- 相關(guān)推薦
癡迷友情的學(xué)生作文（精選46篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的癡迷友情的學(xué)生作文（精選46篇），歡迎大家分享。
癡迷友情的學(xué)生作文 1
他們兩個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，我卻又死死扯住他們的衣角。因?yàn)椋野V迷于他們這份不一樣的友情。
他們的友情來的很特殊，卻也很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲遥屗麄円渤蔀榱恕芭笥选保@份“友情”卻容不得半點(diǎn)玩笑，同學(xué)也紛紛打趣，稱這份友情為“嚴(yán)肅的友情”。
申裔天生性幽默，喜歡開玩笑，可玩笑的出格率約為99.9％。這不，面面君“癱坐在地”，扶著桌子嗷嗷叫痛，他的板凳卻在后排的裔天手上。太陽十分無語地看著這一幕，悄悄躲到了云里。方才還是陽光普照，卻又在一瞬間昏暗下來。
教室外，是一副冷清的畫卷，教室里，卻“熱鬧”起來。煙塵緩緩從地上升起，卻又漸漸落下；本來整齊的桌子，卻一個(gè)個(gè)東倒西歪；有兩個(gè)一身“漆灰”人在地上翻滾著，仔細(xì)辨認(rèn)，才能認(rèn)出那是申裔天和面面君。
太陽被他們逗樂了，捂著肚子從云里鉆出，向教室投入一縷溫暖的陽光。
老師走了進(jìn)來，一臉怒氣的.看著他們兩個(gè)，毫不留情地將他們帶入了辦公室。太陽沒了看頭，慢慢地向東走去；煙塵沒了動(dòng)力，緩緩落下。片刻，他們并沒有垂頭喪氣地走出辦公室，反而剛離開辦公室，便異口同聲地說出：“絕交！”看到我在等他們，趕忙上前來問道，你是不是朋友……
終于，在我的勸阻下，他們“友好”地握了握手，再次和好。但我知道，這份友誼，也許不會(huì)長了。
果然，一年后，我們升入初中，申裔天去了別的中學(xué)，再不相見。我和面面君再次談到此事，他卻帶著一絲嘆息的說：“那家伙，其實(shí)挺好的。”
我驚詫地看著他，難道一直以來，都是我錯(cuò)了嗎？我癡迷地想讓他們有一份真正的友情，可他們，卻本來就擁有著另一種與眾不同的友情。
癡迷友情的學(xué)生作文 2
三年彈指一揮間，回憶起溫馨而天真的一年級(jí)，我笑了。的確，雖然我已踏入高段四年級(jí)，但是我依然忘卻不了那一天。是友情讓我永遠(yuǎn)難忘，刻骨銘心。
那年，正值盛夏，樹上的知了叫個(gè)不停。教室里雖然開著風(fēng)扇，可我還是熱得不行 。碰巧，我又沒帶“救命之水”，把我急得像熱鍋上得螞蟻。偏偏第四節(jié)又是體育課，我們?cè)谔柕紫逻M(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。上完體育課，我已是口干舌躁，直感覺喉嚨里要冒出煙來，難受之極。我到處去尋找水源，可是同學(xué)們的水也早就喝干了。我心想：天啊！難道我就不能找到水喝了嗎？哪怕是一滴水也好啊！我絕望地回到教室。這時(shí)，小培從書包里找出一個(gè)水瓶來，瓶中還有一些水在晃晃悠悠地蕩漾著，看著都美！小培看了一眼，狠狠地咽了一下口水，然后打定了主意似地飛快地地把水遞給了我。我像看見救星似的，一把拿住水瓶，一仰脖兒，咕嘟，咕嘟，小半瓶水就流進(jìn)我的肚子，我感覺像吃了十幾支冰棍兒，特別涼爽。這時(shí)，我才想起我的救命恩人，我問她：“你喝了嗎？”她回答道：“我喝了。”我松了一口氣。
后來，同桌告訴我，小培一口也沒喝。那一刻，我呆住了，我飛身去找小培。可是，小培早已背著書包回家去了。操場(chǎng)上只剩下那絢爛的陽光和小培遠(yuǎn)去的'身影。
這難得的友情讓我們成為了一對(duì)好朋友。一直到現(xiàn)在，我都記得小培狠狠地咽了一下口水的樣子，和她把水遞給我時(shí)那堅(jiān)定的目光。
癡迷友情的學(xué)生作文 3
常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友。”因?yàn)橛信笥眩晕覀儾辉陋?dú)；因?yàn)橛信笥眩晕覀兺ζ鹦靥牛灰驗(yàn)橛信笥眩晕覀冇峦鼻埃桥笥呀o了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友小涵。
記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒有人報(bào)名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。
既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和小涵的家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無論她有多忙，都會(huì)來陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的給我講個(gè)笑話，逗我開心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的`操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——小涵，她說：“沒關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
癡迷友情的學(xué)生作文 4
有人說；友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長來說是非常重要的。我有一次就差點(diǎn)迷失了我的友情，我還清楚的記得那是一個(gè)下午，我邀請(qǐng)了我的好朋友來我家玩，當(dāng)時(shí)我在家里做了一個(gè)手工正好和我的好朋友分享一下，可是讓我沒想到的事情發(fā)生了，我們當(dāng)時(shí)正玩的高興，他一不小心把我的手工弄壞了，我心中的怒火沖了上來，我怒氣沖沖的對(duì)著他大聲叫到‘你干什么，你怎么這么不小心啊，你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當(dāng)時(shí)氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個(gè)人坐在床上想著今天發(fā)生的事。我當(dāng)時(shí)想我以后再也不理他了，第二天，在學(xué)校里，他拿著一個(gè)他自己做的.手工來到我面前和我道歉，我沒有理睬他，過后他來到我家來找我，我當(dāng)時(shí)把他做的手工摔在地上還大聲說道’你快點(diǎn)走。’過后我才發(fā)現(xiàn)我做的有點(diǎn)過分，可是我一想到當(dāng)時(shí)他把我的手工弄壞得事情，我的想法又改變了。有一次我放學(xué)的時(shí)候，鼻子出血了正當(dāng)我焦急無措的時(shí)候，他出現(xiàn)在我面前，現(xiàn)在的他就好像一棵救命稻草，他連忙拿出紙來幫我來止血，過后我也像他道歉，我的成長中差一點(diǎn)就失去了我的友情，但是也給了我一個(gè)教訓(xùn)讓我明白困難不是吵架可以消除的，我們一要學(xué)會(huì)去對(duì)待每一件事情有好的心態(tài)。
真正的友情是一杯醇香得美酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長。
癡迷友情的學(xué)生作文 5
她走了，就像午后院子里彌漫的清香，菊花走了，香氣也隨著消失的無影無蹤。此時(shí)的我，打開剛買來的菊花瓶，聞著那似曾相識(shí)的味道，甜甜的我閉上雙眼，享受著那回憶的美……
她喜歡菊，她的身上總會(huì)有股淡淡的菊花香，沁人心脾，她像菊，文靜悄悄地開在院中，在柔柔的陽光下展現(xiàn)她的唯美。靠近她，菊花香悄悄地溜進(jìn)我的鼻中。菊花笑了，兩個(gè)深深的酒窩隨著她的笑輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。
“你好。”甜甜的聲音與她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無形的讓我這束陽光在心中與她形影不離。我們理所當(dāng)然的成了好朋友，一起跑步、一起上學(xué)、買同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事，都像一個(gè)環(huán)，將我和她的心牢牢地套在一起。互相包容，互相尊重，這些每每都是菊花和陽光形影不離的見證。填志愿時(shí)，隨著習(xí)慣，我們選擇了同樣的學(xué)校。但是，“不行！你必須報(bào)考…”她媽媽的話無情的粉碎了我們?cè)谕凰袑W(xué)共度未來的愿望。
最后一次午餐，菊哭了，她留下了她無暇的淚，陽光強(qiáng)顏歡笑，以無淚的`聲音送給了菊最后一句話：“享受友情的快樂，享受陽光的美。”或許，我們不能再在同一所學(xué)校一起歡樂，但是，我們畢竟曾經(jīng)擁有。
菊走了，陽光悄悄地轉(zhuǎn)過身去，用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕，我閉上眼，輕輕地聞著手帕上那似曾相識(shí)的味道，淡淡的，甜甜的……
癡迷友情的學(xué)生作文 6
一天早上，我看見樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀(jì)最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒看見。只有一位比他大的小朋友扶他起來。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”；友情，是開啟之間的金鑰匙。看了《生命的藥方》，我被感動(dòng)了，仿佛看見了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉(xiāng)，不久德諾住院了，他們經(jīng)常玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士。一個(gè)下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的'躺在地下。
是啊，這就是友情！如果沒有艾迪，就算德諾沒有死，他也會(huì)一生孤獨(dú)的生活下去的。也正因?yàn)檫@樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨(dú)下去。讓友情在他們中間得以延續(xù)下去。
于是，我想到了自己，想到了和我不認(rèn)識(shí)的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續(xù)下去嗎？在了多少次？我曾經(jīng)也遇到過類似的現(xiàn)象，但我并沒有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒有了友情，那就失去了它本來的意義。人活著，就一定會(huì)交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。
