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記一次游戲的作文范文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的記一次游戲的作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲的作文范文1
今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進(jìn)行,讓別人見識(shí)一下,身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉,真是有人歡喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚遠(yuǎn),實(shí)力懸殊,連那些高手都捏上一把汗,我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了,我是第一個(gè),我的手顫巍巍地根本不聽使喚,我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子,果斷夾住,卻沒想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次,我慢慢地夾住那顆珠子,正準(zhǔn)備放下去,那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子,彈珠好像在說(shuō):“哈哈哈,你是不可能夾住我的`。“我就這樣和彈珠對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,結(jié)果呢?一個(gè)彈珠都沒有夾到。最后我想到了一個(gè)辦法,我先夾住一個(gè)彈珠,然后用閃電的速度放進(jìn)另一個(gè)杯子里。哎,方法是有了,可沒有時(shí)間了,只能慢慢地回到座位上,開始看別人夾彈珠。
你瞧!有的同學(xué)一下子就夾住了;有的同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲;有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈,惹得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組,沒想到他們個(gè)個(gè)如虎添翼,一夾一個(gè)準(zhǔn),一夾一個(gè)準(zhǔn),但沒想到半途出了意外。最后我們組險(xiǎn)勝。我們組每一個(gè)人都?xì)g呼起來(lái),第二組卻垂頭喪氣的,無(wú)精打采,最后我們還美滋滋地砸了金蛋。
通過(guò)這節(jié)課,我懂得了心急吃不了熱豆腐,遇到事情要冷靜。最后得到了獎(jiǎng)勵(lì),我的腳下好像踏著幸福的云朵,心里美極了!
記一次游戲的作文范文2
“哎喲,肚子都笑疼了!”“是呀!我都被笑死了!”咦,什么事這么可笑呢?快來(lái)看看吧!
今天老師給我們每人發(fā)了四張紙條,并說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫組句子。規(guī)則是:你們?cè)谒膹埧ㄆ戏謩e寫上什么時(shí)間、什么人物、在什么地方、干什么,分別放進(jìn)四個(gè)杯子中,選四個(gè)同學(xué)從中隨機(jī)各抽取一張,組成一句話。”
準(zhǔn)備活動(dòng)開始了,老師微笑著說(shuō):“在第一張卡片上寫上什么時(shí)間,要求越離奇越好。”我想還是寫“過(guò)年時(shí)”吧。“第二張卡片上寫什么人。”我毫不猶豫寫了“孫銘慧”,誰(shuí)讓這家伙天天和我作對(duì)。“第三張卡片寫地方。”我想就讓孫銘慧在“木星上”吧,那里每天都會(huì)有小行星撞擊木星的,那里還可能會(huì)有外星人。“第四張卡片干什么”我想了想,決定寫上“被木星人當(dāng)球踢。”我把卡片交了上去。我在心里暗暗發(fā)笑。
開始組句子了,老師讓我和3名同學(xué)上去抽卡片。我是4號(hào),抽到了“被木星人當(dāng)球踢”的卡片,我想哪一個(gè)會(huì)是被木星人踢的倒霉蛋呢?一號(hào)同學(xué)一邊笑一邊念“萬(wàn)圣節(jié)晚上。”二號(hào)同學(xué)臉都變紅了,強(qiáng)忍著笑說(shuō):“付溢斌的媽媽。”三號(hào)同學(xué)笑著說(shuō):“在可樂(lè)瓶里。”我聽到這里笑了起來(lái)。組成的`整個(gè)句子是“萬(wàn)圣節(jié)晚上,付溢斌的媽媽在可樂(lè)瓶中被木星人當(dāng)球踢。”大家哄堂大笑。付溢斌不好意思地捂起臉。
輪到別的同學(xué)上臺(tái)抽取卡片了,一號(hào)同學(xué)說(shuō):“早晨”。二號(hào)同學(xué)說(shuō):“江皓軒”。三號(hào)同學(xué)有點(diǎn)想笑,憋著笑說(shuō):“在天王星上。”四號(hào)同學(xué)大笑著說(shuō):“和不明生物玩游戲。”我和同學(xué)們聽完都捧腹大笑,只有江皓軒的臉像蘋果似的。
過(guò)了好久,游戲玩完了,我得到了一個(gè)啟示:就是如果說(shuō)話做事不符合邏輯的話,往往會(huì)鬧笑話的。
記一次游戲的作文范文3
今天語(yǔ)文課上,帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫鼻子”。老師一說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們高興的不亦樂(lè)乎,爭(zhēng)先恐后的舉手,老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。
老師先宣布了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了,老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,還不小心撲到同學(xué)的座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向,向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后,班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來(lái)他把鼻子畫到了娃的肚子上,而我也快把肚皮笑爆了。
下面錢嘉樂(lè)上場(chǎng)了,她的方向感要比田思成好很多,轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈,她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜,地上掉根針都能聽見。
大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫到哪里呢?沒想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上,教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬(wàn)分,紛紛問(wèn)她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩,這時(shí)一陣下課鈴聲傳來(lái),大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過(guò)的.可真快呀!
這次的游戲很好玩兒,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:錢嘉樂(lè)同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方,是因?yàn)樗?xì)心觀察,在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
記一次游戲的作文范文4
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話筒”,你聽:“小良趕著一車羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”
老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話,每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對(duì)錯(cuò)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳,不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。
有趣的游戲開始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái),竟抽到最難的,她背了好一會(huì)兒才背下來(lái)。第一個(gè)人說(shuō):“張老六,去買肉,買了六斤六兩六,退了兩斤六兩六。”最后一個(gè)人說(shuō):“六秒六,去買肉。”聽了答案,大家都笑得直不起腰來(lái)。
輪到我們組了,只見第一個(gè)人走上講臺(tái),不緊不慢的.抽了一張,看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺(tái),把話傳給了我,我聽了以后緊縮的眉頭舒展開了。我傳給另一個(gè)人,說(shuō)了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說(shuō)一遍時(shí),他就把話傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說(shuō):“媽媽、媽媽,媽媽在干嘛?”老師宣布:“哈哈,挑戰(zhàn)失敗!”
時(shí)間過(guò)的真快呀!才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。
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