初中友情作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中友情作文,歡迎閱讀與收藏。
初中友情作文1
大家給點分吧,給我點精神支持吧。
我們在青春的路上走走停停,這條名叫過去的路,路上還留有我們的笑聲,當然還有淚水。
我從來就不缺少朋友,但我和兩個人的關系最好,我們是三劍客。而她,是我最不可少的朋友,也是我們三劍客中最溫柔的。溫柔的她在小學時總是讓男生欺負,我是三劍客中最大的,也是最“暴力”的。和她在一起,我把自己當成男生,保護著她。在她被男生打了以后,追著那個男生四處逃竄,男生也對我敬而遠之。欺負她的人也越來越少,但我還是喜歡跟著她,保護她,還特哥們的說:“親愛的,以后你沒人要,哥娶你!彼牭搅诵Φ锰貏e開心,但也沒說什么。
曾經我一直認為我們的這份友情,即使到天荒地老,海枯石爛也不會改變,肯不會變,我們能像《愛情公寓》里演的一樣,住在一起,可這一切都是我認為。上了初中,最開始我以為我們不會因為不在一個班而是友情淡化,但事實告訴我,我錯了。我和你的距離越來越遠。
在初中,雖然不在一個班,但我一聽你說你們班的誰誰誰欺負你,我不管原因就給他幾拳頭。我上課去你家叫你,放學在你教室門口等你,怕有人欺負你?墒怯幸惶,你居然對我說不要再叫你,不要再等你。你似乎忘了,我也不過是比你大12天的女生,這些年我像個男生一樣的保護你,只是因為我在乎你。那一刻,我的.心都碎了,我才真真切切的明白,我對你的關心在你眼里只是一個負擔。所以我不再叫你,不再等你,不再像以前一樣在你身邊,但是我真的沒辦法控制我自己不去關心你,不去保護你。
你知道不知道,我不是除了你,就沒有人陪我走;你知不知道,我不和你走后,我們班有很多女生想和我一起走;你知不知道,我有時候會呆在原地,看著你遠去的背影,你知不知道,我看見你有時候情愿一個人走,也不來找我時,難過了好久;每次聽別人說你考試考差了,被人欺負了,我有多擔心嗎?
直到那天,我看見你和你們班的同學一起走,你笑得好開心,我仿佛明白了,即使你現在有時候會被人欺負,有時候會孤單,但是這是你選擇的,你不后悔。我所能做的就是像現在這樣,等你哪一天你累了,再去找你,給你依靠。
親愛的,可能像現在這樣,就是我們最好的選擇吧。
初中友情作文2
當晨曦和夕陽一切都被沉淪時,唯有十七歲的友誼能超越時空,伴隨著人生走過風風雨雨……
十七歲,我們都是一個孤獨的夜行者,在去往天堂雨林的路上,總有太多的好奇,太多的幻想,卻又有太多的遺憾……常詢問為什么快樂之后總是空虛?春天為什么下起了夏天的雨?靈魂為什么總是游離在難過與記憶之間,怎樣才能學會真正的堅強?生活的真諦究竟又是什么?……
十七歲的我們,曾風雨同路,在泥濘的小路上有我們一起步伐的奮斗的腳印;在自由的天際中,有我們一起飛翔的劃過痕跡,十七歲的友情。
十七歲的我們,不再追逐打鬧,而是一副正經地暢談遙遠而美好的理想與夢想,或是訴說著我們心中的一串串心事——深感十七歲的無奈,它讓我們在人生的十字路口徘徊不定,青春的沖動,讓我們拋棄心中的“白馬王子”……
十七歲的我們,喜歡共同傾聽大自然的呼吸,享受大自然的美景,喜歡漫步在淅瀝小雨中,躲避著曾經受傷的心靈,卻再也不拒絕黑暗,因為在黑暗中掩飾自己是一件很容易的事……
十七歲的友情,不知是否緣份,總有共同的愛好,共同的語言,共同的話題,總能找到心有靈犀的默契,互相信任,互相支持,互相體諒,互相理解,十七歲的友情。每當面對離別與分手,總會閃著舍不得的淚光,希望時間能駐腳,把一起走過的路,所經的過程留住,甚至天涯海角。
十七歲的友情,總喜歡建立起屬于我們的青春秘密空間,唱起了《友誼天長地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99顆代表我心天長地久的星星,還有99只萬古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望,唱響我們不變的`熾熱追求!
