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有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文300字(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 1
今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,十分晴朗。我們和王老師來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫聽數(shù)抱團(tuán)。
開始玩了,王老師讓我們先圍成了一個(gè)大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時(shí)唱起了動(dòng)聽的.歌聲,可惜同學(xué)們都無(wú)心去欣賞這優(yōu)美的旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說(shuō):二,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個(gè)同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個(gè)人抱在了一起,就是沒(méi)有朋友的。很快下一關(guān)又開始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說(shuō)了三,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的人越來(lái)越多了。直到我們玩得正起勁時(shí),下課鈴響了,那美妙的旋律時(shí)高時(shí)低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個(gè),王老師夸我們真機(jī)靈!
我們十分戀戀不舍,我想:等下次有時(shí)間,我一定要玩?zhèn)痛快!
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 2
今天,我來(lái)到了快樂(lè)作文班,老師和我們玩了一個(gè)游戲。叫“喊數(shù)抱團(tuán)”,我們玩的都很開心。
老師給我們講了游戲規(guī)則:所有參加游戲的'同學(xué)站成一圓圈,沿著逆時(shí)針?lè)较蚵埽?dāng)老師喊:4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的將被淘汰。
游戲開始了,我們先圍成一個(gè)小圈慢慢跑,跑著、跑著,老師突然喊:“2個(gè)”,由于我警惕性高,老師話音剛落,我立馬抱住陳奕銘,然后繼旭同學(xué)被淘汰。
第二輪游戲開始了,我們又是逆時(shí)針跑。“5個(gè)”老師話音剛落,我馬上抱住了4個(gè)人。又一位同學(xué)被淘汰了,我卻留了下來(lái)。
第三輪,我們還開心地沿著逆時(shí)針跑,“3個(gè)人”我馬上跑去抱同學(xué),陳奕銘因?yàn)橐粫r(shí)慌張沒(méi)有將我抱住,李坤潮和紀(jì)旭馬上抱住我們組的所有成員,這一局,我被淘汰了。
我大聲抗議:“是我先抱住團(tuán)的,為什么是我被淘汰?”然而我的抗議并沒(méi)有什么用,我還是被淘汰出局了。
第三輪輪的游戲我十分不服,因?yàn)槲冶惶蕴鼍至恕km然這次我輸了,但大家都還想再玩。這么好玩的游戲,我們意猶未盡。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 3
“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”我們并不是在找朋友,而是在搶朋友。這就是今天我們玩的抱團(tuán)游戲。女生是廉價(jià)的五角,男生是昂貴的'一元。
突然,老師雷鳴般的一聲:“一元五角。”我們女生男生立馬手忙腳亂的竄開了。“誰(shuí)抱住我了?”還沒(méi)等我一見廬山真面目,身后又有一只“黑手”拉住了我的衣角,讓我進(jìn)退兩難。這時(shí),抱住我的那位直接來(lái)了個(gè)“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,拉著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)的我兩眼冒星星,接著又給我來(lái)了個(gè)泰山壓身,讓我喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),我和一位男生緊緊抱在一起,湊足一元五角,成功過(guò)關(guān)。呵呵,幸運(yùn)女神眷顧了我!
當(dāng)我還沒(méi)有從緊張的氣氛中緩過(guò)神來(lái),第二局開始了,別看我們表面上邊唱邊跳,歡喜地很,但心里卻緊張著呢,耳朵個(gè)個(gè)豎起,生怕漏了任何一個(gè)字。老師又大喝一聲:“一元!”男生們趕緊各歸各位,雙手緊緊摟住自己,那副自戀的樣子,真有點(diǎn)好笑,女生們則東拼西湊來(lái)配對(duì)。可是反應(yīng)緩慢的我一不留神,就只能“金雞獨(dú)立”了,哎……
不久,那只“鉆天鼠”和“導(dǎo)彈君”獲得了冠軍,各自得了一個(gè)大大的彩色棉花糖,好羨慕了,也饞得我直流口水。
小小游戲,大大智慧,歡樂(lè)無(wú)比!
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 4
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們像往常一樣,飛快地回到教室,這時(shí),曾老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩游戲吧!”
