【推薦】朋友友誼作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的朋友友誼作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友友誼作文 篇1
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币粋(gè)好的朋友會(huì)是我們一生的老師。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,花香伴著蝴蝶,歡迎著人們的到來(lái),在這鳥語(yǔ)花香的春天里,我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著,你看見(jiàn)了我,給了我一個(gè)燦爛的笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內(nèi)心,或許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿,或許是因?yàn)槲覀冇泄餐膼?ài)好,或許是因?yàn)槲覀冏≡谕粋(gè)小區(qū),我們總是能聊的開。
那一次,我考砸了,關(guān)著門不愿出去。你來(lái)到我家,給我講笑話,陪我玩……可我也就淡淡地說(shuō)了一聲“哦”。你又安慰我說(shuō):“你平常成績(jī)那么好,這只是你的一次小失誤,我相信你一定能走困境,下次會(huì)考得更好。”我聽到你的這一番話,茅塞頓開。給了你一個(gè)大大的擁抱,我們倆都心照不宣地笑了。
有一次,我們因?yàn)橐桓舯l(shuí)吃,爭(zhēng)了起來(lái)。
“我吃,這是我家,我是主人。”
“不對(duì),我是客人,對(duì)客人要好一點(diǎn),我吃。”
最后還是媽媽再買了一根,解決了這個(gè)問(wèn)題。
友誼是看不見(jiàn),摸不著的,只有感受得到,請(qǐng)好好對(duì)待你身邊的人吧!讓我們的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲吧!
朋友友誼作文 篇2
在這遼闊無(wú)邊的世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物中很多都是有寶貴的生命的。在這無(wú)窮無(wú)盡的人世間,沒(méi)有什么比它最重要了,因?yàn)橛兴伺c人之間、人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有世間最最珍貴的——友誼。
我,只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的五年級(jí)的女孩。我雖然有很多朋友,但我卻不敢與他們嬉戲玩耍、一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有在課堂上,在老師的輔導(dǎo)下,我才能稍微安心一些。每當(dāng)我鼓起勇氣,主動(dòng)向朋友們打招呼時(shí),得到的卻是朋友們的置之不理,繼續(xù)說(shuō)著他們的話語(yǔ)。也許是我說(shuō)話聲音太小了吧,才會(huì)釀成這樣令人傷心的結(jié)果。
自從在三年級(jí)時(shí),我們班級(jí)在開學(xué)的第一學(xué)期就有一名轉(zhuǎn)校生。她就是——張靈敏。她有一雙宛如兩顆美麗閃亮的“黑寶石”眼睛,小巧的鼻梁下有一個(gè)紅彤彤的小嘴兒,令人有一種好似美國(guó)人的、既可愛(ài)又聰穎的與眾不同的感覺(jué)。如果在夏天仔細(xì)一看她的手臂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手臂比我還細(xì)、還瘦哩!漸漸地,她轉(zhuǎn)來(lái)我們班有幾天了,我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我還優(yōu)異,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),她都比我強(qiáng),老師們也漸漸開始發(fā)現(xiàn)她天資聰穎,已經(jīng)非常喜歡這名優(yōu)秀學(xué)生了,同學(xué)們也紛紛想和她共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。不知怎么的,我也從心底里已經(jīng)默默地開始敬佩而羨慕她了,羨慕她被身邊這么多朋友包圍著;敬佩她能在班級(jí)里名列前茅;羨慕她有那么多老師喜歡她……并感覺(jué)心里非常想超越這名同學(xué),爭(zhēng)取比她更優(yōu)秀,更加在班級(jí)里名列前茅!
有一天,我鼓起勇氣,向這位還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)星期的同學(xué)說(shuō):“你,你好!我是你的同班同學(xué),陳佳悅,希望我們能和睦相處……”我總感覺(jué)越說(shuō)越小聲,本以為她也會(huì)對(duì)我的態(tài)度也是與朋友們相似恰當(dāng)?shù)模路鹞矣窒萑肓肆硪粋(gè)萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵上空的光明。可沒(méi)想到她的回答令我出乎意料:“你好,我叫張靈敏,我也希望能與你和睦相處!”她把她的名字的語(yǔ)氣加重,想必是想讓我更加把她的名字更加記在這段記憶里吧!她的這句話語(yǔ)含有真摯的、愿與我做朋友的感情。這雖然是一句對(duì)她來(lái)說(shuō)微不足道的話語(yǔ),但卻溫暖了我充滿孤寂的心。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),已經(jīng)從萬(wàn)丈深淵用友誼的真摯力量跳了出來(lái)。在那一刻,我激動(dòng)得想哭,感動(dòng)的淚水慢慢從我的臉頰流下來(lái),但我卻笑了,又哭又笑,你總會(huì)感覺(jué)很奇怪吧?確實(shí),她也很奇怪:“咦?你怎么又哭又笑……”我馬上用手抹去眼淚,笑著說(shuō):“不是啦,是被你感動(dòng)的,但你剛才把你的名字加重了語(yǔ)氣,我就立刻想到了一個(gè)外號(hào)哦!是關(guān)于你的!”
