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描寫友誼的作文

時間:2022-06-11 20:37:18 友誼 我要投稿

精選描寫友誼的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫友誼的作文8篇

描寫友誼的作文 篇1

  友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。

  有一天中午,她到講臺那里交作業(yè),因為她有一個字寫錯了,所以她急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離她很近,所以她快步走到我面前,對我說:嗨,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你啊!”回到家后,我想起這一天對她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對她說的話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學(xué)校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對她說:“對……。對不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關(guān)系。’’

  “那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”……。

  這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!

描寫友誼的作文 篇2

  友誼就像一口井,在你傷心的時候,它會聽你傾訴,讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友誼就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會慢慢品嘗到它的甘甜。在生活中,我們會遇到許多不如意的事,但只要有友誼,再大的困難我們都能克服。

  我就有一個這樣可以傾訴心聲的朋友。她善良可愛,每當(dāng)我有心事時,她總會第一個知道我在想什么,幫助我一起克服困難。記得有一次,我們一起去爬山。

  其實我不怎么喜歡爬山,是她要爬把我交來的。她說“我們一起爬,看誰第一個到山頂,就對另一個說出自己的愿望,那個人一定要滿足那個愿望。”我們一起爬山,爬到半山腰時,我突然胃疼,但我沒有說,我不想破壞了她的好心情,我就一直忍著。

  看她到了山頂,我吐了一口氣說“說吧,要我做什么。”她好像看出我的異常,說“我要你以后有什么事一定要告訴我,不要隱瞞。”我故作輕松的說“我能有什么事。”“你是不是不舒服,是朋友的話就不要瞞我。”“沒大事兒,我有點胃疼,一會兒就好。”她哇的一聲哭了“都怨我,我不該硬拉你來,你為什么不早說,為什么不告訴我?以后有事不要再瞞我了,記住我們是好朋友,永遠都是。”“嗯”。我們倆個一起哭了。像這樣的事很多,數(shù)都數(shù)不過來。

  朋友就像我們的親人一樣,給我們帶來快樂幸福,替我們分擔(dān)痛苦和憂傷。所以我說友誼是最珍貴的。讓我們珍惜身邊的每一個人,每一件事,生活中的點點滴滴都充滿了親情,友誼,讓我們珍惜身邊的每一個朋友,他們是你一生的財富。

描寫友誼的作文 篇3

  一句話,一行詩,一首歌,熱烈火熱的季節(jié),書寫了我們的故事。

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  “吱呀——”門被推開,我緩步走進去,看著一張張激動的小臉,我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會很不錯吧!我走向老師指給我的位置,是單桌。上課我沒有課本,發(fā)呆之際,身后有人喊我,遞來一本書,朝我微笑,并說:“先用我的書吧。”女孩子很漂亮,發(fā)似墨,膚如雪,圓臉上滿是溫柔。

  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

  體育課,我并不合群,安靜的抱著書坐在某個不起眼的角落,正讀著,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋……”卻被一旁的話接過,“鸚鵡洲。”是那個漂亮的女孩子,搖頭晃腦地又背出后面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”她笑瞇瞇的看著我,又道:“這首詩中有許多愁啊,你為什么在吟呢?是沒人和你玩嗎?我來陪陪你吧。”我不語,她在我旁邊坐下,我就迅速地蹦起來,好像地上有炸彈一樣,她看著我,笑了,說:“我又不是大灰狼,不吃小白兔的,你不要躲著我嘛!”我被她逗樂了,輕輕地和她聊著諸多古詩,一來二去,就熟絡(luò)了。

  一片冰心在玉壺

  熟絡(luò)之后,我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性,外表純良的小女孩,也會調(diào)皮搗蛋地折紙飛機亂飛,有次還偷偷把氣球放在我的腳邊,差點讓我踩破,我也不惱,只是問她:“你這么腹黑,我以前怎么沒看出來。”她便唬我:“嘿嘿,我是腹黑的大灰狼,要吃小白兔了。”“狼吃草”我頗為認真的說。她捧腹大笑,“對對對,狼吃草。”接著我們都笑了。

  明月不諳離恨苦

  小學(xué)畢業(yè),我們便沒有再見過,只互留了一個電話號碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè),突然聽見手機響了,接聽后,剛開始沒人說話,只是在放音樂,是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》,接著,傳來她清甜的聲音:“小白兔,我好想——欺負你啊!”我懵了一下,便笑了。

