一次游戲作文400字(精選38篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一次游戲作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次游戲作文 篇1
今天,我們玩了一個游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規則,但是只要你繼續看下去,你就會知道了!
我們班分成四大組,用黑白配的方法來決定貓和老鼠博士。時間一分一秒過去,我終于盼到了我們上場的這一刻。
游戲一開始,按我們小組的安排和分配,一只小老鼠就跑出去引開貓,他英勇獻身了。這時,我心想:機不可失,時不再來!于是我找準時機,奮力沖上前,又小心翼翼地小跑回來。我的大腦處于高度興奮狀態,既為自己沒被抓住而高興,又為我們損失了一個同伴而難過。我們不僅失去了一只小老鼠,還為貓隊添了一員猛將。
第二次進攻,我們重整旗鼓,一只小老鼠再次引開了貓,我不甘示弱,邁著緊張的步伐躥了出去,不料卻被貓盯上了。不過好在我的身手敏捷,躲開了貓的抓撲。正在我要往回溜時,兩只貓同時跑了過來,打算圍攻我,我急中生智,用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓,又迅速從另一只貓的眼皮底下逃竄開去。
時間逐漸過去,但我毫不緊張,依然在貓的猛烈攻勢下吹起進攻的號角。我們的老鼠伙伴越來越少,我們決定背水一戰。兩只老鼠迅速上前引開貓,我和另一只老鼠則悄無聲息的挪了出去。一切本來很順利,可就在我要回來時,四五只貓蜂擁而上,我霎時放棄了希望,游戲也就在這時結束了。
這是一次緊張、刺激又無比快樂的游戲。我玩得酣暢淋漓,也期盼下次還可以參加這樣的活動。
一次游戲作文 篇2
在我的童年里,我玩過很多游戲,比如:跳房子,丟沙包,打水仗,搶椅子,但令我印象深刻的游戲是傳話了。
傳話的規則是選一群人排好隊,然后由第一個人說一句話輕輕告訴第二個人聽,記住,千萬不能讓別人聽見,再按順序一個一個傳下去,最后一個人大聲說聽到的話。
這天,我去到補習社補習作文,到了補習的時間,老師卻讓我們玩傳話游戲,同學們個個興奮得不得了,我們快速排好隊,老師貼到第一個同學耳邊說了一句悄悄話。我的心怦怦地跳著,心想:怕等下聽不清,接著第二個同學又貼到第三個同學耳邊說了一句話,可第四個同學鬼鬼祟祟的,好像要偷聽。
我趕快上前阻止,把他拉住,不讓他偷聽,他掙脫不了。只好不偷聽了,過了一會兒,就輪到偷聽那位同學告訴我了,我心里很慌很慌,怕等會像耳朵飛了一樣聽不清了。我立即開始順風耳模式,可耳朵好像真跟風跑了,什么也沒聽清。只聽清了半句,我也沒辦法,只好把聽見的話說出去,最后一個同學大聲說:“爸爸床下有一個蘋果,被蟲子咬了好幾個洞。”聽完這位同學的話,全部人都大笑起來,有的同學笑得躺在地上,有的同學笑得捂住肚子,有的同學都笑的在地上滾來滾去,這些同學的笑聲好像永遠都停不下來了。
等我們平靜了,我聽了老師正確的話之后,我直接傻眼了,正確的話是:爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機。
經過這次的游戲,讓我想到了一句俗話是眼見為實,耳聽為虛。
一次游戲作文 篇3
一天早上,我剛從夢中醒來。妹妹拿著一盒飛行棋對我說:“姐姐,我在幼兒園玩飛行棋十分厲害!我想和你一起玩一次飛行棋可以嗎?”“好呀!”我開心地回答道。我沾沾自喜,以為妹妹一定會輸給我。
游戲規則:一開始必須要將骰子轉到6才可以出棋。如果你的棋子和我的棋子落在同一個地方的話,后在的棋子就可以把先在的棋子逐回基地。棋子先排滿中心點的一方則為勝利方。注意游戲只能2個人、3個人或4個人玩。
我和妹妹的飛行棋游戲開始。妹妹選的是綠色和藍色,我選的是紅色和黃色。綠一號出戰,綠一號正在慢慢地飛向終點,但這時我毫無恐懼。我馬上發令讓紅一號出戰飛向綠一號,綠一號繼續向右飛。當我的注意力分開了,妹妹抓緊時機發令讓綠二號出戰。兩粒綠棋子讓我的紅一號無路可逃,我的紅一號只能硬著頭皮飛向綠一號。結果綠一號和紅一號在同一個位置上相遇,我眼睜睜地看著綠一號把我的紅一號逐回基地。
飛行棋游戲繼續激烈進行。我發令讓黃一號出戰。妹妹的目標是讓綠二號把我的黃一號逐回基地,讓綠一號盡快飛入終點。不過妹妹的目標落空了,因為妹妹以為我的黃一號要飛向右邊,結果我的黃一號要飛向左邊。當時我馬上發令讓紅二號出發,紅二號十分快速地來到終點,并把綠一號逐回基地……
經過一次又一次的比賽,最終還是妹妹勝利了。一開始我覺得妹妹在吹牛,后來我明白了,千萬不可以小看任何一個人的實力,不然會很吃虧。
一次游戲作文 篇4
從小到大,我們都會嘗試和去玩各種各樣的游戲。在我印象中,我玩過多得數不清的游戲,每一種游戲都給我帶來了許多快樂。但那一次,卻讓我覺得那么有驚無險。
我們家樓頂有一大片空地,每當我和哥哥寫完作業后,都會來到這個地方玩。天氣好的時候還可以放風箏呢!
