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友誼的作文

時間:2025-01-03 10:39:57 歐敏 友誼 我要投稿

有關友誼的作文(精選50篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有關友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關友誼的作文(精選50篇)

  友誼的作文 1

  天上的云會慢慢飄遠,漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海,雖然有漲有落,但卻伴我終身。

  ——題記

  天空不能沒有白云的點綴,人生不能沒有友誼的裝點盡管去留變幻無常,看雨卻是你我的見證,雨水說天空也會落淚;玫瑰說,愛情也會枯萎;離別說,寂寞無滋無味;咖啡說,得習慣苦味;路一走就會累,灑一滴就會醉,雨一碰就會碎,只有永恒的友情最珍貴。

  因為友誼的存在,所以你不會感到寂寞,因為它一直在你身邊。它似風吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂,它似陽光照亮你內心深處。

  友情就像是雪中送炭,在你考試不順心時,它會在你身邊鼓勵你,告訴你,努力就一定會成功,投給你一個肯定的眼神,讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的,讓你迫不及待的想擁有它、保護它,友誼更是無處不在是如影隨行的。

  友誼是平凡而又神圣的,是平凡,因為它無處不有的,是神圣,因為它需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。友誼是堅強也是脆弱的,因為它會因為一件小事得不到理解而隨之破碎…所以,友誼需要互相理解。

  友誼是美麗的.花,不是生長在土壤里,而是開放在人們的心靈的曠野中,它是純潔的,純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢,它是永恒的,永恒得讓人看不到他的調零,友誼是珍貴的。

  友誼的作文 2

  昨天晚上,我做了一個夢,夢到的是我和喆喆,還有許多外國小朋友的故事……

  “純純,純純,好消息啊!”喆喆朝我跑來,她看起來很激動。“什么事啊,至于那么激動嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說,啥事?我忙著呢。”“你做的手抄報被評為全世界最有節日特色的手抄報,你太棒了,純純我好愛你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報以中國的名義送給外國的小朋友!”

  到了第二天,外國小學生的其中一部分學生代表來到了我們學校,在幾次激烈的游戲中,美國的學生代表愛絲麗兒,得到了我的關注,我決定把我的`杰作和吻,送給這個可愛的小女孩,并且帶著外國的小朋友一起去孔子的故鄉曲阜玩,讓他們了解一下中國五千年來的中國文化。

  外國的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國的孩子,而不自己留著做紀念呢?我的回答是:我畫的是最具圣誕特色的手抄報,只有外國人才很正式的過這個節,而且我還想表示中國人和外國人的團結友好,渴望共同打造和諧社會,用這張手抄報搭建一座“友誼之橋”。

  “你是我的甜心,遙控我的心情,守護我們的愛很用心,愛的糖果藏在你的夢里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來只是個夢啊?我是多么希望這是現實啊!如果想讓這成為現實,還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創造。

  友誼的作文 3

  談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。這句話是達爾文所說的,我很贊同。

  在人生的道路上,友誼是非常重要的。友誼讓我們快樂、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸,彼此一起快樂,一同憂傷,攜手共進,歡樂地走在成長的道路上;友誼也讓我們苦惱,朋友的離別,友誼的中斷,偶爾的誤解,經常令我們憂傷。友誼到底是什么呢?

  有人這樣評價友誼:得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友誼得社會,只是一片繁華得沙漠。

  我可確信我不是一個終生可憐得孤獨者,我身邊有許許多多得朋友,他們是善良得,可愛得,我喜歡他們,所以我和他們成為了朋友。

  人們常說:物以類聚,人以群分。我和他們是一類人,我們說著共同喜愛得話題,我們可以喋喋不休到永遠;我們可以一直沉默不說話,因為知道彼此在想什么;我們可以互相像家長一樣嘮叨,因為那是真誠得關心;我們可以

  我們會離別,因為天下沒有不散得宴席;我們會吵架,因為在一起久了,吵架是調味劑;我們會互相中傷彼此,因為那無心之過是每個人必有得過失;我們會

  我們可以做任何像做的'事,因為有彼此的鼓勵。我們會發生任何事,因為生活總在吵吵鬧鬧中度過。

  但不管怎樣,我們的心從來沒有超過1米的距離。因為我們懂得適可而止。

  綜上所訴,我們的友誼適可以持續到永遠。

  友誼,總是把我們包圍起來,就像陽光一樣溫暖著我們每一個人。

  友誼的作文 4

  從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來描述友誼,從古至今,多少人書寫著友誼,友誼是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的友誼。

  以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。

  總記得,當我傷心哭時,有人來哄我,總記得,當我難過時,有人抱著我,總記得,當我生氣時,有人對我說“把事情看淡些,沒什么大不了的”總記得,當我發脾氣耍性子時,有人對我說“別這樣了”,總記得當我做錯事時誰罵我,總記得當我不學習時誰管我,總記得當我迷茫時誰勸我。

  一切的一切,來源與友誼,來源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

  有時真的很害怕,害怕這份友誼會消失,會被時間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

  當我對著明星的照片傻笑時,總會把他置之不理,他會吃醋,會生氣,會嚇我說把照片撕掉,我知道,他不會的,不會讓我失望,不會讓我難過,更不會讓我沮喪。

  當某人不會做題而被點名去爬黑板時,對著我送來了無奈的`表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會擔心他做對了沒有,是否會被批評,知道他平安無事的回到座位上。

  當一個人在寒假里扭傷了腿,開學第一個星期就沒來上課,我心中不知有多擔心,每次看見他,總會不由自主的伸出一只手來幫他。

  友誼是一縷陽光,溫暖了我的心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

  友誼的作文 5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進了垃圾堆里。

  “你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會兒。迅速轉過身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的!我只是不小心弄壞你的,有這個必要嗎?”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三周,心里卻早已充滿了孤獨的.滋味。看著同學們三三兩兩、勾肩搭背地一同回家,心里很不是滋味。走在路上,總不停的回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場已經死去的友誼。

  第二天,我早早地來到了學校,將一個小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門,期待著陳明走進門。陳明來了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個袋子,打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發現里面還有一個小木船,上面寫著“友誼號”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。

  友誼的作文 6

  你說友誼是否真得會天長地久啊,你認為維系一段感情,其保質劑是什么啊。

  現在初中畢業了,同學們都各散東西,每個人都有自己的新生活。你認為朋友之間的感情會不會隨時間的流失而淡忘呢?其實與人之間的相處我學會了很多東西啊。他們教會我,當你快樂時,有朋友與你分享,你的快樂加倍;當你煩惱時,有朋友與你分擔,你的煩惱會減半。但我煩惱時還有一種更好的辦法就是“靜思”。當我煩惱時,我卻更喜歡寧靜,喜歡大自然的點點滴滴,有微風的撫摸,有雨水的洗滌,有陽光的照耀,使我好似變成第二個人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人,你們也找找屬于自己的調節方法吧。

  我覺得人生總會有憂傷的',因為不會沒有一帆風順的人生的,何況我自己認為人生短短幾十年有過挫折人生才有意義啊。我曾受過一個我無法面對的挫折,它使我覺得世界真得不再有色彩。盡管平日開朗的我也被擊倒啊。不過我好幸運啊,有朋友的支持,鼓勵。朋友的真誠給予了我信心。他們堅持晴天總會在雨后出現,還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺得朋友不是有福同享,而是有難同當更能體現到友誼的可貴。他們不會放棄你,而系共同進步。我為我有這些好朋友感到幸福。

  生活中的點點滴滴需要我們用心感受。有人說生活很苦,沒有好事的光顧,其實,這不是生活缺少美,而是我們缺少發現美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應該培養心靈美。

  人海茫茫的世界,人與人之間總會產生一道天河,我們只要架起心靈的橋梁,而這道神圣的橋梁是以我們的愛作鋪墊,用心作泥土,用我們雙手去蹄造的。

  讓我們尋找自己的真正的友誼,讓我們的人生彩頁增添一道絢麗的彩虹。

  友誼的作文 7

  我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們在一個房間遇見了,曾經發誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩。”

  外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。

  選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。“走,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個時候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的`心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!

