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(優(yōu)秀)記一次游戲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
小朋友們，你們童年玩過哪些游戲呢？
我小的時(shí)候喜歡玩捉迷藏，米老鼠靠墻，紅燈綠燈停和大富翁，其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩，米老鼠靠墻。
今天就讓我來教教，你們怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩這個(gè)游戲，需要至少三個(gè)人。因?yàn)椤Ｍ孢@個(gè)游戲，需要一個(gè)人抓，其余的人就來躲。所以躲的人越多，玩起來就越好玩。抓的`人要把沒有靠前的人迅速的抓住，否則如果他靠墻了，十秒鐘之內(nèi)我們是不能抓他的。躲的人，如果發(fā)現(xiàn)了抓的人跑過來，那就要快速的靠墻，這樣抓的人在十秒鐘內(nèi)。不能抓你，但是你要，快速的離開，或者換一個(gè)墻，如果。躲的人多，那么就可以跟抓的人進(jìn)行互動(dòng)了，這樣抓的人就不知道該抓誰了。
每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲，我都比較郁悶。因?yàn)椋颐看味己苋菀妆凰麄冏プ Ｈ绻俏易ニ麄兊脑挾急容^費(fèi)勁，因?yàn)樗麄兣艿煤芸欤愿麄兺娑家分嵌酚虏拍茏サ剿麄儭?/p>
小朋友們你們會(huì)玩了嗎？這個(gè)游戲是不是很刺激很好玩呢！
記一次游戲作文2
今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開展了一次活動(dòng)，叫做“傳話游戲”，規(guī)則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的.，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類推，最后一排的同學(xué)把這句話寫下來，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！
游戲開始了，我們的激情一下子高漲起來，可能是有些興奮過頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說錯(cuò)，但是我們并沒有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽到的是這樣的：“一個(gè)人做事，學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功，我要成功！”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué)，他們在往后傳的時(shí)候，我非常緊張，生怕他們傳錯(cuò)，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí)，我聽到前三組同學(xué)說出來的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。
最后，我們組獲勝了，雖然與原話有所不同，但意思不差。從這個(gè)游戲中，我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。
記一次游戲作文3
今天，我和其他幾個(gè)小伙伴玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“鬼抓人”。這個(gè)游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)力和奔跑速度，好玩極了!
下面，由我來給大家說一下它的玩法：開始游戲時(shí)，一個(gè)人當(dāng)鬼，鬼要隱藏在人類之中，再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把人類干掉，被干掉的人要躺下來。還有一個(gè)女巫，女巫有兩瓶藥水，一瓶是毒藥，可以毒死人類，一瓶是復(fù)活水，可以復(fù)活被鬼干掉的人。
游戲開始了，我是人類，我一直以為我旁邊的人也是人類，結(jié)果他突然像我跑來，嘴里還喊著：“我是鬼。”我一聽，就趕快往回跑，可是前面有幾個(gè)人出來擋住了我，頓時(shí)，我心急如焚，還好，我找到了他們之間的一個(gè)空隙，跑了出去，而他們幾個(gè)人，就變成了鬼。這個(gè)過程卻把我嚇得魂飛魄散，還好我逃出來了，這讓我高興得手舞足蹈。不過，這還沒完，他們幾個(gè)鬼一起來圍攻我，本以為我一定會(huì)變成鬼的時(shí)候，另一個(gè)人類拖住了他們，我又一次死里逃生了。我心生一計(jì)，想：躲在橋上就可以了，橋上可是個(gè)易守難攻的.地方，于是我上橋躲了起來。沒過多久，我聽見了人類勝利的消息，因?yàn)槿祟愒诠淼淖ゲ断禄钸^了十分鐘，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，全場只剩下我一個(gè)人類了，看來我還是挺厲害的。
這真是一個(gè)好玩又驚險(xiǎn)的游戲——“鬼抓人”。
記一次游戲作文4