  汽笛聲聲震人耳,霓虹爍爍惹人癡。在這個美麗的世界,處處有著美麗的人。熱烈的夏季,我們相遇,涼爽的秋季,我們分離。但我們心中,彼此都留有一片干凈的田地,留給隨心、隨性的對方。

  一句話,一行詩,一首歌,宣示了我們?nèi)康墓适拢x來,如沐春風(fēng)。

描寫友誼的作文 篇4

  窗外的風(fēng)呼呼作響,不時地拍打著窗戶,好像要沖進教室作威作福似的。我坐在教室里,望著窗外陰沉沉的天,向上帝祈禱著千萬不要下雨。窗戶都關(guān)緊了,可是仍然有風(fēng)從縫隙中竄進來。我只穿著一件單薄的襯衣,冷得牙齒直打架。前桌遞過來一件外套,我又給推了回去。

  “你一直抖,害得我都不能安心聽課了,穿上吧!”她轉(zhuǎn)過頭來對我說。我撇撇嘴,說:“我不冷,你還是專心聽你的課吧!”我把桌子向下拉了幾寸,可是冷風(fēng)依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進來,從我身上穿梭而過,我冷得縮成一團。看著黑板上的那些密密麻麻的文字,覺得枯燥乏味,視線不由地落在前桌的背影上。于是,我想起了很多我和她之間的故事,又想起剛才她遞衣服給我的事情,不禁悲從中來。

  初一時,我和她是無話不談的好朋友,我們一起做作業(yè),一起吃阪。可是,后來發(fā)生了一件事,導(dǎo)致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠。那天,她拿了蛋糕來到學(xué)校分給同學(xué)們吃,她們一邊吃著,一邊歡笑,卻唯獨沒有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑,心里如刀絞一般,痛極了!我把她當(dāng)最好的朋友啊,但為什么她此刻卻沒有發(fā)現(xiàn)我,沒有想到我呢?也許她并不把我當(dāng)朋友吧!不知過了多久,她不經(jīng)意地回過頭,終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我,她高興地跑過來對我說:“快來吃蛋糕呀!”而我卻冷淡地對她說:“不用了,謝謝!”說完,轉(zhuǎn)身離去。

  是從什么時候開始,我為自己筑了一道圍墻?

  下課的時候,一場大雨驟然而至。我站在教學(xué)樓下,擠在避雨的人群中。空氣里,散發(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁,靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來來往往的人。人越來越少了,不斷有同學(xué)被家長接走。爸媽出差了,沒有人來接我。忽然,我感到從未有過的寒冷和孤單。我蹲下來,抱緊自己。牙齒正打著架,身體正發(fā)著抖。這時,我的眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身,想去另一邊的走廊,不想她卻拉住了我的手。“做什么?”我看著她。她微微一笑,說:“我送你回家吧!”我抽出手,冷冷地回應(yīng)道:“不需要!”她打開了傘,把我拉進她的傘中,搭著我的肩就走。“你干什么?我用不著你管!”我掙脫出來。她想抓住我,不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。

  我愣了一下,走了過去,停在她跟前。她想站起來,卻站不起來,她的腳受傷了。她抬頭看著我,眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時冰消瓦解,于是我心疼地把手伸到她面前。“落落……”她拉著我的手站起來,緊緊地把我抱住,然后似乎意識到了什么,又放開了我。我立刻上前抱住她。“小藍,”我哭著說,“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說。“小藍,我們兩個都是傻瓜!”我忽然明白了,朋友之間不需要太多的言語,而是在你遇到困難的時候,她會毫無條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路,因為友誼的燈光而溫暖無比,所有孤單的靈魂都會望而卻步。

  你看,兩個“傻瓜”在大雨里哭了,笑了……

描寫友誼的作文 篇5

  翻開被時光塵封的記憶,那些日子,我們一起走。

  小欣,習(xí)慣了這樣叫你。我們相識多久了?未知,只知道有很久很久了……

  我們是朋友,也只是朋友而已,沒有過多的奢華,沒有所謂的仇恨,只是春天一起當(dāng)風(fēng)箏,夏夜一起數(shù)星星,秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。

  七年前,我們是同窗,時間最長,似乎記憶最模糊了。

  三年前,我們是隔著屏幕的摯友,時間最短,卻是記憶最清晰的。

  現(xiàn)在,經(jīng)歷了許多分分合合,聚聚散散,相處的時間最少,卻是那么美好。

  分合聚散的三年里,見了三次面,在一起的日子不過五天吧。新的環(huán)境新的友情,鑄就了許多新的記憶。時光能沖淡一切,也曾許多次地沖淡我們的友誼,但總是在零碎之前被拉了回來,就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯,但從未凋零,因為遠方還有一個等待,刷不掉,撕不斷……