這個(gè)游戲叫做“三人抱團(tuán)”,同學(xué)們聽了,急忙跑出座位,三個(gè)人抱在一起,久久不肯分開。老師拍了拍桌子,有點(diǎn)嚴(yán)肅地看著我們,“不會(huì)吧,難道老師生氣了?”,同學(xué)們馬上回到位置上,端正地坐好了。“老師還沒(méi)說(shuō)規(guī)則,你們激動(dòng)過(guò)頭了吧,要聽清楚規(guī)則才能玩。”老師說(shuō)。規(guī)則很簡(jiǎn)單,10個(gè)同學(xué)上臺(tái)圍成一個(gè)圈,一位同學(xué)放音樂(lè),音樂(lè)停了,三個(gè)同學(xué)抱在一起,剩余的一個(gè)同學(xué)被淘汰。
游戲開始,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ネ妫@真是比菜市場(chǎng)還吵啊!終于我被請(qǐng)了上去,嘿嘿,我的兩位好朋友也在上面,這下我可不會(huì)當(dāng)那位最可憐最寂寞的`“孤兒”吧,哈哈!我們互相給了眼神,哎呀,我們太有默契了。音樂(lè)開始,我們轉(zhuǎn)著圈,走啊走啊,這時(shí)我看到了小鵬慢慢地往電腦走去,“三、二、一,停!”果然我們?nèi)齻(gè)抱在了一起,我的手心都出汗了。最后那位同學(xué)是誰(shuí)呢,我大概也不記得了,因?yàn)樘?dòng)了。
不知不覺就下課了,我們還意猶未盡,期待下一次這么精彩的游戲。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 5
上午,暑氣逼人,烈日中天,昆蟲在不停地叫著﹕“熱死了,熱死了!”一棵棵柳樹也垂下了頭,被熱的無(wú)精打采。就在這樣的環(huán)境里,我們迎來(lái)了第一屆“星海快樂(lè)日”。
在經(jīng)過(guò)班里的層層選拔,在過(guò)五關(guān)斬六將后,我和呂楊脫穎而出,莊中地成為了本班的參賽學(xué)員。
當(dāng)我們踏入主干道那一刻,在12個(gè)參賽學(xué)員中冠軍到底鹿死誰(shuí)手。圍成一個(gè)大圈后,我們繞著,當(dāng)裁判員說(shuō)出了﹕“2+2。”我和呂楊以風(fēng)馳電掣的`速度拉在了一起,并順手牽羊地拉走了兩個(gè)人,我們4個(gè)抱在一起。最終兩個(gè)人告以失敗,垂頭喪氣地離開了比賽場(chǎng)地。在二﹑三輪中又分別淘汰了兩個(gè)人,第四輪開始了,我心里已激動(dòng)萬(wàn)分。“5-2。”過(guò)了一秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),其他幾個(gè)已電光石火地抱成一團(tuán),我迷茫萬(wàn)分。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我開始為好朋友呂楊加油!
在第五輪,又有兩個(gè)人遺憾地退場(chǎng)。最終決賽,在充滿“火藥味”的“戰(zhàn)場(chǎng)上”打響了,剩余的三名選手眼睛里已噴滿了火,他們已不是雄赳赳,氣昂昂。這時(shí)已聽不見了加油的聲音,觀眾的心都提到了嗓子眼里。“5-7。”,其他兩名選手迅速抱在一起,但是呂楊聽覺過(guò)人,反應(yīng)靈敏,一下聽出了錯(cuò)誤。
呂楊登上了冠軍的寶座,而那兩名同學(xué)愁眉苦臉地對(duì)冠軍說(shuō)goobye。
晚上,浮現(xiàn)朋友的面孔,心里久久不能平靜,朋友的情同手足讓人難以忘卻。
李白因友情而發(fā)出感慨﹕“人生貴相知,何用金與錢!”是啊……
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 6
五角!四元五角!這可不是在菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),而是教室里,尖叫聲,報(bào)價(jià)聲,歡呼聲,嘆氣聲,源源不斷地噴出來(lái)。原來(lái),我們?cè)谕嬉粋(gè)叫五角,一元的抱團(tuán)游戲。
我們男生,自然是銀光閃閃,身價(jià)高的一元,而女生,則是黃不拉嘰,身份低廉的五角。嘿嘿,重男輕女嘛!找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友隨著一曲悠閑的小調(diào),我們轉(zhuǎn)起了圈兒,在這輕松的外表下,有一顆呯呯:直跳的心,兩元!啊?教室里炸開了鍋,我的眼睛鷹眼似的尋找落單的小硬幣,好不容易找到一個(gè)落單的一元,我的眼睛像電燈泡一樣亮了起來(lái),雙手象螃蟹的鉗子一樣鉗住了他,生怕到手的獵物跑了,抱團(tuán)似乎也挺簡(jiǎn)單的.嘛!
不出我所料,這一輪,我果然奪冠,就算抱團(tuán),也難不倒我這個(gè)最強(qiáng)大腦。不過(guò),嘴上雖然這么說(shuō),但我還是長(zhǎng)了心眼,事先與一個(gè)一元勾結(jié)好,以備不時(shí)之需,可我聰明一世,糊涂一時(shí),哎!怎么找了這樣一個(gè)盟友呢?就在我找到一個(gè)五角洋洋得意之時(shí),從背后伸出了一只咸豬腳把我拽開了,我頓時(shí)成了一行畫著圓圈的路人甲的之一,回頭一看,啊!原來(lái)是那個(gè)可惡的盟友變成了損友,他變成了金幣,我卻成了炮灰,唉!下次結(jié)盟要小心一點(diǎn)兒,不要成為炸彈上的開關(guān),一開便成了核彈下的怨鬼。突然,我那盟友金幣卻褪去了金變成了茅坑中的硬幣——又臭又硬,原來(lái),那枚金幣與一個(gè)一元正在搶奪一個(gè)五角,突然,從他背后殺出一個(gè)程咬金,將五角奪走了,他倆只能在那干瞪眼,我樂(lè)翻了天,心想,你不是背叛我嗎?遭報(bào)應(yīng)了吧!
