有趣的游戲作文合集(14篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的'游戲——貼豬鼻子。
開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的同學可以獲得五分,失敗則不得分!
接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。
這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒!蔽疫沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應該往右一點兒。”我往右邊挪了一步,正準備把磁鐵貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒!蔽乙幌伦硬恢。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲實在是太有趣了!
有趣的游戲作文 篇2
三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發生斷裂,就取消比賽資格。我們聽后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那么傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的'成績,大家帶著遺憾的心情,離開了賽場。
啊,蛇戰這個游戲真好玩兒呀!
有趣的游戲作文 篇3
游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個游戲。
她首先將我們分成紅、藍兩隊每隊派出參賽選手,接著每個選手拿著寫著有“0一9”十個數字的號碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學,那組撥的`又快又準,哪組就獲勝。
第一輪比賽開始了。紅、藍兩隊各派出3名選手,真幸運我被選上了,而且我還是藍隊的代表,真想快點開始。上來的時候我們個個信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊爭光。老師在中間連線先說出“981”又用手勢確定排頭。
最后我們贏了,我好高興哦!老師請11位同學來到臺前,接著找一位同學連線,只見他們目不轉睛的盯著說電話的同學。他用手勢定出派頭。他們個個都很緊張,快速的撥出號碼。
最后,有五名同學撥慢了一點,就受了一點小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩。
比賽時,觀眾也很興奮我們大聲的喊出數字,恨不得上前面幫著撥號碼。
“撥電話”游戲真是有趣!不但,給我們帶來了快樂,而且,還鍛煉我們動手動腦了能力。這個游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩啊!多動手動腦對學習好像還有幫助哦!
有趣的游戲作文 篇4
今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D了三圈,他已經不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
張新科停了下來,定了定神,好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的'鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文 篇5
“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲,原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。
老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發,兩只角豎在兩側,睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對我們說:“小朋友,我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉圈,一邊背一首自己喜歡的古詩,背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的'地方。
游戲開始了,杜依第一個來貼,老師把她的眼晴蒙上,再一邊原地轉圈,一邊背古詩,背完她已經暈頭轉向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺,手摸來摸去,下面的同學說”左左、右右、上上!苯淌依锪⒖虩峄鸪炝耍蠋熣f停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源,他大步走上講臺,他馬上背了一首古詩,拿著鼻子來到黑板前,他用手量來量去,在我們的幫助下,他貼對了,同學們一個個勁地拍手鼓拳。
這個游戲真好玩呀!我們都不想下課了。
有趣的游戲作文 篇6
咚咚。哎!老師好難呀!老師又帶同學們在教室里搞什么鬼?想知道就到課堂中去看看吧!
原來,教室里舉行了一場護送乒乓球。經過激烈地討論,我們組決定派出我去比賽。
請雙方選手上臺!老師一聲令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起來,邁著沉重的步伐,不時還用手撫摸著自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不時要跳出來似的。而對方呢,正昂首挺胸地走著,好像勝利非她莫屬。
準備!老師的'聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本,左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上,邁著小碎步,乒乓球像一個優雅的公主,保持優美的身姿?蓪Ψ降钠古仪蛳裾{皮的小孩,始終不能安分下來。咚!啊!總算上演青蛙跳水。噢耶!贏定了。可是好景不長,就在我轉彎的時候,啊一個聲音不知從哪兒冒出來,手一抖,球從優雅的公主變成調皮的小姑娘。咚球跑了,我趕緊彎下腰,捏氣球回到起點?蓪κ忠呀浛斓浇K點了。我飛快地前行,這次我異常順利,快到終點時,我隔她只有一步之遙,可這時,她已經跨出最后一。
老師,下次不要選我了!
有趣的游戲作文 篇7
今天,語文課上老師帶著同學們做了一個小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分有趣,游戲的規則很簡單:由三位同學幫另外三位同學身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內不用手的情況下把便簽全部甩掉。
隨著老師一聲令下,游戲開始了!三位同學又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學了!他用力的扭動著身子,可是,只有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風,于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你一定能行的`!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕嚕”地滾來滾去。但是,這“調皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不知道開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學的課桌前,使勁磨蹭起來,終于那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結束了,我真替這家伙終于松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機會我還要玩!
有趣的游戲作文 篇8
哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!
