有關(guān)做游戲的作文
有關(guān)做游戲的作文1
聽(tīng)那陣陣歡笑聲！原來(lái)是四(6)班的同學(xué)在玩畫(huà)鼻子呀！游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組派一位同學(xué)上場(chǎng)，那位同學(xué)要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下給黑板上的人畫(huà)上一個(gè)鼻子。
但是老師先要一個(gè)人來(lái)示范一下，于是全班一致要求讓我來(lái)。我被老師蒙上眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。這是我只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會(huì)讓我向左，一會(huì)又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺(tái)邊的同學(xué)拉到了講臺(tái)上，我想：我的運(yùn)氣真好。我一走上講臺(tái)，下面的同學(xué)又開(kāi)始大叫，有的同學(xué)叫向上，有的同學(xué)叫向右，還有的同學(xué)叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的。于是我便按照自己的想法來(lái)畫(huà)，我先向左一點(diǎn)，然后向上一點(diǎn)，便開(kāi)始畫(huà)鼻子了。我一畫(huà)好就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都“啊！”地大叫一聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，呀！我怎么把鼻子畫(huà)到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。
通過(guò)這次游戲我深深體會(huì)到了盲人生活的艱難。
有關(guān)做游戲的作文2
今天我去王赫陽(yáng)家玩了，先玩的是做手工，再玩的是搭積木，最后玩的是橡皮泥，還玩了好長(zhǎng)時(shí)間的電腦，玩電腦的游戲是閃翼雙星無(wú)敵版的游戲、還有大雪怪小雪怪，最后玩的是Q泡糖。
我們今天還在他們這里住了，我很開(kāi)心，玩游戲的時(shí)候還吃零食了，玩的時(shí)候還互相幫助了。
有關(guān)做游戲的作文3
今天，我們學(xué)校舉行了心理健康游戲節(jié)活動(dòng)。所有的同學(xué)都玩得非常開(kāi)心。我玩了“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”、“小兔賽跑”、“黃豆 綠豆”等游戲。其中我最喜歡的是“小兔賽跑”，可是在比賽時(shí)我腿上夾的沙袋不小心掉下來(lái)了，我就輸了。
雖然我在這次比賽中失敗了，但是我還是很喜歡玩這個(gè)游戲。
有關(guān)做游戲的作文4
今天，老師教我們玩了一個(gè)游戲——找硬幣。全班同學(xué)興致勃勃。
老師首先選了荊燦當(dāng)“小小偵探員”，我心想：荊燦，加油，我給你無(wú)窮的力量。
老師開(kāi)始藏硬幣了。只見(jiàn)老師環(huán)顧四周，大概在想：藏哪里好呢？這時(shí)，有同學(xué)建議把硬幣藏在書(shū)本里，有同學(xué)建議把硬幣藏在錢(qián)包里，也有同學(xué)建議藏在抽屜里，可老師都沒(méi)有采納。只見(jiàn)老師想把硬幣藏在粉擦里，可怎么了塞不進(jìn)；老師又想把硬幣藏在黑板上，可怎么也夠不著。就在老師為難之時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，藏在地毯的縫隙里。”我只一說(shuō)，同學(xué)們紛紛翹起了大拇指，老師也頻頻點(diǎn)頭。
開(kāi)始找硬幣了。只見(jiàn)荊燦信心十足地走進(jìn)教室。我看著他滿面的笑容，心想：哼哼，等會(huì)你肯定笑不出來(lái)。荊燦首先沖上講臺(tái)，來(lái)到書(shū)本前，他上翻下翻，左翻右翻，可怎么也找不著。他又來(lái)到書(shū)柜前，跪在地上，仍然一無(wú)所獲。他垂頭喪氣，同學(xué)們卻哈哈大笑。
老師見(jiàn)荊燦找得滿頭大汗，起了憐憫之心，說(shuō)：“下面，我們把范圍縮小，硬幣就藏在講臺(tái)周圍。”這下，機(jī)靈的`荊燦立刻把目光掃到了踏板的地毯上。這時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，有的爬到了桌上，有的瞪著眼睛，還有的干脆走到了講臺(tái)上。荊燦用腳使勁踩著踏板，不過(guò)，還好，他始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這下，同學(xué)們懸著的心才慢慢放了下來(lái)。