  友誼的作文 8

  快放學時,我跑到胡佳瓊的座位上,對她說:“小佳佳,今天我值日,放學后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”

  胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的。”我一聽高興極了,說:“我們拉勾!”

  過了一會兒,我掃好包干區回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說:“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

  回到家后,我悶悶不樂,還在為這事生氣。媽媽安慰我說:“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛,都像你這么較真,那誰還有朋友啊,難說胡佳瓊不是故意的哦。”媽媽的話使我感觸很深。

  第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我說:“美美,我們一起做作業吧!”我剛想答應,突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心,不聲不響地回到了自己的座位上。看著她那委屈的表情,我想起了媽媽的`話,心一下子軟了起來,我決定向她道歉。“對不起,我剛才的態度……”“我沒有怪你,其實是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形于色。

  終于,我們又成為好朋友了。

  經過這場風波,我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備,而是寬容和理解,難道不是嗎?

  友誼的作文 9

  生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的.花,而是人間最溫情的友誼之花。

  那是小學時的一件事:那時我上六年級,是剛來的轉校生,所以沒有本校的校服。下午要開運動會了,必須穿校服,中午時,我便向當時我的同座李大圣請求幫助,他很爽快地答應了,隨我一起去找別人班借,因為別人班有可能不規定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒帶就是有用,我萬分沮喪,李大圣便安慰我道“沒關系,繼續找吧”。受他的鼓勵,我也重拾信心。可天公仿佛與我們作對似的,我們還是一無所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”。可李大圣還沒放棄,拉著要我繼續找,我有力無氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動,不過對此已不抱太大希望了。已經2點零7分了,離集合時間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進來,丟了一件衣服在我桌上,然后說“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。

  無論多么美的花兒,在友誼之花面前都會黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個個往下傳,讓友誼之花開放在世界各個角落。

  友誼的作文 10

  友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業再回家,因為,我們的家庭作業有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的`題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

  這件事發生以后,我就再也沒讓他等我了……

  友誼的作文 11

  友誼,是什么?是潺潺的小溪,還是奔騰的江河?是三月的春雨,還是十月的紅葉?是熱情似火的陽光,還是柔情似水的月光?

  友誼,是什么?是薄伽丘所說的“感激和仁慈的姐妹”?是紀伯倫所說的“一個甜柔的'責任”還是荷麥所說的“是一種溫靜與沉著的愛”

  哦!友誼,到底是什么?

  我想,友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂的愛。這種愛也許并不亞于偉大的母愛,因為:在你感到無助時,它會給你幫助;在你感到憂傷時,它會讓你欣慰;在你感到孤獨時,它會給你關懷。

  達爾文曾經說過:“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”是的,友誼是朋友間最寶貴的珍寶,是無比神圣而純潔的!也許你擁有數不盡的金銀財寶,有或者你的大名聞名于世界,但是如果你沒有友誼,你的心總有一天會感到空虛!因為,友誼是金錢所買不到的,是名聲所換不來的!在你偶然失敗時,沒有朋友給予你安慰;在你遭遇困難時,沒有朋友給予你幫助。你可能會失去再奮斗的信心,日漸消沉,一振不起。可見,友誼是多么的可貴啊。

  缺乏友誼的人是空虛的,而我擁有友誼,所以我幸福!

  在成長的記憶中,我怎么也忘記不了她?我幼時最要好的朋友?潔。那時,我們是鄰居,在同一所幼兒園上學。我們一起上學,一起分享糖果,一起玩過家家、扮公主的游戲。那時的我們,幼稚的可愛,卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來上了小學,我們仍是要好的朋友。我們一起回家,一起分享有趣的書籍,一起討論問題。那樣快樂的時光,我至今難忘。再后來,潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經不記得,分別時我們是怎樣得不舍,卻清楚得記得,潔對我說:“不管以后在任何地方,任何時間,我都會在。”

  友誼的作文 12

  在這六年里,母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的,有快樂的,有辛酸,有在困難前不低頭最后又勝利的……

  我記得的事有許許多多,數也數不清楚,也沒有什么能夠代替那些回憶,再加上今天我又學了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現在的友誼是多么的珍貴啊!

  書里講了一個小朋友的爺爺和他爺爺的朋友在一起聚了很久,可是久久還不愿離去,聽說是因為這小時候的那份友誼到現在還保存著,那友誼是最珍貴,也是最純潔的,一輩子也忘不了的,如果年紀大了,更是懷念那份友誼。

  在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭,我在這里像那位同學說一聲對不起,盡管她已經轉學走了,為了那份友誼,為了在童年里沒有讓我傷心的事,所以我成心的`對她說,對不起啊。

  還有我們現在的同學,在以前我可能得罪了很多同學,我也不好意思的向你說聲對不起。

  其實,友誼很多人都想要啊,不想孤單,誰都想要和朋友一起玩啊,跳啊,一起上學、放學回家。一個人玩,看到別的同學一起三三兩兩一起,心里總不是個味道啊,可是你有沒有想過呢?人家不和你一起玩,不和你一起上學、放學,是不是因為你的關系呢?是你不好相處,和你一起的人很累?還是你不和群?沒有人和你有共同愛好?你難道就沒有一點的責任嗎?那你有沒有看到自己,感覺到自己的缺點在哪里,那樣去改變自己,就會有很多人和你玩了。

  我知道,在這方面我也有不好的地方,我也要改啊,我會讓更多的人當我是好朋友的。

  在這里我祝:天下的友誼地久天長!

  友誼的作文 13

  或許是天生的緣分,我與陳明自幼兒園開始,就是同班同學。咱們又是鄰里鄰居,所以我們總是形影不離。一天,在一節看似很平常的手工課上,卻發生了一件不愉快的事情。

  老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船,兩只眼睛里閃著亮光,他說:“你的木船真漂亮,借我看看好嗎?”于是他拿起我的小木船仔細打量,愛不釋手,仿佛是他自己的。突然,只聽見“嘩啦”的一聲,小木船突然從他的手里掉到了地上,木片到處都是。“什么?”花了我那么多心血的`木船就這樣,“陳明你——”我的心像小木船一樣,這一瞬間就碎了。

  “我——”陳明不知該如何是好,“我不是故意的。”更讓陳明尷尬的事情發生了,在爭執中陳明一不小心又踩了一腳木船,木船被踩了個稀巴爛。“陳明!”忍無可忍的我終于爆發了,“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關系!”說完我拿起他的小木船,踩得粉碎。

  轉眼間一個月過去了,往常沉默的陳明把我叫到了一個偏僻的地方,從口袋里掏出了一只木船說:“一個月前的事,忘了吧,這是我陪你的小木船。”我的心不知怎的,有一種說不出來的感受。

  “唉——”陳明無奈地嘆了口氣搖搖頭:“周一我要去鄉下,這一去估計就會很久,我想這是我們最后一次相見了。不過別擔心,想我了,就看看這只船吧。”說完我們倆異口同聲的說了一句:“我們永遠是好朋友。”

  后來,陳明走了。這是木船,則成了我們友誼的橋梁。

  不要因為一件小事使心靈橋梁崩塌,因為一旦完全失去友誼,將無法再挽回。

  友誼的作文 14

  友誼像一把傘,為你撐開一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……

  剛轉來廈門,我就像白紙一樣無依無靠,直到她的出現……在踏進電梯時,我隱約看到一個人到電梯來,我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手,和我說了句話,我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起。“你好,我們交個朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。

  我們之間不知名也不知姓,但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里,我一個勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。