教室里很安靜,同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了;有的'同學正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學正認真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學們聽了笑得前仰后合,有個同學一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。
有趣的游戲作文 篇9
你看過王牌對王牌這個節目嗎?如果你看過,那就一定知道這個游戲——你比我猜。
游戲規則:我們先站成一排,再統一向后轉,然后第一個同學從老師手中抽出一張寫有詞語的紙條,拍拍前面的同學讓他轉過身來,把抽到的詞語用動作比劃出來,前面的同學再依次將動作傳下去,最后一個同學如果猜出第一個同學抽到的詞語就算贏。
第一二組的同學很快做完了游戲,他們都以失敗告終。終于輪到我們了,我面對窗戶,站在位置上,還有一點兒小緊張,忽然一個同學輕輕拍了我一下,原來是到了我啊。我轉過身,只見她用右手捏著鼻子,左手從右手臂穿過去伸向前方,她皺皺眉毛,用圓圓的大眼睛看著我,仿佛在說:“你知道了嗎?”我好像明白了一點兒,覺得應該是大象,于是我趕緊轉過身,比劃著同樣的動作,我后面的同學好像知道了什么,仰著頭開始思索,我們一組的同學都緊張地看著他。她又掃視了一下大家,仿佛想從我們的眼中看出答案,終于,她毫不猶豫地說:“大象!”“耶!對了!”我們組的`第一位同學林晉名興奮地拍手大叫。
這可真是一個有趣又好玩的游戲。
有趣的游戲作文 篇10
今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當中停頓一下,誰就輸。
比賽開始了!運動員的動作真是千姿百態:有的把手伸進褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數字;有的像蛤蟆似的旋轉跳,一副非常高興的樣子,當然,正確率也很高哦!還有的.沉著穩定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸的同學,站在講臺前。后來站在講臺前的同學越來越少了,最后剩下兩位同學開始一決雌雄,各組同學都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲作文 篇11
今天,我們玩了一個游戲:照鏡子。這個游戲的規則是:兩個人面對面站著,一個人當鏡子,另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作,要把大家逗笑,鏡子里的.人要模仿照鏡子的人的動作,如果做錯了,或不會,那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們三十秒的時間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說:“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“。 彼驳乖诘厣。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時間,還坐在了我的身上!我們的表演結束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結束了。
有趣的游戲作文 篇12
一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭叫著,發出嘰嘰的歌聲,但是細心的你還會聽到習作班發出的一陣歡呼聲,你心中會充滿疑惑!他們為什么那么高興呢?原來我們是在玩一個非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個有意思的游戲,規則當然必不可少。游戲規則是:小組每人依次上臺寫一個字,最后一個人可以寫幾個字,這些字要組成一個通順的句子,時間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺得好玩嗎?
游戲開始!第一個同學像飛一樣的沖到講臺上,寫了個“我”,第二個同學緊接著寫了個“去”,第三個要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運轉,嗯,第三個同學寫個“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過一道靈光,大筆一揮寫了個“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險了,我心里的石頭放了下來。我后面的人繼續爭分奪秒,一個個像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個句子“我去游泳池游泳!痹倏磁赃叺囊唤M寫的`意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……
今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。
有趣的游戲作文 篇13
寒假生活開始了,我們院子里幾個小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開心極了。
我們猜拳決定誰先來,結果一丹第一個當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開始了。按規則先在地上轉了五圈后,她開始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂,像夢游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個一會兒跳到床上,一會兒又躲到桌子底下,直把她急得團團轉。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認輸了。第二局換我捉了,同樣轉了五圈后,我開始暈頭轉向起來。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來聽聲音。我用了聲東擊西的方法,明明聽到她們在床的.東北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開始幸災樂禍地放松起來。突然,我猛一轉身,一個箭步撲了過去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來。游戲在我們的歡聲笑語中進行著……
這個游戲真好玩,既給我們帶來了快樂,又讓我悟出了一個道理:我們做事既要有耐心,堅持不懈,又要善于動腦筋,找出解決問題的好辦法,才能取得成功。
有趣的游戲作文 篇14
在一個寧靜的夜晚,我邀請了幾個好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先,我們進行猜拳,結果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數起數來,“1、2、3……98、99、100”,剛數完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說:“我開始找嘍!”他們都想:千萬不要抓到我,千萬不要抓到我。小明最小,他想:我個子小,當然有優勢,我隨便藏個地方,他們誰都找不到。王小剛他個子最高,他想:我個子高,當然比個子矮有優勢,我爬上茂密的'大樹誰還找得到我。賴葆華他個子不高不矮,心想:雖然我個子不高,可是我跑得快,就算被發現了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個人影也沒有。我想:小明個子矮,必須會藏在附近的強側面。我仔細地找著每一個角落,最終在自家的圍墻里發現了小明。小明只好默默無語,乖乖的認輸。在小明數數的同時,我趁機爬上一棵茂密的大樹,小明見自我夠不上這棵大樹,只好向一個死胡同跑去,他邊跑邊想,說不定在那還能夠撈到什么好處?尚∶餮劬,不一會兒就發現了躲在樹上的王小剛。王小剛見自我被發現了,只好爬下樹來,向小明認輸。
這場游戲在歡聲笑語中結束了,我們每個人都期望每一天都有這樣的完美時光。
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