玩游戲作文合集（15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的玩游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩游戲作文1

　　今天老師來上課時，帶來了三瓶水，看樣子都像礦泉水，老師說要用這個水來玩一個游戲。

　　首先老師請了我和另外兩個同學上來，我們玩第一輪，老師把三瓶水都分別倒進了三個杯子里，然后對我們說，你們要從三杯水里頭，每人拿取一杯，然后喝掉，再做出表情，或者是肢體語言，或者是文字語言，描述水的味道，讓大家來猜。我一下感覺到緊張起來了，不知道老師會搞什么鬼，開始選擇了，我閉著眼睛拿了一杯，另外兩個同學也把剩下的兩杯拿到手上。老師叫我先嘗一下這杯水，我忐忑的嘗了一下，老師又問我是什么感覺。我抽到的是礦泉水，喝到嘴里確實沒有什么感覺，我說：＂沒感覺＂，下面的'同學，一下子便猜出來了，他們說是礦泉水，看來大家都猜對了。

　　接著，老師又讓第二個同學他那杯水，那個同學才喝了一半兒，就趴下了，水也吐了出來，他那個臉被酸成一坨的樣子，大家還是費了半天勁，才猜出是醋，我也猜是醋。沒錯，確實是醋。老師讓最后一個同學喝的她水，這位同學才喝了一半兒都不到，她的眉毛很快就合攏了，但沒想到的是她又做出了高興的樣子，大家都一臉疑惑。她說：＂我喝到的這杯應該是這里頭最好喝的。＂在她的不斷示意下，大家猜出了是糖水。我問她為什么在喝到糖水時，眉毛都快皺在一起了，一點兒也不像喝到甜水的樣子呀，她說：＂你不知道，這糖水太甜了，老師兌的糖太多了，甜到你想吐。＂哈哈。

　　游戲結束了，我很開心，這個游戲這個游戲很好玩，我感覺到自己很幸運，抽到的是礦泉水。

玩游戲作文2

　　“加油！”發生了 什么事？原來我們在玩一個游戲。

　　當老師拿出一捆勺子時，我們爭論了起來，難道老師要請我們喝酸奶嗎？還是要給我們喝杏仁腐？或者讓我們把勺子頂頭上？總而言之問題五花八門。當老師把“玩球游戲”寫上去后，一位同學說玩球難道球很大？老師又拿出一樣法寶就是——塑料球。坑不坑？我們又紛紛議論起來了。老師開始講規則，第一個人把球放在自己勺子里，再把球倒入別人的勺子里，一個接一個直到最后一個人。當老師喊“停”時，哪個隊快，哪個隊就贏。

　　我們隊先來，我們一個個都提心吊膽，害怕會輸或者給隊友拖后腿。我們一準備好，老師就馬上喊道：“開始！”一下子球就被傳到了我手中了，我伸手一接，轉身對準隊員一倒，倒入了。我高興地一直在跳。傳到第6個隊員時，掉了，對手預言我們隊會掉成功了！還好后來隊員眼疾手快捉住了，可是他的手像有破洞似的'，球又掉了下來。我們一聲歡呼，他把球倒入下一位隊員勺子里。我心想：要贏了，我高興極了！傳到最后一個時，老師報出時間：“29秒”。全隊張大嘴巴，因為速度并不理想，我們垂頭喪氣的下場了。

　　對手一上去，我們隊眼睛盯得老圓，死盯著前面，老師一喊“開始。”我們隊便大聲的叫道：“掉掉掉，掉掉掉、掉……”也有的隊員喊：“要贏。”(因為說他的話跟事實相反)。當他們傳到第三個球時掉了下來。我們隊的預言可真準。他們的隊員仰天長嘯，到后來越來越慢，當老師報出速度“33秒”時，我們隊開心極了，因為我們贏了。

　　今天的玩球游戲太有意思了。

玩游戲作文3

　　星期四晚上，我興高采烈地去學英語，因為今天英語課要舉行萬圣節活動！一到那兒，我就和同學一起說說笑笑，非常激動，當老師叫我們排隊時，我們都爭先恐后的排第一，想第一個玩到游戲，接著我們就開始玩游戲了！