  記得有一次,我的`腳崴了,上室外課不方便,我沒告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過來,用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個美麗的天使,頭戴光環,身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒關系。”西盈堅決反對,“一路陪你走到底!”我被她深深地打動了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無法分離;我們的友情如同天空,寬闊無比;我們的友情還如同天使,神圣無比。

  “一路陪你走到底!”每當我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……

  友誼的作文 15

  在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙,不好好珍惜,等明白時已經來不及了。而我就是在這個邊緣上,差點失去了我最好的朋友。

  在我讀5年級時,我和我的好朋友經常在一起玩,有吃的.一起分享,有好玩的一起玩。可就在那個時候,我們差點就反目成仇了:那是個天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個女孩子出現在我們的眼前,她看見劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說很討厭她嗎?”那個女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的不舒服,就問她:"劉,她說的是實話嗎?”“我......我......琳,那個...”劉支支吾吾地說道。我看見這個樣子,心里大概猜出個所以然了,立刻遠離了是個是非之地。跑到一個比較遠的地方,想把心里的痛苦全部哭出來,卻怎么也哭不出來,只覺得心里很不舒服。而另一邊,那個女孩看見我和劉的樣子才發現,我們兩個和她的朋友只是很像,她居然認錯人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒找到。終于,在一塊空地找到了正在難過的我,她想和我解釋,我卻不理會她,她深知我的性格,在這時候我是不會聽她說的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。

  我得知真相后,很后悔我當初沒有弄清事實而盲目.

  友誼的作文 16

  我的朋友曉純,是愛書出名的。她一是愛讀書;二是愛護書。有一天,她向我推薦《木偶奇遇記》,說值得讀一讀。我向她借來看,果真不錯。可是我這糊涂鬼,卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。

  “怎么辦?”我看著濕漉漉的書,心里可著急呢。

  曉純的`課本,讀了一個月還煥然一新,我把她的書糟蹋成這樣,她怎么會不生氣呢?她把書借給我,是看在朋友的情份上,如今我能把這樣的書還給她嗎?我絞盡腦汁地一想,辦法來了:吹干它。

  晚上,我拿起吹風筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個小時,書終于吹干了。書是干了,可是有些就被吹爛了,有些就被吹的皺皺的。

  第二天,我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書,生氣地說:“怎么會這樣?”我說:“我把書不小心弄濕了。”她說:“我把書借給你,你居然那么不愛惜我的書,把它弄成這樣。”我說:“你干嘛那么兇?我又不是故意的。”說這,我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。

  第三天,曉純來找我,我想:難道賠了錢還不行?出乎意料的是,她說:“對不起,昨天我的態度的確很不好,請你原諒我,接著把20元還給我,“你太小看人了,朋友之間難道就只值這點錢嗎?”

  我望著掌心中的20元,不知說什么好。我抬頭看她,她的臉恢復了往日的笑容。我更深刻地了解她,她更珍惜友誼。

  友誼的作文 17

  人生固然會遇到困難,友誼難免會遇到摩擦。

  人生固然短暫,友誼難免會發生爭執,因此在短暫的生命,友情必然可貴,所以發生"戰爭"時要忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的心態。

  友誼就是一株成長緩慢的植物,因此都需要彼此用心去"澆灌".

  友誼是一種溫暖與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的默契而產生的,這時的友誼必將沒有了嫉妒,也沒有了恐懼,更加沒有了猜疑。

  真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點兒什么,而是彼此之間為對方做一切辦得到的事情。這正如馬克思和恩格斯之間的`友情,如果沒有恩格斯對馬克思的熱忱幫助,那能有馬克思的成功。正如《資本論》就是他們友誼中最寶貴的一部分,馬克思和因格斯用他們四十多年的友誼完成了巨作《資本論》,在這四十多年里,他們不多說話,但卻默默相對而又息息相通。

  人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么?是金錢?是權勢?都不是,是真正的友誼。有一位名人說過:"財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。"達爾文也曾說到:談到名聲,榮譽,快樂,財富這些和友誼相比,它們都是塵土。

  因此真正的友誼是無身分界線,無年齡界線的,真正的友誼是用心去品味對方給予的友情。

  友誼的作文 18

  七歲的時候,我離開了我在農村的小學生活,來到了昌黎小學,我不知道當時哭了多少次,總是感覺友誼一下子離開了我,留下的只是孤獨和無助。媽媽說我會有更多的小伙伴,我一定會得到友誼。所以我帶著對友誼的渴望,走進了我新的學習生活。我進入教室的時候幾十雙眼睛盯著我,我低著頭坐到座位上,感覺全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真,也許是孩子們的性格很天真,也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近,我很快融入了這個所謂的大家庭,有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺,那感覺就像太陽所射出的光線照耀在我的身上,溫暖極了!

  一年的學習生活過去了,我和朋友們再一次分開,這種分離沒有給我們帶來痛苦,反而分離的一張張那個笑臉,更像是從給對方美好的祝福!

  四年級這一年的生活感覺很快,也許是我們比以前更成熟,同學之間缺少了那天真無邪的笑臉,友誼也漸漸平淡,氣氛一下子緊張起來,同學們都在為優越的'成績而努力。

  五年級和六年級的生活中,我又知道了有關于友誼的一個新詞語,“哥們義氣”我和兄弟們進過一次次的考驗終于沒有被困難所隔開,我們像是不可分割的一個小集體,也因為“小”我才覺得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺“我想這一定是我一直以來真正想要的最真的友誼”。

  友誼的作文 19

  陽光從窗外擠進來,“阿思”打了一個哈欠,伸了伸懶腰,等待著我……

  我端著兩杯熱可可走進了房間。

  熱可可的香氣濃郁,“阿思”聞氣而來,伸手準備拿走一杯熱可可,一瞬間,我觸摸到了她的指尖,我凝視著,她的手早已不白嫩,而是多了幾分粗糙。

  記得二年級的時候,我和“阿思”一起在水景公園玩,我牽著她那白白嫩嫩的手,有了手表和手環的點綴,顯得五光十色,那臉上的小嘴更是光彩照人。

  而現在的她,臉上早已失去早年活躍的神情,嘴巴也只是緊閉著,不再紅潤;手上的繭已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。

  “雨格,別愣著,把熱可可給我!”我回過神來,把熱可可遞給她,觸摸到她指尖的那一刻,我的手顫抖了一下,而真正顫抖的是我的心……

  拿起一杯熱可可,放入嘴中輕抿一口,熱可可的味道在我的舌尖蔓延開來,好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂曲……

  扭頭,望見“阿思”的臉上洋溢著幸福的`笑容,兩個小酒窩顯得更加可愛,纖細又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……

  夕陽不知不覺染紅了天空……

  一杯熱可可,在一起的時光都會成為我和“阿思”最美好的記憶。

  在那一剎間,我觸摸到的,不只是友誼,更是指尖流露出的情感,心靈深處的涌動啊。

  友誼的作文 20

  一陣陣蟬鳴縈繞在我的耳畔,使心情多了幾分煩躁。

  下了樓,走入車庫,一絲清涼也使我浮躁的心漸漸平靜下來。我騎上了車,漫游在大街小巷之中。一個想法突然閃入腦海,我思索片刻,決定聽從大腦的想法。騎著車,飛速駛往同學家。陽光絲毫沒有減弱的樣子,我的背影也被拉的長了起來。我呼喚了幾聲,不一會兒他就邁著機敏的步伐走了下來。我們的想法不謀而合,一起去放飛抑郁的心情。

  緩緩的騎著車子,游覽了天鵝湖的美景。向北前行,我們騎上了大壩。把車停了下來,走在沙灘上,軟綿綿的,一瞬間仿佛使人心也變得纏綿了起來。抓起一把沙子,撒向天空中,看那沙子慢慢落下,重新與沙灘融為一體。

