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有趣的游戲的作文

時間:2022-08-30 16:49:49 游戲 我要投稿

【熱門】有趣的游戲的作文六篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的有趣的游戲的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】有趣的游戲的作文六篇

有趣的游戲的作文 篇1

  晚飯后,媽媽提議:“今晚咱們玩個成語游戲好不好?”她接著說:“兩個成語要首尾同字。連不上罰唱歌。”“太棒了!”“一定有趣!”我和爸爸一致響應。

  媽媽說:“我先打頭炮!” “無私無畏”,好難連的成語,媽媽一開口就給后面的爸爸來了個“下馬威”。可是出乎意料,爸爸馬上連了個“畏縮不前”。輪到我了,我琢磨了一陣。連了個“前功盡棄”,心想:這下看媽媽怎么連這個“棄”字。果然,媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺,用牙咬著下嘴唇,腳不住的點著地。這是媽媽著急時的習慣動作,眼看她要挨罰了,我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意,偷偷地給媽媽打了個“電話”——“棄舊圖新”,還以為我沒聽見。我立刻嚷起來:“不行,不行,爸爸耍賴,應該同時罰你們兩個!”爸爸連忙說:“好,好,好,虛心接受,不過這次就讓你媽媽一回吧!”我笑著說:“這還差不多,那您就替媽媽接吧!”爸爸立刻說了一個“棄舊圖新”。我馬上接了一個“新陳代謝。”媽媽趕忙連了一個“謝天——謝地”!逗得我們直笑。

  接下去是“地大物博”、“博大精深”…… 這時候,該爸爸連了,他的上一個成語是“發揚光大”。只見他瞇縫著眼睛。笑了笑,突然冒出一聲:“大、小、多、少”。說完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽同是喊道:“不行,這不是成語!”媽媽說:“不能蒙混過關,要罰唱歌。”我拉著爸爸的手說“爸爸,您就唱支歌吧!”“沒有共產黨支部就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國……”爸爸飽含深情的唱起了他兒時最愛唱的歌曲,我和媽媽都高興的鼓起掌來。

  游戲在繼續,時間在歡快的笑聲中悄悄地流逝,我被這既有知識,又有情趣,健康向上的家庭娛樂活動深深地吸引著,吸引著……

有趣的游戲的作文 篇2

  星期六下午,我像往常一樣按時來到了常青藤班。

  時間過得非常快,轉眼間半節課已經過去了。這時,老師帶領我們玩了一個游戲,這次的游戲可比上回的難多了!

  首先,老師給我們說了一個名字——廉妍茹。然后接著說:“同學們注意,這個游戲就像一個繞口令,可是有一定難度的哦!。”說完,老師又甩了甩自己的卷發,大聲宣布:“好了,大家先進行一下練習。”老師滿臉慈祥地帶領著大家念叨著:“廉妍茹、廉妍茹……”

  第一個上場的是閆子博,只見他一臉嚴肅,大聲說著,可沒說幾遍就把“廉妍茹”給變成了“年妍茹”,同學們不由都笑了起來。雖然他說錯了一個,但是我們還是勉強同意給他加了分。

  許多人都說過了,他們都是順順利利地過關,只有個別同學沒過關,其中就有張浩奇。

  很快輪到我了,只聽老師說:“郭藝霖,準備好了嗎?”“準備好了。”我緊張地回答。老師又甩了甩自己的卷發,鎮定宣布:“開始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我膽怯而認真地說著每一個字。好不容易完成了,一開始竟然沒有人同意給我加分,甚于還提出了意見。這時我看到茜茜姐姐舉起了手,接著,也有很多人舉手同意,那一刻,我很感激他們呢!