那一次,天氣很好,天空藍得像洗過一樣,我和哥哥又來到了空地上,我突然發現東南角那里只有高30厘米的圍欄,通過圍欄往下看,便是距離地面五層樓的高度。看到它的時候,我覺得刺激極了,心里就有了大膽的念頭:從圍欄的這一頭走到那一頭,像走獨木橋一樣!
我的心里又緊張又興奮,緊張是因為怕摔下去,興奮是因為第一次走那么高的獨木橋,我把手張開保持平衡,兩條腿不停的發抖,兩只眼睛不敢往下面看,突然我的腳一滑,整個摔了下來!我尖叫了一聲,不過感到幸運的是,我并沒有摔下去,而是摔到了那片空地上,我嚇得大口呼吸,這個時候哥哥聽到我的叫聲,趕緊跑過來問我發生什么事了,我就把事情的經過告訴了他,哥哥很生氣,狠狠的罵了我一頓,還告訴了媽媽,媽媽教育我這是個危險的游戲,不能玩。
危險時刻都在我們身邊,我們要遠離危險,保護自己。
一次游戲作文 篇5
今天,我們在潘老師帶領下,玩了一個游戲,“兩人三足”。
我們今天排著隊,去了體育館,潘老師面帶微笑地說:“同學們,我們今天玩一個游戲,名字叫‘兩人三足’。就是兩個人,把雙腳綁起來一起走。哪個小組走得快,哪個小組就贏了。注意,不能跳。”我們組很快拿地拿起繩子系起來了。
只聽老師大聲說:“預備——開始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽她們在喊:“一二、一二……”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上,我倆沒啥默契。連第一步都邁錯了,唉,我一激動,就有陰差陽錯,只聽我們組在大聲喊:“加油”!頓時我和笑笑充滿了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開心了。
我們剛開始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的紅印子,我們走著走著回去了,接著又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說沒關系,我們下次努力呢!爭取拿第一名。
通過這次比賽我知道了,我們要是不團結。不團結我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!
一次游戲作文 篇6
今天,我和我的小伙伴來到廣場玩游戲,我們準備玩之前,先分配好了角色,我當老鷹,我的另外幾個好伙伴當小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了,老鷹猛撲了過去,準備先吃掉小雞。可是,那只小雞飛快地跑起來,沒有成功,我又開始轉移目標,開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時候,以最快的速度跑了過去,終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西,它們用母雞媽媽做誘耳,最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動,我選擇了偷襲,我假裝發呆,引小雞們過來,再悄悄地伸出魔瓜,準備捕食,結果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦,開始思考為什么抓不到,突然靈機一動,想到可以做一個秘密武器。
我首先倒了一些水在地上,好讓小雞滑到,還在地上放了一條鋼絲,萬事俱備,只欠東風,該怎么把小雞們引來呢?在我的引誘下,小雞們果然都來了,第一只滑倒了,第二只被我放的鋼絲絆倒了,我又抓到了一只小雞,這就叫作以牙還牙,我高興的大笑起來。
快樂的時光總是流逝的飛快,一天很快過去了,我們都各自回家了,還相約下次繼續來廣場玩。
一次游戲作文 篇7
今天來到了教室,老師讓我們挑戰自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽,因為我不會畫畫,還讓我閉上眼睛畫,好難啊!
