【熱門】游戲作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的游戲作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
我喜歡玩的游戲很多，比如乒乓球、羽毛球之類的，但最吸引我的還是電腦游戲。
我非常喜歡玩電腦，上課的時候腦子里裝的全是電腦游戲，老師講了什么都不知道。只要星期五下午放學后，我就恨不得插上翅膀飛回家。回家后，把書包胡亂一扔，就打開電腦，津津有味地玩了起來。開飯了，爸爸媽媽喊我吃飯，我還是不肯下線。直到媽媽說：“小心我把電線拔掉，鼠標帶走。”我才戀戀不舍地關上電腦。
我從9歲開始打游戲，現在已經很熟練了。在功夫派里，我已經從1級升為50級敖天，玩副本每次能打的是精英模式，評價是S級呢！我還殺過傳音、紫牙、盲牙、頓爪呢！我玩QQ飛車也很厲害，經常能奪得冠軍，游戲對手都不相信我是個小孩。
爸爸說：“電腦游戲雖然好玩，但一定要適度，不要玩太長時間，學習的時候就不要去想，一定要做到學習第一，娛樂第二。”我決心照爸爸說的做，做一個愛學習的好孩子。
游戲作文300字 篇2
慢跑游戲是像蝸牛一樣慢慢地早走，所以我又給它再起個名“蝸牛設計的游戲。”
許老師說明規則后，隨著許老師一聲令下，有趣的慢跑游戲正式開始。同學們都走得很慢，遠看如在原地踏步；近瞧似蝸牛寶寶慢慢走，可我的同伴虹潔好像不當一回事，剛開步就跨了一大步。她像四周望望同學，這下她可后悔了，但又不能退后，只好小心翼翼地走。在另一頭的我腦子轟地想；完了，這下是第一，可是倒數的，漸漸的，周穎快和虹潔平等了，我高興地想：這下還有希望，其碼是個倒數第二。不禁發出“嘻嘻”的笑聲。我和李紫薇同時出發，我為了拖廷時間，和虹潔不停地找借口，最后，我和虹潔的拖廷時間計劃失敗了。紫薇和我都快到終點了，我恨不得把紫薇推到終點，和好占占便宜。最后，我比紫薇快了，氣得干脆直接一步跨到終點。
游戲結束了，我和虹潔給別人報成績時，說：“我們是第一的，倒數的。”
游戲作文300字 篇3
上周末，寫作老師帶領我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。
首先老師宣布游戲規則：五個人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。
游戲開始了，同學們趾高氣揚地上場了，他們圍著凳子轉了起來，每個人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當老師一喊：“停”！同學們爭先恐后地搶凳子，這時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意著對方的行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。
下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
游戲作文300字 篇4
今天我去花園玩，我找昨天跟我玩的那個小朋友的時候，我想到了玩跳石塊的游戲，那個小朋友突然在叫我，我就給這個小朋友說：“咱們玩跳石塊吧。”那個小朋友說，好的。于是，我們就開始玩跳石塊，那個小朋友沒有我跳得快，有的石塊和另一個石塊中間距離太遠，她跳不過去，我就拉她一把。我們玩了一會，我們看見一個小朋友在那玩，那個小朋友問我：“我能跟你們一起玩嗎？”我說：“好啊！”于是我們三個就一起玩跳石塊，還是我跳得最快。我玩了一會跳石塊，不想玩了，我們就換了一個游戲。我們玩了很長時間，都不想回家了，這時，爺爺來叫我回家了，我給爺爺說，我不想回家，爺爺讓我再玩一會就要回家了。于是我又玩了一會，該回家了，我就和爺爺一起回家了。
今天玩得真開心啊，我好想永遠留在今天，和這兩個小朋友再玩一會。
游戲作文300字 篇5
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。
怎樣斗？原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這，只見尹子恩轉了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步沖上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的`聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節課再玩這個有趣的游戲！
游戲作文300字 篇6
今日，語文課上教師帶著同學們做了一個小游戲，游戲的名字叫：瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分趣味，游戲的規則很簡單：由三位同學幫另外三位同學身上分別貼好6張便簽，在一分鐘內不用手的情景下把便簽全部甩掉。
隨著教師一聲令下，游戲開始了！三位同學又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同學了！他用力的扭動著身子，可是，僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下，其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看，著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風，于是，我便大聲喊道：“陶文博，快滾，讓背上的紙片掉在地上，加油！你必須能行的！”只見，他立刻倒在地上，“咕嚕嚕”地滾來滾去。可是，這“調皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博，好像在說：“滾得我好舒服，嘿嘿，我偏不下來真……”陶文博回頭一看，呀！其他選手身上的紙片都掉了，唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然，他不明白開了哪門子的竅，一股腦沖到王慧茹同學的課桌前，使勁磨蹭起來，最終那紙片招架不住了，這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結束了，我真替這家伙最終松了一口氣，這游戲可真瘋狂啊，有機會我還要玩！
游戲作文300字 篇7
今天，我們玩了一場有趣的游戲。
易老師說：“這個游戲叫木頭人，但與平時你們玩的木頭人不一樣。”
“哪里不一樣？”我們異口同聲地說。
“任選兩位同學，每個人做什么都可以，搞笑動作，說笑話……就是不能碰到對方，誰先笑了誰就輸。”易老師說。
于是，我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼，咧著嘴；而我也不甘示弱，吐著舌頭，做鬼臉……一番爭斗之后，還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場比賽中獲得了最后的勝利。
還有一個同學，我還不知道他的名字，只見他抱著一個水壺當吉他，滑稽地彈著，歪著脖子，還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢！
我們玩得不亦樂乎，完全忘記了是在教室里。在緊張的學習之余，若能輕松游戲一下，可是勞逸結合哦！
游戲在歡笑中結束了，回到家的我還在咧嘴回味呢！
游戲作文300字 篇8
我們的課間活動十分精彩，有丟沙包的，有搶椅子呀，擠面包呀，等等，但是我最喜歡玩的游戲是丟沙包。
這個游戲要三個人玩，游戲規則是中間一個人，左邊、右邊也各有一個人，左右兩旁往中間扔沙包，如果跳過去了，那就算沒淘汰，如果被沙包砸中了，就換人到中間，繼續游戲。
今天下課我和李文軒、李家桐一起玩丟沙包，第一個上場的就是我，李文軒喊：“游戲開始”，我一聽游戲開始心里不有自主地緊張期起來。還沒等我準備好，李文軒的沙包向我撲來，我奮力一跳躲過了沙包，我連忙轉身面對李佳桐，李佳桐的沙包，向我飛來，我又一次跳了過去，我開地大笑起來。李文軒看我高興的樣子，很氣憤，就悄悄地拿起沙包向我扔來，正在我得意忘形的時候，沙包很很地砸中了我的臉，我被淘汰了。游戲在歡聲笑語中繼續進行……
我喜歡丟沙包游戲，可以鍛煉人的注意力，還能鍛煉人的身體，所以我們都喜歡丟沙包。
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