　　我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當然要數第一個游戲了。這個游戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著紙箱轉二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進籃子里，老師說停的時候，誰組的'乒乓球多，誰組就贏。

　　游戲開始了雙方都做好了準備，當老師說開始時，雙方的第一個同學像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開始轉圈，我們在旁邊吶喊著：加油！就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走，一會向右走；定會去靠墻，一會兒又踢同學，但最后經過一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。

　　馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時，我立馬沖了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完后，我東倒西歪的走著，面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時候晃來晃去，一會兒擠到了同學，一會兒又不停的撞墻……但經過重重危機后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結果我們贏了，我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節日。

玩游戲作文4

　　打開記憶的閘門，童年的往事就像溪水汩汩流出，在陽光下閃現出繽紛的色彩。翻開那本相冊，看見了許多記錄下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有折紙船，還有釣龍蝦……但最值得珍藏在腦海中的'還是那個現在想起覺得很傻的游戲——

　　捉迷藏。它和跳皮筋一樣，也是那個時候最有趣的游戲。六年前的一天，家里來了十幾個鄰居，他們帶著自己的孫子孫女來我家喝茶。我一看有這么多小朋友，便把他們拉了出去，對他們說：“我們玩游戲吧?”“玩捉迷藏吧。”小明說。聽了他的話，我們趕緊商量誰當捉的，誰當藏的。我在藏的那方中。“藏在哪里好呢?”我抿著手指頭想著。忽然，我想到了一個絕妙的地方：床底下。于是，我便藏了起來。過了十多分鐘，小伙伴們都被抓了起來，唯獨我沒有。后來，我想著想著就睡著了，醒來時，已是下午四點多，一聽，原來是媽媽在叫我，我趕緊爬出床底，叫了聲媽媽，媽媽才發現我。媽媽問我去了哪兒，我便向媽媽道出了事情的原委。媽媽一聽，笑著說：“傻孩子，他們都回家了，看都找不著你，便掃興了。以后可別做出這么傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的點了點頭。

　　童年，它就像一架小搖車，它搖著歲月，它搖著晨霧。童年的時間悄悄流過。天真爛漫的童年經歷令人難忘，無憂無慮的童年時光令人神往。童年，是人一生中最美好的時光!

玩游戲作文5

　　星期五下午班隊活動課的時候，我們班的教室里傳出一陣陣笑聲，原來，是大家在玩擊鼓傳花的游戲呢！

　　游戲規則是這樣的：先選出一個鼓手，然后在鼓手敲鼓的時候傳那朵花，鼓點停的'時候傳到誰，誰就要上去表演，扔的人要和傳到的人一起表演。

　　我們先來推選一個鼓手。金老師問道：誰想當鼓手？全班同學幾乎都高高地舉起了自己的手，金老師顯得些不知所措，突然，她靈機一動，說：在外面學過架子鼓的同學走上來。兩名同學走了上來，我考了五級，你考幾級？李澤源問，牟辰磊一邊嘀咕一邊甘敗下風：我才考三級就這樣，李澤源當上了鼓手。

　　已經玩到第二輪了，我們發現了鼓手敲鼓的規律：進入倒計時的時候鼓點更快了。大家都飛快地傳著花，傳到我的時候，因為過于緊張，我一下子就扔到了下下個同學的桌子上，結果我要和孫沛文一起表演節目，那時候，我的心里就像壓著一塊大石頭，但是按照游戲規則，我只好走上講臺，可是班里卻發生了異常，同學們都在喊：歡迎歡迎，熱烈歡迎！的確，我也不知道為什么會這樣。神奇的是，我心里的大石頭不見竟然不見了。我和孫沛文商量了好一會兒，終于想出了一個節目：變臉。我們表演的時候，同學們都哈哈大笑，我的心里也很快活。

　　雖然游戲結束了，但是教室里還是流淌著歡樂的笑聲。

玩游戲作文6

　　有句俗語叫“春分到，蛋兒翹。”今天是春分，我和爸爸一起豎雞蛋。

　　我選了一只一頭大一頭小的雞蛋，隨便往桌上一放，雞蛋居然豎了起來，我瞪大了眼睛差點叫出聲來。這真是個奇跡，不費一點腦筋就豎了起來，可我覺得這一點也沒意思，又把它推翻了。