在生活道路上,因為友誼的力量,在懸崖邊上我始終有掙扎的力量;因為友誼的陪伴,在痛苦哀傷中我仍堅持不懈……
多少歡笑是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,又有多少困苦是友誼消散排解的?友誼的港灣含情脈脈,友誼的清風灌滿征帆……
十七的友情,請記。赫嬲暮恿鞑灰蚋珊远珊,真正的友情不因分散而分散。
十七歲的友情,同一片藍天,同一片歡笑……
初中友情作文3
雨雖然美麗,可人們還是渴望陽光;情雖然使人神傷,可我們還是放它不下;你雖然現在不在我身旁,可我還是未將你遺忘。。友情似茶,味淡而又不失醇香。
我們的生活不是兩條平行線,所以無論距離有多遠,無論時間要等多久總會有個讓你難忘的交點。我們班認領的一棵班樹見證著友情的萌芽,每每經過,當時她本能的幫助一直浮現在我的腦海中,揮之不去。在那年夏天,我和她像往常一樣來到樹下,手拉著手談論著一些學習的瑣事,交流著這次運動會的比賽,我們在樹下許下一起努力共創佳績的愿望。一年一度的校際運動會到來了,比賽場上的氣氛分外活躍。我們一起參加了長跑比賽。天公作美,那天并沒有下雨,不過燥熱的天氣也真叫人受不住,但是這并沒有磨沒了我們的熱情。
過了一會兒,終于到我了,可能因為坐久了,腿有些麻,突然站起來昏呼呼的,但我并未在意,馬上開始了比賽。日近中午,天氣悶熱得有些過分。我跑著跑著就踉蹌了一下,再跑一步,或許是剛才崴到腳的疼痛使我整個人軟了下去,就在即將摔倒的時刻,一個人奮力地跑過來拉住我,原來是她,對于她來說這個舉動也就意味著她將失去校第二名的.好成績,我有些愧疚地望著它,她卻笑著說;沒事的,還記得那天樹下的諾言嗎?我們不約而同地看著對方笑了。沒有友情的生活是枯燥而乏味的,沒有友誼的人是孤獨而寂寞的。如今,回首那些年與她在樹的見證下一起經歷的點點滴滴,還是那么的令人回味。有時,或許真的是命中注定,上帝要無情將無情地把你五彩繽紛的夢撞得支離破碎;或許真的是生命的艱辛,要將自己以往的辛勤當做泡影放飛。但是,在你的生命中總會出現一個帶著勵志的光環,懷抱最“美麗”友情的朋友。
友情似酒,陳放愈久愈香醇,完美的愛戀也許是一時的,但難忘的朋友卻是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容理解,用真情滋潤心田的友誼,如同樹木獲得甘霖,用真心釀造,才能獲得朋友之間最濃郁的友情。
初中友情作文4
我相信大家對友情這個詞并不陌生吧!是!在這個龐大的世界里情誼多種,并非只有友情一種.也有親情,姐妹情等等.但友情對于我來說意義重大,它是這世界上對我最真貴的情誼,它時時刻刻印在我的腦海中,無法揮去.每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼,心里總有一種說不出的喜悅.當我說到這里,大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧!那好,就讓我為大家講一講吧!事情是這個樣子的.
那是兩年前的一個明朗的下午,媽媽要送我去上興趣班,我不肯去.無論媽媽怎樣說我都不肯,最后把媽媽惹急了,硬是拖著我往外走.我還是不肯,媽媽說,你不去總得有個理由吧.我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么.只記得我當時用最小的聲音說了句:“我不去,他們都不愿理我.”因為我的`性格比較內向,和別人打交道簡直比登天還難,不怎么愛說話,每天上補習班簡直就是煎熬.那天也不知是哪來的勇氣,居然敢說不去了.我說出了理由,媽媽不僅把我教育了一通,還硬是把我拉去了學校.我不甘情愿的走了進去,使我大吃一驚的是,在我的桌子上放了一幅畫,畫面上有兩個小女孩手拉著手,上面還寫了一行字:我們做朋友吧!我拿起畫四處張望,在后排終于發現了一雙眼睛,眼仁里充滿了笑意,正在對著我微笑.我望了一眼手中的畫也以笑意回答她,并加快腳步走到她身邊,伸出一只手,說了句,我們做好朋友吧.從那以后,我們兩個不僅僅是好朋友,也是好姐妹.到哪都能看到兩個身影,手牽手,就像當初畫中的兩個女孩一樣.我們兩個在一個學校一個班級,一起學習,一起分享那難忘的時光.