友情，是看不見摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。
癡迷友情的學(xué)生作文 7
在歲月無情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛，猶如剛開始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的.巨浪，風(fēng)過樹梢和陽光握手，我們的愛，永遠(yuǎn)沒有保留……
此時(shí)的心情只是只言片語，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……
打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽……
癡迷友情的學(xué)生作文 8
“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣。”一想起這一句話，就想起了我的好友董雨欣。
初見：一個(gè)小注意
幼兒園過去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒上課了，老師也來了，老師姓竹。朱老師說：“第一節(jié)，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過去，看見了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。
后來：兩個(gè)酸兩個(gè)甜
一年級(jí)上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的`后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來電話說要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨兩三點(diǎn)還沒睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來了分班名單，我手抖著打開了名單，看見了我的名字，往下一瞄，又看見了她的名字，我太開心了。
現(xiàn)在：一句暖心的話
一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來越好。今天下課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校新鋪的草坪上玩，我看見她的笑容，我輕輕地說：“如果當(dāng)時(shí)分班沒分到一班，我們現(xiàn)在也許沒有這么開心，這也許是上天的安排。”她微微揚(yáng)起臉，微笑著說：“這句話我聽見了，就算當(dāng)時(shí)沒分在一起，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友。”聽到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來……
癡迷友情的學(xué)生作文 9
成長是快樂的，發(fā)生的每一件小事和一個(gè)個(gè)小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長的`經(jīng)歷過程中，讓我最感動(dòng)的就是同學(xué)之間深深的友情。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)時(shí)最好的朋友是格格，我們倆是無話不說的好朋友、好閨蜜。但是在平時(shí)的相處中，我們也經(jīng)歷過很多次戰(zhàn)爭(zhēng)，但是最終我們還是好朋友。
記得我們吵的最厲害的一次，當(dāng)時(shí)我因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾，她沒來幫我，我非常生氣，和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。有一次，我們?cè)谧呃壤锵鄬?duì)走來時(shí)，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過去，她趕忙回頭拽住我跟我說了一句：對(duì)不起。我的心一下子就軟了，但先沒有說話，把她拉到一邊，才指著她的鼻子對(duì)她喊道：當(dāng)我需要你的時(shí)候你不幫忙，你是個(gè)膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說完就要轉(zhuǎn)身走開。她拉了拉我的衣服對(duì)我說：是我不好，對(duì)不起！說完低下了頭，可我還是狠下心腸走開了。過了幾天，下午上音樂課，我沒帶音樂書，老師上課先問誰沒帶音樂書，我剛要站起來，格格發(fā)現(xiàn)我沒帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂書給了我，自己站了起來。我當(dāng)場(chǎng)楞住了，呆呆地看著她，不如道說什么好。當(dāng)時(shí)我真的太感動(dòng)了，根本沒想到她會(huì)那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來。
友情就像陽光，照耀著快樂的我們；友情就像露珠，滋潤著我們成長；友情就像藍(lán)天，讓我們可以快樂地翱翔。就算有時(shí)烏云遮擋，也會(huì)迎來明媚燦爛的陽光。
癡迷友情的學(xué)生作文 10
成長的道路上，痛苦，快樂，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。
小鳥因愛著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。
一次期末考試過后，語文老師因我們班有很多人沒把作文寫到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的'心房前，我不想讓任何人聆聽我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。
仿佛過了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。
之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽著我的心聲。
小鳥雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸兀蕾囘@日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚椋乙蕾囘@日子。
我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。
癡迷友情的學(xué)生作文 11
經(jīng)歷了許多許多，多的連星星都數(shù)不清。
模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。
我們相識(shí)不過2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽得見彼此的心跳――時(shí)間拉不長我們之間的距離，告別毀不掉我們的友誼！夏霞還記得我們?cè)诤＿呄虼蠛０l(fā)布我們友誼的宣言嗎？
你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動(dòng)了，那場(chǎng)雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂園”只屬于我們的“游樂園”！知道嗎，那天我發(fā)現(xiàn)了奇跡――你的含羞草再次展開了……對(duì)別人來說含羞草展開并沒什么
奇怪，但它對(duì)你而言似乎有什么深刻的含義。當(dāng)它一次次的展開它那柔弱的葉片時(shí)，你總是笑得很開心，然后把看著含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地?fù)u來搖去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說一句我不理解的話，你說如果有下一輩你堅(jiān)決不做人，你要做一株含羞草！當(dāng)時(shí)我只是傻笑，因?yàn)槲腋静恢滥菚r(shí)什么意思……
在快樂的日子里我們的話題似乎總是談不完，當(dāng)我們談到理想時(shí)我說我想在一個(gè)深林里居住，不受別人打擾，不受規(guī)則的克制！做個(gè)快樂的人！而你的理想?yún)s是想要一個(gè)愛自己的媽媽和一個(gè)疼自己的`爸爸就夠了……
那時(shí)你的話好深?yuàn)W，我可以說跟本不懂，現(xiàn)在我明白了了！你說有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開自己的翅膀去飛！你說你的愿望是有一個(gè)愛你的媽媽和一個(gè)愛疼你的爸爸足夠了……因?yàn)槟銢]有一個(gè)圓滿的家……
癡迷友情的學(xué)生作文 12
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現(xiàn)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的問候；一個(gè)甜蜜的微笑……像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛、善良，眼看都要畢業(yè)了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時(shí)，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學(xué)喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學(xué)習(xí)上的笑話也不放過。聽！他們?cè)谥v什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的'思維啊？”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差，不是學(xué)過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個(gè)笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比啊！”“對(duì)，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認(rèn)證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會(huì)是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學(xué)，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個(gè)人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了。