戰(zhàn)斗過(guò)后,硝煙散去,留下的是一身的傷痕,可是,在這傷痕中,充滿了歡聲和笑語(yǔ)。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 7
何老師帶著我們?cè)诎嗉?jí)門口玩“數(shù)數(shù)抱團(tuán)”的游戲。
怎么玩呢?很簡(jiǎn)單,就是所有參加游戲的同學(xué)圍成一個(gè)圈,慢慢跑動(dòng)。老師隨機(jī)喊出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們立即按照與這個(gè)數(shù)字相同的人數(shù)抱成一團(tuán)。而淘汰的人,就像是我們做除法算式時(shí)得出的余數(shù)一樣,余數(shù)就是被淘汰的'人數(shù)。
在音樂(lè)聲中,游戲開始了。同學(xué)們繞著何老師小跑起來(lái),一個(gè)個(gè)眼睛卻都緊盯著老師,生怕老師一發(fā)令,自己卻慢了一拍。突然,何老師大喊一聲:“5!”頓時(shí),教室門口炸開了鍋:“老張快過(guò)來(lái)!”“這里少一個(gè),快啊!”“人滿了!人滿了!”……大家叫著,嚷著,連拉帶拽,連推帶擠,沒(méi)一會(huì)兒就找到了自己的隊(duì)友。我和我的隊(duì)友緊緊抱成一團(tuán),轉(zhuǎn)頭一看,正瞧見小鄭、小李、小吉像無(wú)頭蒼蠅似的,一會(huì)兒跑到這組想擠進(jìn)去,一會(huì)兒跑到那組想拉個(gè)人出來(lái)。可惜這時(shí),誰(shuí)也不會(huì)“收留”他們了。何老師笑著宣布:“恭喜你們被淘汰了。”
經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我和其余兩位同學(xué)成功進(jìn)入決賽。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角還沒(méi)吹響,觀戰(zhàn)的同學(xué)們就已按耐不住興奮的心情,大聲吶喊起來(lái):“老周加油!老周加油!”只見我的對(duì)手兼戰(zhàn)友正摩拳擦掌,躍躍欲試,一副不拿冠軍不罷休的樣子。我的心提到了嗓子眼。如何才能讓自己更有勝算呢?是等別人來(lái)抱我,還是我去抱別人呢?不行,我要化被動(dòng)為主動(dòng),待會(huì)兒緊跟小威,認(rèn)準(zhǔn)他,只要老師一聲令下,就緊抱住他。熟悉的音樂(lè)又響起來(lái)了。我一面緊跟著小威,一面豎起耳朵聽。隨著一聲“2”響起,我不管三七二十一,一下猛撲過(guò)去,雙臂緊箍住小威。這下好了,我和小威就像連體嬰兒般,小昕再也插不進(jìn)來(lái)了。“耶!勝利了!勝利了!”我和小威歡呼起來(lái)。
果然,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),心無(wú)旁騖,才更容易成功啊!
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 8
由于今天下午第三節(jié)課是體育課,所以大家都在準(zhǔn)備第二節(jié)課后的體育課。有的同學(xué)在換運(yùn)動(dòng)裝,為了以后跑步方便;一些學(xué)生正在換鞋和系鞋帶,以便跑得更快。
“丁,丁”,隨著上課鈴聲的響起,大家整齊地排好隊(duì),向站在操場(chǎng)上的體育老師走去。讓我們先在操場(chǎng)上跑步熱身。然后老師讓我們?nèi)鄧梢粋(gè)圈,教我們玩抱團(tuán)游戲。老師站在中間說(shuō)“4加4除以2”,“4個(gè)人擠在一起”。我很快和另外三個(gè)學(xué)生打成一片。結(jié)果班里有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成游戲。他們受到了懲罰,每人做了五個(gè)俯臥撐。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`,很快體育課就要結(jié)束了。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 9
“一元!四元五角!”這可不大爺大媽在菜市場(chǎng)里討價(jià)還價(jià),而是教室里的尖叫聲,報(bào)價(jià)聲,歡呼聲,嘆氣聲,源源不斷地流出來(lái)。原來(lái)我在玩一個(gè)“五角,一元”的抱團(tuán)游戲。
我尊貴的男生,自然是銀光閃閃的“一元”硬幣,女生就是黃不拉幾的“五角”硬幣。
