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【優(yōu)】游戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天午休時(shí),袁捷自創(chuàng)了一種游戲——扔毽子。這個(gè)游戲的`玩法很特別,一個(gè)人在前面向后扔毽子,后面的一些同學(xué)想辦法接住毽子。如果被毽子打中了,就必須往后退三步。假如后面的人接住了毽子,就可以往前走近三步。
今天,我在這個(gè)游戲中可是大贏家呢!因?yàn)槲疑韽?qiáng)力壯,她們誰(shuí)也接不住。
游戲作文 篇2
爸爸的同學(xué)在芒果ktv的小巷里開(kāi)了一個(gè)游戲廳,邀請(qǐng)爸爸帶我過(guò)去玩。
來(lái)到游戲廳,我看到招牌上的“第九感”,心里很有些疑惑不解。爸爸之前說(shuō),這兒很熱鬧,而我卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人。爸爸說(shuō):“晚上的客人少,我們來(lái)得太早了。”忽然,一個(gè)人從墻后面冒了出來(lái)。這可把我嚇了一跳,我還以為是撞到鬼了呢。
爸爸迎面走上去同他握握手,并催促我說(shuō):“快叫叔叔。”“叔叔好!叔叔,這是什么?”我指著一臺(tái)機(jī)器問(wèn)。叔叔立刻告訴我真相并告訴我怎么玩。我和爸爸聽(tīng)了,立刻興奮起來(lái):“想想都好玩,對(duì)吧,老爸?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去。咦,爸爸呢?剛才還在啊?老爸此時(shí)已經(jīng)在玩了。我看看老爸,發(fā)現(xiàn)他兩手各抓著一個(gè)手柄,前后擺動(dòng),就像滑雪一樣。那個(gè)叔叔呢,則在后邊扶著他。老爸就像一個(gè)不會(huì)走路的`嬰兒一樣,搖搖晃晃的,被叔叔扶著。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)屏幕上,那上面都是雪地,而且上面有個(gè)人影隨著爸爸做動(dòng)作。此時(shí),我才知道老爸感覺(jué)到的就是自己真的在滑雪。過(guò)了好久,我又看見(jiàn)爸爸在玩槍打喪尸,那喪尸非常惡心,我都有點(diǎn)不敢看了……
輪到我玩游戲了。我戴上一個(gè)被黑東西蓋住的眼鏡,那個(gè)眼鏡里模擬出一道景色,讓我選游戲。我選擇了切水果。一會(huì)兒,我手上的手柄就變成一把刀,而面前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水果。我便用那兩把刀使勁地切著,全身都開(kāi)始冒汗了。我看了看腳底下的水果,不禁流出了口水。后來(lái),我又玩了槍打機(jī)器人,玩得不亦樂(lè)乎。
玩游戲增進(jìn)了我和爸爸的感情。我倆像兄弟一樣,充分感受到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)。這感覺(jué),超爽。
游戲作文 篇3
今天下午第二節(jié)課,我和郭澤遠(yuǎn)、王前、劉澤楷、姬文康一起玩“煮雞蛋”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是:兩人一組,或者是三人一組。攻擊對(duì)方可以用“煮雞蛋、方便面”這兩種辦法來(lái)攻擊。一開(kāi)始我和郭澤遠(yuǎn)一組,王前、劉澤楷、姬文康他們一組,過(guò)了一會(huì)兒,他們贏了。然后我和王前一組,劉澤楷、姬文康、郭澤遠(yuǎn)他們一組,又過(guò)了一會(huì)兒,我們贏了。我又和......我們玩得可高興了!
今天下午我很開(kāi)心!