在困難中，我們齊心協(xié)力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會(huì)再次重逢的。
癡迷友情的學(xué)生作文 13
天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的'事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個(gè)下午， 太陽吐著舌頭，可是不一會(huì)兒陰云布滿，在太陽公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來越多。放學(xué)時(shí)，已是傾盆大雨了，同學(xué)們都"各奔前程"，而我不僅家遠(yuǎn)，還忘帶傘，我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來是我的好朋友小麗。她甜甜地說：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說：“傘給你，我家只有幾步遠(yuǎn)。”“啊？我……”我話還沒說完，小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的背影，至到賤不到她，才邁著回家的步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來。
友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂的天使，友誼是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！
癡迷友情的學(xué)生作文 14
在人生中，我們會(huì)遇見很多人，有人讓你開心，有人讓你難過。但是有些人不管你是開心還是難過，總是會(huì)在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的'溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動(dòng)；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
癡迷友情的學(xué)生作文 15
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，玩的時(shí)間少，吃飯的時(shí)候要馬上寫好老師布置的'各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因?yàn)槊總�(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風(fēng)箏，然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí)，我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明，小剛，再偷的時(shí)候，我乘風(fēng)，有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑，點(diǎn)個(gè)火，悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候，小剛最胖，給他帶了一個(gè)大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候，雖然玩的時(shí)間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會(huì)讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現(xiàn)在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
癡迷友情的學(xué)生作文 16
友情，像一輪太陽，沒有友情，世界將變得黯淡無光。
友情，像萬紫千紅，沒有友情，世界將變得黯淡無色。
友情，像一縷清香，沒有友情，世界將變得黯淡無味。
2月21日 星期一 雨
教室外，天氣沉沉的，下著傾盆大雨，不時(shí)有閃電劃過。我現(xiàn)在的心情就如同外面的天氣一樣惡劣。
同桌似乎看出了什么，小心地問我：“你遇到什么事了，悶悶不樂的”。我就告訴她來龍去脈，經(jīng)過她的一番安慰，我的心情舒暢多了。
2月23日 星期三 多云
“哎呀！我的錢怎么不見了。”這下我急了，這可是我坐車回家的錢呀！我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，如果沒有車錢，我至少要步行一兩個(gè)小時(shí)才能到家呢。現(xiàn)在天都要黑了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，我不禁坐在座位上輕輕哭泣起來。這時(shí)，班長看見了，問我怎么回事，我把情況如實(shí)告訴了他。班長聽后二話不說，把他的兩元錢給了我，要我快點(diǎn)回家，轉(zhuǎn)身就走了。看到他離去的背影，我的眼睛濕潤了。
2月24 星期四 陰
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著，突然一個(gè)同學(xué)跑著跑著，腳絆了一下摔倒了。身上多處挫傷，只喊痛，頓時(shí)好幾個(gè)同學(xué)圍了過去，將他扶了起來，把他帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。那位同學(xué)因?yàn)閭酵鹊腵緣故行走很困難，最后連放學(xué)都是幾個(gè)男生送回家的。這是一份多么珍貴的情誼呀！
轉(zhuǎn)眼間，臨近畢業(yè)了，我一定會(huì)記住這一份份可貴的情誼，深深的記在我的腦海中。希望這份情義伴著我成長。使我學(xué)會(huì)心存感恩。感恩那些給予我?guī)椭呐笥褌儭?/p>
癡迷友情的學(xué)生作文 17
在我腦海里，有一個(gè)讓我忘不了的人，他就是我的朋友小煜。
初見：生澀之味
我倆初識(shí)于幼兒園。那時(shí)的我們還是同桌呢，有一次，我倆因?yàn)橐患∈麓蛄似饋怼Ｎ覀兛拗蛑掖蛩幌拢蛭乙幌拢谖覀z打得不可開交之時(shí)，被老師拉開了，因?yàn)槲冶人麄�(gè)子矮，打不過他，最后我掛了彩。我們兩個(gè)就是在這種情況下漸漸認(rèn)識(shí)的，真是不打不相識(shí)啊！
后來：酸甜各半
因?yàn)槟谴未蚣埽覌尳o他媽打電話，他媽狠狠的批評(píng)了他一頓，并要他當(dāng)面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個(gè)也算成為了朋友，但是關(guān)系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學(xué)。
巧合的是，我們兩個(gè)又分在了一個(gè)班級(jí)。在一次自習(xí)課上，我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當(dāng)時(shí)我心想，他和我一樣也喜歡看故事書，何不一起看呢，也不知他樂意不樂意，但我不好意思開口，只有一直盯著他看。可能是因?yàn)槲覀兊年P(guān)系還不算太好，他并沒有答理我，我很失望。大概過了有5分鐘，他把書向我這邊挪了挪，我趁機(jī)湊了過去，我們邊看邊聊了起來，自此我們的關(guān)系又親近了許多。
現(xiàn)在：清甜暖心
現(xiàn)在我們兩個(gè)猶如兩顆甜甜的.糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區(qū)里騎自行車，或到新華書店去看書，或在一起做作業(yè)，亦或在手機(jī)上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開心了！就連同學(xué)們都羨慕不已。
我想在以后日子里，我們的關(guān)系會(huì)更好！
癡迷友情的學(xué)生作文 18
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。
小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的.小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹下高聲歌唱。可是到后來，我和嘉倫吵了起來，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌裁锤枰庖姴煌舛蟪沉似饋怼？墒牵瑳]過幾天，我聽說嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見面？
這件事情讓我傷心地度過了三年，終于有一天，我親愛的好姐姐嘉倫回來了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。這一次，她是專程趕來和我相見的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒過多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。
我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X來買單。朋友們，你們千萬要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！
癡迷友情的學(xué)生作文 19
行走在友情之廊，友情之花遍地開放，花的芳香四溢，環(huán)繞在我身旁……
我們四人，性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向，平時(shí)不愛言語；一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎，經(jīng)常挨老師批評(píng)；一個(gè)大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難，他定出手相助，甚至將責(zé)任攬到自己身上。
