搶凳子游戲作文

時間：2024-09-06 17:53:30 游戲我要投稿

【必備】搶凳子游戲作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的搶凳子游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】搶凳子游戲作文

搶凳子游戲作文1

　　“丁鈴鈴——”上課了，老師抱著課本慢條斯理地走進了教室，但并沒有讓我們拿出課本，而是喜笑顏開地說：“今天我們不上課了，我們來玩一個搶凳子游戲！”老師剛說完，教室里頓時一片歡呼聲，同時伴隨著男同學的掌聲。

　　老師宣布了游戲規則：“我們先選10名同學，在教室中央擺9把椅子，這10名同學先圍成一圈繞著椅子轉，等音樂聲一停，迅速找尋自己的凳子，沒有坐上去的同學就被淘汰了。”同學們都點了點頭。

　　第一局比賽開始了，我們先圍成一圈，眼睛一直盯著擺在教室中間的9把椅子，時刻不敢松懈。“咚—”音樂聲戛然而止，我伸長手臂一把抓住椅子，打算坐上去，可我旁邊一位機智靈敏的同學也握住了椅子。我們兩人相互對視著，打量著對方，都露出了邪惡的笑容。我憑借力氣大，身體靈活，蹭上了椅子的一角，而對方看見我已經占了椅子，就重新挑戰別人了！

　　第二局游戲開始了，剛開始氣氛已經緊張到了極點，我們兩人頭上留下了細密的汗珠，我咬緊牙關，專心致志地聽著耳邊傳來的音樂聲。我本來以為聲音會停止時，眼疾手快地抱住了椅子，但因我這次的失誤，游戲必須重新開始。

　　第三局游戲又開始了，我唉聲嘆氣地想：要是我又做出了錯誤的判斷，大家豈不是會哄堂大笑？但就在我苦苦思索，音樂聲停止了，我沒反應過來，那位機智的.同學趁機奪過木椅，安安穩穩地坐了下來，而我卻不幸地被淘汰了。

　　周而復始，游戲總算是結束了，隨著一輪一輪地淘汰，最后只剩下一位勝利者，就是那個和我一直搶椅子的對手，臉上如笑開了朵花似的，做拱手狀，對同學們說著：“大家承讓了！承讓了！”那人其實是我的同桌。我火急火燎地看著他欣喜若狂的樣子，非常后悔，要是我不走神就好了，看來以后做什么事都要專心啊！

　　但是友誼第一，比賽第二，這次搶椅子的游戲真是令我難以忘懷啊！

搶凳子游戲作文2

　　在成長過程中我玩過刺激的老游捉小雞，讓人緊張的吹橡皮……但最讓我喜歡的就是自己的搶凳子啦！

　　到了游戲時間，同學們又興奮又緊張，有的興奮的都跳起來了，像只小白兔，有的安靜的坐在那里，還有的在那里東瞧瞧西望望，好像一點都不緊張，我心里很緊張，就怕自己搶不著別人笑話。

　　老師開始選人了，選了小徐，小馬小韓和萬沛嫻。小徐一動不動的站在那兒，手緊緊的貼著褲兜，兩旁小馬在那里晃來晃去，像一個蹺蹺板似的，一會兒上一會兒下，眼睛東張張西望望臉上有點發白。小韓的頭看向天花板，筆直的站著，臉色沒有任何變化，像不緊張似的。萬沛嫻拉著裙子晃來晃去，臉上有點紅，應該是熱的吧！看上去，除了老徐其他人還是很緊張的，老師說：“預備開始！”老師敲了起來。

　　他們隨著老師的敲擊跑了起來，老師先開始敲得很快，他們就跑得很快。小徐光腳動其他地方都不動，小馬像一個老爺爺一大早起來跑步一樣，小孩的手在身體兩邊擺動，兩眼盯著前面的同學。萬沛嫻頭發一擺一擺的，衣服也隨著擺動著。

　　老師放慢速度，他們也跑得比之前更慢了，他們似乎有預感老師要停了，誰知老師又變快了，然后又慢了，此時小徐已經有氣無力了，其他三個也一樣，他們都暈頭轉向。一會兒撞墻，一會兒撞到黑板，老師終于說了：“停！”只見小徐和小馬一屁股坐在了椅子上，發出一聲“啪”的響聲。