可是,一年后,她轉學了,還記得當時我們抱在一起,一起流淚,一起哭.我在她的同學錄里寫下了一行小字:我們永遠都是好朋友.我們要珍惜友情,珍惜和朋友在一起的美好時光.讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路.
初中友情作文5
濃濃淡淡的思緒中,因緣聚會,朝夕相處,“同窗為朋”,那時対同學友情的深情眷戀!
記得那次翻書時,一片三葉草悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時朋友送給我的,背面寫著“珍貴的朋友”。不記得當時是否失聲痛哭過,只是現在枯黃的葉片上,早已淚痕滴滴。
那是畢業前夕,戀戀不舍的她,唱起了我熟悉的歌曲:“畢業和分別的字眼,格外扣人心弦,各種莫名的感傷,只說句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來,緊緊把我抱。骸拌,天下無不散之筵席,相處之后終有離別,有人說:‘一起走過的日子如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏’。但是太陽還會升起的,我們還會再見的,對嗎?我們還是朋友,是最好的合二為一,對不對?”我狠狠的點點頭。她從同學錄里拿出了一片三葉草,說:“一起走過的日子愿成為我們最好的`回憶,愿青翠的三葉草成為我們永久的紀念……”她沒有再說下去,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,她也正靜靜地回憶著我們一起走過的日子。
也許是緣分讓我們相識,或許是冥冥之中自有安排,讓我如此幸運,結交了一個如此好的朋友。只因我們志同道合,讓我們一起學習,一起玩耍,一起共度難關,形影不離。
曾記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有憂傷,幸福之中稍有不順,但我們相互幫助,齊頭并進,6年來帶給我無限歡樂。
友情,是上天賜給我們最值得珍貴的禮物。感謝陪伴我6年的你。你對我的關心,一直溫暖著我。而純潔的友誼,如同皎月,照亮深夜。時光不再,但友情永恒!遠方的你,此時此刻在何方,我放下筆,金豆豆又要掉下來了。不禁想起老狼那首《同桌的你》:“那時候天很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”
初中友情作文6
曾經我有一群知心的好友?涩F在。形同陌路。她們對我不理不睬,我就像是她們的一個玩具,無聊了,就拿來玩玩。玩膩了,丟到一邊。
我曾天真的以為,真心可以換來真心,可經歷一些事后,我發現真心根本換不來真心。請往下看。
早晨,陽光明媚,萬里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風,老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個人,其中就有我。我激動不已,我興高采烈的準備著。 突然,一個同學來到我身邊,對我說:“你能行嗎?”我說:“能!”她說:“那你好好寫,加油。”我看著她,眼神里充滿感激,謝謝她還關心我。
中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說:“挺好的!拔覂刃娜滩蛔〉南矏偂N乙欢ㄒ煤脤憽
下午,激動人心的時刻終于到了,我和其他兩位同學來到了圖書室,里面坐滿了人。我們找了個位置坐下來,接著,老師發下試卷。我迫不及待的看題目,我發現,好難。我奮筆疾書的寫著。
”呼“過了50分鐘后,我終于寫完了。我檢查幾遍,確定沒有錯別字,就拿給了老師。
過了幾天,老師宣布的是,入選復賽的名單,我期待聽到我的'名字,可是。結果讓我很失望。
放學,朋友們紛紛過來對我說:”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上。“還有的說:”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說:”長得高一點用都沒有。“”有什么用長得高?!“我從他們的責怪中發現,原來他們只會責罵我,而不是鼓勵我,沒一個人過來安慰我,我清醒了!我看清了一切了。
當時我想哭?墒,我懂得失敗是成功之母。挫折,永遠不會打倒我,我心里有個聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅強。做給他們看。
她們是我朋友!經歷了多少,兩年了。為什么,為什么她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒用么?