“噔噔噔噔,游戲開始了。正當(dāng)我說(shuō):“老師真好,重男輕女啊!”老師就悄悄地對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō):“只有一元沒(méi)有五角,這群男生遲早都是要駕鶴西飛的。”站在她旁邊的小女孩也連連稱贊。我正豎起耳朵,聽到了這句話,一下子就和五六個(gè)女生結(jié)成了一伍。“一元”,我聽著就感覺把五六個(gè)女生拋棄了,一把抱緊了自己的身體。咦?抱團(tuán)游戲也不是很難嘛!“二元五角。”我又與小藍(lán)和小青結(jié)成了一隊(duì)。“二元五角!”又一次二元五角,上一秒我還在對(duì)小青說(shuō),我們要有福同有難同當(dāng);下一秒和我就順著我奇妙的第六感把小青給拋棄了,她一臉疑惑地望著我,不出我所料,小青被淘汰了,她一臉憎恨地望著我,嘴里還不停地說(shuō):“比豬還爛的隊(duì)友,比豬還爛的隊(duì)友”直到舌頭打結(jié)了,才肯停下來(lái)。我心里想著:耶!我逆襲了,我成了一袋價(jià)值非凡的金幣,你卻成了一堆骯臟的炮灰。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一只“威豬蹄”伸向了我的`肩膀,把我的“老婆”給搶走了。咦?這不是曾與我合作的小藍(lán)嗎?在觀摩區(qū)的小青得意地望著我,說(shuō)道:“金幣掉進(jìn)茅坑里了,金幣掉進(jìn)茅坑!”我無(wú)奈地沒(méi)精打采地走進(jìn)了觀摩區(qū),又無(wú)奈地看著他們興致勃勃地比賽。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 10
今天上午,老師和我們玩了一個(gè)“減數(shù)抱團(tuán)”的游戲,游戲的規(guī)則是:老師讓大家繞著樹跑,然后,老師喊出一個(gè)數(shù)字,如:2、3、4......。立即與旁邊的同學(xué)抱成一團(tuán)。落單的同學(xué)表演節(jié)目。
游戲開始了,我的心咚咚跳,老師說(shuō):“預(yù)備,跑。”我們聽到老師說(shuō)的.話,就開始跑了。跑了一圈,老師說(shuō)“我要說(shuō)了,聽好,4。”我們就抱成四個(gè)。我抱的人是:吉雪蘋、周子元、欒曉燕。結(jié)果,我成功了,我想:“多好玩的游戲呀!
老師又讓男生先跑,老師喊:“3”。男生就3個(gè)人3個(gè)人抱,王旭陽(yáng)沒(méi)人抱,被抓了出來(lái),老師讓他表演節(jié)目,王旭陽(yáng)又想逃跑,到我們女生了,第一次和第二次好好的,老師喊七,有3個(gè)抱在一起,有4個(gè)抱在一起,就是沒(méi)有7個(gè)人抱在一起,我們失敗了。
游戲結(jié)束了,我感覺很好玩,下一次還想玩,但下次我一定要努力爭(zhēng)取勝利。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 11
“一元五角!”在老師的一聲大喊中,抱團(tuán)大賽開始了。
一位紅衣男孩忽然撲到我面前,一把抱住我的腰。后來(lái),他見我并不掙扎,便用雙手把我圍在中間,抱得不再那么緊了。就在這時(shí),我看到小藍(lán)孤零零地站在我的身邊,眼睜睜地看著女生們都被男生搶走了,樣子實(shí)在可憐。忽然我想起他是我最好的朋友,曾經(jīng)幫助我過(guò)好幾次,便有些于心不忍。經(jīng)過(guò)一翻思考,我一下子掙脫開紅衣男孩的“欄桿”,飛奔到小藍(lán)面前,用勁抱住他的脖子,紅衣男孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽老師宣布游戲結(jié)束。那個(gè)男孩像一頭失去了美餐的野狼,白了我一眼,一點(diǎn)兒也不情愿地走到了淘汰區(qū)。
第二輪游戲開始了,只聽老師大喊一聲,啊!居然還是一元五角,可這次的命運(yùn)卻不同了。一開始,我還安安穩(wěn)穩(wěn)地和小藍(lán)抱成一團(tuán)。可是小黑看看沒(méi)人可“抱”,便朝我撲來(lái)。只見他們一個(gè)抱著我的腰使勁往前拉,一個(gè)拽著我的脖子用力向后按。天啊!他們是要讓我做跳舞時(shí)的“大腰”嗎?我拼命抱住小藍(lán)的腰,不讓小黑把我“搶”走。小黑哪肯善罷甘休?他用盡全身力氣把我的脖子向他那邊按去,小藍(lán)緊擁我的腰,啊!我的`氣都快斷了,我的腰都快折了。小藍(lán)啊!你到底是來(lái)還恩,還是來(lái)報(bào)仇的呢?