　　最后椅子被小徐和小馬搶到了，小韓和萬沛嫻輸了，他們看上去不太高興，眼睛看著地面，沮喪的'回到了座位上。小徐和小馬高興的跳了起來，像兩只贏得比賽的小兔子似的。

　　同學們的聲音漸漸沒了，讓我流連忘返，這個游戲給我的童年增添了許多樂趣，牢牢的刻在了我的腦海中。

搶凳子游戲作文3

　　今天我早早起了床。吃完早飯，我就迫不及待地來到青少年活動中心。我為什么會這么積極？老師說，今天要和我們做一個游戲！

　　到了班級，很多同學在談論游戲的內容，我趕忙加入了討論。不一會兒，老師來了。班級里鴉雀無聲，無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”。老師轉過身，在黑板寫下7個大字“抓住童年的尾巴”。同學們都納悶，老師解釋道：“這個游戲大家小時候都做過。

　　今天做它，是幫你們回憶童年，再享童年的歡樂，但是內容要猜一猜。”“oh，mygod，我暈！”一位同學還夸張地做出暈倒狀，惹得全班哄堂大笑。經過大家七嘴八舌的`猜測，終于猜中了謎底——幼兒園時常做的游戲“搶凳子”。

　　這個游戲的規則，誰都知道。老師宣布，5人一組，自由組合。大家很快分好了組，我們組最先出場比賽。

　　游戲開始了。“咚咚咚”，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優勢的韓廷杰明顯占了上風，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現在回想起來，都忍不住讓人發笑。

　　第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過五關斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

搶凳子游戲作文4

　　星期天，我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間，然后對同學們說：“誰想玩兒？”同學們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數不能太多，所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”

　　游戲終于開始了，有的同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子，生怕凳子被別的.同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學們的歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！

搶凳子游戲作文5

　　星期五下午第四節課，馬老師走進教室對我們說：“同學們，這節課我們來玩一個游戲――搶凳子。”同學們聽了，高興極了，都歡呼雀躍起來。

　　老師先講了游戲規則：每小組選一個人參加游戲，8個人搶7個凳子坐。鼓聲響起來的時候，選手圍著凳子轉，鼓聲一停，就要坐在凳子上。如果誰沒有搶到凳子坐，他就被淘汰，凳子也要去掉一個。反復幾輪，搶到最后一個凳子的人獲得冠軍。

　　老師剛說完游戲規則，第一局游戲就開始了。第一局的選手上場了，他們個個精力集中。只見這8個同學圍著凳子轉起圈來，有的用一只手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。有的用小碎步慢慢地移動，隨時準備坐下來。轉眼間，第一輪、第二輪都有了結果。最后一輪結束，段慶宇在第一局游戲中獲勝，同學們都為他鼓起掌來。

　　我很幸運，被選上參加第二局游戲。我懷著緊張而又激動的'心情上場了。游戲開始了，我們5個伴隨著鼓聲慢步小跑起來，我的眼睛一直盯著凳子，不敢離凳子太遠。一圈、兩圈、三圈，正當我們跑得起勁的時候，鼓聲突然停了下來，同學們立刻坐下來，我也搶到了一個寶座。只有郭子豪站在那里，沒搶到凳子，他在第一輪就被淘汰了。他只好垂頭喪氣地回到自己座位上。游戲繼續進行，第二輪我和楊文涵同時坐在了一個凳子上了，我們倆都說是自己先坐到凳子上的。同學們的眼睛是雪亮的，都說是我先坐到凳子上的，老師宣布楊文涵被淘汰了。過五關斬六將，到了最后，只剩下我和林家豪兩個人比了。我暗暗下定決心：一定要搶到凳子。剛開始，我倆圍著凳子轉圈，鼓聲一停，我屁股一扭，搶先坐到了凳子上。哈哈，我贏了，我高興地一蹦三尺高，老師用手機給我拍下了這精彩的瞬間。

