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游戲作文

時間:2024-02-01 14:32:31 游戲 我要投稿

游戲作文[匯總9篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

游戲作文[匯總9篇]

游戲作文 篇1

  每個人的童年都像一條長長的沙灘,上面布滿了五顏六色的貝殼和一串串腳印,而這些貝殼和腳印正是童年中的一個個故事。而這當中,一定有不少是有關童年的游戲的。

  記得我上幼兒園大班的時候,在一個初夏的傍晚,我和小伙伴們玩了一場“水槍大戰”。我和小伙伴們分成了兩組,將小區兩端的花園作為“據點”,哪組先搶到放在對方“據點”里的.一面紅旗,哪組就算獲勝,但如果被水槍射中,20秒內就不能移動也不能攻擊,被打中20秒內不能在向他射擊,打中5次就會被淘汰。我因為有自行車被選做A隊的隊長。

  游戲開始了,我們迫不及待的拿著水槍向“敵人”的”據點“沖了過去。當我們沖到一半時,突然敵人如同天兵一樣突然出現,把我們打的掉頭就跑。而我發揮我的優勢,騎著自行車拿著水槍繼續向前沖。只聽幾聲“槍響”,幾條水柱打倒了車輪上,我心想:“還好我跑得快,不然肯定要被射成馬蜂窩了。哪知“敵人”的“據點”里盡然還有人駐守,拿的還是“大家伙”(大號水槍),我趕緊掉頭從小區另一邊跑了。回到“我方據點”,我找來小伙伴一起商討對策,決定由三個人當“誘餌”,騎著自行車去吸引火力,剩下的人在從側面繞過去,趁他們不注意,拿走他們的紅旗。

  我和兩個小伙伴被選為當做“誘餌”,我只好硬著頭皮上了。我拿著水槍,拼命的向前方騎去,回頭一看,兩個小伙伴已經“身中數槍”、“壯烈犧牲”了。我心想:“我滴媽呀,還好我跑得快,不然就和他們一樣變活靶子了啊!”這是,我看到另一邊過來了幾名隊友,我趕緊向“駐防士兵”開火,吸引他們的注意。我對著他們使勁的掃射,結果盡然把他們“打死”了大半。這時隊友們沖了上去,把紅旗奪了過來:我們勝利了!

  這雖然只是童年生活中的滄海一粟,但卻讓我懂得了一個道理:不是什么事都可以用蠻力解決的,更重要的是策略和方法。

游戲作文 篇2

  今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進教室,并對我們說: 今天,我們來玩個游戲 話剛落音,教室里頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的同學說: 是不是玩穿越火線? 又有同學說: 是不是吃薯片大賽? 還有同學說: 是不是玩造夢西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現在應該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發現自已更OUT了。

  只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的.同學們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的,我們要當心了。 我說道。

  比賽開始時,我就心神不寂靜,生怕被這個“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個同學坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個同學就被我擠了下去。

  第二輪,我卻被這個“豬屁股”擠了下去,我恨死那個“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因為人恨一人,命減三年哪!

  這時,只見我們的啦啦隊也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。

  第三輪……

  第四輪……

  第五輪……

  輪到我們隊和他們隊終極PK,加油了,我們這隊的人,我心里念道。高興的是,我們這隊的不負重望,終于奮力將對手給擠了下去。

  下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結束了,如果下次有機會,我還要參加。

游戲作文 篇3

  顧名思義就是一門學科,也是文學藝術。在我們現實生活中,語言無處不在,無論在哪兒都能學到語文,我在游戲中學到了語文。

  一天,我和小伙伴無聊得很,就打算玩游戲。“玩一二三,木頭人。”盧正說:“不,玩捉迷藏。”收曼莉艷著說。因為我們的意見不統一,所以想了很久都沒有想到一個最好的游戲。最終,一個令我們大家都滿意的游戲“誕生”了——找茬:一個人在黑權上寫一個錯字,然后其他人搶答,一人一次機會,答對加5分,答錯減3分,輸了的要接受懲罰。

  說玩就玩,從小到大,第一個是閭欣,她在黑板上寫了一個“臨”字,我們一眼就看出來了,連忙把手興趣得高高的,“曼莉你說。”“那個口字里多了一橫。”“bingo,加5分。”到我了,我寫了一個“武”字,“玄姐姐你說”“多了一撇。”玄姐姐立馬答道。到收正了,

  他寫了一個成語——再接再厲,他看了看,說:“劉燁,你答。”“勵字去掉旁邊的力。”“加5分。”