每當(dāng)我看到家里藥柜里那一顆顆藥丸時(shí)，就不禁會(huì)想起我三歲時(shí)做的傻事。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早的起床，穿上衣服后走到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都出去工作了，只有奶奶在院子里打掃衛(wèi)生，房子里只剩我一個(gè)人。忽然，我的肚子像是一只青蛙似的，咕咕的叫了。我走到廚房，發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒“巧克力”，于是我小心翼翼地從旁邊的`椅子上爬到了桌子上，爬上桌子后，拿起那一盒“巧克力”也不管三七二十一，就放到嘴里咬了起來，頓時(shí)感覺像吃了跟苦瓜似的，滿嘴都是苦澀。
這時(shí)，奶奶拿著掃帚回來了，他發(fā)現(xiàn)了正在吃“巧克力”的我。奶奶頓時(shí)笑了起來，他把我抱了起來，邊笑邊對我說，孩子那是藥丸兒，可不是“巧克力”，不能吃。
我聽見后頓時(shí)崩潰了，心里想：為什么要這么早起床，如果再多睡一會(huì)兒就不會(huì)吃這么難吃的“巧克力”啦。
從那以后，我再也不敢“生病”了，有一次我肚子疼，為了不吃藥，硬是騙家長說自己沒有病，不疼，結(jié)果卻整整疼了一天。
記一次游戲作文5
今天，青蛙老師拿著一袋薯片，笑容滿面地走到教室里，說：“今天玩吃薯片的游戲。”
頓時(shí)，教室里就像油鍋里進(jìn)了一滴小水珠炸開了鍋，同學(xué)們有的七嘴八舌，有的`摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的迫不及待地舉起了手。我心花怒放。
游戲開始了，我印象深刻的人就是李航了。他放好薯片后，擠了擠眉毛，眨了眨眼睛，晃了晃腦袋，可是，薯片掉到了地上，李航垂頭喪氣地回到了座位上。
盼呀盼，終于輪到了我，我大步流星地走到了講臺上，迫不及待拿了一片薯片小心翼翼地放在了額頭上，心想：吃薯片實(shí)在是張飛吃豆芽——小菜一碟。我眨了眨眼睛，擠了擠眉毛，薯片像慢慢地掉到了鼻尖上，卡住了，我心急如焚，趕緊晃了晃腦袋，薯片慢慢地到了我的嘴巴里。耶！我就像吃了喜鵲蛋——樂開了懷。
我今天真是太高興了。
記一次游戲作文6
今天放學(xué)后，大宇說：“我們一起玩貼鼻子的游戲吧！”大家雙手贊同。
他們先石頭、剪刀、布決定該誰先來。結(jié)果，果果搶先在黑板上畫了一個(gè)小丑，一個(gè)三角形的帽子，一雙大大的，水汪汪的眼睛還有大大的嘴巴，湊成了搞笑的小丑。這時(shí)朵朵發(fā)現(xiàn)了問題：小丑的鼻子去哪了？果果解釋說貼鼻子就是要把鼻子貼到相對應(yīng)的位置。說話的功夫果果手里拿出了一個(gè)尖尖的鼻子就準(zhǔn)備開始。她拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走去，走到了黑板跟前她毫不猶豫的把鼻子給貼了上去，結(jié)果大家都哄堂大笑了，原來是果果把鼻子給貼反了。接下來是大宇，他是個(gè)十足的急性子，拿起鼻子也不管三七二十一的只管一通貼，結(jié)果大家的笑聲更加大了。誰知他更離譜，把鼻子給貼到了小丑的眼睛上。大宇把布給取了下來，他自己也忍俊不禁的大笑起來。最后，終于輪到了朵朵，她迫不及待的`帶上黑布，大步向前沖去，一會(huì)兒碰到了墻，一會(huì)兒又碰到了桌子，好不容易來到了黑板跟前，她隨手一貼，頓時(shí)掌聲四起。朵朵疑惑的拿掉布，自己都驚呆了，鼻子就那么不偏不倚的貼在了對應(yīng)的地方。
貼鼻子的游戲讓大家玩的不亦樂乎，他們都從中找到了屬于自己的樂趣和快樂。
記一次游戲作文7
今天我們上了一場特殊的游戲作文課。
第一次是我們組是“木頭人”，另一組負(fù)責(zé)逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過去，我們開始向前走了，突然，“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說，我們都不動(dòng)了，好像時(shí)間都停止了一樣，另一組的同學(xué)開始逗我們笑了，我一邊咬著牙，讓自己不笑，一邊想，不笑不笑，一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了，除了皮卡丘的鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒有這么走運(yùn)了，他本來就很容易笑，再加上那些鬼臉也很好笑，特別是皮卡丘老師的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老師是我們組的，但是他卻努力逗我們笑。
游戲結(jié)束了，我緊張的'汗水不見了，我緊張的心情也不見了，而游戲的快感一直在我心里。
記一次游戲作文8
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，她們在干嘛？原來是在玩游戲，——擊鼓傳花，這時(shí)郭老師笑著說：“同學(xué)們，我們來玩兒游戲。”同學(xué)們的掌聲響了起來，游戲規(guī)則：“先安排好傳遞順序，然后再傳，如果誰前面停下來，那他就講笑話，他的前一個(gè)人將獲得獎(jiǎng)品，聽了這話。”我急得15個(gè)吊桶打水，七上八下。如果我講笑話講什么？一連串問題直擊我頭腦，“咚咚咚……”開始傳，鼓聲越來越快，時(shí)快時(shí)慢馬上就要停下來了，同學(xué)們也非常著急，等最后一下竟然落到了一個(gè)穿紅衣服的同學(xué)那里，而他要講笑話，看著他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，蘇靖博竟然獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們卻像極了十天沒吃飯的老虎，見著了肉一般盯著他，叫道：“你不要給我，我非常想要。”而蘇靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動(dòng)于衷，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想搶，被老師看到了，她大手一揮，將獎(jiǎng)品拿了起來，然后遞給蘇靖博說：“這是你的.啦，誰都不能拿，要遵守游戲規(guī)則！”