最后，老師笑瞇瞇地從地毯縫隙里摳出了硬幣，亮閃閃的硬幣出現(xiàn)在了荊燦眼前。他噘著嘴，滿臉通紅地低下了頭。老師摸了摸他的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是游戲，開(kāi)心就好了！”
今天的找硬幣游戲真好玩。
有關(guān)做游戲的作文5
今天我們?nèi)⒓佑?jì)老師的婚禮，我和毛淑涵，陳程，王浩然，陳懷遠(yuǎn)，陳曦樂(lè)一起！
玩了奪寶奇兵的游戲，但是我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，不過(guò)我們每個(gè)人拿到一個(gè)小玩偶。我們還看了抽獎(jiǎng)游戲，但我們沒(méi)有得獎(jiǎng)。我們還趴到舞臺(tái)去看新郎新娘，計(jì)老師還來(lái)我們桌子上敬酒，我們都拿了花去送計(jì)老師。
有關(guān)做游戲的作文6
今天，鐘佳文和馬佳露來(lái)來(lái)我家玩，玩什么呢？一，二，三，木頭人！
游戲開(kāi)始了，鐘佳文開(kāi)喊了：“一，二，三，木頭人，一不許笑，二不許動(dòng)，三不露出大門(mén)牙！”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴，一動(dòng)也不敢動(dòng)，鐘佳文一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒怪叫，一會(huì)兒跳起滑稽的舞蹈，千方百計(jì)想要逗我倆笑。雖然我很想笑，但一想到一笑就輸了，得吃“怪味蘋(píng)果”的待遇，只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時(shí)，時(shí)間到了，“呵呵，呵呵！”我和馬佳露開(kāi)懷大笑，鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋(píng)果”。
有關(guān)做游戲的作文7
今天數(shù)學(xué)老師留了一個(gè)很有趣的作業(yè)，叫做造新房，是讓我們用來(lái)練習(xí)十以內(nèi)的分與合的。
剛開(kāi)始玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我點(diǎn)的很慢，以至于沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，媽媽說(shuō)，多練習(xí)幾次就好了，如果我把加法表背得更熟練，也會(huì)提高成績(jī)的。
后來(lái)我又玩了幾次，只有一次全做對(duì)了，但是有點(diǎn)慢，后來(lái)有兩次都做錯(cuò)了一道題，速度倒是快一些了。我明天有空的時(shí)候再來(lái)玩玩看，看看我有沒(méi)有進(jìn)步一點(diǎn)。
有關(guān)做游戲的作文8
今天中午，做好午休作業(yè)，我就和朋友們一起到樓下玩。開(kāi)始，我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩，玩人到桶里，外面的人滾桶的游戲。后來(lái)，我們又去大操場(chǎng)玩，有的人玩滾桶撞人，有的玩抬桶，還有的人玩在小操場(chǎng)玩的游戲。
朱胤杰老是鉆進(jìn)桶里玩，可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。
我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，玩得很痛快。
我希望每天中午都能玩。
有關(guān)做游戲的作文9
下課的時(shí)候，和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩槍?xiě)?zhàn)，是玩中國(guó)人和日本人的游戲，李家銘、潘樂(lè)朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國(guó)人，黃唯瀚、趙柏辰和余恒澍扮日本人，那我必須扮日本人了，要不然他們會(huì)抗議說(shuō)不公平的。
開(kāi)始槍?xiě)?zhàn)，我說(shuō)：“你們這些土八路！”中國(guó)隊(duì)不服氣來(lái)追著我們?nèi)毡娟?duì)，等到目的地的時(shí)候，趙柏辰手扮刺刀負(fù)責(zé)攻擊，黃唯瀚負(fù)責(zé)防御，中國(guó)隊(duì)不想計(jì)謀只知道攻擊，我們隊(duì)使用調(diào)虎離山之計(jì)，跑著喊著，還沒(méi)分出輸羸，上課鈴聲就響了，我們都跑回教室了。
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