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[熱門]有趣的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
彈珠,是一種傳統(tǒng)游戲。將一顆或幾顆彈珠放進畫在地上的一個圓圈里,并畫一條線,用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠,并嘗試擊出他們,被擊出的彈珠就可以被當作戰(zhàn)利品被留下了。
玩彈珠,最好是在泥地上,可我和爸爸無法找到合適的泥地,就只能在陽臺上畫了一個圈,在簡陋的“擂臺”上“開站”了。
我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經(jīng)驗,我讓他給我做了一個示范。老手就是老手,他彈了一下,手中的彈珠就像導(dǎo)彈一樣發(fā)射了出去,擊中了一顆彈珠。
我看著爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠,就以為這是一個簡單的游戲。真是看人挑擔(dān)不吃力呀!我試了好幾次卻一次都沒有打中。幾次失敗后,我終于吸取了經(jīng)驗,看準目標,輕輕地彈了出去。我用興奮的`目光盯著慢慢滾動的彈珠!芭荆 鼻宕嗟牟Aё矒舻穆曇繇懫鹆耍乙哺吲d極了,終于贏了一次!雖然勝利小如微塵,卻也夠陶醉許久了。
游戲,是童年的翅膀,是童心的依托!
有趣的游戲作文2
今天,我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問:“對著干是什么?”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了,老師先叫三個男生,兩個女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進入了緊張激烈的一個場景。首先,老師連著說了兩個“站“,我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因為做錯,犯規(guī)的.都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場景;又進入喜笑顏開的場景,像進入了一個人天天都會笑的地方。
現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時,他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心,讓我印象深刻不會忘記的!
有趣的游戲作文3
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的.美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來猜。
林可鈺來到老師旁邊,老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指,我知道這個詞語有三個字。然后,她咧開嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對,微笑只有兩個字,那是什么呢?我的腦海里閃過一個詞語!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說:“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。
我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個六一兒童節(jié)過得真開心!
有趣的游戲作文4
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的.說:因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動,第一個上場的是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文5
星期天上午,我正在寫作業(yè),忽然門鈴響了,我打開門一看,原來是表姐呀!表姐來我們家玩,我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏,我開始數(shù)數(shù),從一直接數(shù)到了二十,之后我便開始找了,我轉(zhuǎn)過身想:“表姐不會藏在奶奶的房間,奶奶的房間太亂。也不會藏在衛(wèi)生間,衛(wèi)生間太臭。更不會藏在我的房間,我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來。”我一邊想著一邊往爸爸媽媽的房間走去,我打開房間門進去,看到床上的'被子里好像有東西,我掀開一看,什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前,打開衣柜一看也沒有,我這下犯愁了,表姐會躲到哪里呢?我無意間看了一眼窗簾,窗簾鼓鼓的,表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看,啊!嚇了我一跳,表姐穿著爸爸的衣服、褲子,頭上放了幾顆草,裝成稻草人,藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。
有趣的游戲作文6
上回只剩下記憶達人了,當然是這會介紹了,記憶達人一聽名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會輸?shù)摹2恍诺脑捒矗?/p>
游戲規(guī)則是:兩個人一起玩兒,一個人先說一句話,然后再說一遍,說兩遍之后,讓另一個人說出來剛剛說的那句話,如果他說不出來或錯了的話,就算他輸,如果說出來的`全部對,就算他勝,三局兩勝!
開始了,我先說了一句“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心!边@是一本是的背面寫的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。
可是,這次他可沒那沒幸運了,因為我說了一個繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來摘梨……”果然不出我所料,他答錯了,不過,這也不能怪他,因為我說的是繞口令。
這一次,我說得很簡單,不過他竟然又答錯了,真是不知道怎么回事!
游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來介紹介紹吧!
