【熱門】有趣的游戲的作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 篇1
三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發生斷裂,就取消比賽資格。我們聽后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那么傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績,大家帶著遺憾的心情,離開了賽場。
啊,蛇戰這個游戲真好玩兒呀!
有趣的游戲的作文 篇2
今天下午第三節課,我去了了博客社團,由于機器上不上網,老師舉辦了一個別開生面的猜物游戲。
只見老師左手緊緊握著,請大家猜猜她手里握著的是什么東西。
“我、我、我”看,同學們都在熱火朝天的舉手準備回答呢!走,跟我一起看看吧!
游戲開始了,同學們躍躍欲試,還有些同學都迫不及待的舉手準備回答呢!有些同學回答后,老師卻給他說“你猜錯了”。原本得意洋洋的同學都有些灰心喪 氣了。這是同學們都抓耳撓腮、交頭接耳,七嘴八舌,議論紛紛。而張湃呢?他正在左顧右盼、東張西望的,像是在找一些什么線索,終于,他看見了黑板上畫的梅 花,于是他猜了一個梅花,老師說:“已經很接近了”他又猜了一個紅花,老師又親切的說:“里面有紅這個字”經過老師的提醒,有一位同學信心十足的舉起了 手,說是:“小紅星,老師告訴她:“恭喜你,答對了”這是老師和我們一起高興了起來。
唉!這么簡單的,我絞盡腦汁都猜不出來,看來我要多看看書,增強一下智慧了!
有趣的游戲的作文 篇3
今天下午我來到采茶戲大劇院,來做一個游戲——瘋狂蛋糕切切切。
我早早的來到采茶戲公園,看到公園正中間的湖里到處都是荷花,荷葉。荷花粉粉的,張開后就像一位可愛的小姑娘,荷葉上,一顆顆晶瑩的露珠在滾動。突然一縷水花飛了起來,原來是湖底的小魚在水中玩耍。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了。
不知不覺中,時間過了許久。老師和同學們都來了。老師走到花壇邊,命令我們快站好隊。同學們興高采烈地站成一排,目不轉睛地盯著老師,非常期待游戲的開始。過了一會兒,老師對我們說:“我們來做一個游戲,哪一隊贏了,就可以先吃蛋糕。”有的同學信心滿滿的說:“蛋糕就是動力,有了蛋糕要我做什么都可以。”話音剛落一陣陣歡笑聲就響起了一片。游戲規則是:全部人圍成一個圈老師說開始的時候,我們要跑去切蛋糕,但是在這跑的過程我們圍的圈不可以分開,如果分開,我們隊就出局了。
游戲開始了,前兩隊同學早已經迫不及待圍成圈,好像是弦上的箭,隨時準備發射一樣。突然,老師一聲開始,兩隊同學以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學的手分開了。他們被淘汰了,他們熱情高漲的臉瞬間耷拉下來,個個悶悶不樂地回到了原位,怨聲載道的。
這時老師說:“下兩隊上場。”到我們隊了,我們也圍好了圈。開始!為了這美味的蛋糕,我們拼了。可是,到了最后,就要去切蛋糕的一剎那,我們隊的一位成員手竟然分開了,非常遺憾,我們隊也被淘汰了,我們失望的回到了自己的隊伍中。
游戲結束后,我們站好了隊,向老師看去,幾位老師正在瘋狂地切著蛋糕,我們看著蛋糕口水直流,真希望老師快點切好呀!老師把蛋糕分成100份,正好每人一份,老師把蛋糕先分給贏的隊,終于到我們隊了,我拿好老師分給我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起來。
啊!今天我太開心了。我明白了團結合作的重要性,團結就是力量!
有趣的游戲的作文 篇4
今天,在金筆作文課堂上,老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭,和一對黑色的耳朵,兩只大大的眼睛。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?噢,原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲,老師先說了規則,又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上,同學們都捧腹大笑。輪到我上場了,我的心砰砰的跳,同學們都給我指揮。可是有的說上邊,有的說下邊,把我弄得頭暈目眩。我就說:“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉,我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。
下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣啊!