　　游戲在同學們的歡聲笑語中結束，放學鈴響了，同學們戀戀不舍地走出了教室。

搶凳子游戲作文6

　　“燃燒我的卡路里……”教室里傳來了歡快的歌聲。發生了什么事情?怎么這么熱鬧?原來是張老師帶著我們玩搶凳子游戲。

　　上課時，張老師走進了教室，宣布了我們要玩搶凳子游戲，我們立刻歡呼了起來，老師告訴我們游戲規則，精彩刺激的搶凳子游戲開始了。

　　隨著老師一聲令下，我們伴著歌聲圍著凳子轉起了圈。大家的眼睛鎖定了凳子，生怕誰搶了先機。你看!小王一會兒看著凳子，一會兒小心翼翼地瞅一眼裁判，還警惕地伸出手保護著自己的'“領地”，這時，音樂停了，大家手忙腳亂地往凳子上坐，小王不敵眾人被擠了下來，逗得大家哈哈大笑，最終，這組的小晟取得了勝利。

　　第二組游戲開始了，我們一個個摩拳擦掌，信心十足地準備大干一場。我暗下決心一定不能被淘汰，我一邊走，一邊時刻盯著凳子，隨著越來越激烈的音樂，我的心也跳得更快了。這時，音樂戛然而止，我立刻像一只靈活的兔子一樣坐了下來，沒想到我和小張坐到了同一張凳子上，我們誰也不讓誰，使出全身力氣進行了一場斗爭。我的腳撐住地，背上用力，經過一場糾纏，小張被擠了下去，這個游戲實在太好玩了!

　　游戲還在繼續，對手越來越強，最終，我不敵小劉，敗下陣來。最后，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

搶凳子游戲作文7

　　在我的童年時光里，一個個小游戲就像是一顆顆會發光的珍珠，伴隨在我左右，一起成長。

　　春天里溫暖的一天，媽媽讓我去找小區的小伙伴們來家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行車出發了。

　　過了幾分鐘，我把我的鐵哥們，接二連三地找了過來。進到屋里，我們就開始談論該玩什么游戲，有的人說玩老鷹抓小雞，有的'人說玩丟沙包，還有的人說玩一二三木頭人，我的媽媽說：“你們要試下新游戲嗎?搶凳子游戲怎么樣?”聽媽媽這么一說，我們異口同聲要玩搶凳子游戲，于是各自找朋友組隊了。

　　游戲開始了，媽媽放音樂，我們圍著凳子走，每個人心里都異常緊張，都做好搶凳子的準備。音樂聲一停，只見各個小伙伴一擁而上。我們也不甘示弱，一馬當先沖到前面。這時，一個穿黑色衣服的小伙子眼看著局勢對他不利，一個箭步就出現在我們面前，興沖沖地搶下了第一把凳子。我和隊友心中打起鼓來，心里想：真牛!速度這么快，看來對方那組人才挺多的!我們暗下決心，比一開始更集中注意力了。

　　隨著隊員們一個接著一個出局了，游戲已經進入到激烈階段了，氣氛也越來越緊張了。最后一輪，豆大的汗珠從大家額上流下來，沒有一個人注意到，音樂聲停，小伙伴像野牛一樣沖上去搶，我也咬緊牙，緊握著拳頭，迅雷不及掩耳之勢地往凳子上坐過去，終于又一輪搶下了凳子。我隊以多勝少，贏得此次游戲勝利!

　　游戲結束，媽媽跟我們說：“其實這個游戲是考驗你們的團結力和速度的。你懂了嗎?”“懂了。”我們齊聲說，此刻，我們都笑了，臉上像綻開了一朵花。

搶凳子游戲作文8

　　“快看，這教室真熱鬧！”路過的同學絕對會這么說。原來，在五（6）班的教室里，一場斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進行。

　　老師定下游戲規則：10名同學圍著9張擺成圓形的凳子，聽歌聲而轉動。歌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有凳子，誰就會被淘汰。誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節目當“慶功宴”。