這時(shí),老師終于出場(chǎng)了。她笑瞇瞇地問(wèn)我:“你覺得到底誰(shuí)更好呢?”要說(shuō)對(duì)我好,那就是小黑。可是小藍(lán)的恩我還沒(méi)報(bào)完呢!再說(shuō),他又是我最好的朋友。當(dāng)然,我選擇了小藍(lán)。小黑用仇恨地目光怒視著我,仿佛在說(shuō),怪我以前對(duì)你這么好!
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,我的手腕上留下了一道紅印子。但是我贏了,戰(zhàn)勝了許多同學(xué),展現(xiàn)出了真正的自己。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 12
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),需要多人參與。在游戲開始前,每個(gè)人都會(huì)被要求把手上的物品藏起來(lái),只留下一個(gè)手掌和一些隱蔽的提示。然后,所有人開始在場(chǎng)地內(nèi)尋找物品,尋找的人可以向其他人詢問(wèn)是否知道某個(gè)物品的下落。但是,每個(gè)人只能詢問(wèn)一次,而且只能詢問(wèn)手上還留有的提示。最后,第一個(gè)找到所有物品的人或者最先找到兩個(gè)物品的人獲勝。
在數(shù)抱團(tuán)游戲中,參與者需要密切合作,通過(guò)交流和信息共享來(lái)找到所有物品。這不僅鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還增強(qiáng)了他們的溝通和解決問(wèn)題的`能力。此外,這個(gè)游戲也很有趣,讓人們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我記得我們班級(jí)曾經(jīng)組織過(guò)一次數(shù)抱團(tuán)游戲。我們?cè)谝粋(gè)室內(nèi)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行了游戲,每個(gè)人都在尋找自己的物品。有的人把物品藏在衣服里,有的人把物品藏在襪子里,有的人把物品藏在手掌中,還有的人把物品藏在腳底下。雖然有些人很快就找到了物品,但也有些人花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地交流,相互鼓勵(lì),幫助彼此找到物品。最后,我們班級(jí)的大部分同學(xué)都找到了所有的物品,只有一個(gè)同學(xué)在最后一刻找到了所有的物品,贏得了比賽。
通過(guò)數(shù)抱團(tuán)游戲,我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通,如何相互支持和鼓勵(lì),如何分享信息和資源。這些技巧和方法在我日常生活中也非常有用,幫助我更好地與人交往和解決問(wèn)題。我相信,這個(gè)游戲不僅對(duì)我有幫助,對(duì)所有參與者來(lái)說(shuō)都是一次非常有意義和有趣的經(jīng)歷。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 13
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一款有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,可以鍛煉玩家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。以下是我參加數(shù)抱團(tuán)游戲的一次經(jīng)歷,以及我對(duì)這個(gè)游戲的感受和體會(huì)。
我和我的同事們來(lái)到了一個(gè)大草坪上,準(zhǔn)備開始我們的數(shù)抱團(tuán)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)小組要盡可能快地將他們的團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)接一個(gè)地?cái)?shù)抱團(tuán),而其他小組則會(huì)在一旁觀察。如果數(shù)抱團(tuán)成功,小組將獲得一分;如果失敗,小組將失去一分。最后得分最高的小組將獲勝。
游戲開始了,我們小組的隊(duì)員們立刻行動(dòng)起來(lái),相互協(xié)作,不斷尋找合適的方法來(lái)完成數(shù)抱團(tuán)。有時(shí)我們會(huì)遇到一些困難,但我們會(huì)通過(guò)溝通和協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。隨著游戲的進(jìn)行,我們?cè)絹?lái)越有信心,越來(lái)越快速地完成了數(shù)抱團(tuán),最終獲得了勝利。
通過(guò)這個(gè)游戲,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.重要性。只有每個(gè)人都盡力而為,相互配合,才能取得勝利。在工作中,我們也需要像游戲中一樣,相互信任、相互支持,才能取得更好的成績(jī)。此外,我也感受到了游戲的樂(lè)趣。在游戲中,我們可以忘卻煩惱,放松身心,享受團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)和勝利的喜悅。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)抱團(tuán)游戲是一款有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,可以幫助我們鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。在以后的工作和生活中,我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更加珍惜和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的友誼和信任。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 14
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的游戲,它不僅能夠鍛煉玩家的聽力和反應(yīng)能力,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互相信任感。在游戲中,每個(gè)玩家需要抱著一個(gè)隊(duì)友的肩膀,同時(shí)聽從指令,快速做出相應(yīng)的動(dòng)作,如跑步、跳躍、舉起雙手等。
在游戲開始之前,玩家們需要將自己的'名字和隊(duì)友的名字寫在一張紙條上,然后將紙條折疊好放入一個(gè)容器中。游戲開始后,指令會(huì)逐漸增加難度,比如需要做出一些高難度的動(dòng)作或者完成一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。玩家們需要通過(guò)不斷的嘗試和練習(xí),才能夠順利完成每一輪的挑戰(zhàn)。