那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場(chǎng)上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場(chǎng)上玩。空氣是潮濕的，浸濕了衣服，染濕了頭發(fā)，而我們卻玩得不亦樂乎，用力踩水，將水濺到對(duì)方身上。就在這時(shí)，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠(yuǎn)了。
我緩過神來，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的`手腳更是癱軟無力。而我的三個(gè)朋友，已不見蹤影，他們似乎并沒有注意到我，也許已經(jīng)回到教室了吧？
我心里越發(fā)委屈，現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟，在無邊的大海里漂泊，無依無靠。就在這時(shí)，大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影，正匆匆忙忙地向我奔來，越來越近。我定睛一看，是我的朋友……
友情，它不是口蜜腹劍的奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時(shí)的出手相助，是風(fēng)雨同舟的不離不棄。
此刻，雖然下著雨，可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長，茁壯開放……
癡迷友情的學(xué)生作文 20
那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說煩，卻不能半天不見，走過了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來，猛然驚覺，你們的樣子早已不是從前。
回首過去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱欤约憾紩?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的繁星，還擁有了一份獨(dú)特的成長經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過的更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的未來而努力的`打拼。沒關(guān)系，說再見就是為了，在將來美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話，是：500多萬次的擦肩而過，才換來今生今世的一次回眸。
當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
癡迷友情的學(xué)生作文 21
同學(xué)與同學(xué)之間的友情是很深的，是誰都不能分離的。我們能聚在一起都是緣分，所以我們要好好珍惜這份緣分好這美好的時(shí)光。
記得有一次我在學(xué)校，正好是上體育課，在500米跑的.時(shí)，我的胃痛突然發(fā)作，疼的一下子趴在跑道上，其他人連看都不看的跑走了，可是陳夢(mèng)寒跑來時(shí)，停在我身旁，蹲下來說："你怎么了？沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？""""我說："好吧。""""可我痛的都走不了路了，于是他就把我背起來，從一樓背到了四樓，累的他到了醫(yī)務(wù)室時(shí)差點(diǎn)累趴下了。第二天，我好了之后回到學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)他今天沒來上課于是我問其他同學(xué)："陳夢(mèng)寒去那了？""""可同學(xué)們都很沉默，"到底怎么回事？"""""他轉(zhuǎn)學(xué)了""""聽到這個(gè)消息我恍如晴天霹靂了一般。
"他怎么可能轉(zhuǎn)學(xué)了？不可能的"""""你別難過，他轉(zhuǎn)學(xué)了我們也很難過"""" 在那以后我一直很想和他見面的，同學(xué)們，總有一天我們會(huì)分離，所以請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這美好的同學(xué)時(shí)光。
癡迷友情的學(xué)生作文 22
我的收藏是一段真誠的友情。
剛?cè)雽W(xué)第三天，我就交到了無數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來，我看到一本書，里面說：“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕見不到了，他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友，不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻，我才意識(shí)到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的`友情。
一眨眼就三年級(jí)了，雖然年齡變了，但友情沒變，我們的友情隨著年齡的增長，反而越來越牢固。我們依然一起笑，一起玩。
要不是因?yàn)樘厥庠颍覀兪遣粫?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。
友情是一杯水：春游時(shí)我沒帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說：“你的好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”
友情是一句安慰：體育課上我被男同學(xué)打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學(xué)看到。可心細(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了，她一把拉起我，說：“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了，她會(huì)處理的！”說完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……
友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們?nèi)フ湎А?/p>
癡迷友情的學(xué)生作文 23
曾經(jīng)的美好，轉(zhuǎn)眼間。但它轉(zhuǎn)瞬即逝。
是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當(dāng)初我多么努力的去關(guān)心它，現(xiàn)在它離我越來越遠(yuǎn)。
我們?cè)?jīng)那么好，每天放學(xué)一起回家。我們有很多共同的話題和愛好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個(gè)村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說是注定的。更巧的是，我們小學(xué)和初中是同班同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來越近。周末經(jīng)常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關(guān)系很好，但是第三天第一天就可以開學(xué)了。壞消息來了。我們班應(yīng)該分班。我們分不同的班，你在樓上，我在樓下。一開始我們的`關(guān)系還是很好的。雖然我們都和同學(xué)在一起，但是見面的時(shí)候，你會(huì)問候我，我會(huì)答應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。遇到我，你不再打招呼，只是把我當(dāng)成陌生人，用敵視的眼神看著我。一開始我覺得很奇怪，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了，所以我也沒有來找你。就這樣，我們的越來越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺得我沒做錯(cuò)什么。為什么要我先開口？后來，你搬離了我，但至少可以在學(xué)校見面。但是現(xiàn)在，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大。
我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！
我現(xiàn)在是。我失去了你。失去了友誼，卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
癡迷友情的學(xué)生作文 24
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的.樂趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問這個(gè)問題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔。可是我就是沒勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會(huì)很煩。
癡迷友情的學(xué)生作文 25
暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達(dá)感動(dòng)了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個(gè)很善良的女孩。從本書中，我也懂得了珍惜友情的重要。
《一百條裙子》寫的是佩斯總是拿旺達(dá)說有一百條裙子而開玩笑，認(rèn)為旺達(dá)是在說謊。瑪?shù)侔ｋm然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒有什么不同。作為一個(gè)“幫兇”，讓旺達(dá)如此不快樂，以致她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。可是，當(dāng)她們想向旺達(dá)道歉的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)離開這個(gè)學(xué)校，但是旺達(dá)卻留下了“一百條裙子”。