“哦?是什么啊?”她撓了撓頭皮,百思不得其解。
“嗯哼,就是……狗靈敏!意思就是狗的鼻子很靈敏!哈哈哈哈……”我和她一樣,把名字的語(yǔ)氣加重了一些,寂寞的心欞之窗完全被友誼敞開,我也恢復(fù)了我原來(lái)活潑開朗的性格。
“什么?哼!你,你竟然給我取這么個(gè)難聽的外號(hào)?那我也給你取一個(gè)外號(hào)好了!唔……既然你是短頭發(fā),我的外號(hào)的姓又是狗,那么……哎!對(duì)了!狗蘑菇!我們的外號(hào)都姓狗,你的頭發(fā)又像一個(gè)蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈……狗蘑菇!比我的外號(hào)還要搞笑!哈哈哈哈……”她和我一樣,也顯出了一絲活潑開朗的氣息。
聽了之后,我也笑了,我與她的這番充滿真摯感情的笑聲回蕩在整個(gè)教室中。這笑容是我在班級(jí)中從沒(méi)有過(guò)的,這笑容是多么燦爛、多么溫暖,溫暖了我的心靈,她的心靈,更溫暖了整個(gè)世界的——心靈。我越來(lái)越體會(huì)到今天的自己是多么幸運(yùn),能交上一個(gè)這么好的好朋友。我想,這便是友誼的功用吧!因?yàn)橛杏颜x,我和她才能成為一對(duì)最好的朋友,因?yàn)橛杏颜x,世界才會(huì)有親情與感動(dòng)、淚水與擁抱、朋友與老師、父母與親戚……
在這以后,我是她最熟悉的朋友,反過(guò)來(lái)講,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自從遇見(jiàn)她,我就感覺(jué)我們注定會(huì)認(rèn)識(shí)、熟悉,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“勝似親人”,她的哭,她的笑……都讓我難以忘懷,我非常喜歡這個(gè)朋友,喜歡她的真誠(chéng)善良、喜歡她的聰穎機(jī)智,更喜歡她,對(duì)朋友真摯的感情……這是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)自己的心情的,無(wú)論是任何人,想必都會(huì)這樣感覺(jué)吧!
朋友友誼作文 篇3
“友誼”是為朋友準(zhǔn)備的詞匯,感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個(gè)字,我欣賞友誼,也為之努力。終于,我和朋友之間的友誼,成為人們注目的焦點(diǎn),父母說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我多得了幾個(gè)子女。”姊妹說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們覺(jué)得應(yīng)該讓位。”老公說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我徹夜難眠。”同事說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們羨慕不已。”認(rèn)識(shí)我的人說(shuō):“你和朋友之間的友誼,讓我們忌妒,哪一天也把我列入你朋友的名單。”
我重視朋友之間的友誼,曾經(jīng)在一篇有關(guān)朋友一文中寫道:“我的東西,如果朋友比我還需要,請(qǐng)拿去。”這句話引來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友的認(rèn)同,他給我留言,欣賞我豪爽的個(gè)性,我們便成了網(wǎng)友,我也就知道了除了現(xiàn)實(shí)中的朋友,還有虛擬的網(wǎng)友可以做朋友。網(wǎng)友之間的友誼和現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是不同的。
現(xiàn)實(shí)中朋友之間的友誼是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,時(shí)間的考驗(yàn),生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處,他們之間不需要去用生動(dòng)的語(yǔ)言去維系,也不需要有共同的愛(ài)好,更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時(shí),一切順?biāo)樦蹠r(shí),開一個(gè)幽默的玩笑,節(jié)日里發(fā)一個(gè)短信,讓對(duì)方知道還有一個(gè)人記掛著他,就足已讓朋友欣慰;在對(duì)方生病的日子里,一句問(wèn)候,一次探視,就足已讓朋友感動(dòng),在朋友遭難的時(shí)候,不離不棄, 用自己的行動(dòng)是溫暖朋友冰冷的心,就足已讓朋友感激……
而網(wǎng)絡(luò)之間的朋友認(rèn)識(shí)時(shí)間短,主要是通過(guò)方寸之間的熒光屏來(lái)交流的,有的可以通過(guò)屏幕看到對(duì)方的長(zhǎng)相,有的是可以利用麥克風(fēng)進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的盡如人意時(shí),便成了朋友。然后,就是更深層的交流,對(duì)方的愛(ài)好,對(duì)方的家庭,對(duì)方的自然情況,包括對(duì)方的隱私都毫不顧及地讓網(wǎng)絡(luò)朋友知道,反正互相之間隔著熒屏,這種友誼是傾聽,是述說(shuō)。心情好的時(shí)候,把好的心情帶給網(wǎng)絡(luò)朋友,讓他聽你述說(shuō),把一個(gè)快樂(lè)分成兩個(gè)快樂(lè);心情差的時(shí)候,把糟糕的事情說(shuō)給網(wǎng)絡(luò)朋友聽,使自己的心里壓力得到排解,把自己的煩惱由大化小,最后化為烏有。
