- 三年級作文評語 推薦度:
- 團體游戲 推薦度:
- 游戲呢稱 推薦度:
- 運動會作文三年級 推薦度:
- 秋天的景色三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】三年級游戲作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級游戲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級游戲作文 篇1
課間休息時,有些同學(xué)時常做一些不文明的游戲。今天,我就來給大家介紹一種文明游戲——改編小詩——嗯,也就是打油詩。其實它是一種即可以放松大腦,又可以體現(xiàn)你的文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個例子:
聽老師在班會課上說:有同學(xué)在課間亂跑,我覺得這是一種不太好的行為,因為我?guī)状稳ザ昙壣蠋谶^小橋的時候,都差點被那種人撞倒。唉,同學(xué)們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學(xué)很危險,自己更危險!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬一出個什么事,只會讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛的同學(xué),你忍心讓我們陷入這種境地嗎?!
同學(xué)們,雖說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,但有些風(fēng)雨,還是不見也罷。快加入我們的行列吧,我們比個高下。說不定“一代詩人————新新詩仙”就此誕生!
三年級游戲作文 篇2
今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個很大的篩子,像足球那么大個,不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個單詞,讀完5個單詞有獎勵1個星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則。”
我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時,老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的。”隨著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動,好幾個人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲似的扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課。”唉!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!
三年級游戲作文 篇3
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響,老師就在黑板上畫了一個人頭像,只是缺少鼻子,同學(xué)們不由得對老師提出質(zhì)疑。老師笑著對同學(xué)們說:“今天我們來玩一個游戲,給黑板上的人貼鼻子,看誰貼的準(zhǔn)!”老師的話剛說完,教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學(xué)們爭先恐后的喊聲中,最先走上講臺的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的紙鼻子,把他拉到黑板前。李世年猶豫再三,最終將鼻子貼到了嘴巴上,引來了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同學(xué)都等不及了,想盡快去一顯自己的身手,一只只小手高高的舉過了頭頂。
接下來,老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的`游戲。
老師先將同學(xué)們分成四人小組,對同學(xué)們進行角色分配:選一個同學(xué)演蘿卜,一個同學(xué)演小貓,一個同學(xué)演小狗,一個同學(xué)演小熊。游戲開始時,演蘿卜的同學(xué)先蹲下,然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進入了游戲的主題。我那組的表演中,我演的是小花貓。同學(xué)們個個都表演得非常認真,配合得十分密切。結(jié)果,我們這組的表演取得了最佳表演獎。
不知不覺中,當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂中時,下課鈴聲響了。沒有過足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>
這節(jié)作文課真是太有趣了,以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲!我不僅從中體驗出了課堂的樂趣,更為重要的是讓我明白了:無論做什么事都要細心觀察,用心去做,同時在一個集體中團結(jié)起來才會獲得更大的力量!
三年級游戲作文 篇4
“哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲啊!
游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺的同學(xué)要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上畫畫。”說著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個花瓣和兩片綠葉。“哈哈……”笑聲好像快要把屋頂掀倒了。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。
在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護好自己的眼睛。
三年級游戲作文 篇5
人生中充滿了各種歡樂的事情,下面來講講我的一件歡樂事。
一次體育課上,陳老師神秘地說:今天我們來做一個游戲。同學(xué)們一聽,議論開了,不停猜測是什么游戲,老師示意大家安靜下來,清了清嗓子,說:是‘搶運物資’,每組第一個同學(xué)跑到規(guī)定地方拿一個乒乓球來,傳到最后一個,一直下去直到運完為止。
開始了,每組第一個都往前跑。哈,第一組的頭領(lǐng)是王龍喆,怪不得比我們第三組慢了很多。正當(dāng)我暗喜時,我們組的頭領(lǐng)摔了一跤,我急忙沖上去,替代了頭領(lǐng)的位置。哎,我們從剛才的第一,一落千丈,成了倒數(shù)第一,還好路程短,我一下運來了球,剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常,我一看,原來是我們班跑步第一的蔡虞,他只用了一會兒工夫就把球拿來了。進球啦!最后,尾端的同學(xué)把球全運來了。組中發(fā)出了歡呼聲,大家都為這次勝利而高興!
這就是我的歡樂時光,你呢?
三年級游戲作文 篇6
今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺,用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個游戲!
三年級游戲作文 篇7
這個寒假,我來到了沈陽,沈陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣?xùn)|西,那就是雪。
為了看雪景,我和家人來到公園里。對于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒颍^于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變?nèi)プ鲅┑瘛S谑俏译S手拾起了一塊木板,來到一個高高的雪堆旁,用木板將多余的雪鏟掉,不一會,小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來了。我又接著鏟出身子,我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下,一個活靈活現(xiàn)的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閑自在的樣子。
看著這個鏟雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個公園里有一個大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個游戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然后用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這么令人快樂的游戲。我滑了一次,又滑了一次。
雪中的游戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。
【【精品】三年級游戲作文匯總7篇】相關(guān)文章:
【精品】游戲作文匯總10篇12-26
【精品】游戲作文匯總六篇12-16
【精品】游戲作文匯總7篇11-30
【精品】有趣游戲作文匯總8篇11-02
【精品】三年級游戲作文3篇11-06
【精品】游戲作文300字匯總5篇11-22
【精品】三年級游戲作文錦集8篇12-19
【精品】三年級游戲作文300字四篇11-06
【精品】三年級游戲作文300字4篇11-02