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有趣游戲作文

時(shí)間:2025-01-28 08:19:47 游戲 我要投稿

(必備)有趣游戲作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣游戲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)有趣游戲作文

有趣游戲作文 篇1

  今天作文課上,應(yīng)老師教我們做了個(gè)游戲,一個(gè)有趣的游戲。

  當(dāng)應(yīng)老師說(shuō)要做游戲時(shí),全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái),每個(gè)人臉上洋溢著興奮的笑容。有的人在跟同桌悄悄地議論做什么游戲;有的人做著“Ye”的手勢(shì)……總之,我們每個(gè)人都非常開心,一陣議論之后,大家安靜了下來(lái),期待地看著應(yīng)老師。只見應(yīng)老師拿出一疊紙,讓同學(xué)們猜猜這紙是用來(lái)干什么的?有的同學(xué)說(shuō)是用來(lái)寫作文的,有的說(shuō)是畫畫的,還有的說(shuō)是用來(lái)玩官兵捉賊的,最后應(yīng)老師告訴我們,這是讓我們閉上眼睛畫畫用的。

  應(yīng)老師要求每個(gè)人和同桌一起玩這個(gè)游戲,一個(gè)人蒙上對(duì)方的眼睛,另一個(gè)人在紙上畫人。游戲開始了,我的'同桌戴夢(mèng)碟蒙住了我的雙眼,我只感到眼前一片漆黑,什么都看不見了。我想畫得簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧,不然肯定會(huì)畫錯(cuò)的。我小心翼翼地畫了一個(gè)人,睜眼一看,我畫的人只有頭和四肢,眼睛,頭發(fā),鼻子全跑旁邊去了。應(yīng)老師打開投影儀,抽了一組同學(xué)讓他們來(lái)展示自己的畫,全班同學(xué)看了后都笑得前俯后仰,有的頭和身子分開了;有的把耳朵畫到臉上去了;還有的一只腳比另一只腳長(zhǎng),看上去有只腳像斷了一樣……同學(xué)們畫得真是千奇百怪,無(wú)奇不有,把一旁的應(yīng)老師給逗樂。

  我覺得今天的游戲非常有趣,同時(shí)又讓我們體會(huì)到了盲人的難處,作為一個(gè)健全的人,我以后會(huì)多為殘疾人做一些力所能及的事。

有趣游戲作文 篇2

  玩是孩子們的天性,在玩的過程中,他們歡樂多多,也收獲多多。今天,我們就來(lái)玩?zhèn)沒完沒了。

  “叮鈴鈴”,這是什么聲音?當(dāng)然是上課的鈴聲了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,臉上還掛著一絲笑意?這是要干什么?是老師今天要跟我們玩么?

  “今天,我們來(lái)玩一個(gè)拼句游戲。”老師笑瞇瞇的說(shuō)。同學(xué)們聽了,七嘴八舌的議論起來(lái):有的在猜想著拼句游戲好玩么?有的在議論怎么玩?還有的在心里已經(jīng)等不及了……

  老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:一組寫人物的名字,二組寫人物所在的地點(diǎn),三組寫形容詞,四組寫在干什么。我在每個(gè)組選一個(gè)人所寫的詞拼成一句話。”我們聽了,馬上寫起來(lái)。

  教室里安安靜靜的,有的同學(xué)一下子就寫出來(lái)了;有的同學(xué)在望著自己后面的同學(xué),臉上還掛著詭異的笑;還有的同學(xué)咬著筆頭在冥思苦想……

  句子已經(jīng)拼好了,其中一句是:“王丹在操場(chǎng)上痛苦地玩耍”。同學(xué)們笑得很厲害,個(gè)個(gè)前俯后仰,嘴還張得好大,有的同學(xué)笑得去拍打自己的同桌。更好笑的`是:“王張夢(mèng)穎在屋頂上無(wú)聊的拍皮球。”大家聽了,笑得肚子都疼了。都抱著肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。

  我一聽,臉霎時(shí)火辣辣的。誰(shuí)寫的我?我什么時(shí)候上的屋頂?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪著朱明宇,大家望著我,我只好尷尬地?cái)D出了一絲笑容。

  今天玩了這個(gè)拼句游戲,讓我們大家覺得很搞笑,也讓我覺得很尷尬,讓我度過了一個(gè)既歡樂又尷尬的下午。玩了這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理:大家在寫作的時(shí)候可千萬(wàn)要恰當(dāng)運(yùn)用詞語(yǔ),不讓會(huì)鬧出笑柄的!

