhuān)注地聽(tīng)著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

　　就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌拢晕覜](méi)有在意。可她還是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子。”“對(duì)不起，我不是故意的。”她慚愧地說(shuō)。“一個(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”

　　就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不說(shuō)。

　　第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。

　　突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩。”我說(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。

　　她講的很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

　　從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。

我們的友誼作文12

　　早晨，我興沖沖的趕到學(xué)校，卻被值周隊(duì)員無(wú)情的攔在了外面，她問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢？我低頭一看，脖子上只帶了胸卡卻沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。便想到，昨天整東西回家，可能把紅領(lǐng)巾落教室里了，便對(duì)她說(shuō)：“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了，所以沒(méi)帶，能否讓我進(jìn)去？”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去，可她去說(shuō)：“你這句話，別人說(shuō)過(guò)很多次了，你以為我還會(huì)信嗎？”天啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊，我是真落在教室里了呀，我沒(méi)說(shuō)謊啊！我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了，只好苦苦地在外面等。

　　終于，走過(guò)來(lái)一位我的朋友，我叫了她一聲，可她卻像沒(méi)看見(jiàn)我似的，徑直從我面前走過(guò)，把我晾在了那里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又有一位朋友走過(guò)來(lái)了，我把她喊了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我找她什么事，我說(shuō)道：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，被攔在了外面，你的可不可以先借我一下！”“好的。”她爽快的答應(yīng)了。

　　我暢通無(wú)阻的進(jìn)了學(xué)校，這也讓我明白了，交的朋友是怎樣的，是可以共享福，共患難的還是只能共享福不能共患難的。

我們的友誼作文13

　　事物到了盡頭、終會(huì)逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的放手？陽(yáng)光刺眼的疼，回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄？還記得我們這群瘋丫頭嗎？還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎？還記得每天快樂(lè)的回家嗎？

　　所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì)不到以前的那種快樂(lè)生活去了。我們四個(gè)丫頭，任性的分開(kāi)了。細(xì)細(xì)的想過(guò)、或許是我們認(rèn)識(shí)的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢？早晨，去上學(xué)。路過(guò)那個(gè)路口，還習(xí)慣性的張望一下。哦？今天怎么沒(méi)有了你的身影？忽然明白起來(lái)“原來(lái)，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個(gè)人，孤獨(dú)的走向?qū)W校。

　　夜黑的時(shí)候，心涼了。似曾有過(guò)的感覺(jué)，好像在云層里穿梭。

　　放學(xué)的路上，沒(méi)有以往的歡樂(lè)。以前，我們總是笑著回去，讓我好開(kāi)心。現(xiàn)在呢？我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望，家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠(yuǎn)。臉頰里劃過(guò)一種冰涼的東西，是什么？哦，仔細(xì)一看，原來(lái)是眼淚。然后，我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽(tīng)，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友！

　　”好熟悉的話語(yǔ)，哦。原來(lái)是你們?cè)?jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢？你們爽約了。

　　深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見(jiàn)我們?cè)?jīng)寫(xiě)下的話語(yǔ)：我們四個(gè)瘋丫頭，超級(jí)好姐妹哇！

　　心里又開(kāi)始煩躁起來(lái)，這算什么？這只是一種游戲規(guī)則？我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進(jìn)垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了！

　　” 心里開(kāi)始不平衡，憑什么你們這樣對(duì)我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說(shuō)生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣？還不是你們所犯下的罪惡！

　　既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢？既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢？既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢？用最后一抹悲傷，來(lái)祭奠我們死去的友情。