這段友誼,會永遠埋藏在我心中。
初中友情作文7
曾與你奔跑,天涯海角,終只不過浮煙;曾望穿秋水,與你共走,都只不過無果;紅塵深處,我應卻而來,抽身,卻已是滿傷痕;三界之內,你乘風而去,流淚,錯倍三生石上緣,那所有回瞬,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,相遇即成過往,離別只不過瞬間。
眨眼,她已離開了我四年,她去了外地上學,很長時間很長時間與她失去了聯系,不知曉她是不是安好,念此,回憶浪潮捅起。
陽光灑落在地面上,悠揚的歌聲隨風飄來,一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒,我一般叫她小蘇比,她是一個維吾爾族的女孩,雙眼亮亮的,好像找不到一絲的雜質,臉蛋有點小,但擁有肉嘟嘟的,被人一看就忍不住捏一捏。
她在教一個漢族女生跳維吾爾族舞蹈,看著她與那個女生手牽手,穿著舞服,清雅的舞姿像是叢林中的精靈,她們統一登臺表演,看著她們的默契,首次感覺,原來民族之間沒界限,大家都共是中華民族這個大伙庭。
或許是年少,或許是好奇,或許只因是她,我學著與漢語完全完全不同的維吾爾族語言,努力去學,終于可以說一些容易的維吾爾族平時用語。
時光荏苒,那時年少的大家都早已物是人非,在這紛紛擾擾的世界,大家也早已成長,時光或許改變了不少?墒俏蚁嘈,它抹不去的是大家的`友誼,是大家的手牽手,心連心。
去年初夏,大家在母校相遇,大家相視一笑,多年的默契使得大家同時說:‘yahsbsez’。隨后大家就聊這部分年的生活,讓大家最珍惜的還是那段年少的時光。
異口同聲說的只不過:‘你還怎么樣?’但連接的是你我的心。
日常,大家要掌握團結,知道團結的重要程度。讓團結隨著大家。中國有句老話“弱國無外交”,意思是一個國家綜合國力弱勢的國家,即便這個國家地大物博,但外國也不會跟這個國家交朋友。大家這部分祖國的花朵更應該掌握團結,如何才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是大家作為中國人的責任。今天的中國需要團結,明天的中國更需合作,讓大家一同建設美好的祖國吧!
初中友情作文8
我經歷過的事就像海灘上的貝殼,有的光彩照人,有的黯然失色,今天,我要揀一顆最特別的給大家看,這個“貝殼”承載著我和小弟弟———李明浩的友誼。
還記得我十歲那年夏天,患上了感冒,當時我什么東西都不想吃,一站起來就會頭暈,每天都哭喪著臉,一到中午,老姨下班后都會給我來輸液……
一天,老姨來給我輸液時,把我小弟---李明浩也帶來了,那時李明浩才六歲。媽媽看李明浩來了,就會怕他碰我輸液的手,一直想讓他到其它地方玩兒,而李明浩卻不肯走,然后,從口袋里拿出幾粒石子,還說:“這可不是一般的`石頭,這是有魔力的,你想干什么它都能幫你實現,現在我把它給你了,可千萬別弄丟了!闭f完他就把這幾粒石子小心翼翼的遞給了我,我接過來,揣在懷里。我突然笑了笑,還對李明浩開玩笑的說:“謝謝你啦,不過你把它們給了我,我就不會還給你了,當然,我也不會把它們弄丟!边@時,我發現我的心情好了許多。
“可頤呀,你可要把這幾塊小石頭收好了,這可是明浩費了好大的勁才找到的!崩弦逃纸舆^話茬,我滿臉疑惑的看著老姨,“他呀,前幾天聽說你感冒了,非得送你點禮物看看你,也不知道聽誰說,灤河里的透明石能幫人實現愿望,就必須去灤河找透明石,我也只能帶他去呀,到了那里,他就連蹦帶跳地跑向河邊,找透明石,這幾個是他從無數石子中精心挑選出來的,汗都把衣服弄濕了!眛聽完老姨的話,我被這個六歲的小男孩兒感動了。
不難想象,李明浩在這么炎熱的夏天,頂著火辣辣的太陽,翻找這幾塊透明石,汗水一滴滴從臉上滾下來,然后又濕透了衣服,這恐怕只有真心朋友才可以這樣做的。