第一局進(jìn)入了尾聲，可第二局、第三局，我依舊沒有獲得獎(jiǎng)品，也沒有受到懲罰，可歡樂的聲音卻始終留在我的心中。
歡樂的聲音飄啊飄，教師已經(jīng)成為了歡樂的天堂。
記一次游戲作文9
小時(shí)候,我接觸的游戲很多,其中,我最喜歡的游戲是畫符。
游戲的.規(guī)則是:三個(gè)人以上，一個(gè)人扮鬼，剩下的幾個(gè)人則悄悄地靠近“鬼”，一模到鬼就跑，但如果摸到“鬼”被“鬼”發(fā)現(xiàn)了，你就會(huì)被“鬼”拉到他身邊，只能等小伙伴來求你。
有一次，我和表哥表弟晚上在表哥家門口玩“石頭、剪刀、布！”我們?nèi)齻�(gè)人一齊喊“到”,表弟被選中了，他很不情愿地?fù)炱鹨桓⌒〉哪竟鞯綁Ρ谏袭嫛胺弊郑贿叜嬕贿吽较吕锿低档囟⒅覀儯鋈槐砀鐚ξ乙徽Ｑ郏伊⒖堂靼琢怂囊馑迹蚁纫粋�(gè)滑步，再伴隨著“信仰之躍”我被表弟“活捉”了，此時(shí)他心里一定美美的!然后就只剩下一個(gè)表哥，他機(jī)靈地?fù)炱鹨粔K石頭，朝左邊扔去，表弟立馬轉(zhuǎn)到左邊去看，這時(shí)表哥立馬沖過來想把我救走，可是命運(yùn)之神好像特別“照顧”表弟，只見表弟一把抓過去把表哥也活捉了。看來表弟一定思考了很久才想出來的辦法，真厲害。
這次游戲雖然輸了，但我們都很開心!
記一次游戲作文10
我的童年游戲多種多樣，我的童年游戲獨(dú)一無二，我的童年游戲多的`數(shù)不清，比如丟沙包，騎自行車，兵乓球……但我最喜歡的還是羽毛球。
先聽我來講講羽毛球的規(guī)則是這樣的：一人站一邊，中間一條線，如果球掉在我方地盤或出界，則對方加一份，反知?jiǎng)t我方加一分。
小草含青，綠草如氈，小草莓激動(dòng)地跳著舞，唱著歌："我們畢業(yè)了，我們成熟了！"
我和媽媽一起去廣場打羽毛球。第一局我左撲右閃，眼睛直靈靈的看著每一個(gè)球，生怕錯(cuò)過一個(gè)球，這時(shí)一個(gè)球向我沖來，你猜我打回去了嗎？當(dāng)然接住了，如果你猜我沒有接住，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“你的技術(shù)提升了呀！”媽媽說。"哪里，哪里。"我一邊笑，一邊回答。我已為第一局開了一個(gè)綠燈，想著穩(wěn)了，沒想到最后還是失敗了。
第二局開始了，我想著，咱們正月十五看花燈——走著瞧。我一會(huì)把球打去左邊，一會(huì)把球打去右邊，一會(huì)又直接發(fā)射，過了一會(huì)我揮汗如雨，但是最后我贏了。第三局，我們都拼盡全力，最后以我的失敗告終。
我喜歡打羽毛球，羽毛球不僅可以鍛煉體能，而且?guī)Ыo我很多歡聲笑語。
記一次游戲作文11
我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了不少的快樂。
記得那一天，表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩，可是在家里實(shí)在沒什么好玩的。還是表妹主意多，說：“我們來玩捉迷藏吧。”“這個(gè)主意不錯(cuò)！”我們都贊成來玩捉迷藏。
游戲規(guī)則是這樣的.：首先要選擇出一個(gè)找的人，然后剩下的人要藏起來，不讓找的人找到，誰沒有被那個(gè)人抓住，誰就贏了。
游戲開始了，我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說：“我來啰！”我走進(jìn)房間，仔細(xì)地注視著周圍，嘿嘿，我看見衣柜的門在抖，就開心地說：“出來吧，我已經(jīng)知道你在這里了。”我打開衣柜一看，原來是表妹呀！
現(xiàn)在，我還要找另一個(gè)小姐姐啦，她躲在哪里呢？我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛，豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前，以為小姐姐在門后面，我用力一拉，門后什么也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng)，露出一只鞋。哈哈！我拉開窗簾，只聽“砰”的一聲，小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來，可把我嚇壞了！我們對視著哈哈大笑起來！
玩了一會(huì)，小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了，她和我們告別后，開開心心地回家了！
記一次游戲作文12
教室里怎么這么安靜？老師不說話，同學(xué)們也不說話，哦！原來是單腳直立比賽。
老師宣布了比賽規(guī)則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立著，看誰站的時(shí)間長。“耶！”同學(xué)們開心極了。
老師一聲令下，我們都金雞獨(dú)立，咬緊牙關(guān)，使勁地?fù)卧诘孛嫔希淌依镱D時(shí)連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閑，還有的穩(wěn)如泰山，安靜極了！