　　我把雞蛋推翻后，發現怎么豎也豎不起來了。這狡猾的.雞蛋好像在捉弄人，剛開始亂擺一通都豎起來了，這回認認真真擺又豎不起來了，真是荒唐！我又努力回想剛開始我是怎么擺的，可是不管我怎么想也想不起來了。我決定再試試運氣。我閉上眼睛，把雞蛋往桌上隨便一放，這雞蛋一點也不給我面子，破了一條縫。我趕緊把雞蛋放回去，又選了一個，再豎。爸爸看我左手托著下巴，對著雞蛋發愁，就說：“讓我試試。”只見爸爸用食指和拇指輕輕夾住雞蛋，聚精會神地盯住它，緊鎖眉頭，眼睛瞇成一條縫，一動也不動，手微微擺動，調整角度。我也靜靜地看著雞蛋，不發出一點點聲音。可是弄了半天，爸爸也沒法子了，他抓抓頭皮，笑著說：“呵呵，挺難的。”可我還沒泄氣，繼續豎。我先學著爸爸的樣子豎，后來又試著找到表面同一個平面的凸點，雖然找到了，但豎起來可沒那么容易。

　　我在桌子旁站了許久，都是為了把那個令人討厭的雞蛋豎起來，后來我終于沒了法子，直接沾了一下水，沾一下鹽，把它豎了起來。

　　豎雞蛋，真是一個有趣的游戲啊！

玩游戲作文7

　　說起游戲，這可是個“敏感”的話題，不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲，可是老師和家長卻不贊同玩游戲，為什么呢。
　　我覺得玩游戲會耽誤學習，我們學生的主要工作是看書學習。萬一玩游戲玩的.太厲害，就會玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉，不愛思考、學習。游戲占用大量時間讓我不能看書學習。
　　贊成的人說玩游戲也可以學到很多東西，很多游戲其實背后都有著大道理呢。交到社會朋友，特別是賽爾號。游戲還能讓我們空閑時打發時間。
　　不過最好不要玩游戲。不過我不想刪掉游戲，“麻醉劑”也對游戲他有作用。我還對我有個人規矩：不玩賽爾號，不玩摩爾莊園。不看果寶特工，當尖子生。
　　不要像一個人玩游戲，他玩物喪志，從童年他有了玩癮，少年人他撇下學習，用所有時間來玩游戲。青年人他交了個女朋友，有了工作，他撇下工作，來玩游戲，他女朋友說不會賺錢，會很慘，就分手了。他玩物喪志失去了學習、童年美好時光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志，那就死啦死啦地了。我終于得出了個結果——把該搞的事搞完就可以玩，沒搞完，就不能玩。

玩游戲作文8

　　今天，我和同學、老師在興趣班的課間活動時間里進行了一場精彩激烈的“撕名牌”游戲。

　　下課鈴響了，我們做完了課堂規定的作業便開始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開始撕BOSS。玩著玩著，閱讀寫作課的老師也加入了我們撕名牌的.行列。我們都很興奮，紛紛歡迎老師的加入，重新開始一場比賽。

　　開撕了！我們四個同學一起上，想撕掉老師的名牌。可老師太高了，我們根本夠不到，而且老師竟然還跳起了“太空舞步”（我們命名的）。我們過去，他躲開，我們再過去，他又躲開……沒完沒了。我們四個人改變策略，一起把老師包圍，讓老師不能隨便突圍。正準備沖上去再撕的時候，老師竟然從兩個人中間穿了過去，藍衣服同學因為用力過猛，還差點撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來穿去，我們怎么都撕不到他。這次我們又換了個策略，由我和藍衣服同學、3號同學負責攔截，4號同學則去撕老師名牌。這次，果然成功了。老師在從我們中間穿越的時候被4號胖同學撕了。老師看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起來。

　　最后，老師看了看時間，說：“時間差不多了，要上課了。”我們便一起進教室了。課堂上，老師說如果這次關于撕名牌的作文寫得好，下次就有機會再來玩這個游戲，老師還會帶上撕名牌的道具呢。