  這次游戲我無比開心,同時也明白了口齒清晰的重要性。

有趣的游戲的作文 篇3

  我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。

  你們知道游戲規則嗎?首先,一個組有兩個人,一個人戴上眼罩,轉五圈,另一個人負責指導畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的最準,誰就是“畫鼻子王”。

  我們用抽簽的形式決定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導。我心想:我一定發揮好。

  比賽開始了,小怡做好了準備,當她戴上眼罩轉完時我指導她,看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對她說:“轉一下,行,往前走。””她卻大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學在臺下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒。”她終于開始下筆畫了,其他同學哈哈大笑道:“上當了,上當了。”結果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。

  游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個游戲,我體會到五官的重要性,我們要保護好它們!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天,我上了一節課,一節有趣的語文課。而這節課發生的趣事,實在是讓我回味無窮,百“想”不厭啊!

  在這節課里,我們做了一個有趣的游戲——傳口令。當老師宣布這條好消息時,所有的同學都手舞足蹈,歡呼雀躍。通通都吃了xx丸似的。

  “同學們安靜,‘沒有規矩,不成方圓’。下面,我們就來給同學講講規則吧!”“第一:每組同學要站成一個豎排,老師再把口令傳給第一個同學,當那位同學記住口令后,再依次往后傳,但傳的同學必須悄聲傳令,到最后一名同學必需把自己所聽到口令寫在紙上交給老師。”老師一說“站好位置!”我們便迫不及待的站好。

  我心里好似有無數只小鹿,緊張地不得了。當我拿到口令時,我身后的同學都變成了長頸鹿,想要探個究竟。可我完全不理他們,而是把紙條交還給老師。隨著一聲“開始”,游戲拉開了序幕。我清楚地告訴了我身后的同學老師給我的口令。心想:我們的組員個個聰明伶俐,定能大獲全勝。第一組,你死定了!可正當我得意洋洋時,我卻發現吉玉謹一遍又一遍地問著:“什么?什么?”我就如熱鍋上的螞蟻——團團轉,好似要癱瘓了似的。這時吉玉謹終于聽清楚了。轉身向下一位同學傳去。當我滿心以為可以松一口氣時,隱隱約約地聽到,漸漸地、漸漸地,八個字變成了五個字,而五個字變成了四個字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上,冰冷地絕望著,可心中的怨氣怎么也遮掩不住。嘴里還嘀咕著:“吉玉謹都怪你,我代表全組鄙視你。”這時,劉曼妮把紙條交了上去。我樂得哈哈大笑:“營房里出來了兩個排”變成了“一千二百”。到了談感受時,我才無地自容。我認真地聽著,才發現拖全組后腿的,不是吉玉謹,而是龍源源!原來,是龍源源在最關鍵的時刻忘記了口令。她本想亂說一通,扭頭就走,可吉玉謹又把她拉了回來。她又只好從腦海里拼命擠出了一個詞:一清二白。那么,那個一千二百想必是從那里演變而來的。不過,真是沒想到吉玉謹是被龍源源“陷害”了呀!

  40分鐘的時間很快就過去了,課堂上那有趣的一幕幕卻深深烙印在我的腦海里。就算現在想起。我也會哈哈大笑,當然,這一個有趣的游戲也讓我明白了一個道理:無論是做什么事都要規則,哪怕是一個小小的游戲也要遵守規則。

有趣的游戲的作文 篇5

  瞧!補習班的課間休息時間又到了,這可是最讓我們歡呼雀躍的時刻了。同學們從教室里魚貫而出,來到了小區的空院中。這時老師笑瞇瞇地說:“寶貝們,今天我們一起玩打沙包的游戲,好嗎?”同學們立馬高興地手舞足蹈,異口同聲地說:“好!好!好!”