結果老師居然讓我先來,我有點擔心。老師讓我先原地轉三圈,轉完了之后感覺到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。
但是在同學和老師鼓勵下,我有了勇氣!
首先我畫了一個火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個點當做眼睛,再給它畫了一個十字當有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。
我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點擔心。我睜開了眼睛,發現我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。
我一看臉就紅了,但我覺得真好玩!
輪到陳雨萱了,她先畫了一個皮球似的腦袋,又畫了一個波浪線,最后畫了一個像衣服一樣的東西和腳。
她告訴我們她是公主,我說:“你這是上了斷頭臺的公主!”同學們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。
這個游戲真好玩。
一次游戲作文 篇8
你笑起來真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來到學校。
剛進教室放下書包,就看到語文老師站在教室門口,跟我們說:今天的語文課,我們會進行一次講笑話比賽,大家要做好準備哦!頓時,教室里就像炸開了鍋,同學們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語文課的到來。
盼星星盼月亮,終于到語文課了。首先,老師給我們講游戲規則:全班同學共分七個小組,每個小組派一名代表上臺講笑話;每個組之間的笑話不能重復。最后,還有評選。
同學們很快的分好了組,開始熱烈地討論起來。有的.小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動聲色,還有的小組在認真討論。
游戲正式開始了。每個組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個笑話:有一天,老師問小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學打架怎么辦?小明不知道,回家問媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學打架說拜拜!同學們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!
最后,老師給我們的笑話作了點評,還和我們一起評選出了笑話之王呢!
一次游戲作文 篇9
今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲:藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個字,我猜他是陳皮味的,摸起來像是一個球,我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個人藏小組的糖果,一個人找糖果,找糖果的人要根據藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖,結果我贏了。準備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個地方去藏糖,突然想到他不會在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。
終于藏好糖了,我滿意的點了點頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。
到了吃糖果的環節了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個游戲真好玩,我還想再玩一次!
一次游戲作文 篇10
今天下午第三節課,蔡老師帶領我們去體育館玩搶椅子的游戲。
蔡老師說了一下游戲規則:老師敲鼓時,十一個人圍著十把椅子轉,停后開始搶椅子坐,如果沒有坐到就算淘汰,直到只剩下一個人的時候,那個人就是冠軍。
游戲開始了,首先是男生第一組上場,在熱鬧的加油中,冠軍出來了!是孫宇翔。
接著上場的是男生第二組,當時,為誰加油的都有。可是出乎所有人預料,最后的冠軍既然是看起來不怎么靈活的小胖子一一趙天欽,這時我想到了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。
下一組要上場的是女生第一組,在這輪游戲中,我發現坐在我身后的徐君樂,就是“游戲死神,”為什么這樣說呢?原因是因為他說誰淘汰,誰就淘汰,我還沒從驚訝中回過神來,冠軍就出來了,她是徐儷源。
終于到我了,我懷著激動和緊張的心情上場了,初賽的最后一輪留下了我和王馨悅,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一點點,哎,差之毫厘,謬一千里啊!我最終敗了,王馨悅勝,不要放棄,下次努力就可以了,初賽結束了。
男女混合比賽現在開始!在激烈的兩輪比賽中,男生勝一輪,女生勝一輪,平!
這真是個刺激的游戲,從中我明白了:友誼第一,比賽第二。
一次游戲作文 篇11
萬圣節快到了,今天我們要畫面具。進入教室,教室里的墻上掛著萬圣節的裝飾,有些同學帶了萬圣節的衣服和飾品,還有一個同學拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了,我挑了一個天鵝形狀的面具,心想:我可以畫一個天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫出了湖的形狀。可是,這不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍色蓮花,又用灰藍色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點點頭。
這時,一個同學大叫道:“大家來看啊!我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會兒,突然拿起筆,自言自語說:“給大叔畫個胡子吧,用紅色?不對,要有色彩一點兒,不然不好看。”說完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見了面具,笑得更厲害了。
畫面具真是好玩,即使游戲結束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。
一次游戲作文 篇12
今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動,那就是坐爆氣球。
每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因為我還是無法克服對氣球爆炸的恐懼。
比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起來。因為我勇于嘗試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!