　　這次游戲讓我明白：我們要善于發現、利用每個人的長處，并團結起來，這樣就能更快地把事情做好。總之，這是一次非常開心的游戲。

玩游戲作文9

　　今天老師和我們玩了一個游戲吃梨大賽，我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

　　老師洗好梨，拿給這兩位同學，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺她的臉就立馬紅了起來，紅的像熟透的'蘋果，她從老師那慢條斯理的接過梨，盯著梨想著什么，這時她問了一句這梨的皮可以吃嗎？我們全班都笑了起來。

　　老師一聲令下比賽開始，男生拿住梨的兩側，張開血盆大口，連續用力地啃了三四口，半個梨就被消滅了，他鼓著兩個大大的腮幫子，我說：你是豬投的胎嗎？只見汁水從他的嘴角流了出來，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開始大口吃了起來，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來，那位男生已經吃了個精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來，用力扔進垃圾桶，發出了咚的一聲，好像在說我贏了。游戲都結束了，女生卻只吃了一小半！

　　每個人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個粗魯一個優雅，所以人的動作不簡單。

玩游戲作文10

　　電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。

　　《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內容模擬了真實生活，不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過一點都恐怖。

　　當你發現了新大陸或村莊時，你會感覺到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。

　　《我的世界》里單人游戲時，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創造模式。生存模式可以任意調節難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創造。

　　游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……

　　我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的.世界》它可以讓我們開動腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛玩《我的世界》，你呢？

玩游戲作文11

　　我是四五就開始玩游戲，開始，我玩的是《暴笑打野雞》，剛剛進人游戲時，顯示機上出現了野雞。有的在天空，也有的在地上走，啊！真是精彩呀。你控制的鼠標就是槍。你瞄準開一槍，血灑成河，可怕極了！在屏幕上越小分就越多，有時還有一只大野雞在呱呱的亂叫。

　　后來我玩了三四年了，玩游戲的把式也大了，我玩的大型游戲有很多，《軒轅劍》《仙劍奇俠轉》《天龍八部》《大唐三藏》《軒轅劍》的畫面非常精彩，那是光彩奪目，仿佛自己成了其中中的一員。你控制的人有法力，那個人是法力無邊的。你走幾步就有一個或幾個怪物和你打架，這時你可以補血、攻擊、逃跑。你如果打敗了怪物，你就可以用積攢的經驗升級。

　　玩游戲有害也有益。有害是太浪費寶貴的時間。有益是有的游戲是神話，你可以了解一些神話和一些歷史。比如：《軒轅劍》，自從盤古開天辟地，女媧造人以后，中華的大地就分裂了，在公元前約2600年——2500年黃帝、炎帝攻打蚩尤部落，在一個雨季，蚩尤的部落把皇帝的部落打的七零八落、落花流水，很快雨季過去了，黃帝、炎帝的部落開始了大反攻，蚩尤的部落又被黃帝、炎帝的`部落打的敗慌而逃。只有蚩尤在一個偏僻的地方呆著。黃帝知道了這個消息以后，大發雷霆，命令鐵匠們打造了這把軒轅劍。皇帝拿著這把軒轅劍親自射死了這個大魔頭。

　　就拿大家熟悉的《西游記》來說吧！它告訴我們唐僧師徒去西天取經的故事，告訴我們唐僧去西天取經的磨難。

　　所以，玩游戲有益也有害。

玩游戲作文12

　　“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來，那笑聲是多么快樂多么甜蜜。

　　我們正在玩一種游戲，我買了一些花生米，放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個人向天看手拿桌子上的花生米，一個人趁他不注意拿走盤子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。

　　我們開始了，一個帥氣的小男孩先上場，他開始吃了，我對小伙伴們說：“他一定吃不了多少，一定會失敗。”小伙伴們也跟著說，他一定會失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……

　　輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來，正吃得香，他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的'味道，又有一些扎嘴”“哦，原來他們已經把兩盤都換成了花生皮。”我眨眼那個一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……