旺達(dá)走了，永遠(yuǎn)地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫的一百條裙子。當(dāng)捉弄過她的那些同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛、多么聰明，并準(zhǔn)備把她找回并向她道歉時(shí)，可旺達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
其實(shí)，友情無處不在。記得有一次我值日，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，嘉嘉走過來說想看一看我的.新鋼筆。我打開鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見了。我想，嘉嘉一定動(dòng)過我的鉛筆盒，不然，她干嗎說要看我的鋼筆呢？嘉嘉知道后連忙說：“夏毅，你可千萬別誤會(huì)我啊！我只是想看一看正姿筆是什么樣子的！”我將這件事告訴了老師。
晚上，我在整理書包時(shí)只聽見“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來鋼筆被我夾在語文書本里。我想對(duì)嘉嘉道歉，可是，“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾上字我怎么也沒說出口。
友誼與友情是珍貴的，我們應(yīng)該好好地珍愛并倍加珍惜它！
癡迷友情的學(xué)生作文 26
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
那是一個(gè)下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒理他，繼續(xù)往前走，剛走出幾步，他追過來了，紅著臉對(duì)我說：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來覆去的`睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的影子，我想：是不是做得太過分了？對(duì)！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢？我猶豫著，認(rèn)錯(cuò)吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒面子？不說吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說話，沒想到他先開口了：“對(duì)不起，昨天我不該在你寫字的時(shí)候撞你，請(qǐng)你原諒。”我臉紅了，連忙說：“我也有錯(cuò)，不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。
癡迷友情的學(xué)生作文 27
巴金曾說過：我靠著友情生活，友情是我指路的明燈。是的，在我迷失方向的時(shí)候，是友情為我指明了方向。
小學(xué)畢業(yè)前夕，大家都為上一所好的中學(xué)而努力，我也不例外。我在小學(xué)六年的表現(xiàn)順利的通過了東外的“過關(guān)檢測(cè)”，而后在面試中，我也發(fā)揮正常，一切似乎很順利。
幾天后，傳來消息，我在搖號(hào)中落選，這無疑是給我當(dāng)頭一盆冷水，澆了我透心涼，以后的幾天里，我照常上學(xué)、放學(xué)，但是平日里我最喜歡的數(shù)學(xué)好像也失去了魅力，激不起我解題的興趣，英語單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里，她樂呵呵的`對(duì)我說：“你已經(jīng)通過了考試，說明你有實(shí)力，搖號(hào)沒中只能說明你運(yùn)氣不佳，咱學(xué)習(xí)靠得就是實(shí)力，怕什么，只要有實(shí)力到哪所學(xué)校都會(huì)發(fā)光的。再說了，說不定你在期末考試中成績出色，仍然會(huì)被錄取”。她就像一個(gè)打氣筒，我好像泄氣的輪胎，一席話，將我這輪胎里充足了氣，我頓時(shí)來了勁：“對(duì)，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的。”于是，我又快樂的玩著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。她料事如神，炎熱的七月，一封錄取通知書像一股清泉注入我的心田。
如今，我們倆已不在同一所學(xué)校就讀，但她那樂觀的態(tài)度，鼓勵(lì)的話語已印在我的腦海中。她讓我懂得：人生的道路并不都是光明的，可能會(huì)有黑暗，但黑暗之后就是黎明；同時(shí)，當(dāng)別人處在黑暗中時(shí)，要及時(shí)給他亮起一盞燈。
癡迷友情的學(xué)生作文 28
友情，你悄悄的來，又悄悄的去，去的時(shí)候，放下一片云彩，被我撿到了，我卻很憂傷，因?yàn)檫@不是一臺(tái)紡織機(jī)，讓我把成堆的云朵變成一條友誼彩虹，直到那天，突如其來的友情，讓我撿到了一臺(tái)紡。
這天，我很無聊，因?yàn)椋业?朋友都有事做，不能脫身，所以，我很無聊。我翻開書包，拿出那本書，去圖書室了。我把書還了，就借了一本書，我對(duì)這本書很感興趣，這本書的名字叫：“世界寶藏之謎”，里面有很多好玩的事情和奇怪的事情，例如：慈禧墓里的寶藏、幽靈船之謎，等等等等。我津津有味的看著，絲毫沒有發(fā)覺有人伸出了一只腳，我絆了一下，幸好，沒有摔倒，我去了電腦室。突然，我的好朋友董仔（化名）跑了過來，跟我說：“你不要再跟嫩牛（化名）玩了，她把我們的秘密全告訴小皺紋（化名）了！”“什么？！她怎么能這樣呢？”我說，“我已經(jīng)知道了，害我們兩個(gè)友誼破裂的人就是嫩牛！”董仔說，“我們是最好的朋友，無論別人說我們什么，我們都不聽，我們重建一個(gè)不可破裂的友誼吧！”我十分感動(dòng)，連手上的書都掉了。
后來，嫩牛良心發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)自己的秘密怎么泄露出去的，原來就是自己最好的“朋友”—小皺紋！這時(shí)候，她才和我們?cè)谝黄鹜妫≡瓉恚齻�(gè)人的友誼才是最珍貴的！
只要我們互相有友愛，才有友誼、友情！這個(gè)紡織機(jī)是最好的，織出來的彩虹讓我們懂得友愛、友情、友誼！
癡迷友情的學(xué)生作文 29
最近，我們班盛傳一些流言，這搞得我很頭疼，都是關(guān)于一些男男女女的愛情的，我的好朋友也不慎被牽連。
事件的經(jīng)過是這樣的：那天晚上，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就快舉行歌唱比賽，我們要到學(xué)校排練。排練完了，我們和那個(gè)男的還有他的幾個(gè)好兄弟一起走出學(xué)校，我的`好朋友提議說去吃宵夜吧，大家都說好，便一起去吃，吃完大家各自回家了。第二天，我來到學(xué)校時(shí)，我的好朋友跑來和我哭訴，她說：“不知道是誰說我喜歡上了小鋒。氣死我了，我根本沒有喜歡他！”我不由得為她感到激憤：天啊，他們只不過昨晚在一起吃宵夜而已，而且我和他的一些好朋友也在場(chǎng)，我們只不過在一起聊聊排練的事。沒想到才隔一晚，就被班上的人傳成這樣了。
我為好友抱打不平，便和她一起去找那個(gè)男的解釋清楚，可萬萬沒想到，連他也相信了，還一直回避著我們，連解釋的機(jī)會(huì)都不給我們，害得我的好友傷心地哭了起來。
唉！什么時(shí)候，男女之間的友情變了味，不再是小時(shí)候的天真和單純。只剩下愛情，難道男女只間不能有友情嗎？我不由得深思起來。
正處于青春的我們，最需要的是友誼，友誼使我們變得積極和活力起來，所以，我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來吧，小心的去呵護(hù)它，不要再去玷污它了。
癡迷友情的學(xué)生作文 30
感恩我身邊所有的人在感恩中成長 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗，為了擺脫它——黑暗這個(gè)東西，我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，才能讓世界變得美好！
感恩的源泉來自于內(nèi)心。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难o我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩，父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的'大海。父母創(chuàng)造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會(huì)慢慢的察覺到父母那縷縷銀絲，那一條條為我們受累才長出來的皺紋，都是因?yàn)槲覀儾砰L出來的。感恩是要我們用心體會(huì)的，去報(bào)答的。
感恩也是有敬重的，居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對(duì)數(shù)學(xué)老師表達(dá)她的感激之情；毛澤東爺爺也同樣在佳節(jié)里送上了對(duì)老師的一份深深感激！用一束鮮花來表達(dá)某些人對(duì)老師和父母的感覺之情。自古以來的偉大人物無不有著一顆感恩的心，感恩不需要做驚天動(dòng)地的事情，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩父母，感恩老師，感恩自己身邊所有的人！
癡迷友情的學(xué)生作文 31
我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經(jīng)久，把我們的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學(xué)。她是一個(gè)非常文靜的女孩，長著一雙烏黑的、會(huì)說話的大眼睛，總是扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一個(gè)布條發(fā)卡。她心細(xì)、善良，會(huì)體貼人。我們之間的友誼始于我生病時(shí)，她對(duì)我的關(guān)心照顧。
