【推薦】游戲作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游戲作文 篇1

　　童年時(shí)，玩過(guò)的游戲很多，其中我最愛(ài)玩的就是飛行棋。

　　先讓我來(lái)為大家講一講規(guī)則：“是一個(gè)多人游戲，最多可四人玩，首先拿出與自己機(jī)場(chǎng)一樣顏色的棋子，擺好，必須投到六才能出一個(gè)棋子，如果走到與自己的旗子顏色同樣的格子，就可以跳到下一個(gè)與自己同樣顏色的格子上，誰(shuí)先走到終點(diǎn)？誰(shuí)就贏。”

　　我最早是和爸爸一起玩的。我一下子就投到了六，可是爸爸投了好幾次都沒(méi)投到。這時(shí)，我已經(jīng)走到十萬(wàn)八千里去了。我在路上走走蹦蹦，爸爸也在我的后面跳。我以為這局我贏定了，誰(shuí)知爸爸一下子投到了六，走了六步以后，又遇到了一個(gè)可以跳的格子，它一蹦就蹦到我前面去了。氣得我火冒三丈，下定決心一定要追回去，我一連投了好幾個(gè)大數(shù)，終于追上了爸爸。現(xiàn)在我和爸爸都到了終點(diǎn)開(kāi)始的地方；如果我投到六，那么我就贏了；如果爸爸投到了六，爸爸就贏了。正巧，這下輪到我投骰子了。我在心里念：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，讓我投到六吧！”果然，我的祈禱有用了，一下子就投到了六，不用說(shuō)，這局我贏了。

　　飛行棋我幼兒園的時(shí)候就學(xué)會(huì)了，下次我還要和爸爸挑戰(zhàn)更多有趣的棋！

游戲作文 篇2

　　一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上，太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門，看!到處張燈結(jié)彩，到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了，昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了，取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　我走進(jìn)教室，平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái)，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

　　這時(shí)老師來(lái)了，老師叫我們排成做操的隊(duì)形，然后老師把我們帶到體育館。

　　到了體育館，那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上，讓我們坐下來(lái)。

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了，我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì)，我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”

　　一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!

　　到了下午，我們就開(kāi)始了游戲大會(huì)。

　　第一個(gè)游戲是：彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。

　　老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏了。

　　準(zhǔn)備好了后，就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著，邱海萌彈得最高，老師笑著說(shuō)：“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”

　　這時(shí)，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，結(jié)果我的球也掉了，同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。

　　最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高，結(jié)果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸。

　　“時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

　　最后，王森和江嶸贏到了一只紅筆。

　　隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

游戲作文 篇3

　　一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì)。這可不是電腦上的娛樂(lè)游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。

　　我們一共有5個(gè)人，因?yàn)椴皇请p數(shù)，所以大家就輪流當(dāng)裁判。

　　剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當(dāng)裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負(fù)。

　　游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，像一只只充滿精神的長(zhǎng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。

　　我隊(duì)也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對(duì)雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊(duì)。

　　這怎么行？我隊(duì)的張翊寧以幾乎完美的表現(xiàn)，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。

　　眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。

　　我隊(duì)的張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去．右邊的`同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側(cè)身傳球”。

　　就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負(fù)。

　　其實(shí)，生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)！

游戲作文 篇4

　　我與爸爸媽媽一起去了剛開(kāi)的良渚文化博物館玩，在玩過(guò)了拼圖.電腦火眼金睛找茬等游戲后，我們沿著展館參觀，看到一個(gè)雕塑在玩溜鐵圈，爸爸就叫住我，說(shuō)這是他們小時(shí)侯經(jīng)常玩的游戲。

　　爸爸說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有電腦，沒(méi)有電子游戲，經(jīng)常都是小伙伴一起在外面玩，有打彈子，玩洋片，打彈弓，還有就是溜鐵圈，那時(shí)，他們從沒(méi)用的大木桶拿下一個(gè)直徑約為40厘米的鐵圓。再把細(xì)鐵絲弄成 “u”形，接著將細(xì)鐵絲一端握在手中，另一端鉤住鐵圈，人在后，圈在前，推著圈走。我們?cè)谕茣r(shí)，盡量用中速，防止鐵圈與細(xì)鐵絲脫開(kāi)。他們經(jīng)常選一條平坦的道路一人一個(gè)，比比誰(shuí)先到終點(diǎn)；有時(shí)還找一塊空地，看看誰(shuí)保持的時(shí)間長(zhǎng)；可以一次玩幾個(gè)，瞧瞧誰(shuí)一次弄得多......

　　就在爸爸洋洋灑灑的回憶起來(lái)的時(shí)候，我忽然很想知道媽媽是不是也玩這些，媽媽笑者說(shuō)，不是的，她小時(shí)候最喜歡跳皮筋，就是把牛皮筋一根根串起來(lái)，由兩個(gè)同伴繃著，然后其他人一邊按很多花樣跳，一邊還唱好聽(tīng)的歌，如果有人跳錯(cuò)了，就要去換繃著的人，一下課就急急忙忙的跑出教室外，一直跳到上課鈴聲響起。