游戲作文 篇4
因?yàn)榕笥呀榻B,所以一向不愛(ài)玩游戲的我也愛(ài)上了一款游戲。記得當(dāng)初不管玩什么游戲,我都不能玩很久,因?yàn)槲艺娴牟皇呛芟矚g玩游戲。
我玩過(guò)最久的一款游戲,應(yīng)該就是斗地主了,我閑的實(shí)在無(wú)聊才會(huì)玩。其實(shí)當(dāng)時(shí)見(jiàn)他們很多人在玩這款游戲,當(dāng)時(shí)我還是因?yàn)槲乙粋(gè)朋友勸你放下才下的這款游戲。
它是一款類(lèi)似于交友,又有很多游戲的'游戲,這款游戲?qū)ξ叶运推渌螒虿灰粯樱驗(yàn)橐郧巴娴挠螒蚨际且粋(gè)軟件,里面就有一個(gè)游戲,總會(huì)玩膩。那就這一款不一樣,這款里面有不同的規(guī)則,不同的游戲,還有不同的玩法,所以我相信這款游戲夠玩很久,雖然我不能保證我能一直玩它,因?yàn)槲覍?duì)游戲真的不是特別的感冒。
現(xiàn)在我班里面有很多人都在玩這款游戲,記得上一次我們班同時(shí)玩一款游戲,還那么熱愛(ài)的就是貪吃蛇,雖然這一次網(wǎng)吧沒(méi)有上一次的那么火熱,但是也影響很不錯(cuò)。
有很多孩子是因?yàn)橥嬗螒蚨詰偕暇W(wǎng)絡(luò)額一發(fā)不可收拾,但是我絕對(duì)不會(huì),你要說(shuō)我明天像小說(shuō)電視劇電影。我還能江西那些游戲是絕對(duì)不可能的。
游戲作文 篇5
今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué),然后背過(guò)身去敲鼓,紅花隨著鼓點(diǎn),在同學(xué)們的手中飛舞著,時(shí)而左,時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著,高叫著。突然,鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見(jiàn)他扭扭捏捏地走上講臺(tái),從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉,他抽著了一張最難的節(jié)目---表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的他,這下可為難了。老師說(shuō):"你既然不會(huì)演,那就給大家鞠個(gè)躬,表示一下譴意"。于是,他便給我們鞠了個(gè)躬。
第二次,花兒落在了膽大的楊洋手中,只見(jiàn)他大步跨上講臺(tái),迅速的抽了一張紙條。可當(dāng)他看到紙條上寫(xiě)的'跳舞時(shí),像變了個(gè)人似的,怎么也不肯跳舞。沒(méi)辦法,我們只好讓他下去。接下來(lái)的幾位同學(xué)都順利通過(guò)了。
當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。留給了我們難忘的回憶。
游戲作文 篇6
課余的時(shí)候,我喜歡和朋友一起玩游戲,比如:貓和老鼠、電棒普通、四個(gè)大字等,不過(guò),我最喜歡的還是玩貓和老鼠游戲了。
星期五的下午,我早早地寫(xiě)好作業(yè),叫來(lái)了小明、小胖等幾個(gè)好朋友,我們便在樓下小空地上玩了起來(lái)。
我們先用手心、手背和石頭剪子布的方法決定一個(gè)人做“貓”,其余的人做“老鼠”。游戲開(kāi)始了,“老鼠們”迫不及待地想去偷油,可是聰明的'“貓”就是看得死死的,不讓“老鼠們”偷。幾只“老鼠”湊到一起想出一個(gè)“調(diào)虎離山之計(jì)”,先派出一只“老鼠”出洞,“貓”的注意力果然被吸引過(guò)去了,其他的“老鼠”乘機(jī)去偷油,并安全地把油運(yùn)回“老鼠洞”。可是,當(dāng)我們第二次使用這個(gè)計(jì)策時(shí),“貓”已經(jīng)知道了“老鼠”要耍什么花招,于是,我們被喬裝打扮的“貓”逮了個(gè)正著。
我們一直玩到太陽(yáng)落山,才互相告別,依依不舍地回家了。
游戲作文 篇7
我最喜歡的游戲是“三個(gè)字”。
你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧?現(xiàn)在我就給你一一介紹:我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù),然后讓輸?shù)娜巳プツ悖绻惚蛔プ∏凹皶r(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字,就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了,你就算輸了,就該你去抓別人了。
課間十分鐘,我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的'游戲。第一盤(pán)是我輸,所以就由我先去抓別人。可是,我怎么也抓不到他們。于是,我就想呀想,終于想出了一個(gè)好主意:來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下,然后迅速地跑到右邊去,一眨眼工夫,小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我,我突然說(shuō)“快走開(kāi)!”小紅就抓不了我了。可是小明就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了,還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字,就被小紅抓住了。這時(shí),“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我們不得不回教室上課。小明說(shuō):“下一節(jié)課下課,我就去找你們‘報(bào)仇’”!