一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常狀態(tài)，下課后，走到我身邊，關(guān)切地問我說：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請(qǐng)假，讓你爸媽接你回去呀？”我說，“不用，我能堅(jiān)持住。”于是，她鼓勵(lì)我說，“那好吧，我陪你聊會(huì)天吧。”短短十分鐘時(shí)間里，在我難受而感到孤立無助的時(shí)候，她的熱情、她的陪伴、她的.嬉笑、她的話語，溫暖了我的心，給了我戰(zhàn)勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關(guān)心我。我回頭一瞥，果真與她對(duì)視，她朝我微笑！放學(xué)時(shí)，她看我精神了許多，有種如釋重負(fù)的感覺。一路上反復(fù)叮囑我回家多休息，記著吃藥，早點(diǎn)睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無話不談的好朋友，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構(gòu)成了許許多多美好的回憶。
癡迷友情的學(xué)生作文 32
“鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來：“哎喲！我肚子好痛喲！’’兒個(gè)同學(xué)連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衛(wèi)生紙。來到課室門口，正想進(jìn)去，突然我看到課室里有一個(gè)人影。我連忙躲進(jìn)一個(gè)角落。當(dāng)我再仔細(xì)一看，才發(fā)覺那個(gè)人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進(jìn)玲的書包。玲是一位剛轉(zhuǎn)來的新生，梅一向討厭她。
但今天梅怎么會(huì)把心愛的鋼筆送給一個(gè)她從來就不喜歡的人呢？想著想著，‘梅已經(jīng)朝我這個(gè)方向走來了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周圍一下，以為沒人，便走開了。我連忙從桌底下鉆出來，拿了衛(wèi)生紙，又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然，梅的尖叫聲打破了課堂的寧靜：“呀！我的鋼筆不見了J’’老師知道后，便把我們的書包仔細(xì)地查了一遍，結(jié)果在玲的書包里找到了梅的鋼筆。
玲嚇得哭了起來。老師問我們有誰看見玲偷了梅的鋼筆。那時(shí)的'我真是左右為難。如果我說出來，那么我和梅的友情就會(huì)到此結(jié)束。可是，我如果不說出來，我能對(duì)得起自己的良心么？最后，我終于鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽到后大發(fā)雷霆，她隨手拿起一個(gè)鉛筆盒朝我扔來，結(jié)果打傷了我的眼睛。為這事，學(xué)校把梅開除了。過后老師稱贊我是一個(gè)不為個(gè)人友情而出買自己良心的人。玲也很感激我。
癡迷友情的學(xué)生作文 33
友情是一個(gè)很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得開朗。
他，一個(gè)山村的小男孩，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認(rèn)為自己低于他人一等，不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師，不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家，所以整天都愁眉苦臉的，做什么事都心不在焉。
但一節(jié)課讓他重新振作起來了，這節(jié)是美術(shù)課，老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫一幅畫，然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫一個(gè)宣傳畫。經(jīng)過一輪評(píng)選后，他，就是他，這個(gè)從農(nóng)村出來不敢抬頭見人的男孩被老師選中了，他將要為學(xué)校畫一幅宣傳畫。
剛開始他是拒絕的，因?yàn)樗J(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù)，他不可能為學(xué)校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學(xué)的同桌，似乎看出了他的.困惑，就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無缺的計(jì)劃，準(zhǔn)備在過幾天就對(duì)他實(shí)施。
過了幾天，同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃，讓年級(jí)里的美術(shù)特長生來畫一幅畫，假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵(lì)的話語間接的給予他一種自信。后來，他果然畫了一幅好的作品，還被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)。
這就是友情的力量，它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。
癡迷友情的學(xué)生作文 34
在我美好的童年里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們給了我愉快的心情，給了我幸福的感覺；他們讓我不再孤單，幫助我渡過難關(guān)。
我的好朋友曾經(jīng)多次幫助過我，我記得有一天……那天早上，我看見天上白云飄飄，天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)去了。我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地聽講，開開心心地玩耍，度過了今天這快樂的時(shí)光。到了晚上放學(xué)，我站在這傾盆大雨皺起了眉頭：為什么早上還陽光明媚的，到了晚上就風(fēng)雨交加？真不明白是我自己倒霉呢，還是老天爺故意為難我。我等了許久，想等雨小下來以后再走。可是，這雨卻沒有半點(diǎn)停下來的意思，反而越下越大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著校門口的'那棵松樹，心想要是青松那把綠絨大傘護(hù)送我回家就好了。這樣，我就能回家了，正在我心急如焚之際，小杰走過來問道：“你為什么還沒有走？我把地都掃完了。”我狼狽地說：“我以為這天不會(huì)下雨，所以就沒有帶傘，哪知道……”“哦，原來是這樣，那你就用我的傘吧。”我來不及回答，他便雨傘塞給我，獨(dú)自一人飛快地向雨中跑去……
第二天上學(xué)，我把傘帶到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小杰卻沒來上學(xué)。班上一個(gè)同學(xué)對(duì)我說，小杰感冒了，還在醫(yī)院里呢！我聽了這個(gè)消息，我心里充滿了歉意，真想好好地對(duì)他說一聲“謝謝”
從那以后，每當(dāng)天上下起雨，我就會(huì)默默地望著，情不自禁地回想起那天的事情……
癡迷友情的學(xué)生作文 35
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日茶，給你帶來溫暖；朋友就像……
在我的人生路上，有許多的朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是茹、可和妮。雖然說是好朋友，但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的。那天，一下課，我和可、茹聚集到妮的桌子前，開始交談起來。這時(shí)，我不經(jīng)意地說：“妮喜歡俞灝明！”，茹笑著說：“沒錯(cuò)。哈哈！”妮聽到這些話后，很生氣地說：“佳、茹你們才喜歡他呢！”這時(shí)站在一旁的可發(fā)話：“妮就是喜歡他，對(duì)不對(duì)！”妮終于忍無可忍地說：“你們太壞了！不跟你們好了！”說完你就推開我和茹，氣洶洶地走去。之后的幾天，妮對(duì)我們幾個(gè)都是愛理不理的。剛開始我們只覺得妮只是和我們賭氣，便沒有放在心上。可是又過了幾天，情況并沒有好轉(zhuǎn)，而且愈演愈烈，妮都不理我們了。我們也慢慢地發(fā)現(xiàn)是我們的錯(cuò)。我們非常后悔，也感到?jīng)]有妮的幽默故事是多么地單調(diào)、無趣。于是我們走到妮的面前，說：“妮，對(duì)不起，我們不應(yīng)該拿你開玩笑的。”沒想到妮卻說：“佳、可、茹，對(duì)不起。我那天不應(yīng)該那樣……。”
最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的`不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云。沒有朋友的人就會(huì)成為弱者，孤獨(dú)一世。但就算如此，也有很多人不知道珍惜，失去了才知道珍惜。
癡迷友情的學(xué)生作文 36
完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。
當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠(yuǎn)的'座位上，不愿過去拿。沒一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的友情，他一定會(huì)同意的。”誰知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。
經(jīng)過老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會(huì)減少。
友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。
癡迷友情的學(xué)生作文 37
友誼是遇到困難時(shí)伸出的援手，友誼是學(xué)習(xí)生活中共同前進(jìn)的動(dòng)力，友誼是溫暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。