決賽時刻到了!晉級決賽的也是高手,但我一點兒也不懼怕,因為有了上一次的經驗,我開始驕傲起來。
“決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢待發,眼看別人已經坐爆了一個氣球,我們才反應過來,結果決賽失敗。
這次活動讓我明白了一個道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。
一次游戲作文 篇13
春暖花開,春風拂面,老師帶著我們來到操場上體育課。
老師告訴我們準備玩“穿越火線的游戲”,道具居然是呼啦圈!老師說這種游戲需要大家的默契配合。
老師教我們先把呼啦圈套到手上,再套到自己的頭上,然后腳再跨過去,下個同學必須蹲著,再重復前一個人的動作。
熱身運動開始了,操場上像是菜市場一樣。“比賽開始!”老師一聲令下!我們手忙腳亂地動起來,“加油、加油”,同學們大聲的吶喊著。但是到了李婧婧的時候,她好慢,差不多快半分鐘才傳過去。輪到我的時候我絲毫不敢掉以輕心,飛快地傳過去了,最后四組旗鼓相當難分勝負。
正式開始比賽了,操場上非常熱鬧。老師把男生分成一隊,女生分成一隊。開始,我們齊心把呼啦圈傳下去,但是到了李婧婧這里又卡了。呼啦圈一到她那她總是躲,浪費了很多時間。馬上輪到我了,我心里想:我千萬不能拖后腿。很快就輪到我了,我想也沒想傳了過去。其中動作最快的是鄒浠晨,輪到她的時候,她就像一只敏捷的小猴子。
男生組快追上了,我們給自己鼓勁:“加油,加油!”經過我們的齊心協力,我們終于贏了。很多男同學抱怨不公平,下次要反敗為勝!
我們的笑聲留在了操場上,體育課真開心呀!
一次游戲作文 篇14
今天天氣晴朗,教室里傳來陣陣笑聲。走近一看,原來老師在和同學們玩的一個游戲,擠眉弄眼。看到這種場面,我心里想著這到底怎樣玩。
老師現在兩組宗各派一名組員上場。游泳規則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,通過抖動五官把薯片運到嘴巴上。第一個上場的是我和一個男生,當老師正準備把薯片放上去的時候。聞一聞,真想我這個貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的丑樣,我把眼睛瞇成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動,嘴巴圍著邊轉呀轉,眼看就要吃到了薯片了,沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點著急,因為太過于緊張,有點用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。
同學們,看到我如此搞笑,場面便更加精彩了。另一個同學看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當時有點傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時候,奇跡發生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學上場了,這一下比賽真不一樣,當老師放完薯片喊出開始,果然臉大的同學有優勢,一分鐘不到,成功把薯片運在嘴中。
今天,我和老師、同學們度過了快樂的一天。
一次游戲作文 篇15
哈哈,走到了丫丫老師的教室門口,就會聽到一陣陣的狂笑聲。原來,是丫丫老師帶領我們在玩游戲啊!
游戲叫“造句游戲”。老師說出了游戲規則:首先老師發給每位學生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫上誰、什么時間、什么地方、做什么事。寫完后,要求把四張紙條對折或揉起來扔到相應的小盒里。接著,老師要我們閉上眼睛隨機抽取小盒里相應的小紙團。抽到后將紙條拆封,小紙條上的詞語拼湊成一個完整的句子并大聲讀出來。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆里賣的是什么藥!
游戲開始了,我在老師剛發的小紙條上寫“姚淳愷晚上在被窩里玩手機。”我寫后暗自偷著樂:晚上可黑了,如果沒有開燈,躲在那么厚的被窩里玩手機,那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚!
我把四張小紙條揉成小紙團,扔進了相應的盒子。
開始抽紙條了,我拆開一看,笑得直不起腰來,原來,我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點在被窩里玩手機”。我的這個“媽媽”什么時候也這樣玩手機啊……教室里的同學都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。
玩了這個游戲,我明白了一個道理,造句一定要認真造,不然還真會鬧出天大的笑話呢!