　　游戲開始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴肅，故作鎮靜，但個個都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學們快樂地唱著，參賽者在歌聲中時而快，時而慢地跳動著。正當參賽者們轉得暈頭轉向時，老師突然喊“停”，這令他們措手不及。反應快的同學爭先恐后地搶坐，反應慢的同學只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學被淘汰了。游戲一輪一輪地進行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。

　　終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經過一番激烈的戰斗，他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來表演節目。此時，教室里一片歡騰。

　　第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經過一輪又一輪的`淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤。繆藝濤在同學們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。

　　不知不覺，下課鈴結束了我們這場游戲。許多同學嫌時間太短，但這快樂的記憶卻成了永恒。

搶凳子游戲作文9

　　說起游戲，大家馬上想到的可能是電腦游戲。可今天我們的游戲，與眾不同，是搶凳子。聽到這個消息，我心想：“天哪，我穿著裙子，行動不方便，還和一幫男生做游戲，該怎么辦呢？”

　　只見老師找了三個凳子放在一起，選了四個同學，分別是我、劉澤楠、王錦睿、王宇威。

　　游戲開始了，老師讓我們圍著凳子轉圈，其他同學在周圍唱著字母歌。突然老師喊了一聲“停！”，這時候正巧我轉到了一個凳子旁邊，我一下子把凳子搶在了手里，剩下的三個男生卻忙著擠作一團。劉澤楠和王錦睿各搶了一把凳子，王宇威拼命地往他們兩個中間擠著。只見王錦睿用他那胖胖的身體一下子就把王宇威擠了出去。同學們都哈哈大笑起來，第一輪比賽，王宇威被淘汰了。

　　第二輪開始了，同學們又唱起了歌，我聽著那熟悉的旋律，心里卻非常緊張，正在我胡思亂想之際，只聽得老師大喊一聲：“停！”兩個男生一左一右已經搶占了凳子，這一局，我輸了。

　　最后的決勝局開始了。我雖然已經不在賽場上，但是內心還是充滿了緊張與興奮，心里不住地為他們加油。

　　比賽開始了，只見他們兩個人飛快地圍著凳子轉著圈，我看著他們兩人旋轉的.身影，慢慢地覺得他們兩個人變成了兩片大葉子，仿佛飄在空中一般。

　　只聽老師大喊一聲：“停！”這時候可笑的一幕發生了：只見王錦睿已經坐在了凳子上，而劉澤楠卻坐在了王錦睿的腿上。王錦睿使勁地想把他推下去，但卻一直不能成功。我們都笑作一團。最終老師判他們雙贏。

　　搶凳子的游戲真好玩呀，真想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

搶凳子游戲作文10

　　“搶凳子”的游戲真好玩!

　　拍手聲響起來了，同學們圍著凳子轉起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的，雙手插在口袋里，弓著背，像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀，她臉上泛著紅暈，一小步一小步地挪動著，把嘴抿得緊緊的，縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的`，像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。

　　終于，我也要參加游戲了。我興奮極了，心想:我一定要贏!拍手聲響了起來，我弓著背，臉也漲得紅紅的，眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停，我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過，第二輪，我慢了一步，讓別人搶先了，我被淘汰出局。雖然我退出了比賽，但是我還是很高興。

　　“搶凳子”的游戲真好玩，好想再玩一次。

搶凳子游戲作文11

　　“呼，呼，呼”兩位同學在迅速的喘氣，臉火紅火紅的，頭一晃一晃的，我們班在干什么？其實我們在玩搶凳子的游戲。

　　游戲開始的前幾分鐘，同學們有的在端端正正的坐著，看著凳子，有的在一只手扶著頭，坐著看著墻，有的把手舉得特別高，比自己還要高，而我靠在墻上舉著手。

　　游戲開始了，臺上有兩個同學，左邊的同學心里特別緊張，因為他在不停的向都已經露出了牙齒。右邊的同學也是心里很緊張，也笑得露了牙齒。

　　“預備，開始。”老師拿著棍子不停的敲著桌子，說那兩個同學一邊笑一邊跑，右邊的同學的頭發一動不動像一顆顆特別特別小的`樹，衣服一上一下的腳跑得特別的快，頭一前一后的，脖子一扭一扭的，像在跳舞，肩一上一下的，像在跳繩。胳膊一直一彎的，像在翻跟頭，身體直直的像一棵樹。他們倆跑呀跑，一下子跑得更快了，一邊跑一邊打架，跑著跑著左邊的同學，正要打右邊的同學，學左邊的同學，一下子差點滑倒，此時的班上已經吵得不行了。