  輪到閭欣了,她寫了“繁”字,這下可把我們難住了,好像沒寫錯。一會兒后,玄姐姐興趣手答道:“閭欣,你沒寫錯呀!”“不,不,不,我寫錯了。”閭欣笑著說道。我想了一會,說:“我知道又錯在哪了,每字那豎鉤不能出來。”我笑著看向閭欣,她說:“你答對了,(.)劉燁,加5分,同時玄姐姐減3分。”

  最終,我和盧曼莉并列第一,都是30分,閭欣第二,盧正第三,玄姐姐最后。按規則,她要接受懲罰。

  罰什么呢?我們埋頭苦想后,齊聲說道:“罰你們繼續玩。”玄姐姐微笑著點了點頭。

  看吧!從一個小小的`游戲中也能學到語文知識,這說明在我們的生活中,處處有語文,時時有語文,事事有語文,只要你留心觀察,定能發現不一樣的語文樂趣。

游戲作文 篇4

  原因是因為我一直你來。都很愛玩游戲,同時我正在試著做一款小游戲,并且游戲中,而是這個職業工資。也很高,所以未來不出意外我會成為游戲策劃師,還有一個原因是我表叔他也是游戲策劃師,還有。很大一部分是因為我想學我表叔。

  具體的實施方式是打電話給表叔,詢問游戲喪失具體是策劃哪些方面?學歷多少。才能當或者到游戲策劃師有什么要求以及每天工作多長時間,游戲,策劃。是設計的范圍有多廣?再者就是根據表叔的指導下載工具軟件開始游戲策劃誰變成或者去專業的游戲公司走訪調查實踐操作。

  現在我根據調查收集明白了游戲策劃師到底是個什么神秘的職業游戲造化又稱為游戲慈喜換游戲設計師。是游戲開發公司中的'一種職稱,所要責職責就是負責游戲項目的設計以及管理等。策劃工作,主要負責如下工作,以創建者和維護者的身份參與到游戲的世界,將您的想法和設計傳遞給程序和美術設計游戲世界中的角色,并賦予他們性格和靈魂,那一般的游戲策劃是做什么呢?主要是執行,所以不管腳本策劃,數值策劃,光卡策劃往往都被稱為執行策劃,他們的職責就是去執行別人的創意。

  當然這只是開始,最重要的就是執行策劃還需要確保程序美術做出來的東西跟你開利。需求,要求是一致的,這一點很重要,要不然程序美術做出來的東西很可能完全不行,根本不是那么一回事。總結以上觀點原因,所以我想做游戲策劃師。

游戲作文 篇5

  今天是周六,老師給我們上了一節作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和xxx一隊。

  第一輪,我先出場,xxx當指揮官。當我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。他大叫著:“向左轉,向左轉!”我聽他的馬上向左轉,但轉過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把xxx的書撞到地上去了,xxx又急得大叫:“轉太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽xxx的了……

  貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的.布!當看見自己貼的地方時,我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間啊!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了,使那張臉就像活了一樣”。

  啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學問的呀!

游戲作文 篇6

  今天上課的時候,老師反常的沒有帶課本,之后便宣布我們要去外面,玩“貓捉老鼠”的游戲。

  游戲之前,老師告訴我們游戲規則,規則是:老鼠在動力餓得發慌,他們要到洞外找食物吃,而貓要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老師將我和其他男同學安排在當老鼠的一邊,而女同學就來當貓。老師幫我們排好位置以后就開始游戲了。

  我們在洞里走來走去等待時機。過了一會兒我們的.最佳時機到了,貓的首領走了,我們大喊:“三,二,一,沖!”我第一個沖出來。可是我們中了貓的“詭計”,全體趕快撤回,同學們紛紛說:“真滑頭!我們要老鼠要更加警惕了。”我心想:“這些貓可真機警。”這次“老鼠們”叫我出去看看貓們在不在外面,于是我在洞口探頭來探頭去,我發現貓就在洞口等著我們上鉤呢!這時,“貓”發現我子啊洞口發現她們了,就馬上向我撲來,我往洞里面躥了一步,沒讓她們抓住我。啊!真是有驚無險。“老鼠們”肚子真的餓了,我們在無奈之下,做出了一個重要的決定,我們要沖出去!于是我們趁貓不注意沖了出去。可是“貓”太厲害了,把我們一網打盡了,我們失望得低下了頭。

  這次我們給貓慶了功,我們紛紛夸獎她們機警、聰明,如果還有下次游戲機會,我一定要贏!