我的腳就撐在地上，胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動(dòng)，我心里暗暗想著：不能倒下，不能倒下！我一定要堅(jiān)持住！時(shí)間一分一秒的`過去了，我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
大家一個(gè)個(gè)東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，神定氣閑，就像一個(gè)木頭人似的，一動(dòng)也不動(dòng)，她的臉絲毫沒有一些笑意，她的身體有一些搖動(dòng)，大家以為她要倒下了，可是她巋然不動(dòng)，堅(jiān)定不移。教室里響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過關(guān)斬將的女英雄呀！
比賽結(jié)束了，朱翊萱得了冠軍，我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人。無論有多大的事，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能成功！
記一次游戲作文13
星期五晚上七點(diǎn)，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩搶椅子的游戲。
游戲規(guī)則是：拿一把椅子，然后放音樂，音樂停止后誰坐在椅子上誰就贏。我們拿來了一把椅子，又拿來了一個(gè)小小的音箱。
游戲開始了，表弟正在選音樂，選好了他突然跑過來，跟著我們一起慢慢走，我很熟悉這首音樂，但是我很緊張，突然，音樂停止了，我們一起沖向椅子，結(jié)果，被力氣大又結(jié)實(shí)的表弟搶到了椅子，我不肯罷休，我說：“再來一次！”
音樂重新響起，我的心情也放松了許多。心想：這一次我一定要贏。我們慢慢地走了好幾圈，音樂還沒有停止，我大聲吼了一句：“我一定會(huì)贏的！”他們聽了嚇了一跳，還說：“你干嘛說這么大的`聲音？”我回答說：“因?yàn)槲蚁脍A了這一場比賽，贏了還有零食吃呢！”音樂停了，我說：“看，那里有飛機(jī)飛過！”他們轉(zhuǎn)過頭一看沒有啊，但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想：原來他們這么容易被人騙啊！這一次，我終于贏了，我開心地跳了起來。
這一次搶椅子的游戲可真好玩！
記一次游戲作文14
星期一，我們文學(xué)社的同學(xué)在閱覽室進(jìn)行了一次快樂的猜謎游戲。
我們先猜物品謎。黃老師說：“身穿綠衣裳，身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的.子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。打一種植物。”我們都爭先恐后地舉手，黃老師選了一個(gè)女生來回答：“是西瓜。”黃老師說：“猜對了。不過，接下來，我要亮殺手锏了。”說完，又說出了一個(gè)謎語：“刮胡子。打一食品名。”同學(xué)們低頭思考起來，過了一會(huì)，邵文昊舉手回答：“是龍須面。”黃老師聽了說：“不對，再想想。”“唉，猜錯(cuò)了。” 邵文昊一邊嘆氣道，一邊坐下來繼續(xù)猜。老師又選了我，我說：“是刀削面。”老師說：“對。”
接下來，我們又猜了字謎。黃老師說了第一個(gè)謎面：“揮手告別。”這個(gè)謎語比較簡單，四（3）班的湯婷婷搶先回答：“是軍字。” 黃老師又說：“再給大家猜個(gè)難的，仔細(xì)聽好了。謎面是：戴上帽子是客人，摘下帽子軍人。”這下把大家都難住了，大家怎么猜都猜不出，最后，在黃老師的提醒下，我們才猜出了。
啊，這次猜謎語游戲真快樂呀！
記一次游戲作文15
今天，我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。
老師讓我們圍成一個(gè)圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上，依次連起來。一手抓同學(xué)的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。
我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細(xì)聆聽著。老師說：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個(gè)帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏——云……”把“烏”拖得長長的，有的同學(xué)一聽“烏”就抓，引起同學(xué)們一陣歡笑。老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結(jié)果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的'同學(xué)勝利了，高興得跳起來；有的同學(xué)被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時(shí)就小聲地，并且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時(shí)候忘抓了，有的時(shí)候忘逃了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室里成了快樂的海洋。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。
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