這幾粒石子有的像一個心形;有的圓圓的,像一個葡萄粒兒;還有的又長又扁的,像一個小豆角。十分漂亮,美麗。
現在那幾粒石子還安靜地躺在我的百寶箱里,有時間,我還會向它們訴說我的愿望:希望,我和李明浩的友誼地久天長。
初中友情作文9
學過《高山流水》一文后,我知道了什么是友誼,什么是知己。在今天學習了《生命的藥方》一文后,我知道了友情的無限力量。
文章主要講述了:得諾因輸血不幸染上了艾滋病,朋友們都遠離他,只有艾迪一樣和他玩耍,并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫計劃失敗,得諾去世了。得諾并沒有痛苦的離世,因為他得到了艾迪這位知己,得到了珍貴的友誼和最后的快樂,他為此滿足。
讀完文章后,我被艾迪那顆真誠,善良,純潔的心打動了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統方面的.傳染病,是一種目前無法治愈的絕癥;及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病,一般人都會遠離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反,為了友誼,他不但沒有避開得諾,反而更加關心得諾;得諾在友誼的滋潤下,積極面對絕癥,最終安詳而心滿意足地離去。這不就是友誼的力量嗎?這又讓我想起了一次地震中發生的事。
地震發生時,小時(化名)和小天(化名)在三樓上課。剛一地震,小時便有所察覺,忙往外跑,沒有忘記叫上好朋友小天。跑到大門口時,小天摔倒了,小時沒看見一直跑出了校門。眼看教學樓快要支撐不住了,小天嚇得一下子起不來了。這時,小時發現小天不見,回頭看到了無助的小天,小時要回去救好朋友,班主任怕他有危險不讓他去,他從老師身邊竄過去,對班主任說:“我不能丟下朋友不管,我一定要救小天!”說著,沖入了教學樓!稗Z!”的一聲巨響,教學樓成了一片廢墟。大家都以為小時和小天遇難了。待沙霧散了一點兒,大家驚喜地發現廢墟前矗立著兩個同學,正是兩個生死之交的好友。是友情挽救了一個無助的生命!
如果全世界的人都擁有這么一份友誼,那還有什么事辦不成?友誼是金錢換不到的,它是無價的!
初中友情作文10
“照這樣來看,應該有三十個人呢!
”照湯湯的說法,我們這里只能留下——十二個人……我第一次聽到如此恐怖的通知。昨天我拼上了半條命和面子,在全班同學面前高唱國歌,然后唱愛我中華,那感覺,別提有多難受了,而且還有很多人在嘲笑你……為了進合唱隊,我幾乎是什么都不要了。結果老師只挑選了五個人,并且這五個人好像和我一樣是憋足嗓門唱的。今天一來到排練的地方,老師就告訴我們,這次學期末的合唱比賽,只需要十二個人,而她挑選的三十個人都是精品啊~然后要挑選精品中的精品,作為考試,她讓我們回家練習三天,比賽的曲目就是熟悉的《愛我中華》。然后周一的中午一個一個地來考試,考過的去參加比賽,沒有考過的就淘汰了……我不知道這對我來說是不是奢望……我,從小一個不敢上臺的人;我,從小一個呆在男孩子堆里的'人;我,一個嗓子粗到可以去唱男高音的人……我后悔我為什么是個女孩子而不是個男孩子……本來,我是不報任何期望的。直到……我進去的時候,看到了小學朋友。小佘。她的性格一點也沒有變啊。
我一進去,她就友好地讓我坐在她旁邊,然后和我聊起來了她們班級里的事情……我們班級的其他幾個同學就坐在我的前面,她們抱怨著不要去參加那個比賽,說是無聊,現代的女孩子不止我一個是中性的……我卻有中特別強烈的欲望,很想很想去。
老師關照了我們,必須認真地唱。我會很認真地唱。
我和小佘好久都沒有見過了,她硬是要請客,本來我是不想的,可誰知道后來卻半推半就地答應了。她請了我一包薯片和一包零食,她說那都是她一直以來最愛吃的東西。
又讓她破費了……我這樣想到。
“你一定要考過哦!
