有趣的游戲貼鼻子作文精品【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣的游戲貼鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲貼鼻子作文1
今天上午第三節課是活動課，我們的班主任李老師和同學們一起做了一個有趣的游戲——貼鼻子。
李老師先給我們講清楚了游戲的規則，然后她笑瞇瞇地問大家：“誰愿意上來給這個丑娃娃貼鼻子？”同學們紛紛舉起小手，要求上臺去試試。最后，李老師讓王剛到講臺上來給丑娃娃貼鼻子。
李老師先用紅領巾把王剛的眼睛蒙上，王剛只好伸出兩手在黑暗中摸索著走向講臺。他拿著鼻子在丑娃娃這兒摸摸，那兒試試。臺下的同學們邊看邊哈哈大笑。有的同學給他鼓掌加油，有的同學給他提示，往上點，有的同學又說往下點。王剛不知道聽誰的好。過來好大一會兒，他終于下定決心，把鼻子給丑娃娃貼上去了。誰知道同學們笑的更厲害了。他們有的笑破了肚皮，有的笑彎了腰，有的笑的趴在了桌子上……就連我們的李老師也忍不住哈哈大笑起來，原來他把丑娃娃的`鼻子貼到丑娃娃的頭上去了。丑娃娃咧著大嘴，頂著一個大鼻子，顯得更加滑稽可愛。
這個貼鼻子的游戲真是太有趣了！
有趣的游戲貼鼻子作文2
今天下午第一節課是語文課，袁老師和藹可親地對我們說：“同學們，今天老師給你們帶來了一個游戲，你們要不要玩啊？”我們爭先恐后的舉手，生怕沒玩成。這個游戲的名字是貼鼻子。
老師給我們講了游戲規則：用紅領把一個人的眼睛蒙住，那個人背著古詩轉圈圈。而另一個人會指揮蒙著眼睛的人貼喜羊羊的鼻子，如果貼到了，就算贏了。
老師選了一個女同學和一個男同學來玩這個游戲。女同學背古詩轉圈圈，并貼鼻子，男同學，指揮著女同學貼鼻子，游戲開始了，班里立刻鴉雀無聲。
老師把喜羊羊貼的很高，對那個貼鼻子的女同學來說有點困難，她邊轉著圈邊背著古詩，古詩背得非常流利，男同學指揮女同學：先往前走點，往右邊走一點，再往后退一點……這個男同學非常清晰的指揮著，女同學終于找著了在喜羊羊下面的位置。過了一會兒，聰明的.女同學竟然真的找到了喜羊羊的鼻子，并且把鼻子貼了上去，這不僅讓我們都吃了一驚，也贏得了大家熱烈的掌聲。
通過今天貼鼻子的游戲，不僅讓我覺得非常有趣，也感受到了班里同學的默契。雖然我沒有參加，但是我也很開心。
有趣的游戲貼鼻子作文3
語文課上，我們班玩了一個游戲，名字叫“貼鼻子”。游戲規則就是在黑板上畫好一張缺了鼻子的臉，蒙上眼睛，把磁鐵當鼻子，貼在黑板上的臉上，看誰貼的最好看。
同學們都想去玩，可老師只選了四名同學。老師用紅領巾蒙住了四名同學的眼睛，讓他們拿著磁鐵把鼻子放到黑板上。游戲開始了，四個同學小心翼翼的把鼻子放在黑板上，下邊的同學靜悄悄的，在老師的示意下，不發出任何聲音。等貼的同學摘下眼睛上的紅領巾，才哈哈大笑起來。原來XXX竟然把鼻子貼到了頭發上，看著怪怪的。還有一個同學把鼻子放到了離頭發十厘米的地方，感覺很滑稽，大家都說那個鼻子長在空氣上。接下來老師又找了好幾個同學參加，沒有一個同學能貼的'非常準確。
這個游戲給我帶來了無盡的歡樂，還讓我度過了一節快樂而又難忘的語文課。
有趣的游戲貼鼻子作文4
今天，老師帶我們玩了一個游戲，那就是：貼鼻子！這個游戲很好玩。
老師先叫了房子璇上去貼。只見老師用一條紅領巾蒙上她的眼睛，讓她連轉三圈，然后讓她給黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”貼鼻子。只見她慢慢地走上講臺，模模黑板上的`畫，猶豫了半天，才選定一個地方貼了下去。“哈哈哈”同學們笑了。等她摘掉紅領巾一看，原來，她把鼻子貼到了米奇的眼睛下面。
房子璇下臺了�！拔�！”，“我！”，“我來！”同學們爭著叫了起來。老師叫了周一葦。
老師也用紅領巾捂住他的眼睛連轉三圈。“哈哈哈”，“呵呵呵”同學們笑得前仰后合。怎么了？原來，他轉暈了，向著講臺的反方向走去，大家能不笑么？