記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候，我的跳繩水平十分差，成績總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，我的`同班同學(xué)李佳霖走過來跟我說：“是不是因?yàn)樘K在煩惱啊？”我皺著眉頭點(diǎn)點(diǎn)頭。他說：“沒關(guān)系，誰不是從生疏到熟練呢？我來教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個(gè)徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場(chǎng)練習(xí)，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認(rèn)真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測(cè)試時(shí)，我的跳繩成績終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會(huì)取得成功的，這是我們友誼的開始。
還有一次，學(xué)校舉辦足球聯(lián)賽，對(duì)于喜愛足球的我，聽到這個(gè)消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊(duì)員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對(duì)我說：“家麟同學(xué)，你愿意參加學(xué)校足球聯(lián)賽嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對(duì)我說，“是佳霖推薦的你，說你體能出眾。”比賽那天，我們隊(duì)勢(shì)如破竹，頻頻射門，連進(jìn)數(shù)球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊(duì)贏得了比賽。賽后，我倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑两趧倮南矏傊小?/p>
沒有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！
癡迷友情的學(xué)生作文 38
寒假的時(shí)候，我媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一回到家，我就迫不及待地打開書，津津有味地看了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話故事，主要講的是一只名叫切斯特的蟋蟀被一個(gè)牛肉三明治壓碎，然后被火車運(yùn)到紐約。在紐約，他遇到了塔克、老鼠和貓，他們結(jié)下了深厚的友誼。切斯特被小男孩馬里奧收養(yǎng)了。后來，切斯特在紐約出名了，因?yàn)樗煤芎谩Ｈ欢兴固夭⒉豢鞓罚栽谂笥训膸椭拢K于回到了家鄉(xiāng)。
這本書讓我受益匪淺。首先，它教會(huì)了我珍惜友誼。切斯特嚼碎一張兩塊錢的鈔票時(shí)，他媽媽堅(jiān)持要他付兩塊錢，否則，他會(huì)被監(jiān)禁。這時(shí)，塔克果斷地拿出了自己兩年的積蓄。我被這種寧愿受點(diǎn)委屈也不愿讓朋友吃苦的精神感動(dòng)了。再想想自己。每當(dāng)同學(xué)有困難，我們都不理他們，只關(guān)注我們門前的雪，不顧別人的霜，更不用說耐心的幫別人解決問題。其次，我也從切斯特那里學(xué)會(huì)了誠實(shí)。切斯特嚼碎了兩塊錢的鈔票，燒了報(bào)攤之后，塔克告訴他各種騙人的方法，但他還是要向馬利奧斯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。回頭看看自己，每次犯錯(cuò)，總想把責(zé)任推給別人，更別說主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了。另外，我從馬里奧的`父親那里學(xué)會(huì)了寬容。切斯特嚼了錢，燒了報(bào)攤后，他父親并沒有責(zé)怪他。他一直以為自己不是故意的。再看看我們。每當(dāng)有人碰我們，我們總是大聲指責(zé)別人，甚至打人。
如果把以上所有優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，世界就不能變成一個(gè)美好的世界嗎？
癡迷友情的學(xué)生作文 39
友情，是什么？友情，是在傷心時(shí)好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時(shí)好朋友給你的鼓勵(lì)；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個(gè)人的“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過。
那是在四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生過的事，我和我的好朋友小夢(mèng)，我們是寸步不離、無話不說的好朋友。可是，就在那天，星期五的.下午，放學(xué)之前，我和小夢(mèng)約定好了放學(xué)后在班門口等。那天，我明明看見放學(xué)后小夢(mèng)是在班門口等我的。可是，等我到班門口時(shí)，同學(xué)告訴我小夢(mèng)走了，我傷心的回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。
第二天，我想：雖然是說不和小夢(mèng)做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應(yīng)該去請(qǐng)教媽媽這件事我該怎么做。
于是，我就找到媽媽和她談了起來。“媽媽，我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講。”然后。我就把小夢(mèng)失信這件事的來龍去脈講給媽媽聽了。媽媽告訴我：“這件事也沒什么大不了，你明天到學(xué)校找她問個(gè)明白就沒事了。”
后來，我到了學(xué)校，等小夢(mèng)來了，我和她當(dāng)面談了談，小夢(mèng)說：“那天是因?yàn)槲野职謥斫游伊耍乙豢吹桨职志桶盐覀兊募s定給忘了，所以沒能和你一起回家，真對(duì)不起。”“不不，沒關(guān)系的。”終于，我和小夢(mèng)又成了一對(duì)好朋友，再也沒發(fā)生過矛盾。
友情，是我一生和小夢(mèng)的“寶物”多久都不會(huì)變！
癡迷友情的學(xué)生作文 40
轉(zhuǎn)學(xué)到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一天，我的心情很不平靜。離開曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級(jí)，還有那么多同學(xué)和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā)，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。
時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的'午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒在家，媽媽由于身體不適也沒來接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車準(zhǔn)備往回走時(shí)，突然腳下一滑，竟然從臺(tái)階上跌了下來，我頓時(shí)感到腿有些刺痛，一時(shí)間都沒能馬上站起來。正恍惚時(shí)，梓軒朝我走過來，他一邊問我怎么了，一邊把我的自行車推過來，扶我坐到車座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠(yuǎn)，他送我回家后，什么時(shí)候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車慢慢走，但他就是不肯。當(dāng)把我送到家時(shí)，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤了，正準(zhǔn)備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí)，他卻已遠(yuǎn)去。記得當(dāng)時(shí)媽媽說，“梓軒個(gè)子并不比你高多少，這么遠(yuǎn)推你回來，他一定累壞了。”我只記得當(dāng)時(shí)我只顧點(diǎn)頭了，感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來了。
差不多的校園，我仿佛又看到了那個(gè)停車的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當(dāng)我從回憶中驚醒過來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已遠(yuǎn)去，但我永遠(yuǎn)忘不了那份友情。
癡迷友情的學(xué)生作文 41
當(dāng)你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。
那天天很冷，下過雪后，路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習(xí)，幾乎沒人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在做起來都變得異常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現(xiàn)在，我突然覺得自己多么孤立無助。
中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨(dú)我依然坐在座位上，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的好朋友司涵來了，她微笑著說：“你腳崴了，我?guī)湍闳ゴ蝻埌伞＿@段時(shí)間，你生活不能自理，我來照顧你吧。”她像個(gè)小大人似的，居然說我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子。看著她忙碌而靈巧的身影，我除了感激，也不知道說什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的'同學(xué)撞到我。