我們要一起參加比賽!
”她這樣對我說,“我們當中有可能都會進入復賽,那當然是最好了;也由可能都淘汰;也有可能一個進入復賽一個卻沒有進入,但重要的是!
我們永遠都是朋友!
”說完,她猛地吃了幾口。
“好的!
”我輕松地笑了笑,“到時候放學我請客!”
初中友情作文11
友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香蕩漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關心,同時也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。
一個溫暖的午后,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那么美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風斜。妙哉,妙哉!”
教室內,同學們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇!吧成场敝挥型瑢W們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多么美妙!我沐浴著陽光,快速地答著卷。
大約過了半個鐘頭,我便把試卷給寫完了。于是,我就倚著窗臺,望著窗外。
這時,不知什么聲音“喂,喂!”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的.同學小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關系很好。我們整天形影不離,情同手足。
聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什么事?你怎么啦?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我并不知道這是什么意思?粗业膭幼鳎路鸶拥闹保,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚里抽出一張便利貼,然后飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什么?告訴我!蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦摳嬖V他,這樣只會害了他。因為他是我的好朋友,所以更不能了!庇谑俏覉远ǖ負u了搖頭。
收卷后,他跑過來怒發沖冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨后就風風火火地走了,留下的只有怒言。
以后的日子里,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心里對他說:“對不起,我不能告訴你,正因為你是我的朋友,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?
我渴望友情的理解。
初中友情作文12
站在青春的路口,回望成長的足跡,你是不是發現,你所走的每一步,一直有人伴隨的,有情相擁,有物相隨:含辛茹苦的爸爸媽媽?犊疅o私的朋友,愛不釋手的書卷,長夜所守得明燈……
每一個人的學習日常都會遇見幾個十分要好的`同學,但終歸當不了一輩子的同學,由于一個人的一生要上好幾所學校:從小學到初中,從初中到高中,再從高中到大學。所以呀,人的學習十分漫長,在這漫漫的道路,有和你同行的人作伴,已是好不容易了。恰巧我要比其他人幸運的多,由于啊,和我相伴六年的同學第三和我分到一個學校一個班,這是大家五百年修來的緣分吧。
在開學典禮上,我在人群中一眼認出了她。她回頭一看,也正好看出了我,大家相視良久,不約而同地笑了,心里笑開了花,我那時多么想把心里那朵怒放的花給她,讓她也領會到我的感受。我和她打小學一年級就是同學了,大家從小學一年級的青澀無知到小學六年級的打成一片,再到初中一年級的緣分讓大家相逢,真的可以算是一家人了。當然作為同學更作為朋友,有時大家友誼的小船也是翻過的。
記得有一次,大家在小學時,要把自己帶的圖書放在班級的圖書角上,大家一塊看書。我看她的書,她看我的書,不一會兒,我發現她的書里有一個精美的樹葉書簽,我感覺非常好看,就把弄了一會兒,結果書簽就壞了。我不敢跟她說,就直接又夾在了她的書里。她發現了將來,我還是沒跟她說,她也不跟我說,其實我知曉她一定是知曉是我做的。后來,大家冷戰了一兩天,我受不下去了,我就給她傳紙條說:“是我干的,對不起。”我本以為她會和我絕交,沒想到她竟會說:“哎呀,我只想治治你這個壞問題……”隨后是大家的一陣笑聲。
想想那時才小學三年級,做的事情真叫人慚愧。大家在小學六年級時就約定好了要做十年的同窗,一塊寒窗苦讀在將來的日子里,與我同行!