  陽光漸漸減弱,時間點點滴滴地流逝,最終成為了夕陽。我們重新騎上車,踏上了歸途。一路上,我們暢談了幾年來的一點一滴,不知不覺便要分道揚鑣了。到了他家樓下,陽光把我們的背影拉的長長的,待他與我道別后,兩個背影也漸行漸遠了,不知怎的,我的.心中竟有了說不出的難受,好似“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  年初,我與父母一起出去吃飯而再次來找他,在樓下喊了十幾聲,但始終沒有人回應。我心中似被潑了盆冰水,難受到了極點。雖然后來得知他有事出去了,但心中無盡的煩悶仍然無法抹去。

  友誼,不僅僅是一時,而應該是一世。以后的生活中,我要好好珍惜每段友誼,不讓它悄悄流逝。

  友誼的作文 21

  我握不住,留不住,過去的好成績像沙子一樣從指縫中流過。

  數學考試的結果把我扔進了深淵,心情跌到了最低點。

  我的理想呢?我的努力呢?四周一片漆黑,什么也看不見,也摸不著。

  此時的我,仿佛置身于無盡的黑暗之中,什么都看不見。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠,順著臉頰滑落,咸咸的',苦澀的。

  眼前有圖:放棄暑假休息時間預習第一天內容,軍訓后沒有放慢腳步

  課后在同學的喧嘩中開始做作業學習。這么多努力,這么多汗水,都白費了?

  突然之間,這些圖都碎了,每一張都映出了我糟糕的數學試卷,鮮紅的十字,以及讓我心如刀割的分數:80分。夢想破滅了。我的心碎了。

  “你沒事吧?”短短的四個字趕走了我世界的黑暗,帶來了光明。我一直記著當時同桌關心的事:“即使考不好也不要灰心。勇敢面對。我也比你差,別難過,我們一起進步吧!”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然,一股暖流從我的手流向我的心臟,帶走了我的血液,流遍了我的全身。她讓我的世界充滿了光明。我臉上的兩個“小瀑布”已經不流了。她拿著紙,為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉,沒有流出來。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無知,讓我學會堅強,學會如何面對困難。她讓我的心永不黑暗,她讓我的世界充滿光明。

  這光芒永遠不會消逝。

  友誼的作文 22

  那天是愚人節。在家無聊。我開了群。我想找一個“愚蠢”的人。我漸漸看著陌生的名字,不知道該怎么辦。最后我隨機選擇了一個失去聯系大概很久近兩年的朋友。設定好目標后,我打開聊天窗口。猶豫了幾次,我終于用鍵盤在對話框上打出了兩個字“你是”。

  “你真的.不知道我是誰?”那里很快就回復了。

  “嗯,你是誰?”我繼續玩我的傻瓜游戲,那里也一步一步走進了陷阱。

  “好吧。”兩個字后,沒有回復。

  “問你是誰,你怎么不理會人,我刪了人。”過了幾分鐘左右,沒有回音,我就沒了冷靜。

  過了一會兒,我收到了對方的郵件。打開一看,找到了名字,性別,愛好……所有我能想到的,所有我想不到的,個人信息詳細介紹。

  “我只是想要一個名字。有必要夸大嗎?”

  “有必要你現在用的號碼是屬于我一個好朋友的。只要你不把我從她群里刪了,我什么都答應。”一條通道以極快的速度出現了。

  看完這些話,我當時很感動。愚人節的時候我想過犯傻,沒想到會出事,但是我明白了“朋友”這個詞的真正含義。時間不是問題,距離也不是問題。只要心里有對方,我還記得曾經有這樣一個人,這段友誼對雙方來說都是一種莫大的美好。那一刻,他想起了我,但我正要把他從記憶中刪除,有些慚愧。

  “兄弟,愚人節快樂!另外,別指望我刪了你!”打完這幾個字,感覺記憶又回來了:曾經滿校園跑,看著螞蟻一起動,一起騎自行車回家……忘不了他!

  友誼的作文 23

  童年帶來的情趣和歡樂,化為我們多彩生活的激情;太陽放射的光芒和熱量,成為我們內心堅強的動力;跳動的心,讓我更加期待明天的美好……

  我趴在桌上寫作業,有時看看窗外,有時看看臺燈,明知道是在浪費時間,但我還是拿著筆,也不做題,只是一次又一次幻想著自由地玩耍,美好的明天……

  我和伙伴們馬上到達目的'地,各自站好位置,笑容早已把掛在嘴邊的我們,再也分不出這到底是現實還是夢境,也不想去分辨,只想靜靜地享受這開心的時刻。沙包猛一下飛來,令我的心十分激動,接著一個跳躍,矯健的身軀在空中十分優雅地接住沙包,又用精湛的腿法謝幕,再向后扔去,那鷹一般的沙包沖刺而去,飛快地觸碰一下草地,當我們過去撿它的時候,那被沙包壓倒的草根,好似已給我們開辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”,讓我感受到以前從未有過的新鮮,那種奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我們都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暫時的休息,而是共同來體會、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個小小的沙包,但它不僅讓我體會到運動的味道,更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。

  生活中,有形形色色的人,無論是什么樣的人,都需要朋友。你一旦擁有了朋友,就會毫不猶豫地幫助他,這真正的友情才會得以永恒……

  友誼的作文 24

  如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽......

  選彬和子節是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是,因為一件事,他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

  那是一個周六的下午,那天是選彬的生日,班長辰昊約了班上幾個同學來給選彬過生日,每個人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書、文具......多得數不勝數。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機,在場的人都露出羨慕的眼神。子節也不例外,他目不轉睛地盯著那架飛機。終于,他走過去說:“選彬,你把這架飛機給我吧!”說完便把飛機拿了起來。選彬見了急忙說:“可是,這是辰昊送給我的.生日禮物啊!”“生日禮物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止,不料卻被子節一腳踢倒在地。同學們都看不下去了,沖上去把子節圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來。子節見狀一把推開面前的同學:“我看我們這個兄弟是做不了了!”說完一腳踩在飛機上,把飛機踩了個稀爛。選彬望著地上遙控飛機的殘渣,眼里充滿失望、愧疚......

  第二天早晨,子節還是對選彬愛答不理,可當他再次找到選彬時,卻發現選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來......

  那一刻,子節才驀然發現:友誼之樹需要愛的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽光照耀!

  友誼的作文 25

  友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  體育考試拉開了序幕,考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰,我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學都去操場做體育接訓練,并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學后,我們如約來到操場,按照計劃開始了長跑訓練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒有一點力氣繼續跑下去了。這時候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著我盡力向前跑,一邊跑還一邊說:“還有一圈,堅持就是勝利,加油!”聽到她的.話,我心中一股暖流涌出,咬著牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說的那句話:友誼能增進快樂、減輕痛苦,因它能倍增我們的喜悅,分擔我們的煩惱。

  今天的體育課上我們進行了立定跳遠測試,同學們在旁邊為我加油鼓氣,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因為,我非常享受這個與朋友相處共同體會辛酸的過程。在未來的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。

  友誼的作文 26

  我有三個好友:學霸小姐彭希萍、淑女張樂旋和淘氣可愛的小六。我們四個是永不分離的好姐妹!