　　爸爸媽媽小時(shí)侯玩的游戲還真有趣啊！我在想其實(shí)除了電腦電視，外面的世界可是更精彩噢。

游戲作文 篇5

　　夢(mèng)寐以求的“爸爸”角色終于被我當(dāng)上了，大家也許不相信，兒子怎能當(dāng)爸爸？不信，我就講給你聽(tīng)。

　　早上，我爸居然還真的當(dāng)上了“懶兒子”，都九點(diǎn)了還在床上睡覺(jué)。我名義上雖然是“爸爸，’，可還是怕爸爸打我呀！既然不能硬來(lái)，那就智取。我腦袋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙的好主意，于是大叫一聲：“啊！’十二點(diǎn)了，上班了！”

　　現(xiàn)在都放假了，我只不過(guò)是嚇唬他罷了。還真靈，看，爸爸猛地二跳，蹦起來(lái)了！他驚慌地說(shuō)：“啊！趕快給我褲子！”我暗自發(fā)笑，哦，原來(lái)當(dāng)“爸爸”這么威風(fēng)呀！真讓人揚(yáng)眉吐氣啊。

　　不幸的是，爸爸起來(lái)是起來(lái)了，可馬上醒悟了，又變得慢慢吞吞起來(lái)，不緊不慢地穿著衣服。我本想事不關(guān)己，高高掛起，可又想想，我可是“爸爸”，一家之主！有權(quán)利也有責(zé)任管，我大吼，聲：“刷牙洗臉，別磨蹭，這么簡(jiǎn)單的事就不要我多說(shuō)了。”可爸爸還在那里揉眼睛。“別揉，去洗臉，臟手會(huì)把眼睛揉壞的。”我嘰里呱啦地大講道理，可是老爸仍是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，說(shuō)了那么多，等于白說(shuō)。

　　我一會(huì)兒叫“爸，吃飯”，一會(huì)兒喊“爸，快點(diǎn)走”，“爸，看書(shū)坐端正”，我說(shuō)了一連串的話，看來(lái)，這爸爸真不那么好當(dāng)。

　　一天的“爸爸”生涯結(jié)束了，我的嘴都磨起了老繭，口中也滴水無(wú)存，但覺(jué)得形象還不夠高大，因?yàn)榘职謳状握f(shuō)我：“婆婆媽媽，嘮嘮叨叨。”這話似曾相識(shí)，原來(lái)我曾經(jīng)就是這么說(shuō)他的，我現(xiàn)在才明白了爸媽為什么嘮叨了。

　　“你還當(dāng)不當(dāng)爸爸了？”媽媽意味深長(zhǎng)地問(wèn)。

　　“當(dāng)兒子多好，誰(shuí)還當(dāng)爸爸呀！”我決然地說(shuō)。

　　是啊，當(dāng)爸爸要起床早些，凡事要想在前頭，言行要十全十美，挑不出毛病來(lái)。碰上我這樣調(diào)皮的孩子，凡事說(shuō)三遍，不是婆婆也是婆婆了。我今天算是理解爸爸了。

　　我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受，那樣才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過(guò)得舒服一點(diǎn)。

游戲作文 篇6

　　剛開(kāi)始，還沒(méi)開(kāi)始游戲時(shí)，老師告訴了我們游戲規(guī)則，我心里就想：我一定不能被淘汰。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，我們手拉手繞著圈走著，老師喊：“梅花梅花開(kāi)幾朵……”時(shí)，我們滿懷期待地等著老師報(bào)出數(shù)字。老師終于報(bào)出：“梅花梅花開(kāi)兩朵。”我本想抱住張睿，可他卻和陳威抱在了一起，我不知道如何是好，只好停在了原地。

　　第二輪，我們還是手拉手繞圈走，老師說(shuō)：“梅花梅花開(kāi)幾朵……梅花梅花開(kāi)三朵。”我還是想抱住張睿和陳威，可他們卻和別人抱在了一起，我又沒(méi)有抱到人，只有我一個(gè)子沒(méi)有找到伙伴，我一下子感到好失落。

　　這真是一節(jié)倒霉的課啊，我怎么老輸呢？

游戲作文 篇7

　　最近我們我們一個(gè)同學(xué)聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)有一個(gè)電腦游戲特別好玩，他也想玩。

　　第二天放學(xué)，他回到家，拿出作業(yè)，剛要寫，心想：“反正今天作業(yè)少，玩一會(huì)兒，沒(méi)事。”想到這兒，我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，他玩到正激烈的時(shí)候，抬頭一看表，啊，都九點(diǎn)一刻了，作業(yè)也還沒(méi)寫，怎么辦呀？我想了一會(huì)兒，該怎么辦，就怎么辦，沒(méi)辦法挨批就挨批，管他呢。接著玩，就差一關(guān)了，怎么通不了了，急得他滿頭大汗，兩眼發(fā)直。玩到十點(diǎn)多了，終于過(guò)了全關(guān)，我就上床睡覺(jué)了，一連好幾天我一直這樣，一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫。白天，凈挨老師批了。

　　日復(fù)一日，期中考試來(lái)到了。可是，考試的前一個(gè)晚上，他還在玩。第二天，考玩試，他拿成績(jī)卷一看，怎么考了一個(gè)51分啊！

　　他回到家低著頭，吞吞吐吐把考試成績(jī)告訴了媽媽，他媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“以后再也不許你玩電腦了”他想：“唉，我不應(yīng)該場(chǎng)就沉迷在電腦上，我沒(méi)準(zhǔn)靠一個(gè)好成績(jī)，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣，都是電腦游戲害了我！”

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