在游戲中,團(tuán)隊(duì)合作和互相信任是非常重要的。如果隊(duì)友之間缺乏默契和配合,就很難完成每一輪的任務(wù)。而且,如果隊(duì)友之間缺乏信任和尊重,也很難在游戲中建立起良好的關(guān)系。因此,聽數(shù)抱團(tuán)游戲不僅是一種有趣的娛樂(lè)活動(dòng),還能夠幫助玩家們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
總的來(lái)說(shuō),聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣和有益的游戲。通過(guò)這個(gè)游戲,玩家們不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì)和反應(yīng)能力,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和互相信任的精神。如果你還沒(méi)有嘗試過(guò)這個(gè)游戲,不妨和朋友們一起來(lái)玩一玩,相信你一定會(huì)有不一樣的收獲。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 15
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,它能夠鍛煉參與者的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我對(duì)對(duì)這個(gè)游戲的感受和體驗(yàn)的分享。
在這個(gè)游戲中,參與者們會(huì)被隨機(jī)分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組都會(huì)被告知一個(gè)數(shù)字,然后他們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將這個(gè)數(shù)字抱在自己的懷里,而不能被其他小組發(fā)現(xiàn)。如果有其他小組發(fā)現(xiàn)了他們的數(shù)字,那么他們就需要離開游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單,但是它所需要的'反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神卻非常高。因?yàn)閰⑴c者們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù),而且他們還需要密切合作,以便將自己的數(shù)字保護(hù)得盡可能好。在游戲過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)聽到參與者們的驚叫聲和歡呼聲,這也說(shuō)明了這個(gè)游戲的緊張和刺激性。
總的來(lái)說(shuō),聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣和充滿挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)游戲。它不僅可以讓我們鍛煉自己的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以讓我們更好地理解和尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。如果你還沒(méi)有嘗試過(guò)這個(gè)游戲,我強(qiáng)烈建議你去試試,你一定會(huì)感到非常興奮和愉悅。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 16
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,通過(guò)游戲的過(guò)程,可以讓人們更好地溝通合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面,我將分享一下我玩聽數(shù)抱團(tuán)游戲的經(jīng)歷。
那天,我和我的'同學(xué)們一起參加了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是玩聽數(shù)抱團(tuán)游戲。游戲規(guī)則是,首先在一定范圍內(nèi)分配一個(gè)數(shù)字,然后參與游戲的人需要聽到這個(gè)數(shù)字,然后迅速抱住同組的人,不能說(shuō)話,只能通過(guò)眼神和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。最后,擁抱時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝。
游戲開始后,我和我的同學(xué)們很快就找到了一組隊(duì)友。當(dāng)聽到數(shù)字后,我們迅速傳達(dá)了信息,抱住了彼此。一開始,我們都非常興奮,因?yàn)槲覀冇X得這個(gè)游戲非常有趣,也很好玩。但是,當(dāng)我們開始聽到更多的數(shù)字時(shí),情況就變得更加復(fù)雜了。因?yàn)閿?shù)字很多,而我們需要同時(shí)聽到,然后迅速傳達(dá)信息,并且抱住同組的人,這就需要我們更好地溝通和協(xié)作。
盡管一開始我們有些困難,但是隨著時(shí)間的推移,我們逐漸變得更加熟練。我們學(xué)會(huì)了如何快速傳達(dá)信息,如何保持隊(duì)形,如何控制時(shí)間。最終,我們的組贏得了游戲,并且我們也更加團(tuán)結(jié)和協(xié)作。
總的來(lái)說(shuō),聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的游戲。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 17
今天,我和我的好朋友們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫做“聽數(shù)抱團(tuán)”。
游戲開始前,我們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍都有5個(gè)人。游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)伍在自己的隊(duì)伍里數(shù)數(shù),數(shù)到某個(gè)數(shù)字的'時(shí)候,就要立刻跑到對(duì)方隊(duì)伍的場(chǎng)地上,同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作。比如,我們隊(duì)伍數(shù)到“8”的時(shí)候,就要跑到對(duì)方隊(duì)伍場(chǎng)地上,并抱起一個(gè)人,如果被對(duì)方隊(duì)伍成功地解開,就算我們輸了。
游戲開始后,我們隊(duì)伍里的每個(gè)人都緊張地?cái)?shù)著數(shù)字,當(dāng)數(shù)到“8”的時(shí)候,我們?nèi)?duì)都立刻跑到對(duì)方隊(duì)伍的場(chǎng)地上,開始進(jìn)行游戲。可是,對(duì)方隊(duì)伍也不甘示弱,他們也都做好了準(zhǔn)備,迅速解開了我們的抱團(tuán)。于是,我們隊(duì)伍只好回到自己的場(chǎng)地,重新開始。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比拼,我們隊(duì)伍終于成功地抱住了對(duì)方隊(duì)伍的人,成為了勝利者。大家都興高采烈地慶祝著,感覺非常開心。