一次游戲作文 篇16
上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學喜歡當歡樂可愛的小雞,有的同學喜歡當保護小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當老鷹。
有人會問我為什么喜歡當鷹?因為我身輕如燕,肌肉結實,靈活機敏,能夠把小雞們都轉暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。
游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步——欲向左,實則繼續向右跑。母雞沒有反應過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學聰明了,猛然轉身去救可憐的小雞們,可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時間。
一次游戲作文 篇17
今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后,我對他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木。”爸爸媽媽說:“行,快去吧。”我走進大臥室后,把門關上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對爸爸說:“藏好了。你先找。此刻是兩點三十分,計時開始!”下頭該我爸爸出場了。他走進房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細致的找,找到的時候是兩點三十三分,用時三分鐘。我又去把積木藏好,對媽媽說:“該你了,努力啊。此刻是兩點四十分,計時開始!”媽媽走進房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時三分鐘,媽媽用時七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。
一次游戲作文 篇18
星期一午時,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學們興奮極了。
教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規則是:教師指定一個詞語,讓同學們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內,哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。
第一組開始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的同學們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學們都愣住了,不知怎樣辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女。”贏來了同學們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了,教師給我們發出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會。”周欣璇想了一會兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享。”教師說:“能夠說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學一個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。
結果,我們以37比21獲勝!
一次游戲作文 篇19
這個假期,因為疫情的影響,我們都不能去遠的地方旅游,只能到離家不遠的空地上做游戲。
我們玩過很多游戲,但還是最喜歡玩“寫大字”的游戲。游戲規則很簡單:挑選一個人,讓他背對著大家,在墻壁或樹上用手寫一個“大”字。在他寫的這段時間里,在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他,在他背后也寫個“大”字,寫完后,他會來追你們,被他抓住就要當新的寫字人。如果你沒有跑到他身后,他回頭看了,你就要定住不動,如果動了,就得出局。
這一天,用剪刀石頭布來決定誰是寫字人。我輸了,堂姐他們都在做準備,準備一口氣跑到我身后。在我寫字的這段時間里,跑步最慢的堂弟卻跑到了我的身后按住我,在我背后寫了個“大”字。寫完后,大家都四處逃散,可能堂弟太高興自己得了第一名,站在那里一個勁兒傻笑,根本忘了跑開。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟這才回過神來,可惜為時已晚,他只好不服氣地寫起了“大”字,那可愛的模樣逗得大家伙兒笑個不停。
我們一直玩到傍晚,看見像蛋黃一樣的日落時,肚子都咕咕直叫,才想起:要吃飯啦!于是我們戀戀不舍回家了。
這個游戲雖然簡單,但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意,千萬不能得意忘形。
一次游戲作文 篇20
今天作文課,老師說要玩一個小游戲,叫做“閉著眼睛畫畫”,我們都激動不已。想想看,閉著眼睛畫畫是多么有趣呀!
游戲準備開始了,我們先用紅領巾綁住自己的眼睛,老師點到名字就上去畫畫。首先上場的是我和媛媛,我們在原地轉了三圈就開始畫畫了。在畫之前我們各自描述自己想要畫的畫面。我想要畫的是綠綠的草原,媛媛卻說要畫的是一只坐著的小熊。話音剛落,我就動筆畫了一片綠綠的草地,上面開滿了美麗的花朵……
“嘻嘻……”我聽見講臺下傳來了一陣陣笑聲,我想:難道是我畫得不好嗎?我戰戰兢兢繼續畫我的畫。接著我還畫了大大的太陽和像棉花糖一樣的白云。“哈哈……”聲音變得更大了,我摘下紅領巾一看,發現我畫的花朵斜了,太陽畫成橢圓形的了。我獨自暗想:這個畫畫游戲也太難了吧!這時媛媛也畫好了,我發現她畫得比我還糟。她畫的熊,身體比頭小,頭還畫成橢圓形的了,腿也不見了。同學們都捧腹大笑,笑得眼淚都流出來了!
不知不覺間,“閉著眼睛畫畫”這個游戲在我們的歡聲笑語中結束了。沒想到這么簡單的幾筆,畫起來卻這么難!看來凡事都不可小瞧。
一次游戲作文 篇21
游戲是人生里不可或缺的一部分。
我的游戲在平常不過了,幾乎每一個小學生都玩兒過,那就是排球了。
自從學校的規章制度改變了之后,我們游戲時間就越來越少了。記得三年級時,我和同學們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。
這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會打排球。
那時,我們都說:“哪一隊和那個新來的女生一組,哪一隊就會倒大霉。”我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發球時,她用雙手把球往后打,這半節課都讓我們檢球了。
更可笑的是,把球打倒她身變的時后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮!
一次游戲作文 篇22
這天下午,我們一家人閑著沒事干,我提議:“玩瞎子摸人游戲吧!”老爸老媽齊聲說:好哇!