“反了！反了！”有的同學提醒他。周一葦馬上轉過身去，拿著“鼻子”走來走去，終于走上了講臺，摸了摸畫兒，選了一個地方貼上去�！班唬√袅耍 睔g呼聲響了起來。他摘下紅領巾一看，原來，他貼的鼻子正好在眼睛中間的空白處。
周一葦也下臺了�！拔遥∥�！”的叫聲又響起來。
我也舉手了。老師叫了我，用紅領巾蒙住了我的眼睛，也讓我轉了三圈。我也慢慢地走上講臺，毫不猶豫地貼了下去�！肮�，哈哈，哈哈！”同學們又笑了起來。原來，我把鼻子貼到了米奇的嘴的左下角了。
就這樣，同學們開心地玩著，直到下課。這節課真快樂！
有趣的游戲貼鼻子作文5
今天，老師問：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉了三圈，老師說：“貼鼻子吧�！� 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點，同學們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”�？蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了�！蓖瑢W們聽了笑的更歡了，有的'同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
有趣的游戲貼鼻子作文6
“左、左……右、右……上、上……下、下……”咦，教室里為什么這么熱鬧？哦。原來，是我們班的同學在玩貼鼻子的游戲呢！
游戲一開始，同學們都爭先恐后地想成為那個貼鼻子的人。最后，是馬小田，成為了那個貼鼻子的人，她可開心啦！老師先把紅領巾綁在她的頭上，給了她一支粉筆，讓她站在黑板前面開始貼鼻子。只見她右手拿著粉筆，左手在黑板上摸索著這邊比劃一下，那邊比劃一下，不知道該往哪里貼。終于，她在一個地方停下了，只聽見同學們哈哈大笑的'聲音。于是她又往旁邊移動，同學們笑得更開心了。馬小田不管三七二十一啪的一聲，把鼻子貼上去了，都貼到眼睛上面啦！下面爆發出一陣陣笑聲。馬小田扒下紅領巾往黑板上一瞧，小臉紅撲撲的，像個紅蘋果，她回到了自己的座位上。又瞄了一眼黑板上剛剛自己貼好的鼻子，也偷偷地笑啦。
我們玩得正開心呢，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，好玩兒的游戲課就這么結束了。
大家都依依不舍地離開了教室，同時也期待著下一次游戲課的到來。
有趣的游戲貼鼻子作文7
有一次，上午上操回到教室，我們一眼就看到了黑板上畫著一個栩栩如生的娃娃，”咦“下節課不是語文課嗎？同學們心中充滿了問號。
上課鈴響了，老師走進來，她笑瞇瞇地對我們說：“同學們，這節課讓我們來做個有趣的游戲——貼鼻子“。同學們興奮得歡呼起來。老師把規則告訴我們，接著說：”下面請兩位同學上來參與下吧“。我想”如果老師叫我，我肯定能貼準“。我們躍躍欲試：”我來！我來！老師叫了夏子涵，同學們都失望地嘆了口氣。老師先把他眼蒙上，把紙鼻子遞給她。只見她先原地轉了三圈，然后就信心十足地走向前方。同學們大聲地喊：“向左”“向右”。教室里熱鬧極了，一直走到黑板前面，教室才安靜下來。此時，張何樂大喊一聲：”向右！向右！快向右！你偏了！“其他同學也紛紛指導著夏子涵，她都不知道聽誰的了，猶豫片刻，他連忙摘下紗巾，也跟著他們笑起來了。原來她把”鼻子“貼到了娃的`辮子上了。老師又說：”剛請了一位女生，這次請一個男生吧！“
老師又叫到了崔曉彤，他小心翼翼地走著，我們哄堂大笑，原來她走到了圖書角了。他在我們的指揮下來到黑板前，把鼻子一貼，我們又笑了起來，原來她把鼻子貼到了娃娃的衣服上，這個游戲可真好玩呀！
下課鈴響了，我知道了能看見光明是件幸福的事，所以我們要愛護盲人，幫助盲人，并一起祝福他們吧！
有趣的游戲貼鼻子作文8
“上面，上面！”“別聽他瞎說，左邊左邊！”“哈哈哈！”是什么讓同學那么開心？是什么引得同學們那么歡笑？原來是教室里在玩貼鼻子的游戲。