  我們四個吵過、哭過、笑過,也鬧過。最困難時,我們互幫互助。最難過時,我們互相安慰。就這樣,我們的友情越增越多,最后變成一根永不分離的繩子。當然,班上的同學也非常羨慕我們的友情。

  我們下課常常玩轉圈圈,那速度可以把你轉得頭暈眼花,分不清楚東西南北。小六轉糊涂時,張樂旋問:“13加14等于多少?”“等于15。”糊涂的小六答道。“哈哈哈!”我和張樂旋笑得前俯后仰。

  “小六,13加14等于15?你快停下來吧。”

  等小六停下來,我問:“13家14等于幾?”小六清醒了腦袋,想了想:“等于27。”你們看,糊涂的小六就是這么可愛!從此以后,我們把這個游戲叫做“友情泡泡”。

  我把張樂旋稱為小淑女,因為張樂旋懂禮貌,寫字坐姿標準,時刻保持著小淑女的優雅。我不得不提出,張樂旋愛看書的'表現。上學期,黃老師來查看在三周里誰看的書最多。我才看完六本,張樂旋就看了十多本!這件事情讓全班人都覺得不可思議。

  學霸小姐彭希萍那就用不著我說了,前十名的三好學生。每當看到她領“三好學生”獎狀時,我就用羨慕的目光望著她。有不懂的或不會做的題目,就找她。她耐心地講解每一題,是我們學習的榜樣。

  你瞧,我的好友各有各的特點,你羨慕嗎?

  友誼的作文 27

  生活中,友誼是一種高尚的品質,是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無言的友情。總之,友誼是我們必不可少的'一樣事物,失去了它,我們將沒有朋友,沒有感情。

  望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現在竟下起雨來了,唉,真是天不時地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學樓里瘋狂找人,結果只看見幾個不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準備跑的時候,一聲叫喚喝住了我,原來是朱晨昊。

  你怎么還不回去?我我沒帶傘。我結結巴巴地說。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒有說一句話,只聽見噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人。回到家,我的心放下了許多,對他說了聲謝謝,但我轉頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領悟到兄弟情是不可磨滅的。

  真兄弟,在你輝煌的時候,贊賞你,在你失落的時候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時候,嫉妒你,在你失落的時候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對真兄弟,我們相互扶持,相互進步,真兄弟才是如此。

  友誼的作文 28

  我生日那天,請了好多同學,特別邀請了英,但晚上,大家都來了,唯獨英缺了席,我的滿心期待瞬間消失的無影無蹤了。

  第二天,在校門口,我早早的截住英,問道:“英,昨天你為什么不來?”我原本以為她會說有什么急事,可她卻生硬地,輕描淡寫地說:“忘了。我昨天回家累死了,就不記得了。”

  忘了!我的心靈劇烈的顫動起來,好朋友的生日,這么簡單就忘了!我忍住了在眼眶里打轉的眼淚,轉身向教學樓跑去。只聽見英在后面喊我,我沒有回頭。

  放學時,我正在整理書包,英悄悄地走過來,站在我身邊。我不說話,她也一聲不響,相對無語。半晌,英吞吞吐吐地說:“”對……對不……起。”并把一張小紙條放在我桌上,便走開了。

  我和英都是極要面子的',誰也不肯放下身段。一見面,就只是象征性的問句“你好”,語氣卻冷若冰霜。

  英開始和其他女生玩,漸漸疏遠了我,每當看到她和其他女生有說有笑的,我的心就隱隱作痛,我只有獨自一人坐在位子上,望著外面白色的秋千。有好幾次,我想要與她和好,可我們之間的隔閡已經深不可測,我和她之間仿佛有一面無形的墻,我已提不起勇氣。

  就去一次,就只道一次歉!我不停的告訴自己,可終究下不了決心。也許,這個問題一直困擾著我,在深夜,我醒來了,看著窗外的明日,留下了后悔的淚水。

  友誼的作文 29

  友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒有了它,人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產生的,時間一晃而過,你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。

  記得一年級的時候,我沒上幾個星期的學,便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴,不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語,而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水,不一會兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來了干樹葉把腳擦干凈;接著我倆又來到了社區的游樂園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……

  隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,而她們家也搬走了,她也轉學了,我也很少見到她,心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說,你很快會有新的好朋友,你們一樣可以產生珍貴的.友情。是的,擁有了友誼的人,才會獲得快樂與放松,因為真正的友誼就是快樂時一起分享,悲傷時一起分擔。

  友誼的作文 30

  友誼,是人生最珍貴的感情。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它

  曾經有一位偉人說過:”得友情的人將是終身可憐的孤獨者;友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友友誼的代言人。不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用那寬大的心去容納與別人。使別人能在的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,了朋友。這是名人柯林斯所對朋友的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,一起去爬山。剛好天雨路滑,有人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就,在“鬼門關”前持續了兩小時左右。段里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再多一會兒,就有人來救的。”終于,碰巧三個山工看到,把救了起來。但那朋友的手變得畸形了。但他笑對他的朋友說:“我早說過會有人救的。”這時,那人熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若在友誼的人身上,會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,在逆境中認識了朋友,認識了的'。

  友誼若是一位而和藹的母親,那朋友她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無私的老師,那朋友她那傳授知識的教鞭。

  友誼若是一篇優美的詩歌,那朋友那詩歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  友誼的作文 31

  我生活在四(2)班這個充滿溫馨的大家庭里,過著開心快樂的生活,但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣,忽酸忽辣,忽甜忽苦。

  有時我的友誼是甜的。記得在一次綜合實踐課上,要做水果拼盤,我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎么設計,該怎么做,可是我們費盡心思還是沒想到好的方案。正當我們一籌莫展時,突然我靈機一動,想出了一個好設計:把檸檬的上面和下面切下,因為下面有凸出來的,可以當蓋子,再把上面切下來的拿去,接著把檸檬汁擠出來,然后從獼猴桃上面切下來一片,把它做成一個花,放進檸檬里,最后把“蓋子”蓋上,這樣,一個“杯子”就完成了。哈哈,你看我的創意不錯吧?我們小伙伴按照我的創意開心地合作著,最后做成了一個漂亮的水果茶杯。

  有時我的友誼是苦的。記得有一次,因為小雨問我要飲料喝,我沒給她喝。正好夏萌萌和小雨換完文具盒后,夏萌萌發現和我一樣的一枝筆沒了,她以為小雨沒還,就到小雨抽屜里去找。小雨看見后,告訴張老師說:“夏萌萌和惲檬說我是小偷,偷了她們的'筆。”當時我聽了覺得好冤枉呀,因為我從來都沒說過這些話。突然間,我感覺我和小雨的友誼破碎了。

  雖然我現在還沒有品嘗過酸和辣的味道,但是我想這兩種味道品嘗了肯定不是滋味。所以,我不想品嘗這兩種味道,只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長地久。

  友誼的作文 32

  在這無窮無盡的人世間,沒有什么比它更重要了。失去了它,生活就會像一口枯井,了無生趣。它,就是友誼。

  一次偶然的機會,老師安排我和小賴賴做同桌。我本和她是有交集的,接觸多了后,我發現我和她存在許多共同點(比如外人所說的“悶騷”)。彼此再深層了解后,我便和她成了閨蜜了。在他人面前我們也許很“悶”,但在我們兩人之間,是純粹的“騷”。

  在常人看來,友誼應是互相關心,在對方需要時給予溫暖和安慰。我和小賴賴當然也有,但更多的是互慫。

  我們兩個人從未有安安靜靜地坐下來聊天或討論一件事情。從早上一碰面,不是斗嘴就是“不懷好意”地抬杠或是無休止的小打小鬧。令我自己也費解的是,每當對方有不懂的題或困難,我們二人都會不知不覺、義無反顧地去幫助對方。對方心情不好時,“鬧騰”便會中止,也許我們無法讓對方笑,但卻可以陪對方一起鬧脾氣、一起發牢騷……

  友誼可能正是如此,偶爾需要一個人,時不時打亂你平淡的.生活方式,將果汁、奶酪和醋攪在一起和你喝下去。味道吃起來雖然并不可口,但多了一份樂趣與陪伴。

  這種“鬧騰”的友誼,只有一種叫閨蜜的人能夠給予。這些“無休止”的鬧騰,會讓閨蜜之間關系更好。

  小賴賴,我愿我們的友誼長存,直到地老天荒。

  友誼的作文 33

  我和陳明的友誼呀,可是從幼兒園還穿開襠褲的時候就開始了。更幸運的是,上了小學我們倆還是同班同學呢!所以說,倘若把友誼比作一顆鉆石,那么我和陳明的友誼就是那最大,最亮,最完美的那一顆鉆石了!