我拿來一條毛巾,蒙住眼睛。可游戲還沒開始,它就滑了下來,感覺真沒勁。想了想找什么來蒙呢?突然,我看見桌上有個大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會掉下來了。這時候老爸、老媽在我的身邊跑來跑去的。一會兒來拉一下我的衣服,一會兒來碰一下我的頭,可我轉來轉去,怎么也摸不到他們。折騰了好一會兒,我連他們的衣角都沒碰到,不禁泄氣了,把紙袋一把扯下來,不干了。
這時老媽說:“還是我來摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮!”我大叫起來,“這是要該罰,該罰!”
老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦?我靈機一動,忙趴下身,從他的胯下鉆了過去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標暴露,被老爸給逮住了。
哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。
一次游戲作文 篇23
有一天,我去“椅子王”大賽現場,我們幾個選手在做賽前準備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場上。
我看看其他幾個選手,他們一個個盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子,心里開始盤算著。突然,我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應該不是專業玩家,專業玩家怎么連必須戴的防滑保護用具也不穿呢?頓時,心里不那么緊張了。
比賽開始,我們開始打轉兒,突然,音樂戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個坐上了椅子。過了一會兒,場上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂聲停了,我和他幾乎同時沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時一松手,他滑出幾步遠,我坐上了椅子,成了第一名。
這真是一場精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。
一次游戲作文 篇24
我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。
“游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!
游戲還在進行中,家里大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!
一次游戲作文 篇25
“加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來,我們班在進行一場比賽,什么比賽呢?原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的時,一個箭步沖到了韓小波前面。后三個呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠呢!同學們趕緊給后三位同學助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒能讓后三位選手跑的更快些,發過來,到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!
第2輪開始了……
第3輪開始了……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了,但我還陶醉在比賽的歡樂中。
一次游戲作文 篇26
今天是周末,我來到作文社,老師說今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個氣球,來到教室。
上課了,老師開始宣布游戲規則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽;第三,在三十秒內誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。
游戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來越大了,結果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結果都沒希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了,六位勝者們上臺比賽了,用盡全身的力氣吹,個個滿臉通紅,底下的同學們也沒有閑著,使勁地喊著“加油!”結果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因為他是朱壘鑫,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說:“老師下次我一定會贏的!”
通過這次比賽,我明白,結果并不重要,參與才重要。
一次游戲作文 篇27
今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群里說過,今天每個人必須拿兩個煮雞蛋,因為今天在課堂上做個有趣的游戲,左手剝雞蛋。
不一會兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個裁判員,這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。
然后,開始宣布游戲規則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片,決賽冠軍四個獎片。
游戲開始了。我們每個人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什么?趕緊剝啊!”我趕緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅持了下來。
不一會兒,每組的第一名出來了,同學們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學,因為他們進入了決賽,整個教室里熱火朝天。
接著進入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學,大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來夸獎他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課游戲,雖然我沒有獲獎,但是給我帶來了很多快樂。
一次游戲作文 篇28
今天,是一堂有趣的作文課,因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的游戲,想知道發生什么嗎?請往下看吧!
首先,我給大家講講游戲規則:一、全班分五個組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。
游戲開始了,首先,我拿出在家里提前準備好的兩顆熟雞蛋。然后,黑老師大喊:“準備,一、二、三開始!”隨著喊聲,同學們手忙腳亂地剝起來了,我心里很緊張,當我剝到一半的時候,我們組的張恒第一個就剝完了。我更加忙了,終于,我是第二個剝完雞蛋皮,其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然后五個裁判比賽,結果裁判組黑丹妮贏了。最后進入了決賽,選手們看上去倒穩如泰山,臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了,張恒得了冠軍,看著他手里滑溜溜的雞蛋,他滿臉露出興奮的表情,同學們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏,但是我很開心,因為我用心參與了。
一次游戲作文 篇29
“哈哈哈哈哈,再來一次,再來一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發生了什么?