“嚓―”鏡頭回放到了半小時前。老師拿出一個小豬頭和一個四不像頭像，把它貼在了黑板上。這兩個頭最特別的就是沒有鼻子。老師又拿出了各式各樣、五顏六色的小鼻子，有的圓圓的有的像個包子似的，有的像一根根胡子般……老師說：“同學們今天我們來玩貼鼻子的'游戲，大家先來我這兒領鼻子�！毕认率譃閺�，同學們一個個涌上講臺搶鼻子，拿到鼻子都在頭像上擺弄起來。“好，請同學們回到座位上�，F在請貼小豬的人到我這邊，貼四不像的人站到我這邊�！苯淌依锪⒖谭序v起來，那聲音如火山爆發般噴涌而出�！肮∮螒蛞欢〞芎猛娴�！小豬隊，你們輸定了……”
老師又拿出兩個眼罩給兩組的選手蒙上眼睛�！氨荣愰_始！”老師一聲令下。兩位選手就摸索著來到黑板前，喧鬧聲此起彼伏“上面上面！”“錯了！下面下面！”……教室里又沸騰起來，同學們笑得前俯后仰，如潮水般淹沒了老師的話語。怎么了？原來小豬的鼻子被小豬隊的同學貼到了眼睛上了，參賽選手看到了這一幕，也喃喃的笑了。
……
輪到我了，我的心便怦怦地跳起來。老師給我戴上了眼罩，頓時我感覺眼前一片灰暗。老師又轉了我幾圈，我一時像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂轉，摸著墻面來到黑板前，耳邊傳來了同學們的喊聲：“上面，上面！”“左邊，左邊”我向上挪了挪，又向左挪了挪，堅定地“啪―”的一下，把鼻子貼了上去�！肮�！”笑聲此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原來我把鼻子貼到了小豬的嘴巴上了。
……
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴喚醒了在游戲中的我們，我們不禁“啊”的一聲叫起來。我也感到有點兒留戀，下次想再玩一次。
有趣的游戲貼鼻子作文9
大年初二，我找貝貝、小燕子、星星她們一起玩。貝貝問：“我們玩什么游戲呀！”星星想了想，說：“不如我們玩“貼鼻子”吧！”“好呀！”我和貝貝、小燕子異口同聲地說�！拔壹依镉泻诎�，不如到我家里玩吧！”小燕子說，我們高興地點點頭。
不一會兒，我們就來到小燕子家里，她們都說我畫畫好，所以就讓我在黑板上畫一個小丑，把鼻子也畫上。于是，我興致勃勃地在黑板上畫了一個橢圓形的頭，再在臉上畫了眼睛、鼻子、嘴巴，還給小丑畫了一頂帽子。畫完小丑，我向大家宣布了游戲規則，把吸鐵石放在“鼻子”上10分，放到“臉上”（所有部位，除了“鼻子”）7分，放在“臉”外面4分，就開始玩游戲了，第一輪時，我自告奮勇地說：“我先來吧！”貝貝就給我戴上眼罩，我感覺自己像個盲人一樣，眼前一片漆黑，而且伸手不見五措，好像四周就只有我一個人，這使我不禁有些后悔了。但當我聽到貝貝她們在后面說：“芯爾，加油��！”我就只好硬著頭皮上陣了。我一邊走一邊伸出雙手在黑暗中摸索，我想盲人整天生活在黑暗的世界里，生活多么痛苦�。∥乙徊揭徊酵芭�，好不容易才摸到了黑板，我興高采烈地走上前，把吸鐵石隨便放到了黑板上，一聽貝貝她們哈哈大笑，心想：慘了！不知我把鼻子貼在哪里了。急忙把眼罩取下來，想看個究竟。一看，原來我把小丑的'“鼻子”貼在耳朵上了，我心里很難過，真希望有機會再來一次，可我知道不是做什么事情都可以從頭再來。以后，我要好好地把握每一次機會。
接下來輪到貝貝上場了，我小心翼翼地幫她戴上眼罩，只見她在原地轉了三圈，徑直地走到黑板前，摸了一下黑板，她把手放到小丑的“空鼻子”前，可她突然猶豫了下，手又往上移了一點，我真想跑過去告訴她貼錯了，這時，我看見她把吸鐵石貼到了額頭上，小燕子和我看見了，捂著嘴，不讓自己笑出聲。而星星卻捧腹大笑，貝貝一聽到笑聲，一邊自言自語地說：“情況不妙！”一邊把眼罩拿開，一看。慚愧地低下了頭。她嘆了口氣，說：“唉，都怪我做事優柔寡斷�！�
“貼鼻子”游戲真有趣，它讓我親身體會到了盲人生活在黑暗中，行走不便，生活艱難。以后我一定要多幫助那些盲人，讓他們感受到人間充滿愛。
有趣的游戲貼鼻子作文10
今天，老師說：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲，我高興極了!