通過(guò)這個(gè)游戲,我們不僅鍛煉了身體,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和互相信任的能力。這是一個(gè)非常有趣和有益的游戲,我們下次還要再來(lái)一次。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 18
最近我和朋友們玩了一個(gè)很有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,首先,我們分成若干組,每組人數(shù)不超過(guò)5人。然后,我們每組派出一名代表來(lái)到舞臺(tái)上。這名代表會(huì)隨機(jī)報(bào)出一個(gè)數(shù)字,比如說(shuō)10。接下來(lái),其他組員就要立刻跑到舞臺(tái)上來(lái),和代表一起組成一個(gè)小組,這個(gè)小組就可以得到一分。但是,小組的'成員必須緊緊抱在一起,不能散開。如果有人被淘汰了,他們就要從舞臺(tái)上下來(lái),直到最后只剩下一組為止。
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但是非常有趣。我們玩了幾輪后,發(fā)現(xiàn)大家都非常積極地參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)面非常熱鬧。每次報(bào)數(shù)時(shí),整個(gè)房間都會(huì)充滿緊張的氣氛,大家都在快速地跑向舞臺(tái)。當(dāng)然,也有一些組員因?yàn)樘绷耍瑳](méi)有把握好時(shí)機(jī),最終被淘汰了。
最后,只有一組成功抱團(tuán),獲得了勝利。雖然我們輸了,但是我們玩得很開心,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這個(gè)游戲不僅讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還增強(qiáng)了我們之間的友誼。我相信,以后我們還會(huì)繼續(xù)玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 19
今天下午,我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。
游戲規(guī)則是,老師說(shuō)一個(gè)數(shù),我們必須在最短的時(shí)間內(nèi),以最少的人數(shù),組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后用一條手臂搭在一起,一起跑到老師所指定的終點(diǎn)。如果有人被拍到或被拍倒了,就必須從頭開始。
比賽開始了,我和我的小伙伴們立刻進(jìn)入了狀態(tài)。老師一聲令下,我們就迅速跑了出去。我們的目標(biāo)是要跑到終點(diǎn),所以我們要用盡全力。但是,由于一些同學(xué)的動(dòng)作不夠敏捷,有時(shí)候會(huì)被拍到或者拍倒。這時(shí)候,我們就需要快速調(diào)整姿勢(shì),重新開始。
比賽進(jìn)行得非常激烈,我們時(shí)而飛快地奔跑,時(shí)而又慢下來(lái)。雖然我們一直在努力,但是還是有同學(xué)被拍倒了。這時(shí)候,我們不得不重新開始,讓被拍倒的.同學(xué)站起來(lái),重新加入我們的隊(duì)伍。
比賽結(jié)束后,老師公布了獲勝隊(duì)伍的名單。我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲勝,但是大家都非常開心。這次游戲不僅鍛煉了我們的身體,也讓我們更加團(tuán)結(jié),互相幫助,共同完成任務(wù)。
聽數(shù)抱團(tuán)游戲雖然只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的游戲,但是卻讓我們收獲了很多。它讓我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我們明白了在團(tuán)隊(duì)中要相互信任、相互幫助,才能更好地完成任務(wù)。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 20
今天,我和同學(xué)們一起玩了一個(gè)非常有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩個(gè)人組成一隊(duì),每個(gè)隊(duì)員都要閉上眼睛,聽主持人喊出的數(shù)字,然后用最快的速度找到自己的隊(duì)友,抱在一起。第一個(gè)抱成功的隊(duì)伍獲勝。
游戲開始了,我們興致勃勃地坐在教室里,等待著主持人的'指令。主持人大聲喊出了第一個(gè)數(shù)字,我們迅速地找到了自己的隊(duì)友,緊緊地抱在了一起。可是,我的隊(duì)友不太配合,他一直在左右搖晃,讓我感覺很不穩(wěn)定。好在我們還是抱在了一起,這讓我們的隊(duì)伍獲得了勝利。
接下來(lái),我們開始了第二輪游戲。這一次,我選擇了和另一個(gè)同學(xué)組隊(duì)。我們緊張地等待著主持人的指令,突然,他喊出了一個(gè)非常高的數(shù)字。我感覺到我的隊(duì)友也非常緊張,但我們還是決定要試一試。我們快速地跑向?qū)Ψ剑矣昧Φ乇ё×怂灿昧Φ乇ё×宋摇N覀兊年?duì)伍又一次獲得了勝利。
這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的反應(yīng)速度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還增強(qiáng)了我們的互信和默契。在游戲結(jié)束后,我們感到非常開心和滿足。這個(gè)有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲不僅讓我們度過(guò)了愉快的時(shí)光,還讓我們更加了解彼此,更加團(tuán)結(jié)友愛。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 21
今天下午,我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。這個(gè)游戲是讓同學(xué)們組成小組,根據(jù)老師發(fā)出的數(shù)字進(jìn)行行動(dòng),最后抱成一團(tuán)獲勝。
游戲開始前,老師先介紹了游戲規(guī)則,讓我們都能夠清楚地知道如何進(jìn)行游戲。我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組的成員都在心里默默地思考著如何獲勝。
老師一聲令下,我們就開始了游戲。老師開始報(bào)數(shù),我們小組成員便根據(jù)老師報(bào)出的數(shù)字行動(dòng)起來(lái)。我看到其他小組成員都在默默地商量著,我也加入了他們的行列,和他們一起想辦法。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們小組終于獲勝了!我們開心地抱在一起,大聲地歡呼著,好像這個(gè)世界只有我們一樣。