原來今天老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——陰差陽錯。游戲的規則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點、時間、做什么,再請幾位同學上去將這些詞連成一句話。
開始寫時,教室里面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心里一直想著隔壁的同學寫的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴,沒有看到。
游戲正式開始時。第一位同學看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來:“午夜十二點葉修在水池里打架。”聽了這句話,我們全都笑起來,教室里成了歡笑的海洋。
而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請陳老師來讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點兒憋出內傷。最終請了一位同學來幫他讀。陳安蒙上臺后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時,楊靜書在雞窩里踢足球。”這下我們笑得更歡了。
這個游戲真有趣。
一次游戲作文 篇30
周末,我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。
我們把地點選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當油,最后猜拳決定誰當貓。結果是跑步不快的鄧梓皓當貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的,來送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經把貓調走了,就慢悠悠地走過去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調回來時,鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時,我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來,把油放進存油庫里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。
這時,超哥又說: “調虎離山已經沒用了,用連環術。”我們開完會議,蔡文鋒就按照原計劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰,只能眼巴巴看著油被拿走了。
通過老鼠偷油,我明白了一個道理:我們不僅要會運用策略,還必須靠團結的力量。
一次游戲作文 篇31
“津谷朝行遠,冰川夕望曛。”這句詩描繪出詩人對冰川美景的陶醉,雖然我們沒有親身去感受過冰川的險象環生,但這個游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……
第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學們爭先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對手,各就各位。游戲在同學們的歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時,小明急中生智,奮發圖強,想著要反敗為勝,可無濟于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負都無所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。
舊的挑戰已經結束,而新的風暴又已經出現。這一輪名叫金雞獨立,露露首當其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個在開始后,露露剛上去,擺了一個剪刀,觀眾見不分勝負,便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時,最終還是“落崖而逃”。
游戲最后,通過一個視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區就會被淹沒,海洋生物會瀕臨滅絕,所以一定要保護環境,真真是一次意義非凡的游戲。
一次游戲作文 篇32
“瞎子摸魚”是個挺好玩的游戲,你們玩過嗎?
這個游戲的規則是一個做“瞎子”,其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”,這條“小魚”也不能跑得太遠,更不能去躲起來。
我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天,我們通過一場剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來當“瞎子”。接著找來一條用紅領巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉上三圈,最后開始抓。
我就是那條溜滑的“小魚”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團團轉,真是太好玩了!而妹妹卻一點兒也不害怕,側耳傾聽,憑借著聲音的魔力,朝我的方向走來。她說了一聲:“定!”我站在原地不動,四面很靜,妹妹摸到了我,她說:“姐姐,我抓到你了。”她拉下蒙眼布,得意地沖著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來。
輪到我當“瞎子”了,我用紅領巾綁上了雙眼,轉了三圈,什么也看不見,連東西南北都找不著了,只能跟著感覺走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時,我聽到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!
這個游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無聊,還增進了我和妹妹之間的感情。
一次游戲作文 篇33
上籃球課的時候,我們老師經常組織我們玩一些游戲。
今天這節課玩的這個游戲,名叫網魚。這個游戲規則大致是這樣的,一個人做網,其他人做魚,網捉到哪條魚,那條魚立馬變了成網,假如能在規定的時間內把魚都捉住,全部變成網,即為網的同學勝利,沒網完即為魚的同學勝利。
我們的籃球老師,附加了一個要求,讓魚邊拍籃球邊跑,網魚開始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個隱蔽地方。
我躲在角落里,朝外面看著,只見網越來越大,魚越來越少,15條魚只剩下5條魚的時候,我跑了出來。拍著籃球,東跑來西跑去,引做網者來捉自己,他們竟然當我不存在,只去捉比我厲害的魚。
“嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。
原先還有5條魚,現在只有兩條魚了,包括我在內。隨著時間的過去,“網們”開始著急了,他們開始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚”,我和我的隊友東躲西藏,鉆進鉆出,網在逐漸縮小,差一點,就差一點,網跟我只有一公分的距離的時候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結束了!
我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點計策的嗎!
一次游戲作文 篇34
在我的腦海里,一直記著一個有趣的游戲,每次回想起來我都還是忍不住會笑出聲來。
記得那是在一次體育課上,張老師帶領我們做游戲,游戲的名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點來貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實大家都非常緊張,目光時刻追隨著她倆的行蹤,有的已經做出準備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預感,立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了,這時候我看見石曉琦在那里拍手叫好,我靈機一動,馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時沒有反應過來,還來不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當場就被抓住了。文靜開心地笑著說:“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見了,都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”,下課了,歡樂的體育課結束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個人都洋溢著燦爛的笑容。
一次游戲作文 篇35
我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂。
記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩,可是在家里實在沒什么好玩的。還是表妹主意多,說:“我們來玩捉迷藏吧。”“這個主意不錯!”我們都贊成來玩捉迷藏。
游戲規則是這樣的:首先要選擇出一個找的人,然后剩下的人要藏起來,不讓找的人找到,誰沒有被那個人抓住,誰就贏了。
游戲開始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說:“我來啰!”我走進房間,仔細地注視著周圍,嘿嘿,我看見衣柜的門在抖,就開心地說:“出來吧,我已經知道你在這里了。”我打開衣柜一看,原來是表妹呀!