有趣游戲作文 篇3

  “哈哈哈,哈哈哈……”一浪高過一浪的笑聲從三一班傳來(lái),他們?cè)诟墒裁矗孔撸デ魄啤?/p>

  第一節(jié)晚自習(xí),老師讓呂奕賢拿來(lái)十張紙,讓我們猜猜,干什么。寫作文?畫畫?唐學(xué)藝卻大著膽子說(shuō)玩游戲?老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲?大家丈二和尚――摸不著頭腦,一張紙能玩出什么花樣。

  老師清清嗓子說(shuō):“游戲的'規(guī)則是:把A4紙的一個(gè)角在手指上站立起來(lái),并停留30秒鐘。”這不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?同學(xué)們都夸起海口。“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,何況我們四個(gè)人?人多力量大,放心,我們一定能成功。”組長(zhǎng)信心滿滿地說(shuō)。小組同學(xué)討論得熱火朝天,主意一個(gè)接一個(gè),失敗也一次又一次。老師說(shuō)還有三分鐘,我們急得像熱鍋上的螞蟻,最終還是沒能成功。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。劉東堯說(shuō)他可以,他滿心歡喜地去展示,可是因沒按規(guī)則而失敗。班長(zhǎng)同學(xué)上臺(tái)表演,竟然把紙團(tuán)成了球,根本找不著角,肯定不行。最后只能老師來(lái)演示,只見老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單折了兩道,那紙就真的立住了,這時(shí)全班沸騰了,同學(xué)們都為老師叫好。可是王浩宇不服氣說(shuō)老師作弊,不過經(jīng)過老師耐心解釋,終于讓我們明白這一辦法的巧妙,王浩宇也心服口服。

  這個(gè)小游戲真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有點(diǎn)貪心了。

有趣游戲作文 篇4

  星期六下午,我高高興興地來(lái)到姥姥家:嗬,姥姥家真熱鬧:哥哥、姐姐、妹妹也都在。我們五個(gè)兄弟姐妹歡聚在一起,別提多高興了。吃過飯,“孩子頭”小姨忽然說(shuō):“咱們來(lái)做‘貼鼻子’游戲,好嗎?”我們幾個(gè)立刻歡呼起來(lái)。五歲的小弟弟李昂拍著手歡呼:“貼鼻子啦!貼鼻子啦!那貼到誰(shuí)誰(shuí)就有兩個(gè)鼻子啦!”逗得滿屋子的人都笑了。這時(shí),小姨在一塊木板上用粉筆畫了兩個(gè)胖娃娃頭像,一男一女,都沒有鼻子。畫好后小姨沖我們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)為他們貼上個(gè)鼻子。”“我,我!”我們幾個(gè)嚷起來(lái)。“張鵬來(lái)吧。”小姨遞給張鵬一個(gè)剪好的紙鼻子,然后把她的眼睛蒙上,領(lǐng)著她來(lái)到木板兒前。只見妹妹兩手亂摸,一會(huì)兒,她以為選好了位置,把“鼻子”枯在木板上。啊!“小女孩”的`鼻子“長(zhǎng)”到腦門兒上。在場(chǎng)的人都笑了,笑得前仰后合。張鵬摘下布條,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。接著,小姨又叫了我和哥哥,我們也同樣把“鼻子”貼到了臉頰、下巴處,樂得姥姥直捂肚子。

  這個(gè)游戲真好玩,這個(gè)星期六過得多愉快啊!下星期,我還要到姥姥家來(lái)做貼鼻子游戲。

有趣游戲作文 篇5

  一天,語(yǔ)文老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。”聽到“游戲”二字,同學(xué)們立刻高興起來(lái),都問:“玩什么游戲呀?”老師回答說(shuō):“今天我們玩貼鼻子游戲。”說(shuō)完,老師就從包里拿出一個(gè)人頭像,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴,就是沒有鼻子,老師說(shuō):“鼻子在我這,你們誰(shuí)把它貼到頭像上?”張華是第一個(gè)去貼鼻子的人。老師先拿紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,張華像喝了二窩頭似的,搖搖晃晃的走到黑板前。同學(xué)們提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意貼了一下,同學(xué)們都笑了起來(lái),原來(lái)他貼到了嘴巴上,像吃了鼻子,張華摘下紅領(lǐng)巾一看,也笑了。

  下面是王英同學(xué)來(lái)貼,她貼到了眼睛下,像一滴淚水。還有貼到耳朵上的,頭發(fā)上的、臉上的,甚至都貼到頭外面了,同學(xué)們笑聲一陣高過一陣,有趴在桌子上笑的.,有笑出眼淚的,有坐在地上笑的。

  后面更精彩了,由王老師親自出馬,終于,鼻子放在了它該在的地方。

  今天玩的真開心。

有趣游戲作文 篇6

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。

  開始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的.發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

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