我的腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如。現(xiàn)在我好懷念那段日子，我在心里反復(fù)默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了，但我一定不會(huì)忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長地久！
癡迷友情的學(xué)生作文 42
四季輪回，花開花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改福總�(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥眩刮覀兏惺艿饺碎g的友情。
親情、友情和愛情是人類最美好的情感。
——題記
與親情、愛情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的`。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿歡喜，有時(shí)又存在著激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。
還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王然。當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著我。我和王然形影不離，在他們來找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負(fù)是，她就替我打抱不平。總之，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。
友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因?yàn)橛辛擞亚椋譃檫@黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
癡迷友情的學(xué)生作文 43
在我上六年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)為人很隨和的朋友。她瘦瘦小小，很白，梳著馬尾辮，同學(xué)們都喜歡和她玩，她叫洛洛。只有一個(gè)同學(xué)，很討厭她，那個(gè)人是我的鄰居，叫小桃，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間熱播“櫻桃小丸子”，所以大家叫小桃“丸子”。
我很不喜歡丸子，丸子太喜歡惡作劇了，尤其喜歡逗洛洛，所以洛洛總是避著丸子。
在一次美術(shù)作業(yè)中，丸子和洛洛的'作品素材一模一樣，但不論從哪個(gè)角度看，洛洛的總要比丸子的好那么幾分，丸子心想，洛洛肯定抄了她的，由于洛洛總是避著丸子，丸子便要我去整洛洛，要洛洛承認(rèn)抄了丸子的，我極不情愿，但看見了丸子手里五個(gè)亮晶晶的鋼镚，欣然同意了。
第二天，我就找到洛洛對(duì)她說：“洛洛，你就承認(rèn)吵了丸子的吧！”“我沒有！絕對(duì)沒有！”洛洛為自己辯解，“我一本書上有！”“有本事就帶過來！”我說。“被丸子給搶走了……”我愕然。一時(shí)間，我竟無法面對(duì)我這個(gè)最好的朋友，洛洛不再理我了，我也明白，在我接過丸子手里那綠色的五十元時(shí)時(shí)，就注定切斷了我與洛洛的友情。
由于丸子的大力宣傳與洛洛本身的不敢面對(duì)，眾人越來越對(duì)洛洛嗤之以鼻，在第二個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)，我沒再看見洛洛的身影，聽別人說，洛洛去深圳讀書了。
我在懺悔，當(dāng)初我為何會(huì)因?yàn)槲迨X而丟掉自己最好的朋友呢？
洛洛，對(duì)不起我希望你回來，我們還是好朋友，好嗎？我不會(huì)再讓你難堪了！請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
癡迷友情的學(xué)生作文 44
今日，閑來無事，隨手取下書架上的一本書，輕輕翻開，意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊，思緒被引到了遠(yuǎn)方……
時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后，準(zhǔn)備回寢室睡覺。誰知?jiǎng)傞_始，就從樓梯上摔了下來，倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的.皮膚也擦破了，血順著腿流了下來。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來，可我嘗試了很多次都是徒勞無功。
“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來，在我聽來卻是世界上最動(dòng)聽的音樂。我回答道：“我從樓梯上摔下來了。”同桌聽了，馬上跑到我身邊，攙扶著我起來。抱怨道：“你也不知道小心點(diǎn)，這次是遇到了我，那下次呢？”我調(diào)皮地一笑，說道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣部給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼，讓我預(yù)防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時(shí)，一股暖流劃過我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長，很長。
同桌攙扶著我，一步一步地走向?qū)嬍遥呦虺錆M溫馨的家園。到了寢室，其他同學(xué)也對(duì)我問東問西，擔(dān)心我的安危。我笑了，笑得很真誠，只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。
那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。
我把創(chuàng)可貼重新放回了書中，放回了我記憶的寶箱。
癡迷友情的學(xué)生作文 45
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。
那天放學(xué)后，天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多，可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄，站在路邊，探著身子張望。可是過了很久，也不見奶奶，眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，我又開始擔(dān)心起來。這時(shí)，我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，她看見了焦急的我，于是和她奶奶耳語了幾句，一手撐著一把傘，一手拿著一把傘，向我走來。我不知道她來干什么，只是向她笑笑。“嘿”！她向我打了個(gè)招呼。“嘿”！我也無奈地向她喊了一聲。“是沒帶傘不能回家了吧！”她問。“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒關(guān)系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著說。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛！”“你在這時(shí)借給我傘，解了我的.燃眉之急，真是雪中送炭呀。”“唉，別說這么多了，快走吧！呆會(huì)兒雨大起來，那就不好辦了。”她催道。說完，她轉(zhuǎn)身走了，還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著，行走于風(fēng)雨之中，這時(shí)，正面的幾滴雨飄過來，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。
行走在路上，永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉，是那份風(fēng)雨中的友情。
癡迷友情的學(xué)生作文 46
在這漫長人生道路上，總會(huì)經(jīng)歷一些事，總會(huì)遇上一些人，遇上他/她，他們，是個(gè)偶然，也是必然，就算是擦肩而過，也會(huì)在自己的世界里留下淡淡痕跡...而，在我的世界里，就有著突然闖進(jìn)來，并總是喜歡“多管閑事”的人，這些就算已經(jīng)漸漸泛黃的記憶，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢兂闪嗽谖倚闹械臒o價(jià)之寶。這些人，就是朋友。他們不是總是滿足你的.要求，把你寵上天的人，但卻可以包容你的一切；他們不能給你多少，金錢？榮譽(yù)？但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的；他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著友誼帶來的快樂。
而這些，不需要原因，實(shí)在要找出一個(gè)理由的話，那是因?yàn)椋覀兪呛门笥眩∷杂颜x讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風(fēng)雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜...當(dāng)然，我曾經(jīng)也擁有過純真的友誼，我還記得，課外活動(dòng)的追逐打鬧，下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人。
從我們兒時(shí)走過的風(fēng)兒，都見證過著一切，是多么美好，雖然已是美好的曾經(jīng)...但是每當(dāng)我回想起這段時(shí)光，總會(huì)讓我開心好久，畢竟曾經(jīng)擁有過，珍惜過。
希望每個(gè)人，當(dāng)擁有了一段真摯的友誼時(shí)，請(qǐng)你一定要珍惜它！
【癡迷友情的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
友情學(xué)生作文12-28
癡迷作文600字（精選25篇）12-25
有關(guān)癡迷作文600字三篇04-21
詩詞讓我癡迷作文（通用17篇）11-14
癡迷作文600字（通用41篇）10-21
癡迷作文600字（通用35篇）11-04
友情的學(xué)生作文(合集15篇)02-24
友情學(xué)生作文（通用26篇）12-25
讓我癡迷的語文500字作文（通用29篇）10-03
友情的學(xué)生作文匯編15篇02-24