我的游戲作文

時間：2023-06-30 17:51:29 游戲我要投稿

我的游戲作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的游戲作文

我的游戲作文1

　　當你來到操場上就能看見我開朗、活潑的身影，當你來到露臺，總能看見我機靈、靈巧的身影，這就是三6班的.我：顧弘嘉。

　　叮叮叮……下課鈴聲響了，我和好朋友王涵一起來到露臺玩，我們玩的游戲是一、二、三，木頭人。聽見王涵說了一聲：“一、二、三，木頭人”，我一聽到王涵發出的指令，立刻一動不動地站在原地，她慢慢地向我這邊走過來，仔細地打量打量了我，又轉身走了回去。一、二、三，木頭人，王涵突然說道，這一個突如其來的指令，嚇得我出了一身冷汗，還是在原來的地方，同樣的動作。這時，王涵壞笑著走了過來，在我身旁轉了兩圈，我還是保持著那一個動作，那一張沒有表情的臉，心里想，加油，堅持住。忽然感覺到胳膊變得酸了，我有些堅持不住了，便左右的搖晃起來，自己也忍不住的大笑了起來。

　　瞧，這就是愛玩游戲的我，游戲給我帶來了許多歡樂，伴我成長！

我的游戲作文2

　　每天在學校，我和同學們都會做游戲，我們玩過許多種游戲，其中我最喜歡玩的就是蕩秋千。

　　每次一到下課時間，我就和我的好朋友冀婉今一起去操場上玩蕩秋千。剛開始，我連秋千都坐上不去，還得讓冀婉今在旁邊扶著秋千，我才能坐到上面。然后，她就在后面推著我。當秋千開始慢慢地蕩起來時，我的心就怦怦亂跳，好像快要從嗓子里蹦出來，害怕極了！我就讓她先慢慢地推，再一點一點的'加快速度。在一次又一次的玩過之后，我現在已經不再害怕了。秋千也被我蕩的越來越快，越來越高，就像坐在游樂園里邊的海盜船一樣，又好玩又刺激。

　　開心的時間總是過得很快。上課鈴聲響了，我意猶未盡地離開了最喜歡的秋千，期盼著下個課間玩耍的時間趕快到來。

我的游戲作文3

　　下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。

　　三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，沖著“炸彈”身后用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的.慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。于是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪里追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。

　　在操場上，大家玩得開心極了！

我的游戲作文4

　　“哈哈，劉嘉軒在作文班里脫褲子了，哈哈！”咦？這是怎么回事呢？哦，原來作文班里正在玩“張冠李戴”的游戲呀！

　　讓我給你講一講游戲規則吧！老師給我們每人發三張紙，在第一張紙上寫誰，然后在第二張紙上寫在什么地方，在第三張紙上寫干什么，寫完之后再紙上折兩下，分別寫上一、二、三，然后交給老師，再請同學上來抽，拼成新句子。

　　我寫的是“老虎在叢林里睡覺”，寫完之后，我把紙交上去了，老師第一個就點了我。我茫然無措，從第一組里隨便拿了一張，在二組里我冥思苦想，終于拿出了一張，在第三組里，我歪著腦袋，點來點去，好一會兒才拿定主意，選了一張用黑色筆寫的，打開一看，哈哈，笑死我了，竟然是“劉嘉軒在作文班里睡覺”。接下來同學們拼的'句子也很搞笑的，有“劉嘉軒在學校脫褲子”，有“老虎在叢林里跳樓”……

　　玩完了游戲之后，劉老師對我說：“說話和寫作文時要注意詞語的搭配，不能張冠李戴，不然會讓人笑破肚皮的。

我的游戲作文5

　　今天是星期天，我打算出去玩，我和爸爸媽媽商量完，決定去回音壁玩。

　　在回音壁，我讓爸爸抓我，游戲開始了，爸爸開始抓我，我大喊一聲“啊”就一溜煙的跑了。我和爸爸左躲右藏，爸爸始終沒有抓到我。可是這次我上當了，我沒想過爸爸會從那邊過來，所以，我就被抓住了。爸爸給我起了一個外號叫“王小達”，王的意思是，我是跑步大王，小的.意思是，中間又被爸爸捉住了，達是永遠無法到達，因為我已經被爸爸抓住了。

　　我又說了“要是下次再被你捉住的話，我就不是王小達了，我就變成阿凡達了”

　　今天我很快樂。

我的游戲作文6

　　我最愛玩的游戲是扮家家酒，有時候我都會跟姐姐一起玩，我喜歡這個游戲的原因，是因為能和很多人一起玩，感覺很熱鬧，學大人煮菜、照顧小孩、上班的樣子，也很有趣。不過，在玩游戲時還是要遵守規則，不然就會被大家討厭，可是，我還是喜歡這個游戲。