　　從這件事中，我體會到：快樂是可以分享的，傳染的，大家快樂我就快樂，但愿世上人人都快樂……

玩游戲作文13

　　今天我很開心，因為我和媽媽玩打珠子的游戲了。我首先說游戲規則：先是以石頭、剪子、布、為準，誰贏了誰就先玩第一局，在一局內如果誰能夠連贏三次，誰就刮輸的那方鼻子一下，媽媽想了想說：“同意！”

　　于是，游戲開始了。我認真地的瞄準珠子連彈三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的.連續贏了三次，我大聲的說：“媽媽，趕緊把鼻子伸過來受罰！”媽媽用一種不相信的眼神看著我，我忽然伸手一下子揪住媽媽的鼻子狠狠的刮了下去。“哇，好痛呀！”媽媽捂住被我刮得發紅的鼻子連聲說：“不行不行，一定要換個方案！”我說：“怎樣換？”媽媽說：“這樣吧，如果誰再贏了，贏的人就打對方手一下。”我想：‘也行，反正彈珠子是我的強項，您就等著受罰吧！’

　　于是，我又緊緊盯著珠子，穩穩當當地彈了出去，碰，碰，碰又連贏三次，我說：“媽媽，趕快把手伸出來吧！”媽媽只好把手伸了過來，我狠狠地打了下去，結果沒打著，你猜怎么著？我媽媽把剛伸出的手又縮了回去。我說：“媽媽，你賴皮！”媽媽聽我這樣說，紅著臉慢吞吞地把手又伸了來，我提防著媽媽再次把手縮回去，就用自己的一只手抓住媽媽的手，另一只手一下子拍了下去，“哇！痛死我啦！”媽媽一邊說，一邊把手放在嘴邊吹了又吹。看著媽媽齜牙裂嘴的樣子，我開心地大笑起來。

　　不過，還在心里盤算著下次的招數，我要讓媽媽再接再厲、輸得一敗涂地。

玩游戲作文14

　　我以前是始終不明白那些沉迷于游戲中的人，我一直覺得他們就是在虛度光陰，浪費自己的時間，直到有一天我帶著滿懷熱血的理想，踏上了這條坎坷不平的人生路時，才對游戲有了新的認識。

　　以至于我后來每次沉浸在游戲的`世界里，都會去想我自己的世界也是不是像這游戲一樣，被他人創造并且有人操控著。

　　我終于知道了那些沉浸在游戲里面的人是為了什么了，在這個熟悉又陌生的世界里大多數人都是孤獨的，哪怕是在自己的對門也會互不相識。

　　那些人估計和后來的我一樣在游戲里尋找著存在感，在游戲里好像所有的人都放下了偽裝，不管是誰都可以玩到一起。

　　就這樣在后來的游戲中，我遇到了很多像我一樣的人，他們也許是孤獨，也許是煩悶，讓游戲帶給自己更多的快樂。

　　某一天我還是像往常一樣的玩著游戲，在一把匹配中遇到了一個聲音很好聽的女孩，她和我跳在了一個地方，我遇到的女孩會玩游戲的很少，我以為像往常一樣還是會遇到一個“落地成盒”的人。

　　但是令我沒想到的是她的技術好的可怕，她帶著我所向無敵過關斬將，就這樣我們互加了好友，每次都會在一個點，登錄游戲互相組隊進入游戲。

　　我喜歡在游戲里面沒有任何規則的樣子，喜歡游戲里強大的自己她也是，就這樣我們從游戲到現實中的朋友，我們無話不談這也讓我更加的喜歡上了游戲，我不覺得自己是在浪費時間，至少在游戲里可以認識許多超出現實中的朋友。

玩游戲作文15

　　今天下午第二節課，我們的英語老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個好玩兒的文字游戲。

　　我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫了一個‘’在天上的.飛機倉庫里‘’，等我寫完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時候，更是讓我哈哈大笑，因為他們和我組合的是；超人在在天上的飛機倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實太默契了。別人的更是五花八門，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰后伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動畫片，我就寫了‘’巨大的夢比優斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時候，我有些生氣，因為他們和我配合的一點兒都不默契，第二次同學們寫的比第一次好多，因為特別好笑，比如說；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊！

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