如果能夠成為真正網(wǎng)絡(luò)之間的朋友,互相之間要建立在有共同的語(yǔ)言,共同的愛(ài)好,共同感興趣的話題的基礎(chǔ)上,如果沒(méi)有這些作為基礎(chǔ),何談?dòng)颜x。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò)朋友是通過(guò)“說(shuō)”而建立起來(lái)的友誼。這種友誼是否能經(jīng)過(guò)時(shí)間性的考驗(yàn),這是每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)朋友很關(guān)注的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)朋友也可能是在短時(shí)間內(nèi)成為無(wú)話不談的莫逆之交,他們互相欣賞,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里,通過(guò)語(yǔ)言和文字的交流,看到的都是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而那些長(zhǎng)期形成的缺點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)是難以暴露在網(wǎng)友們的面前,所以,網(wǎng)絡(luò)朋友常常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),只懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而無(wú)從知道對(duì)方的缺點(diǎn),這樣就給網(wǎng)絡(luò)朋友造成了一定的局限性,如果真正的是建立在友誼基礎(chǔ)上的朋友,不僅要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而且更主要的是要欣賞對(duì)方的缺點(diǎn),正所謂人無(wú)完人,如果在你心目之中,對(duì)方是個(gè)完人,那么,友誼將不負(fù)存在,真正的完人是文人虛構(gòu)出來(lái)的`。
不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)中的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一筆不小的財(cái)富,我珍惜友誼,如同我的個(gè)性,我也希望每個(gè)人都懂得去欣賞別人,無(wú)論是別人的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),把友誼的光環(huán)戴在每一個(gè)人的頭上,我欣賞孟浩然和李白對(duì)朋友的態(tài)度 ,什么功名利祿,遠(yuǎn)不及朋友之間的友誼, 如果有人不懂得友誼,那么,他一定是一個(gè)不懂得欣賞別人的人,他也就沒(méi)有真正的知心朋友。
朋友友誼作文 篇4
她是我在親戚中最好的朋友之一。
她不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩,也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì)轉(zhuǎn)的女孩,更不會(huì)是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的,還有些笨笨的,她長(zhǎng)得十分可愛(ài),兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿了對(duì)世界的好奇,像是一汪清澈透明的水,能將她的一切看透:天真、爛漫。
原本雪白的皮膚,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下照射,而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃,大笑起來(lái)可大的像個(gè)西瓜!鼻子周圍有許多的小紅包包,她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)男孩子,雖然她長(zhǎng)得可愛(ài),但是手臂上早就長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的肌肉,有點(diǎn)像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的“女漢子”。
似乎在她的人生字典沒(méi)有“講究”和“淑女”倆詞一般,她的屋子永遠(yuǎn)都是亂糟糟的,到處布滿衣服和襪子,被子也還沒(méi)有疊。地上還有食物的殘?jiān)媸遣幌駛(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背,一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長(zhǎng)的好看,一定會(huì)被別人當(dāng)成“小子”吧!她學(xué)習(xí)不好,平時(shí)做題也總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎,當(dāng)不會(huì)做題是就用牙齒啃筆頭,輕輕皺著眉頭竟顯得有幾分可愛(ài),當(dāng)實(shí)在做不出題時(shí),她便癱坐在椅子上仰頭休息,或是在床上打滾。
她不喜歡穿裙子,總是穿著運(yùn)動(dòng)服,一年穿裙子的數(shù)量都能用手指數(shù)過(guò)來(lái)。她不喜歡看字多的書,說(shuō)是密密麻麻的看起來(lái)迷糊,但是她很喜歡看漫畫,總是盡心投入其中。由于胖,所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里,可是她胖,小地方是根本就鉆不進(jìn)去的,每當(dāng)?shù)谝粋(gè)被找到時(shí),她就拍拍肚子上的贅肉,假裝哭喪著臉說(shuō):“哼!老娘要是瘦點(diǎn)的話你們準(zhǔn)找不到我。”
她還喜歡運(yùn)動(dòng),樣樣精通。尤其是游泳,才10歲的她,便能像魚一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強(qiáng)壯的雙臂拍打水面,激起的浪花不大,聲音也不太響。我看不清她的表情,卻能感覺(jué)她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說(shuō)不清是怎樣的光彩,只是覺(jué)著那光彩充滿著堅(jiān)定、認(rèn)真、陽(yáng)光。忽然,水上沒(méi)有了她的影子,正在我焦急時(shí),只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花擋住我的視線,她竟騰空而起,好吧!可能沒(méi)那么夸張,但在那時(shí),我真覺(jué)得她是一條會(huì)飛的魚兒,如此不可思議!