玩了這個(gè)游戲,我們很開(kāi)心!覺(jué)得上課都更精神了!
游戲作文 篇8
“請(qǐng)”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了,下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則:老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字,我們就必須得照做,不做就失敗了,如果老師發(fā)出的口令中沒(méi)有“請(qǐng)”字,那就絕對(duì)不能執(zhí)行,執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓(xùn)練,可剛開(kāi)始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)站起來(lái)!”大家“呼”的一下站了起來(lái),有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令:“坐下去。”有好多同學(xué)都坐下去了,也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們!
現(xiàn)在,游戲正式開(kāi)始了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)舉起右手。”好多同學(xué)左右不分,有的舉了左手,有的猶豫不決,兩只都想舉。老師又發(fā)出口令:“把手放下去。”好多人都放下去了。我剛想要放下去,覺(jué)得不對(duì):老師剛才沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)”字。于是,我正往回縮的'的手又迅速抬了起來(lái)。有的人聽(tīng)見(jiàn)什么口令就做什么,有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做,還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆?tīng)力和反應(yīng)能力,“請(qǐng)”字是禮貌用語(yǔ),我們也要常用啊!
游戲作文 篇9
過(guò)年的時(shí)候,媽媽請(qǐng)二姨、小姨來(lái)我們家吃過(guò)年飯,姐姐對(duì)我和表姐說(shuō):“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都說(shuō):“好啊!我們最?lèi)?ài)玩了。”
然后我們就去吃飯了,飯吃完之后,姐姐就拿出之前準(zhǔn)備好的名牌,姐姐說(shuō):“快!把名牌貼好,我們就要開(kāi)始啦!”我們就幫對(duì)方都貼好了名牌,里面還有小名牌呢!
大戰(zhàn)開(kāi)始了,我們非常地緊張,我心想:姐姐和表姐都比我大,我會(huì)不會(huì)斗不過(guò)她們,輸?shù)裟?我的`腳都站不穩(wěn)了,一直靠在墻邊保護(hù)名牌。突然,姐姐對(duì)我說(shuō):“這只是撕名牌而已,不用那么慌張。”姐姐們突然向我這里走,我更加害怕了,知道姐姐們是想一起來(lái)撕我的名牌。姐姐的臉突然壞笑起來(lái),向我撲過(guò)來(lái),要撕我的名牌,結(jié)果沒(méi)撕到,姐姐還是不肯放棄,一定要撕下我的名牌。
“救命啊!救命啊!”我拼命地喊著。我真想姐姐們饒我一命,可是表姐突然力氣大起來(lái),把我抱住,讓姐姐來(lái)撕。我知道我完了,她們的力氣都這么大,我怎么可能逃出來(lái)呢?
“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,嗚嗚,好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個(gè)繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)。表姐和我姐姐都很厲害,她們對(duì)戰(zhàn)了很久很久,可是還是沒(méi)有誰(shuí)贏。后來(lái)她們比啊比,都比到地上去了,她們都躺在地上,這時(shí),我笑起來(lái),為她們兩個(gè)人加油。后來(lái)她們都玩得沒(méi)力氣了,表姐慌忙地逃走了,姐姐窮追不舍,終于趁她不注意的時(shí)候,把表姐的名牌撕掉了。
雖然我和表姐都輸了,但是我們很開(kāi)心,等下次有機(jī)會(huì),我們?cè)賮?lái)一起玩撕名牌!
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