　　“時間到！”老師說。左邊的同學“咻”一下子坐到了凳子上，這一局左邊的同學贏了。

　　這次的游戲在我們的歡聲笑語里結束了，我下次還要玩。

搶凳子游戲作文12

　　搶凳子，是我們在幼兒園經常玩的游戲，但因為現在學習緊張，沒時間玩，所以它成了我們幼兒園時的回憶。今天，我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂趣。

　　黃老師走進教室，在黑板上寫下了“搶凳子”。我想：哈！搶凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必勝無疑！可是，老天爺就愛捉弄人，我想上去，她偏不讓。第一組的“戰士”把十把椅子圍成一個圈，他們就站在椅子的周圍，把椅子包圍起來。游戲開始了，黃老師有節奏地拍著手，嘴角還往上揚，仿佛在看一場戲，而“臺上的演員”呢，也是滿臉燦爛的笑容，好像已經把勝利收入囊中、；“停！”黃老師一聲令下，掌聲沒有了，反應快的'同學已經以迅雷不及閃電的速度坐了下來，有些同學還沒反應過來，但出于本能，也一屁股坐了下來，可憐我們的“朱大博學”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰士”們一一“戰死”后，只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方，好像要把對方的一舉一動“錄”在腦子里，搶先一步把板凳收入囊中。突然，掌聲停止了，李一博飛快地坐了下來，把馬天奕擊敗奪得了冠軍，樂得他跳了起來。

　　終于輪到我們組了，我大步流星地走了上去。游戲開始了，我把腿靠著板凳，屁股離板凳也只有十厘米左右，準備在第一時間坐下去。突然，掌聲停止了，我一屁股坐了下去，見身旁無人，心中懸著的一塊打石頭終于落地了。唉！古人都說“文弱書生”這個詞啊！這不，又淘汰掉一個“小博士”。到了最后，只剩我、王劭、趙戴天三人，掌聲停止了，我坐了下來，可突然感覺被什么東西一撞，一下子把我撞倒了椅子的邊上，哦！原來是王劭大大的身軀啊！最終，趙戴天獲勝了，看著勝利者的滋味，我心里可不是滋味。

　　雖然輸了，但我明白了一個道理：做任何事只要能把握住機會，就能成功。

搶凳子游戲作文13

　　今天，我在學樂玩搶凳子比賽。

　　我們龍老師說玩搶凳子比賽，講了比賽規則后，許多小朋友都舉手準備參加，但是我沒舉手，準備看好戲，不過老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去，大家開始了，我們背著古詩，一邊背，一邊圍著凳子轉，不一會兒古詩停了我飛快地坐了下來，我一直都很集中思想，第二場，第三場，我都贏了下來。不過，在第四場里，古詩一停我就坐了下來，最后一個凳子了，我贏了，可是看著身邊的瑩瑩，我站起了起來把凳子讓給了她走下了臺。

　　這次我雖然最后還是沒有贏，但我又一次謙讓了，因為我覺得我是男孩子。

　　可以老師告訴我有些事不應該謙讓的，既然是比賽就應該按規則來，我知道了。

搶凳子游戲作文14

　　今天，我在作文班玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。

　　丁老師先說了游戲規則：五個人搶四條凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

　　游戲開始了，隨著《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。

　　游戲繼續進行，我們認真地聽著音樂，繼續跑著。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。

　　音樂又響起來了，我的心格外緊張，當音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

　　最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經坐下了，所以她是這次游戲的`冠軍。

　　今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。

搶凳子游戲作文15

　　教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。

　　我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。

　　在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的'跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們三個開始轉了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉的飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負。

　　接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負。

　　比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。

　　雖然游戲結束了，但我們依然沉寖在游戲里。

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