  可是,這無暇的鉆石上卻出現了一道道的裂痕。

  在一個陽光明媚的下午,我把在手工小組做的小木船拿出來給陳。,看見陳明驚嘆的樣子,我心里又高興又神氣,我的意洋洋地說:“怎么樣?多好看啊?嘿!這可是我費了九牛二虎之力才做好的。”陳明羨慕地說:“是呀,真漂亮,讓我玩一會兒吧!”“沒問題,給你!”我大大方方的說。“太棒了!”陳明接過后不住地贊嘆。哎呀,一不小心陳明就把小木船掉在了地上,摔得七零八碎的。

  熱血一下子全用上了我的腦門,我又氣又恨,大聲說:“你……你……你把我辛辛苦苦做的`小木船摔壞了,你賠!”陳明小聲地囁嚅道:“對不起,我不是故意的。”我不依不饒的大聲叫道:“要是對不起有用,那么世界上還要警察干什么?”這樣一來陳明也來氣了:“你別一副牛氣的樣子,憑什么啊?想打架嗎?”我氣急了,沖上去就打了他一拳。陳明顯然被我惹怒了,在本已破碎的木船上,狠狠的踩了幾腳。這下好了,小木船徹底面目全非了,我舉起了他自己做的木小船用力的砸了下去……頓時,我的心里充滿了報復的快感。

  后來,我后悔了。

  因為,我們在這次吵架之后不再是好朋友了。

  他不理我,我也不和他說一句話。

  畢竟,遺失的友誼找不回來了。

  友誼的作文 34

  友誼如同燦爛的陽光清新的空氣,是人的一生中不可缺少的一部分。對于雨過后的春筍的青少年,友誼就更重要了,因為雨后的春筍必須要有燦爛的陽光和清新的空氣來滋潤著,如果沒有燦爛的陽光和清新的空氣,就再也不會長成挺天的`綠竹了。

  我交友的原則是:普交益友,不交損友,不出賣朋友。我交友方法:“與朋友交,言而有信”必須要相信自己的好友,不要懷疑她,把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友,我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認識時我們倆如膠似漆,難解難分。只要有不開心的事或秘密都會告訴對方。

  有一天琪告訴我一個非常重要的A級秘密,我一直都嚴守這個秘密,就連我的家人都沒告訴,可是,琪卻說我告訴了一個名叫徐靜玲的筆友,我感到非常驚奇,我連自己家長都沒說,什么時候跟她說了?難道是誤會?

  但從那天起,琪她跟我斷交了,電話不接,傳真不發,qq也不上了,E—mail也不用了。那天我傷心極了,熱淚盈眶,涌出了眼眶。但我仔細想了一想,畢竟我們曾經是好朋友,何必要打的全世界都在看笑話?于是我打算跟琪用信說清楚,我寫完之后不敢傳過去,可是想了又想,還是傳了過去。她看完之后,回信說:“哦,是我誤會你了,對不起,我們還是最好的朋友我以后再也不會誤會你了。”我倆又成了最好的好朋友!友誼就是要:與朋友交,言而有信。把心放在好友身上,不要懷疑自己的好朋友哦!大家知道了嗎?

  友誼的作文 35

  我的整理箱里放著許多玩具,其中有一個特殊的玩具它雖然不怎么顯眼,但卻象征著我和我的朋友——銘銘之間的友誼。

  我和銘銘是幼兒園的`好朋友,我們常常一起上學、放學,也經常到對方家里玩。有一天,他拿著新買的玩具到我家來玩。正當我們玩得高興的時候,銘銘一不小心把我的玩具給弄壞了,爭執中,他又不小心把我的玩具踩壞了。我勃然大怒,拿起他的玩具重重地摔在地上,銘銘頓時大哭著跑回家了。我和銘銘的友誼就這樣破裂了,我們不再一起上、下學,也互相不理睬對方。

  媽媽知道這件事后就批評我說:“朋友之間發生矛盾,要互相諒解、彼此寬容,不能因為一件小事而反目成仇。”我聽了媽媽的話也感到后悔莫及,心想:王辰昊啊王辰昊,你的心眼怎么這么小呢?為了一個玩具就和朋友爭吵,太不應該了。我決定買一個新的玩具送給他。過了幾天,我們倆在上學路上碰面了。我走上去準備把新買的玩具遞給他時,他卻搶先從鼓鼓的口袋里拿出一件新玩具遞給我說:“對不起,上次是我不對,不該把你的玩具弄壞,我送你一件新的。我們還做好朋友,好嗎?”我激動地說:“銘銘,我們永遠是好朋友,那天我也有不對,請你原諒,我也送你一個新玩具吧。”我們倆高高興興地手拉手一起上學去了。

  從這件事中,我不僅明白了忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的道理,還明白了與朋友分享友誼,是一件很快樂的事。

  友誼的作文 36

  是什么?友情是我們前進路上的指南針;友情是我們風雨中的歸宿;友情,讓我們成長;友情,讓我們感動。

  記得五年級的一個周五,天空中下著傾盆大雨,許多同學被家長陸續接走了,喧鬧的一下子安靜了下來,整個校園中,只剩下寥寥無幾的人了,這時,天色漸漸暗淡了下來,媽媽還是沒有來接我,我在心里想:不如就冒著雨跑回家吧。正當我準備跑出去時,正回拿作業的同班同學徐菲走了過來,對我說:“玉清,你媽媽還沒有來接你呀,等一下天就要黑了,不如你你拿我的傘回家吧,反正我家里近,冒雨回去也不會感冒的。”“這怎么可以呢?如果你感冒了,我會過意不去的,我還是在這等我媽媽來接吧!”我說。“怎么不可以,我們都是同學嘛,王老師不是說過嘛,同學之間要互幫互助。你快點拿著吧!”說完便沖進雨里了,我拿著徐菲的傘回到了家,媽媽知道了事情的原委,不住地說徐菲是個好孩子,我也被徐菲感動了。但是,如果知道了沒有知道那件事,我會更加感動。

  原來,徐菲家因為一些原因,剛剛搬了,搬到離學校足足有6公里的地方去了,如果從學校走到她家,差不多要半小時呀!比我家還遠。徐菲冒著雨回家,在路上淋了半小時的雨,一定會感冒的`呀!但是她根本沒有想到她自己,而是讓我打著傘回家,她這種舍己為人的精神是多么值得我們學習呀!

  友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

  友誼的作文 37

  因一個小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會有這樣的負面情緒?

  輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起。“你先不要和我說話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時,我怔住了,竟傻傻地點了點頭。

  事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現在我腦海……

  吃飯時,我故意冷落你。沒想到,你與其他同學聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。

  過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點。“嘿!吃好沒?我們走了哦。”一些同學說。“啊,那你們先走吧。”說完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來。“別急,慢慢吃嘛,我會等你的。”嘈雜的食堂中,一句話,使我的`心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會等你的!”