有趣的游戲作文7
今天,老師帶我們參加了心理團體拓展活動。
我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個不小心,球就會從杯子里跳出來。一開始,老師只是讓我們試了一下,大家都很緊張,但是也很順利地進了球。游戲正式開始了,球在pp水管道上飛快的滾動,像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來越近,越來越近,在我眼里顯得越來越快,越來越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰知球在我這順利的通過了,真是虛驚一場啊!可是我剛剛跑到隊尾球,就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地,大家越來越有默契球進去了很多次,大家玩兒的.很開心,玩兒的不亦樂乎……
大家沒有因為別人的失誤而相互責(zé)備,反而變得更團結(jié)了。這個活動增加了我們的團隊意識,使我們更加團結(jié)。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動。
有趣的游戲作文8
今天早上,我到紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí),老師和我們玩了一個好玩的游戲,叫“看動作,猜成語。”
首先,老師請了于溱上去,老師在本子上寫了個成語給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開來,當同學(xué)們冥思苦想時,一位同學(xué)站了起來,說:“是‘金雞獨立’!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,老師滿意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。
第二個上臺的`是林帥。他大步流星地走上了講臺,老師在本子上寫一個成語,他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的火焰,同學(xué)們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數(shù)字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學(xué)靈機一動,說:“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋,他說:“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’!
游戲終于在歡笑聲中結(jié)束,這個游戲不僅讓我們得到了快樂,還可以讓我們學(xué)到知識。
有趣的游戲作文9
禮拜一早上,老師和同學(xué)們在教室里玩一個游戲,鳴您比劃我來猜。我們懷著激動的心情,迫不及待地等游戲開始。
游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來,把一個詞語給他望,讓他做動作,下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了,可臺下一片安靜,同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來。老師鳴我上臺,給我望詞語。我一望,真簡樸,連忙把雙手伸出來,手指不停地彈動著。下面的同學(xué)都在竊竊私語,這時,李木子同學(xué)大聲鳴起來:“是彈鋼琴!”我笑著點了點頭。真是個有趣的.游戲?墒呛芸煊螒蚓徒Y(jié)束了,我們還意猶未絕呢!
通過這個游戲,我明白了一個道理,就是做事情一定要當真觀察。
有趣的游戲作文10
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來捉住他。”聽,我們正在丟手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)吳悠手里的手絹不見了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒有在我背后,果然不出所料,手絹真的在我后面,在物證面前我無話可說,吳悠對我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。
我就開始丟手絹了,我先來到體育委員的背后,我想他一定會抓住我的`,我就把手絹丟在一個胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的樣子,我勢在必得笑了,有一位同學(xué)告訴了他,這時他才急急忙忙的站了起來,這時我已經(jīng)坐在他的位子上了。
“丟,丟,丟手絹……”一聽到這首歌,我就想起了那快樂時光。
有趣的游戲作文11
游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的`游戲吧!
在一個風(fēng)和日麗的午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲作文12
今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個有趣的游戲——瞎子摸人。”
游戲開始了,老師首先請蔡心漫來當“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺。可誰知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的.肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。
第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨。可我卻在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比。”最終,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。
這真是一次有趣的游戲啊!
有趣的游戲作文13
今天下學(xué)的`時候,買可和幾個同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢博當雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當小雞,買可當老鷹。
游戲開始了,宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢博,也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上,因為他太累了。過了一會兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑不過我了吧。”宋夢博說:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我一定會抓住那兩只小雞的!彼馨∨馨∨,還是沒抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今天玩得真開心。
有趣的游戲作文14
同學(xué)們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢!
班里像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,我覺得太簡單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個人,一個人猜一個人比劃,三分鐘不會說“過”。
開始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對了五個,表演者和猜詞者才回到位子上。
我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作,過了一會兒猜詞者,還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急,有的說出了答案,有的快急死了。
通過玩“你來比劃我來猜”的.游戲,我們不僅認識了很多新的成語,而且還知道了這些成語的意思,真是一舉兩得啊!
有趣的游戲作文15
星期六上午,我來到快樂魔方上課。
老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的同學(xué)都驚呆了,有的同學(xué)說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學(xué)說:“夾彈珠要怎么玩呀?”
第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。
下一場比賽是團隊賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結(jié)果不是我的'錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團隊丟分了,最后對方組獲勝。
今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。
指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
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