  那個多云的清晨,是充滿陽光的——燦爛的微笑,我等了太久,沒有過多的話語,沒有過多的`舉動,只是一個微笑,那是象征幸福和滿足的。

  和許多年前一樣,做同樣的事,說同樣的話,甚至連分開的時候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念,只是遠處的揮揮手,然后轉(zhuǎn)身,或是我或是你的回頭……因為我們知道,每次一天半天的結(jié)束,都是分分合合的開始。

  也許,我們的相識是個偶然吧,時間久了便也成了必然。

  那些日子,我們沒有糾葛,單純稚嫩地度過了幼年,童年。

  那些日子,我們隔著一層玻璃,漸漸長大。

  那些日子,我們分分合合,在時光的沖刷里,感覺到了友情的幸福……

描寫友誼的作文 篇6

  你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。

  十月已經(jīng)走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。

  “喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什么不出去玩呢?”她開心的說道。“我……”我支支吾吾的說不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒。”“算了吧,沒什么可玩兒的。”我無精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下

  風(fēng)越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了。”她說完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲。快來吧。”我猶豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好。“別氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這么多了。”就這樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。

  “嘿!是我贏了,這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾,我只好無奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。

  你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。

描寫友誼的作文 篇7

  她是我最好的一個朋友,她也是我的姐妹,我的閨蜜。我們之間有過歡笑,有過淚水。

  她高高的個子,有著黑中帶黃的頭發(fā),她有一張白皙的臉,她有一雙濃濃的眉毛,在她那濃濃的眉毛下,有著一雙雙明亮的眼睛,仿佛可以看清整個世界。她笑起來并不是有兩個小酒窩,而是一個小酒窩。呵呵,奇怪吧。不過她一緊張呀,她的臉就會,一下子紅得像紅蘋果一樣,回答問題也一樣哦。

  今天是星期六,我們約定了一起去爬山,我早早的吃完了午飯,就飛奔到她家,好巧,她也正出家門呢。我們倆看見了就互相一笑,我們一路上邊說邊走,不一會兒,我們就到了。

  經(jīng)過半個小時的涉水,我們終于到了山頂,我們對著山那邊喊:我們永遠都是好朋友,一輩子的好朋友。

  朋友這兩個字,帶給了我無限的趣味,是她,使我懂得了世界上還有友情的存在,還有一個人在關(guān)心我,愛護我。

  我感謝友誼,我感謝你。

  朋友,你知道友誼是什么嗎?

  朋友,你感受過友誼嗎?

  朋友,你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎?

  朋友,無論你是否感受過,但是,今天,我要告訴你,擁有朋友的人是幸福的,因為,在你最困難的時候,最傷心的時候,有人陪在你身邊,告訴你,再大的困難我們一起扛。剛你高興時,她也會為你高興。

  這就是朋友,簡簡單單的友情,簡簡單單的朋友。

描寫友誼的作文 篇8

  一時、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見。可是,往往在一個個不經(jīng)意,不小心,忽略了它,讓它隨著時間的風(fēng)沙,埋沒、消失、水、淡忘。可如果你留心關(guān)注它,你會從中獲取友誼。

  一年一度的校運會拉開了序幕。歡呼聲,加油聲,響徹整個校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕,五彩的汽球,飛舞的彩帶裝點了校園,讓校園更加美麗燦爛。

  同學(xué)們在運動會中,展現(xiàn)了我們9(2)班的友誼,后勤隊的同學(xué)不怕勞累,在二樓與七樓之間來回奔跑送水,送衣,送溫暖。還在運動場上一邊鼓勵還沒比賽的運動員。一邊為飛馳在賽場上的運動員加油。運動員呢也不負同學(xué)們的鼓勵和希望。個個都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點。

  第二天,我上場了加入了200米戰(zhàn)場,裁判的發(fā)令槍一響,好似開始了追逐賽,我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕,我也不甘落后,我一蹬,一沖一揮臂,加快了步伐終于快追上了,我這時感到體力不支了,眼看到了終點可我的腳不聽使喚,兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個人已過了終點我腳一軟跌倒在終點線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來,耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起,并對我說這次沒有第一沒關(guān)系,你也努力了。而這簡單的一句話讓我眼角濕潤了。幾個同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙洌f完去給我倒水而我的心久久不能平靜,我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。

  發(fā)現(xiàn)友誼其實并不難,只要你留心捕捉一時一刻你就會獲得,獲得可貴的友誼。