  我笑了……

  “我會等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結束。曾經,我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……

  友誼的作文 38

  西茜,記得嗎?我們是因為同身為TF而成為了朋友,小學1、2年級的死黨,我們都為了TWINS而發奮,而努力,我們曾經立誓要考上香港大學,要到香港去見她們一面。

  記得以前你的指甲很長,卻又舍不得剪,說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便,常常挖到自己,還會被老師批評,于是,有一天晚上,身為你的鄰居,我“伙同”你媽媽,趁你睡著的時候,冒著被抓的危險,硬是把你的指甲給成功“移除”,你知道后還為此和我冷戰了一個多月呢。

  記得我以前,常常會把東西“遺留”在抽屜里,忘記拿回家。而你,就會在我走后,到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有,如果有,你就會在我苦惱東西沒有拿回家的時候準時拿著東西出現在我家,我轉學后,每人幫我拿我忘記的東西,我還挺不習慣的.。

  記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會,我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指,于是,我們便互相監督,不允許對方咬手指,不能做一個阿嬌不喜歡的FANS。那時我很想放棄,因為,這么多年養成的習慣不是說改就能改得了的,但你一次又一次的鼓勵和幫助,打退了我心中想放棄的念頭,但這個習慣還沒完全改正的時候,我轉學了。

  西茜,我不知道你現在如何,因為我們早已沒了聯系,但如果上天依然要我們做朋友,他就一定還會讓我們重逢的,加油!

  友誼的作文 39

  友誼是什么?友誼是一種情誼,友誼是可以滋潤你的雨水,不管友誼是幾個人的,朋友在一起就是互相信任的,不管是誰挑撥離間都不會被影響的。

  或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅,但是真正的友誼又怎么這樣呢?就拿我自己的友誼來說,我和兩個閨蜜相處得一直很好,我們三個人的友誼不會因為誰的加入誰的先來后到而改變,很多人都會覺得三個人的友誼總有一個人要退出總有一個人是多余的。但是事實并不是如此,如果原本的友誼因為誰的.加入而變了,那么原本的關系根本不叫友誼只是利用關系罷了,真正把你當朋友的人是不會把你或其他人放在一旁置之不理的,也不會因為誰就把你踢出局的。

  我們三個人是在初中認識的,那時候我們班住宿的女生只有三個,當時我們并不熟,她們兩個一直玩在一起,我也不會意思去找她們交朋友,在軍訓的時候我們三個又分在了一間宿舍,真的很有緣分。那時候宿舍有別班的人丟東西了,有人便懷疑是我拿的,我性格膽小也不敢解釋,只有她們兩個站在我的身前,為我辯解為我說話,最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個每次出去都會叫我一起,漸漸地我們從同學關系變成了閨蜜關系,我們三個誰也不會落下誰,誰也不會不相信誰,一起開心一起吃東西一起上課,或許這就是最單純最真摯的友誼吧!

  生氣時,她們會哄你;傷心時,她們會安慰你;開心時,會和你一起開心,和你傻笑;或許就這么簡簡單單成了最難得最期待的友誼。

  友誼的作文 40

  星期六晚上,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了。

  睜眼一看,一只可愛的小家燕倒在了冰涼涼的路面上:它長著烏黑的羽毛,腹部是白色的,小黃嘴長在小巧的腦袋上,嘴下是一片紅色,小紅爪被羽毛遮住了,一點都看不見。這時,另一只當時與它一起嬉戲玩耍的伙伴飛過來,呆若木雞地望著那具尸體,眼睛里充滿了惶恐。

  過不久,它知道它的伙伴有可能被剛才的大貨車壓到了,它不知所措,又拼命張著小嘴咬著它同伴的羽毛,還張開翅膀使出吃奶的力氣扇來扇去,仿佛驚慌又傷心地對它的同伴說:“好朋友,快站起來啊,你還要和我一起搭巢、吃蟲子、聊天呢!”但這對它的同伴毫無用處,它已經感覺同伴的.身子在一點點變冷。它可能知道了,同伴如果沒有了體溫就會死。它用自己白色的腹部壓在它同伴的身上,時不時用自己的小嘴吐出熱氣,溫暖同伴。

  還是沒用,它完全慌了神,張開一條縫,像在央求說:“快起來,我們飛走吧,別呆在這冰冷的地面上了。你以前多好啊,比賽常常拿第一,比別人聰明許多。你不在了多可惜啊。我求你醒來吧!”不過蒼天似乎沒有感動,小家燕仍然沒醒。它無能為力了。

  最后,它守在同伴身邊,靜靜地等待奇跡的到來。

  友誼的作文 41

  在這小學的六年里,我曾有過一個關系很好的閨蜜,我們天天在一起玩耍。

  可這樣快樂的生活沒過三年就散了,我的閨蜜她因為一些原因轉學了,那幾天我在學校里像丟了魂一樣,總是很孤獨地一個人孤零零坐在位上,非常悲傷。在后面兩年里,我也再沒有見過她,每次我走在路上總是想,如果能再見到她一次該多好啊。我在這個路口的轉角處總是希望自己可以在下一個街角能碰到她,可看到空空如也的小巷里,心里總有說不出的難過。

  我以為我與她的緣分已經到此為止了,我不再會牽掛著她,也不再每次期盼著遇見她。可緣分就是那么的'突如其來。在一個學習班的第一堂課,依然是短短棕黑的頭發,還是那么瘦,穿著一條黑色短褲,給人一種文靜的感覺。我看到了一個熟悉的身影,是她!就是她!是我這兩三年以來未見過面的曾經的閨蜜!她看到我也驚訝地停頓了幾秒立刻回過神來,熱情地打招呼、擁抱。我終于等到這一天了!在這幾年里,我們都變高了,長得也比以前更成熟了。我們變化都很大。

  以后在那個學習班里,我每次都可以看到她,她先開口與我聊天,“呀,好久不見,在學校怎么樣?”我分享了我在學校的趣事,她也在新學校發生了很多新奇的事。但是,后來她停了沒有堅持學,她又這樣無聲無息地不見了,那個空空的座位,總又讓我想起她。我和她再次離別,她又從我的生活中消失了,直到今天也沒有見面,我與她的緣分又散了,又變得陌生了,我想起以前的時光,一股暖流涌上心頭。

  友誼的作文 42

  人世間的感情有千萬種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼,有著太陽的溫暖,有著月亮的溫柔。它流溢著光彩,散發著春意,使我終生難忘。

  記得那是去年冬天的一個下午,我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒戴,只穿了一件薄薄的校服。

  突然,一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著脖子,臉上露出了痛苦的.表情。這時,康婷走了過來,低下頭,關心的問我:“怎么了?”,我有氣無力的說:“沒事”。康婷先是愣了愣,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時,我感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。

  此時此刻,我什么也說不出來,心里只有一個念頭:“雪啊,請不要下的這么大,別打濕了我親愛的朋友;天啊,請不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞。”

  在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發熱。身體好似注入了一股暖流......

  我最珍惜的是朋友之間的友誼,因為這份感情像一盞心燈,照亮了我前進的道路。

  友誼的作文 43

  真正的朋友會在路的盡頭等你,而不是在路的終點。

  一個真正的朋友會在任何地方,任何時間,不管有多少人,來問你:“你沒事吧?”

  世界很大。我們去過的世界還是那個樣子,很小。我們遇到和聽到的,只是我們存在的可能性的一點點。為什么要在意帶給我們的痛苦?等時間擦掉就好!

  當我們一次又一次被真心待過的.朋友拋棄,當我們聽著真心待過的朋友說:“親愛的約翰!親愛的朋友們!”然后讓我看著她,親自跟他們說“好吧!”即使我們當時心里很痛苦,也不要在他們面前流下懦弱的眼淚,讓他們知道,即使我失去了她,我依然會過得很好,在我們的世界里過得很好!

  時間是一種負擔。在我們漫長的時間里,我們應該知道的遠不止是我們經歷過的痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半,我們的世界并沒有因為我們的行動和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的朋友而難過,不值得,真的不值得!讓我們微笑著走過剩下的時光,永遠有一個真誠、親密、真實的朋友在你身邊!