  老師將我們班的孩子分為兩對,男生一隊,為男隊,女生一隊,為女隊。接著老師宣布了游戲的規則:男隊和女隊各選出一個代表進行石頭、剪刀、布,贏的一方是躲的,輸的`一方是攻的,如果躲的一方有人被打中就算“死”了,要是你的隊友能接住一個沙包,可以為自己續一條命也可以救你隊隊友一條命,哪一隊生存的時間長哪一隊就算贏了。老師是裁判兼計時員。兩隊選出代表進行PK以后,男隊輸了,所以男隊是攻擊方,女隊是躲閃方。

  老師宣布比賽正式開始。女生一聽到開始,立馬亂成了一鍋粥,我們男隊毫不客氣撿起沙包掄起胳膊進行了強打猛攻,我們的攻擊猶如槍林彈雨一般打向女生,搞得女生們措手不及,在我們的猛烈攻擊下,女隊只剩下幾位隊友了。只見這時我們男隊中的焦祿軒用了一招高空拋球,使了一個聲東擊西計,引得她們所剩隊友亂了陣腳,借此,我們又消滅了幾個“敵人”,最后,女隊只剩下肖家藝一個人了,此時的肖家藝孤軍奮戰,如同驚弓之鳥僅僅活了不到一分鐘就被消滅了。女隊全軍覆沒,我們男隊興奮地擁抱歡呼,只聽老師宣布:女隊生存了五分二十五秒。

  接下來交換角色,女隊進攻,男隊躲閃。比賽開始了,瞧瞧我們男隊隊員們,剛打了一場勝仗,個個俯首弄姿,一副得意洋洋的樣子。剛走上戰場,女生們眼疾手快,一下子就消滅了我隊幾個隊友,這分明是我隊太輕敵了,只聽隊長一聲令下“所有隊友,提高警惕。”這時,我們所剩隊友個個緊張的躲避著女隊的猛烈攻擊。就在我們如火焚身時,李岱衡接住了一個沙包,救活了一個隊友,此刻,場外拉拉隊的掌聲此起彼伏,只見李岱衡繃著臉,半蹲著,眼睛眨也不眨地盯著飛來飛去的沙包,真是全身心的投入啊!正在我走神的時候,沙包飛過來了,我被迫淘汰出局。這時,場上的翟梟斌大聲呼喊:“老師,我愿用我的命去換王浩淵的命,可以嗎?”老師說:“不可以。”,也許是體力不支了,也許是疏忽大意了,沙包飛也似的砸向了翟梟斌。此刻,我被翟梟斌那種舍命相救的精神深深感動了!最后,場上只剩兩個隊友了,他們在茍延殘喘的生存著。就在他們兩個實在支撐不住的時候,老師宣布游戲結束,男隊生存了八分四十秒還有兩個隊員依然“活著”。“男隊獲得了這次比賽的勝利。”老師大聲宣布比賽結果。

  只見女隊隊友們個個愁眉苦臉,互相抱怨。老師語重心長地說:“孩子們,游戲的目的是為了和伙伴們一起分享快樂,勝利固然重要,但我們不能因此而丟失友情。失敗了不可怕,可怕的是不去找原因。”

  老師的這番話久久在我耳畔縈繞,它使我明白了友情第一,比賽第二,更讓我懂得了,失敗是成功之母。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天是特別的日子,因為我們要玩一個叫“盲人敲鼓”的游戲,我們既激動又興奮。

  規則很簡單,鼓的兩邊各站一個人,每個人等到說開始后,就把眼罩戴上,轉三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看誰的速度最快誰就是贏家。

  體驗者們到游戲場地就位,游戲馬上開始了。周博源同學與周凡雅同學同時戴上眼罩,原地轉了三圈,我發現,源同學轉得飛快,而雅同學轉得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似風中的柳枝一樣搖搖擺擺,完全迷茫了,過了好一會兒才摸到一個圓球,拿掉眼罩發現原來是同學的頭,惹得我們哄堂大笑,雅同學剛才的狀態真像一只剛睡醒的小熊。源同學轉完圈讓自己站穩后,慢慢走向鼓,看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意,不知道那兒是東那兒是西。唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一樣,伸手不見五指,一生都要與世隔絕。過了一會兒,源同學摸索了一下,終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”,“咚”的一聲,源同學贏啦!后來,我們都問源同學怎么拍到的,他告訴我們:“轉圈時我閉著眼睛,走的時候睜著眼睛,因為坐爸爸的車時閉眼睛就不會頭暈了。”嗯!盲人真不容易。

  這次游戲真令人難忘!

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