　　玩游戲時，我們要準備很多東西，有：碗盤、杯子、水果、蔬菜、菜刀、家具……等等，我們平常都會在草地上玩，或是家里附近的空地。當然，在玩游戲時，我們的心情都是很快樂的.，大家笑嘻嘻的，這也是玩這個游戲的好處，因為能讓自己快樂一點。

　　我真的希望自己能有很多的時間，可以和姐姐一起玩扮家家酒，因為這樣能讓我的心情每天都很愉快，就不會有很多的煩惱了。

我的游戲作文7

　　我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。它的游戲規則是：選一個人扮做“老鷹”在選一個人扮做“母雞”剩下的就扮做“小雞”在游戲中如果“小雞”蹲下“老鷹”就不能捉小雞了。

　　有一次，我們老師帶我們到學校操場上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，我扮做了“小雞”緊緊的跟在“母雞媽媽”的身后，“老鷹”兇狠的朝我們猛撲了過來，我們嚇的急忙躲藏在“雞媽媽”的后面，“雞媽媽”在前面奮不顧身的和“老鷹”搏斗，終于“雞媽媽”一個人保護不了太多的`“小雞”，我們也沒地方躲藏了，就只好耍賴蹲在地上。“老鷹”看見我們蹲下它失望極了因為它不能在抓我們了。

　　游戲又重新開始了，這一次老鷹捉到了好多小雞，我也不幸被老鷹捉去了，我很羨慕那些沒有被老鷹捉到的小雞，但是到了最后他們還是被老鷹抓到了。

　　我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，它給我們帶來了無窮的快樂，讓我們的校園飄蕩著歡樂的笑聲。

我的游戲作文8

　　我最喜歡的游戲是玩畫打仗。我最小的時候是用擺玩具玩打仗，后來我大了一點，我就在電腦上玩打仗，然后我再大一點我就畫畫打仗。為什么我要用畫畫這種方法打仗？如果你擺玩具打仗，很費力氣，而且玩具的個數是有限的。而且如果你玩電腦打仗，很傷眼睛，你視力就不好。如果你畫畫打仗的話，你就不會傷眼睛，也不用費力，還可以開闊你的想象力。

　　我和我的爸爸畫過打仗，我輸了很多很多次。我和我的朋友畫打仗，我贏了好多次。為什么我和我爸畫打仗就輸呢？原因是沒有他的知識，還沒有他那樣動腦筋。我舉個例子，比如畫空戰，我畫戰斗機，他畫一堆的氣球阻擋我。我們交換陣地，我用氣球防守他的飛機，他又畫一堆鳥來啄這些氣球。再換陣地，他又換畫一個網子把我的`鳥給攔住了。這就是用他靈巧的辦法。

　　我要認真學習更多的知識，也要在平時多動腦筋，爭取下次能打過爸爸，玩的更有意思，更開心，而且還會贏。

我的游戲作文9

　　從小到大，玩過的游戲不計其數，它讓年幼的我們感情更靠近、更加的熟悉彼此，在游戲中不知不覺的，我們就慢慢長大了。

　　小時候玩過很多不同的游戲，但讓我意猶未盡的是“騎馬打仗”。就在此刻，一幕幕的'畫面，浮上我的心頭。記得姐姐背著我，一起對抗另一組人馬，雙放蓄勢待發，下面的人開始往前沖，而上面的人則是要“保持平衡，打倒對方”，分工合作的企圖心，和隨著攻擊的心跳加速，讓我樂此不疲。

　　這種比賽如果是“小蝦米勝過大鯨魚”的懸殊比賽，又能讓眾人跌破眼鏡的輸贏，最大快人心，把巨無霸的男生擊倒的瞬間，我小小的心靈，充滿了勝利凱旋的歡呼，什么煩惱都消失了。

　　在騎馬打仗的回憶中，我赫然發現，記憶從不曾消失，那是我生命中最美好的片刻，好美！好美！

我的游戲作文10

　　我喜歡玩得游戲有很多種，相信大家也有許多有趣的玩法吧，我喜歡的游戲。那你們知道我最喜歡什么游戲嗎？哈哈！那就是—捉迷藏。

　　有一次體育課，老師說：“這節課讓同學們自由活動。”話音剛落，全班同學炸開了鍋，激動得歡呼雀躍，猶如脫韁的野馬飛快地沖出教室。到了室外大家像自由的小鳥，三個一伙，五個一群地玩起來。我提議玩捉迷藏，大家一致同意。游戲規則是：其中一個人捂著眼睛，其他人躲起來，數十下后開始找人。被捉到的'第一個人當下回捉人的。捉迷藏這游戲真好玩，它給我們帶來了無比的快樂。

我的游戲作文11

　　下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。

　　三個人先用石頭、剪刀、布的.方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去。“炸彈”轉過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，于是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們三個人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。