  當我們真的有了博雅這樣的朋友,就要懂得珍惜。在成長的過程中,我們才能真正知道自己需要什么。不是一時滿足虛榮心的恭維,而是忠于耳朵的建議;不是守護者一直在身邊,而是“不管你需要不需要,我都會在你身后”的陪伴。

  友誼的作文 44

  友誼是開心果,當我們高興時,她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當我們傷心痛苦時,她給予我們的是及時的安慰;朋友是清醒劑,當我們將要誤入歧途時,她會使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過是人心。朋友不過陌路人,好像我死也不會知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無其事的冷然,原來這么讓人寒心。我不會對友誼產生質疑,可我已經疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會發表意見,只有采納她的建議才會繼續安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想參與我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過,痛苦,就會止不住的'遠離啊?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經陪她高興,曾經陪她傷心,但這都無濟于事,她······,我考得比她好,她會不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現在是在學校,我一定會好好的哭一場,對于友誼,我去很懵懂,她是誰,你想知道嗎?我和她已······她是······段夢潔。

  友誼的作文 45

  就說一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛情的時候,我真的忽略了友情就很長一部分時間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛情上,然后友情往往被自己忽略了。

  自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會讓自己受太大的'傷的人,即便我知道他們不會讓我受傷,都是因為我不會太在乎,所以才不會受傷,我不會去投入很大的精力,所以最后受的傷不會很大。

  但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因為愛情在我心目中不會長久,不會長久擁有,所以在那一段擁有的時間里,我會格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒有再那么多的機會去付出?

  可能就是覺得不想留下遺憾,可能也是覺得這樣子累的感情不會長久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點,其他的可以暫時放下,我知道他們等的,而且我覺得他們愿意等,我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。

  想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說好的和那幾個人,以后我們還是好朋友,不管是發生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯系,但是只要對方發生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過這一次感情,也是真正體會到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會離開的人。

  友誼的作文 46

  我們身邊處處是友誼,然而友誼是人們交往活動中產生的一種特殊感,它與交往活動中所產生的一段好感是本質的區別。友誼是來自雙向或相互的關系的感情,即雙方共同的情感,任何單方面的友好不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。

  友誼是幸福的源泉。社會學家指出,收入和社會地位不同的人之所以能有各自的幸福感,在很大程度上是因為友情因素的存在。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的.歌唱者才能把它表達得至真至純。

  友誼經不起考驗并不等于朋友真的不可靠,或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道,一個對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時卻是可以經受的住任何逆境的考驗的。——死心眼的愛情邏輯

  真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。

  友誼的作文 47

  友誼是什么?是同學們互相幫助?是以和平的方式化解矛盾?還是“有福共享,有難同當”正在思考的我低下頭,進入了聯想的世界。

  有一次,我和呂浩桐打排球時因他犯規而鬧了點矛盾,直到放學還“懷恨在心”。第二天一早,我才來到學校,沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說:“陳昊昕,對不起。昨天是因為我犯規而讓你不開心了。”我見狀,也馬上向他說:“是我不好,你犯規了我可以好好跟你說,不該發火。讓我們以后還是一起玩吧!”自此以后,我們倆之間發生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐?對,是友誼的力量!

  友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾,還在于好友之間的互相幫助。有一次,要數學考試了,我在書包里找啊找啊,卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了!我心想:昨天晚上復習太久了,忘把鉛筆盒放到書包里了!我無助地向四周張望,細心的呂浩桐問清了我的情況后,主動把他最心愛的鋼筆借給了我,前后左右的同學也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分,我想這就是對于那些幫助我的人的'最好回報吧!友誼的力量讓我懂得了同學間應該互相幫助!

  哦,我終于明白了友誼是什么。就是同學們互相幫助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有難同當”!友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲!

  友誼的作文 48

  在我的心中一直有個這樣的形象,它不是很可愛,也不是很美麗,但他是我永遠的朋友,我忘不了它。3年前,媽媽從老家給我帶回來兩只小兔子,他們很可愛很調皮,那天晚上我很高興,甚至都不想睡覺了。可是我萬萬沒有想到,在短短幾個星期后,因為我的照顧不周,公兔為了保護母兔被吃掉了。就因為這母兔受了驚嚇,在意餓不親近別人了。我因此還大哭了一場,地2天一在我就找了一個地方把它埋了。從那以后我更加細心的照顧我的白白,半年以后媽媽又給無帶回了兩只小兔,我很興奮當天就把小兔放進了白白的籠里。不久冬天的腳步慢慢的逼近,外面很冷,我擔心白白它們會冷晚上12點多我就去看他們,可是我為這一幕驚呆了,我的慧慧躺在冰冷的.地面上一動也不動,這是我知道它走了再也不會回來了。我取出他那冰冷的尸體輕輕的撫摸著它的絨毛,那天我有一夜沒有睡,哭了一天。幾個月后,我掀開籠子,里面血淋淋的,原來白白生寶寶了,可我卻不知道,也正是因為我的粗心白白的寶寶死了。不久后白白也走了。雖然他們不是人,但是他不會背叛我,不會覺得我嘮叨,每每我有委屈就去和他們說,所以他們不僅僅是我的朋友更是我的知己。我感謝他們,使他們給了我勇氣。我們的友誼是淚做的,是永恒的。我永遠也忘不了他們,我的朋友,我的知己。

  友誼的作文 49

  上星期五去上學,我剛走上樓梯,在二樓樓梯口就聽見我班級吵吵嚷嚷的聲音,隱約聽到一個聲音“不好啦!班里又進蜜蜂啦!還有六只”,我的心一下子懸起來,想:班里怎么又進蜜蜂了?而且數量一日日攀升,今天竟然有六只。那時我只有一個想法——把蜜蜂趕出教室!

  我拔腿往教室跑,到門口時已經滿頭大汗了,一進教室,只見六只蜜蜂在教室里橫沖直撞,窗外還有三四只蜜蜂在一個勁地往窗戶上撞,我們的窗戶會不會被撞出個裂縫啊?還是請同學們先撤離,再開窗把它們請出去吧。于是,我大喊:“同學們,趕緊離開教室!”可是教室里鬧哄哄的,像菜場一樣,根本聽不見我的聲音。

  我跑到講臺,拿起戒尺,在講臺上拍了一下,“啪……”戒尺發出斷裂聲,因為這是把斷了幾次的`戒尺,我趕緊換了把戒尺,又拍了兩下,同學們聽到戒尺聲終于安靜了下來,連呼吸的聲音都能聽見,我借此機會說:“同學們請趕緊撤離教室!”大家一哄而散,我也急忙跑出教室,關上門。我跑到陳老師辦公室,沒來得及敲門,叫:“陳老師,教室里飛進來六只蜜蜂!”陳老師讓我們走出教室,找了幾個男同學一起把蜜蜂請出了教室,給教室一個安全的環境。

  事后,我想:是蜜蜂自己飛進來的嗎?不對啊,上課才要開窗啊!不會是有人故意抓進來的吧?不對啊,蜜蜂有刺會扎人!難道是被我們墻報上的小紅花吸引了?對對對,應該是的!就這樣,最近蜜蜂跟我們班建立了特殊的“友誼”,總會來“光臨”!

  友誼的作文 50

  我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫著“希望我們的友誼繼續發展”幾個大字。望著那友誼卡,我高興極了。

  當天下午,數學老師布置了幾道應用題,原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲,同學門都默默地做著習題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒有理她,仍然埋頭做習題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開了,小紅怒氣沖天地說:“你推我,我要打你100下。”于是,她悄悄地打起來了我的手臂。當她打到最后一下的時候,她使出了吃奶的.勁。我也火了,拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發現了,老師狠狠地批評了我。小紅高興極了,在一旁幸災樂禍。

  放學后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼。”并且,我還把這些字寫在了友誼卡的后面,準備第二天退給小紅。這時,媽媽走進我的房間,問清了事情的原委后語重心長地說:“孩子,友誼并非都完好的,有時難免有些摩擦,但是,只要以誠相待,盡可釋前嫌。”不過,我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識到今天的行為已經傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點,建里起真正的友誼。

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