游戲作文 篇7

  今天中午,我和媽媽中午沒事做,我自己創造了一種發射器彈礦泉水瓶子的`小游戲。

  我們把瓶子分上。中。下三部分,彈到上部記3分,彈到中部記2分,彈到下部記1分,如果瓶子彈倒了另外獎勵4分,我和媽媽開始比了十局,比分41:41,打平了,然后進入加時賽,再彈五局,彈完五局,我和媽媽的分數是61:57,我獲勝了。

  我很高興,心里樂的像開了花似的。

游戲作文 篇8

  朋友,你小時候也做過許多游戲吧?如老鷹抓小雞,捉迷藏,搭積木,丟手帕等等,兒時的游戲有那一件是令你記憶深刻、與眾不同的呢?而讓我記憶深刻、與眾不同的游戲。在鄉下兒童覺的是很平常,可又是城市兒童想的到卻做不到的,一件即平常又不平凡的游戲。

  我的故鄉是一個長在大山的懷抱里的一個美而鮮為人知的小山村。那時大概是我七歲時的事,雖然時隔了五六年,可那件游戲給我帶來的驚險、刺激和快樂讓我至今還難以忘懷。當時的暑假,我跟爸媽回鄉下玩,我便跟我表弟和幾個同齡的孩子去后山玩。

  午后,我們趁大人不注意的時候,由兩個年紀稍大一點的男孩帶隊去后山玩。可還沒上山就有問題了,那兩個年紀稍大一點的男孩異口同聲的問:“要走小路還是走大路?”“小路大路有什么區別啊?”我不解的問道。“小路是上山難下山容易,大路是上山容易下山難。”我們雖然有些害怕,不過還是決定上山走小路,下山走大路……

  終于上山了,我們高興地跑著,跳著。過了一會,那兩個年紀稍大一點的男孩便叫我們跟他們進山,進山是我們山里的孩子嬉戲的地方。我們跟著他們左轉右饒兩三下就走到了山里。山里的東西可真多啊!遍地都是嫩綠的小草和五顏六色的野花,四周還有好多高大的樹木,風中還夾帶著花香。“就在這里玩吧。”我們異口同聲的說。

  “石頭,剪刀,布。”“哈哈,你輸了,你來抓”“抓就抓,誰怕誰”我不服氣的說。“好啊,面向著那棵松樹,眼睛閉上數十秒”“好,十、九、八…二、一,好了沒。”我向他們問道。“好了”他們異口同聲的'回答。先從誰找起呢我心理默默的想著,對先從我的表弟找起。可我幾乎找遍了他會去藏身的地方,就是早不到他,于是我先靜下心來想一想,對還有一個地方沒去找。于是我馬上跑向野果最多的草叢,果然跟我想的一樣,表弟和兩個小伙伴正在邊吃野果邊討論我會不會找到這里……接著在他們的幫助下,我兩三下就找到了他們,但是就還有一個沒有找到,那就是志鋼他年齡是我們中最大的。我們冥思苦想可怎么也想不到他會藏在哪。我恍然大悟,馬上向我剛剛在數的地方跑去。果然志鋼他認為最危險的地方是最安全的,不過還是被我抓到了。

  這就是讓我記憶深刻、與眾不同的游戲。在鄉下兒童覺的是很平常,可又是城市兒童想的到卻做不到的,一件即平常又不平凡的事。

游戲作文 篇9

  你們看到這個題一定會問不是擊鼓傳花嗎?但我告訴你我們傳的就是乒乓球。

  剛開始,大家都自告奮勇的想做鼓手,老師說:“胡志杰,你來。”只見胡志杰大步流星地向前走去,拿起鼓棒,準備打的時候,突然大家哄堂大笑,原來是他鼓棒拿反了,他馬上改正了過來。

  開始了,鼓聲發出了它低沉的聲音。乒乓球像一個上了發條的小太陽在我們手中跳躍。鼓聲越來越響,越來越快,我們的心隨著鼓聲的`加快也越來越緊張。眼看球就要跳到我手里了,我很著急,生怕跳到我手里停住了,真是怕什么來什么,球剛到我手里鼓聲就嘎然而止。大家沸騰了,跳起來用手指著我,幸災樂禍地大笑“學狗叫”“唱歌”“跳舞”我只得不情愿的接受這甜蜜懲罰。我學了幾聲狗叫,逗的大家笑的前仰后合。

  我終于當到了鼓手,我懷著激動的心情拿起鼓棒,心里想:這回一定好好整整他們。可惜我背對著大家什么都看不到,但我豎起耳朵聽大家說什么。突然我聽見了乒乓球落地的聲音,就猛的一停,只見韓際強瞪著我說:“你好壞,我剛掉你就停。”我得意地笑了。

  鼓聲再次響起,球像被施上了魔法,吸住了我們的眼球。瞧,李世鋮把球一拋。球做了一個完美的三百六十度大旋轉,胡志杰用雙手一攏,把球攏住了,在他春風得意的時候,鼓聲停了。教室里再次聽起了尖叫聲……

  通過這件事,我明白了,只要你做事一絲不茍,不慌不忙就一定能成功。

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