別看她平時(shí)像男孩子,其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說(shuō)前一陣子吧,她家養(yǎng)了只小白狗叫毛毛,的確是“小”白狗,一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣,沒(méi)事就亂跑亂咬,雖然個(gè)頭小,但脾氣可不小,我想一般人都不會(huì)喜歡。啊!是我看錯(cuò)了嗎?平時(shí)大咧咧又不耐煩的她,竟然任由毛毛搗亂,同時(shí)也總用溫柔的目光看著毛毛,像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣,便被送人了,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她都提不起勁,整天面無(wú)表情,仔細(xì)看她眼里還有一層不易被發(fā)現(xiàn)的薄霧,看著真是心疼。
或許一直是我想錯(cuò)了,她不像外表看起來(lái)那樣強(qiáng)悍,她也有女孩子的小心思,她與我們一樣,喜歡幻想,外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱......
這么多年來(lái),我身邊的許多人與物都變了,唯獨(dú)她一直沒(méi)有變。依然傻乎乎,大咧咧。我一定要守護(hù)這份友情,一輩子!
朋友友誼作文 篇5
——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆.索亞,湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里.芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇.薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃.哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江.喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽聽他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書,班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看。可是誰(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過(guò)講臺(tái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),她向四周一看,教室里沒(méi)人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上,竟然把那張插圖給撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
上課了,杜平先生走了進(jìn)來(lái)。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁(yè)。善良的湯姆并沒(méi)有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災(zāi)難來(lái)了!杜平先生朝著湯姆走了過(guò)去。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書,然后翻開。可是,他立即像被火燙了一下似的,把書重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問(wèn)是誰(shuí)撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來(lái),說(shuō):書是我撕壞的!就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。
朋友友誼作文 篇6
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想:這么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說(shuō)。
皮皮聽了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
朋友友誼作文 篇7
友誼是什么?友誼是寒冷的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么?是那種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的輕嘆。每當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候,腦海中總是不由的浮現(xiàn)那天分別的場(chǎng)景。
我和你相識(shí)那天,是開學(xué)第一天,我坐在你的旁邊,因?yàn)闆](méi)人陪我說(shuō)話,玩耍,所以我孤獨(dú)的站在墻角,這時(shí)你走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出去玩?我不認(rèn)識(shí)他們”。我小聲說(shuō)。你卻說(shuō):“那你和我玩吧。”你是那么的大方得體,而我卻那么的膽小,在和你的相處的時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了和你一樣的品性。在和你玩的這段時(shí)光我也很快就喜歡上了這里。
在考試中,我們互相鼓勵(lì)。記得有一次,我的成績(jī)下降了,我很不高興,而你卻安慰我:“一次次成績(jī)差又不代表你以后的成績(jī),失敗是成功之母,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次一定能考好。果不其然,在下一次考試中,我像他所說(shuō)的考了個(gè)好成績(jī)。