有趣的游戲的作文 篇5
“同學們!這次英語節,我們的學校里要舉辦一次藏彩蛋的活動!希望你們認真仔細去尋找,祝你們成功!”陳老師興致勃勃地說。“耶!”同學們用興奮的歡呼聲回應著陳老師。
本次活動三年級“尋蛋”的地點是“校訓石”到操場的范圍,“閱蛋”地點是校門口左側展示欄邊,但是游戲一定要遵守規則:
1、不準跑到指定地點以外的場地尋找彩蛋。
2、找到后的彩蛋上會有一張條條,上面有一個問題,凡是你答對了,就能獲得一根棒棒糖。此外,還能收集字母詞條,拼在一起,組成一個英文單詞,即可獲得筆蓋一只。
游戲開始了,剛下樓的同學們猶如一支支離了弦的箭似的奔向四方,各自尋覓那“珍貴”的寶藏。
突然,校訓石邊上傳來了一陣激動的'叫喊聲:“啊!我找到了!我找到了!”嘿嘿,那是我在喊呢,但是,我是不是真的找到了彩蛋?怎么找到的呢?別急,聽我慢慢道來:剛剛到達目的時,已有一大群的同學圍在花壇邊。呀,人太多了,我彩蛋肯定沒戲。經過一番思索后,我擠過那人的密林,找了個空地開始進行地毯式搜索。功夫不負有心人,撥開一簇簇遮擋著的樹枝,在樹根邊我發現了一條黃色紙條,我小心翼翼地拿起一看,噢耶!紙條下面真的掛有一個黑彩蛋!問題紙條上寫著:父親節在幾月份?萬萬沒想到,如此重大的節日我竟然忘記了,我只好去問陳老師,老師告訴了我答案,哦,原來是六月份呢,我飛快地帶著我的答案直奔“閱蛋”處回來時,我的嘴里多了一根棒棒糖,同學們紛紛用羨慕的眼光看著我,我的心里別提有多美滋滋了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。。|”三年級活動時間結束,退場后,操場上仍然飄蕩著我們歡快的笑聲,我真希望學校老師以后能多舉辦這樣的活動,讓我們多多參與進去,在游戲中獲得知識,獲得快樂。
有趣的游戲的作文 篇6
今天上課的時候,老師對我們說:“今天,我們來玩傳話游戲。”我們聽了,興奮得“哈哈哈”地大笑。
游戲開始了,我們被老師分成了兩組,在每組里選出五名同學。然后,老師告訴了我們:“我把一句話傳給第一個同學,然后第一個同學傳給第二個同學,如此類推……,最后那個同學把聽到的話告訴老師公布那句話,看一下對不對。”
首先,老師把一句話告訴了女子組的第一個同學,第一個同學馬上又傳給了第二個同學,接著是第三個、第四個……每個同學都小心翼翼地,非常認真,生怕別人聽見。最后,第五個同學說出來的是:“媽媽請媽媽馬。”后來,老師公布了答案,哦!原來是:“媽媽騎馬,馬走得慢,媽媽罵馬!”當老師說出答案時,我們全班同學都哈哈大笑起來!
到男子組了,老師把一句話告訴了第一個同學,第一個同學馬上轉去告訴第二個同學、第三個同學……最后一個同學說出的答案是:“昨天,我想去玩。”老師公布了最終的答案:“昨天晚上,我想明天去哪里玩呢?”老師說完了,捂著嘴在偷笑,臺下的同學們也跟著哈哈地大笑。教室里充滿了一片歡笑聲!
通過這次游戲,我學到了許多知識,例如:做事要細心,做事不能隨意,做事要思考后再用行動去做,不要沒有想過就去隨意地做,做事要一絲不拘,不要半途而廢,特別在團體活動里,要非常認真地對待,該幫忙的時候幫忙,該努力的時候應該盡力,爭取有好成績,還要相互配合,才能取得好成績。
沒想到,從一個小小的傳話游戲中,能得到這么多的樂趣,這么多的知識,這么多的道理。真好!
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