現在,我還要找另一個小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個地方一個地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前,以為小姐姐在門后面,我用力一拉,門后什么也沒有。忽然,我發現不遠處的窗簾動了動,露出一只鞋。哈哈!我拉開窗簾,只聽“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個彈簧一樣從里面蹦了出來,可把我嚇壞了!我們對視著哈哈大笑起來!
玩了一會,小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開開心心地回家了!
一次游戲作文 篇36
前天上午,我們玩了一個游戲叫“跨大步”。
這個游戲是這樣玩的:兩個人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向前跨步,跨幾步呢?哈哈,我來告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。
游戲開始,我首先出石頭,因為我想,萬一贏了就可以走10步。不出所料,對方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興地說:“這是我的三十六計,先下手為強。”對手也不甘示弱地說:“哼,這次是你幸運,下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”
第二局PK開始了,我想對方一定不甘心,會出石頭贏我,我就果斷地出了布,“石頭、剪刀、布!”哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。
第三局PK開始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對方的心事:她估計會猜想我出剪刀吧?我還沒出過剪刀,那他就會就出石頭,那我應該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的出了石頭。我又贏了。三連勝使我順利地到達了終點,這讓我感到了身心愉悅,走起路來都是飄的。
這個游戲讓我明白了,哪怕是做游戲,也要善于分析,勤于思考。
一次游戲作文 篇37
“丁零零。”又到了快樂的課間,今天我們玩“老鼠偷油”。
“黑白配,誰是貓?”“我是貓。”章志宇叫道。“哇,怎么是他呀!”有的同學大叫起來,他可是我們班跑的最快的同學呀!
游戲剛開始,大家有些不敢動,一個同學推了推我說:“你去你去。”我把他手一拍:“我不去,你去。”過了一會兒,幾個同學忍不住了飛快的跑過去偷油,走到半路的時候被“貓”發現了。“貓”露出微笑迅速沖過去抓他們,這些“小老鼠”瞬間被滅了。
“這樣可不行,我們得想個辦法,不然我們全被抓住了。”一個同學提議道。“要不這樣…”一個同學出了個主意。我們派了個“先鋒”先去把章志宇引開,只見他偷偷摸摸地靠著墻移動,看貓沒有注意他,便大聲喊了一聲。“貓”看到了上前去追他。就在這時,洞里的老鼠們出動了。我們幾個女生飛快走到樹跟前開始偷油,其中一個同學靠在樹邊,望著遠方,隨時匯報貓的情況……“哈哈,我抓到了一個。”章志宇得意極了,哈哈大笑,“不好,他們去偷油了。”等貓發現我們,我們早已偷油成功了。
“哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩,玩得真開心呀!
一次游戲作文 篇38
“要玩貓捉老鼠游戲的人請來我站的這塊木板上。”曹玉揚一喊,我立馬就跑到他站的那塊木板上,我回頭一看,發現又有一大群人跑過來。
“選我,選我。”大家都大叫起來。曹玉揚選了三個人,還好我也在。“游戲開始。”我成為了“貓”,其余兩個人都當“老鼠”。
這時一只小老鼠從窩里沖了出來。“哈哈,到嘴邊的食物不要白不要。”我立刻去捉那只小老鼠,他一下子往左,一下子往右,帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時,他卻往我手底下一鉆。我撲了一個空,什么也沒有捉到。這樣子可不是辦法,我故意把頭低了下來,可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然,他們以為我沒看見,便偷偷地從窩里出來,我來了個出其不意,瞬間沖向他們,“老鼠”還沒反應過來,卻已經被我抓住了。計謀成功,我哈哈大笑起來。
現在是胡夢陽抓了,我干脆躲在窩里,不出來了。胡夢陽一直在外面挑釁我:“你也太膽小了吧。”我壓根兒不理小陽,胡夢陽沒辦法只好轉移目標了。可我們誰也不出去,胡夢陽束手無策只好認輸。
哈哈,真是精彩的一場游戲,我們大概把“三十六計”都用上了呢!
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