在我心中,你一直都是個(gè)陽(yáng)光開朗,活潑的男孩,你總是大大咧咧不拘小節(jié)。記得有一回,你下課時(shí),我們一起出去玩,一直玩到上課才回教室。你一坐到位置上,就像丟了什么東西一樣,拼命的找卻找不到,把自己急得滿頭大汗,突然你愣住了神,原來(lái)筆就在自己的課桌上,你看著一臉壞笑的我,這才若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,就在不經(jīng)意之間我突然大叫一聲,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái),你也是一臉笑容地看著我。
每當(dāng)我拿起畢業(yè)照,就想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,雖然我們分別了,但我們的友誼會(huì)是永遠(yuǎn)的。
朋友友誼作文 篇8
回首這十四年的時(shí)光,不禁,曾經(jīng)使我最驕傲的就是有了許多好朋友。知心,通情達(dá)理,坦誠(chéng)相待是我們一直以來(lái)的標(biāo)簽
我們?cè)谘┑乩锼さ梗黄鹋榔饋?lái)再摔一次,雖然有時(shí)真的會(huì)有些痛,但那些痛一會(huì)就被那天真浪漫的笑聲覆蓋得一點(diǎn)不剩,我們一起在炎炎烈日下互相遮擋,我們一起在秋天落葉飄零時(shí),撿樹葉“做飯”那是多么天真,多么“可笑”……
升入初中以后,隨著年齡的增長(zhǎng)和脾氣的變化,一切都變了,變得不再那么天真無(wú)邪,并且在每個(gè)人眼里,兒童時(shí)的那些往事卻都很可笑“可笑”我不禁冷笑一聲,到底有多可笑,為自己的偶像而爭(zhēng)得天翻地覆,為陪伴新朋友而舍棄老朋友,用一句句謊言來(lái)遮擋我們天真無(wú)邪的笑臉。那才是可笑。
她變,不再通情達(dá)理。
我和她原本高興得走在馬路上,不由得為為自己喜歡的歌手而爭(zhēng)吵起來(lái),她開始用她全家的意見(jiàn)來(lái)抗拒我喜歡的歌手,罵他“我今天跟我姑姑打電話,她說(shuō)……”她給她所有的親戚打電話來(lái)抗拒我“可笑”一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了我們之間的友誼,不是朋友,挽回,無(wú)用。
她變了,不再坦誠(chéng)相待。
初次見(jiàn)她的時(shí)候,被她可愛(ài)的笑臉給迷住了,一張可愛(ài)的臉上寫滿了天真和無(wú)邪,沒(méi)有欺騙。她漸漸變了,變得我看到她臉時(shí),都覺(jué)得很可笑很煩。每一句話都有謊言的參與,我拆穿了她好多好多次,我已經(jīng)累了。沒(méi)有心情去跟她鬧,沒(méi)有心情再去拆穿。“何必呢”自己哭了,她笑了。挽回,何用?
她變了,不再真心實(shí)意。
在剛上初一時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,我對(duì)她一心一意,沒(méi)有半句謊言,共同的興趣愛(ài)好讓我們走到了一起,但這初一即將結(jié)束,本以為我和她會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友,本以為可以和她一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),本以為和她有共同的話題就可以讓我們的友誼永遠(yuǎn)不碎,讓我們把朋友這個(gè)“封號(hào)”留到永遠(yuǎn)。但那只是幻想。事實(shí)會(huì)笑話死你。“可笑”“怎么會(huì)這樣”“我就是一備胎”挽回,用嗎?
“備胎”真是可笑,沒(méi)想到我這一年真心實(shí)意的付出,得到的就是一備胎的稱號(hào)。沒(méi)有朋友說(shuō)話時(shí),才會(huì)想到我,沒(méi)有朋友陪伴時(shí),才會(huì)想到我,有事相求時(shí),才會(huì)想到我,作業(yè)寫不完時(shí),才會(huì)想到我。
朋友快回來(lái),煩惱快走開。
朋友友誼作文 篇9
今天,是一個(gè)平凡的日子,但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次,我很堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)像上次那樣大哭。同時(shí),又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。
中午,語(yǔ)文《天天練》上有一道題我不會(huì),便跑去問(wèn)張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上,歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇,趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬,反駁張一茜。張一茜氣急了,拿起趙進(jìn)奇的文具盒就扔。可張一茜并不知道,我當(dāng)時(shí)就站在一旁。可想而知,最后,我和文具盒來(lái)了個(gè)“火星撞地球”!下場(chǎng)十分慘!我想都沒(méi)想,便來(lái)了一個(gè)“小量放水”。
張一茜見(jiàn)了,馬上跑來(lái)安慰我,同時(shí)也不停地責(zé)怪自己:“對(duì)不起,董劍雅,我不是故意的,都怪我不好,老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽了張一茜的自責(zé),我的淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是,我把手一甩,故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事了,張一茜,不疼了。”其實(shí),我比誰(shuí)都明白自己臉上的疼。可張一茜卻被我騙了。她開心地說(shuō):“真的嗎?我教你作業(yè)!”
哦,友誼是一把大傘,驅(qū)走寒冷與雨水,帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。
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