這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)游戲中,我們需要團(tuán)結(jié)一致,共同想辦法才能獲勝。而這種團(tuán)結(jié)也體現(xiàn)在我們的日常生活中,只有大家一起努力,才能取得更好的成績(jī)。
我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的.力量,也讓我更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 22
今天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一場(chǎng)有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,先選定一個(gè)人數(shù)最多的人為隊(duì)長(zhǎng),其他人分成兩個(gè)小組。然后,隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)喊出一個(gè)數(shù)字,例如“3”,小組成員們就要抱在一起,以3秒鐘為限。如果有人沒(méi)有抱團(tuán),或者沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,就會(huì)被淘汰。
我和我的小組成員都非常興奮,開始了游戲。隊(duì)長(zhǎng)喊出“5”,我們迅速抱在一起,然后用盡全力向前走了五步,再用力分開,迅速返回原位。隊(duì)長(zhǎng)喊出“10”,我們迅速抱在一起,然后跳了十個(gè)小步,再用力分開,迅速返回原位。時(shí)間很快就到了,我們?nèi)?duì)成功通過(guò)了第一輪,贏得了勝利。
接下來(lái),我們繼續(xù)玩了幾輪,每一輪的數(shù)字都越來(lái)越大。雖然有些小組沒(méi)有成功通過(guò),但是我們小組一直保持著勝利的姿態(tài),直到最后一輪。隊(duì)長(zhǎng)喊出“15”,我們心里非常緊張,因?yàn)檫@是最后一輪,我們不能輸。我們緊緊抱在一起,用盡全力向前走了十五步,然后跳了十五個(gè)小步,最后用力分開,迅速返回原位。時(shí)間到了,我們小組順利通過(guò)了最后一輪,獲得了游戲的勝利。
通過(guò)這場(chǎng)游戲,我不僅鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。我非常喜歡這種有趣的.游戲,希望能多參加一些類似的活動(dòng)。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 23
今天,我們?cè)谡n堂上進(jìn)行了一個(gè)有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲。老師先讓我們閉上眼睛,然后大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,我們必須聽到這個(gè)數(shù)字才能睜開眼睛。我很緊張,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)數(shù)字是多少。當(dāng)老師說(shuō)出“1”的時(shí)候,我趕緊睜開了眼睛。可是,我卻看到其他同學(xué)們的臉都向我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),原來(lái)他們聽到的是“10”。我只好無(wú)奈地和其他同學(xué)一起抱成一團(tuán)。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的聽力,還增強(qiáng)了我們之間的.合作精神。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),都需要彼此相互幫助,這樣才能完成任務(wù)。我相信,這種合作精神不僅可以在游戲中體現(xiàn),也可以在我們的生活中得到更好的應(yīng)用。
聽數(shù)抱團(tuán)游戲雖然只是一個(gè)小小的活動(dòng),但是它卻讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。只有我們相互支持、相互幫助,才能共同迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有趣的聽數(shù)抱團(tuán)游戲作文 24
聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,需要參與者相互配合,完成各種任務(wù)。我和我的朋友們?cè)?jīng)一起玩過(guò)這個(gè)游戲,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
游戲開始前,我們需要一位主持人為我們講解游戲規(guī)則和任務(wù)。聽數(shù)抱團(tuán)游戲需要參與者分為兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的成員需要一起完成各種任務(wù)。任務(wù)的種類很多,比如需要大家同時(shí)站起來(lái)、需要一起跳舞等等。在完成任務(wù)的過(guò)程中,隊(duì)伍需要互相配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,完成任務(wù)的同時(shí)還要保證每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái)。
在游戲中,我和我的朋友們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,一起完成了各種任務(wù)。我們?cè)诒荣愔谐浞职l(fā)揮了自己的特長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合,一起克服困難。最后,我們成功地完成了所有的任務(wù),成為了勝利的一方。
通過(guò)這個(gè)游戲,我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友配合,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。其次,我學(xué)會(huì)了如何在困難面前不屈不撓,克服困難。最后,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的.重要性,只有在團(tuán)隊(duì)的合作下,才能完成更多的任務(wù)。
總之,聽數(shù)抱團(tuán)游戲是一種非常有趣的團(tuán)隊(duì)游戲,不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人能力。我相信,通過(guò)這個(gè)游戲,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。
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