游戲規則是：拿上一個小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上，。
游戲開始了，老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經暈頭轉向，分不清東西南北了。
于是“幸運兒”張開雙手，摸索著，東倒西歪地往前走，同學們七嘴八舌的'指揮著“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前。”“停，往左一點�！薄麄�班級熱鬧的像菜市場一樣，聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外，同學們可著急了，有的急著大叫，有的急著跳了起來，還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的小企鵝一樣，走上了前來，在黑板上摸來摸去，同學們七嘴八舌的指揮著，他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑，覺得一定沒聽好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上，好像長了一顆痘。
“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。
這個游戲真是太有趣了!
有趣的游戲貼鼻子作文11
星期五的上午第一節課，向老師神神秘秘地說：“我們今天舉行貼鼻子游戲，誰知道貼鼻子游戲的規則是什么？”同學們都搖搖頭。向老師說：“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩，她長著一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，有著一頭烏黑亮麗的長發，頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結，美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛，再原地轉三圈，最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪，吳子心信心十足地站上了講臺，先被向老師蒙上了眼睛，然后在原地轉了三圈，轉了三圈后她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了，就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上，就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑，教室里樂翻了天兒。
第二輪，我閃亮登場了，心里很緊張。我心想：我一定要貼到小女孩鼻子的位置上，不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛，然后我在原地轉了三圈，但是我還是知道小女孩在哪，好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興，一定能貼到鼻子的位置上，結果不是我預料的那樣，我把鼻子貼到了嘴的上面一點，就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上，真是遺憾極了。
第三輪，杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后，她在原地轉了三圈兒，像喝醉了酒似的.，走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁，用力一貼，居然端端正正地貼在了鼻子的位置上，一個美麗的小女孩出現在我們的眼前，教室頓時響起了熱烈的掌聲。
今天這個游戲真是太好玩了，同學們有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了嘴邊，甚至有的貼到了眼睛的下面一點，就像一粒小小的淚珠，大家玩得十分開心。
有趣的游戲貼鼻子作文12
今天，給大家介紹一個好玩的游戲，這個游戲名叫“貼鼻子”。準備工作是這樣的`：準備一張沒有鼻子的笑臉，將笑臉貼在墻上。還要準備幾張不同顏色的小鼻子。規則如下：首先拿上“小鼻子”，在距離“沒鼻子笑臉”大約5米處，蒙上眼睛轉3圈，然后將手中“小鼻子”貼到笑臉上，看誰貼得最好看，算誰贏。
本次比賽一共有2人，媽媽和我，爸爸作為裁判。蒙上眼睛后，我開始轉圈，一圈、二圈……呀！太緊張了，忘了轉幾圈了。心里一緊張，不禁叫出了聲：“媽呀！”因為，轉少了是要要扣分的。想了想，心一橫：不管他了，再轉一圈。
轉完了，我開始慢慢地往前走。走了幾步怎么還沒有摸到墻��？心里暗想，壞了，壞了，不會走斜了吧？我又往右走了幾步，一下激動了起來：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子貼到自認為應該是對的笑臉上。拿下眼罩，我的天啊，居然貼反了，丟死人啦。我在心里不停地念叨著。
輪到媽媽了。媽媽不愧是心靈手巧、動作嫻熟，貼得剛剛好，五官端正。
最后，裁判宣布：盧大寶一等獎，媽媽特等獎。
有趣的游戲貼鼻子作文13
”哈，哈，哈！”教室里傳出了陣陣歡笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩”貼鼻子游戲呢！
只見，劉老師打開課件，呀！這不是一個滑稽的”小丑”嗎？長著一張胖乎乎圓臉，像個剛熟的大蘋果，嘴巴調皮的咧開著，但美中不足的是沒有鼻子。一雙大眼睛好像在說：”好朋友們，能幫我畫個鼻子嗎？”同學們都坐的格外端正，期待被老師選上。
這時老師開始宣講游戲規則了：用紅領巾蒙上眼睛，原地轉三圈，最后給小丑畫上鼻子在最合理的位置。老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們都爭先恐后地舉起手，我心里也默默祈禱著：”快叫我，快叫我��！”
第一個上場的是毛一晨，只見他神奇的走上講臺。老師一臉溫和的用紅領巾蒙上他的眼睛，并原地轉了三圈。這下他暈頭轉向了，搖搖晃晃，小心翼翼的走上講臺，用手摸索著黑板，我想”他一定是在探路呢！，”不一會兒，他便來到了小丑旁，你瞧！我們班的”搗蛋派”還在那亂指揮呢！“向右，向下”一陣喧鬧的指揮聲連綿不斷，最后毛一晨下定了決心把鼻子畫到了小丑的眼睛上，小丑都變成”獨眼龍”了。大家都笑得前仰后合，東倒西歪，哈哈大笑，我笑的.肚子都疼了。而同桌笑得都直不起腰了。教室里成了歡樂的海洋。毛一晨也是帶著一臉羞澀走下了講臺。
同學們各個出場，其中最有意思的是秦浩淞了，他被蒙上紅領巾，轉了三圈后，然后，跌跌撞撞走向了圖書角，自信地把鼻子畫在了圖書上，同學們哈哈大笑起來，老師也被都笑了，他也不好意思地笑了笑，回到了座位，小丑應該都被這個鼻子給逗笑了吧！
終于輪到我了，我被老師蒙上了眼，�。⊙矍捌岷谝黄�，老師又將我轉了三圈，這下好了，不僅看不見，還失去了方向感，我只好乖乖聽著同學們的指揮，不知所措地拿著筆，猶豫了半天，我才確定了位置，畫上了鼻子，可耳邊卻傳來了歡笑聲，我心急地忙摘下紅領巾，這個小丑，是看到啥好吃的了！口水都流下來了！原來是我把鼻子畫到了小丑的嘴角，真像一滴口水啊！
”叮鈴鈴”下課了，教室里依然笑聲不斷，同學們還沉浸剛才的快樂之中。
有趣的游戲貼鼻子作文14
今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天我們玩一個貼鼻子游戲，比一比，看誰的鼻子貼得最準確。”一聽到這個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的.頭，腦袋上有三根頭發，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規則后，游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路�？�，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準確，真厲害�。〉�，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉了三圈后就暈頭轉向，連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮，“向右�！薄跋旅嬉稽c點！”“不對，往上！”……同學們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮定，慢慢來�！蔽异o靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天的語文課堂有點與眾不同，老師沒有像往常一樣去講課，而是領著我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫------貼鼻子。
這個游戲真的很好玩。老師先把提前準備好的“喜羊羊”貼到黑板上，然后給我們講了一下游戲規則：這個游戲需要兩個同學配合，一個同學負責指揮，另一個同學負責給喜羊羊貼鼻子。不要覺得很容易喲，負責貼鼻子的同學要被蒙上眼睛，還要一面轉圈一面背古詩的'。
老師要選同學上臺了。頓時，教室里沸騰了，同學們都爭先恐后的舉起手，踴躍的要報名。最先上臺的一組是李么和王楷運，李么用紅領巾蒙住了眼睛，然后開始一面轉圈一面背古詩《絕句》。王運楷開始指揮：“先向左走三步”，于是李么就向左走了三步�！跋蛴肄D，走一步”“摸黑板”“向上一點”。李么在王運楷的指揮下終于摸到了喜羊羊。李么拿著“鼻子”準備往上貼，同學們看的都很緊張，只怕她貼不到正確的位置。這時，指揮官又開始發揮了他的作用：向左一點，再向上一點點。李么在同伴的指揮下終于準確無誤的給喜羊羊貼上了鼻子。教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
我非常喜歡這個游戲，因為它不僅讓我收獲到了快樂，還讓我懂得了團結的力量。
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