初中友情作文13
高爾基說:“最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人!苯裉,大家與光復國小的交流,不只讓我收成了寶貴的課外常識,而且使我有幸結識如此一位息息相通的好朋友。
早上的臺中好像有意為大家今天的學習之旅添上一筆濃墨重彩,陽光驅趕走了昨日的陰霾,一片晴好的藍天映襯著光復國小的伙伴們如陽光般燦爛的笑臉。大家到達校門前,才發現同學們早已整齊地分列在大廳兩側迎接大家的到來,而主持人熱情洋溢的開場,更讓大家心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結束后,大家分為六組,與光復國小各個班級的同學們一塊上課,我被分到(3)班,由好客的副班長洪渝雯帶領,前往電腦教室上課。
“這節電腦課是學做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚,暗自捏了一把汗:“糟糕,這我可沒學過!”懷著一顆忐忑不安的心,我坐如針氈,眼看著時間一分一秒的流逝,我卻一直沒辦法集中精神,等到老師需要大家自己做月歷,我才醒悟過來,一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒想到,我的窘態早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里,她對我笑笑,溫和地說:“你一定沒聽懂,我開始也不懂,目前了解了,讓我告訴你吧!”說著握住我的手,一步步地指導我。我的手背頓時感到一陣溫暖,心里涌起一陣熱浪。
“同學們,還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚,看著洪渝雯,心想:“你指導我,你如何解決?”洪渝雯仿佛看穿我的心思,調皮的`對我眨眨眼,神秘地說我:“我可以搞定”,我難以置信地看著她,只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤,一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍,啊啊啊……我瞠目結舌地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業。提交完作業,她第三沖著我揚起了嘴角,那溫暖的微笑讓我回過神來,大家會心地相視而笑。
開心的時光一直短暫的,但我與臺中光復國小的同學們的友誼之樹卻才剛剛萌芽,它將隨著著大家每一天的學習,每一時的歡樂,每一刻的思念茁壯成長,長成經得起風雨考驗的參天大樹,為大家各自的心靈守護著一片樂土。
初中友情作文14
小時侯,我和媽媽去誑街,看見大哥哥、大姐姐們手牽著手,親熱地聊天、行走,便天真地問媽媽:“媽媽,為什么那些人是手牽著手走路,這么奇怪?”媽媽說:“那就是愛!”我似懂非懂地點點頭。
小學了,一切又是一個新開始,這時我對戀愛一詞有了一點認識:戀愛就是兩個人手牽著手去走路。在一次級會中,級長首次提出了:小學生不可以早戀。哦,原來小學生不可以手牽著手走路!認識有深了點。
現在我是初三學生了,戀愛在同齡人中已經是常事,但我卻對此無動于衷,學習就學習嘛,干嘛要戀愛,但事非人所愿。在早一段時間,我覺得我愛上了一個人。那個人是我的同桌,她成績不是很好,而我卻是班上的優等生,我每做完作業,她就抄?赡艽蠹叶加泄餐瑦酆茫簮鄢詵|西,所以慢慢地親近了,我慢慢地覺得她并不是一無所長,至少她的樣子在我的心里留下了深刻影象,她的一行一動都給我留下美麗的回憶,這可能就是我喜歡之情吧。后來的一天,她突然對我說:“我可以問你一個問題嗎?”我驚訝地望著她:“我們兩是誰!有什么事就說!薄拔蚁矚g你,我想做你的女朋友”她低著頭快速地說,我聽了后非常吃驚。難道我的初戀就這么來了?老師和父母經常警告我:“要好好學習,別學那些壞學生早戀!”我一直做我應該做的事,我不知道為什么會讓人喜歡上,也不知道我心中的她居然會對我說樣的話。“可以嗎?”我的思想被中斷了,“什么可以?”我慌忙地問,其實我知道她說什么,但是我不知道怎么回答她,老師曾經對我說過:早戀只會給別人帶來傷害。雖然我也喜歡她,但是現在是初三了,我不想耽誤了學習,也不想傷害一個好朋友,所以我堅決地對她:“對不起,不可以!”可能她會很傷心,但是這總比以后的傷害小。
愛是一間美妙的'事,但對我來說卻太早了,我是一個初三的學生,在中考前夕更不能分心。同桌,就讓這愛藏在心底,在以后的將來再把它拿出來。
就讓這愛變成真誠的友誼,一起努力走過這難忘的初三!
初中友情作文15
怎樣應對,曾一起走過的日子,如今剩余我獨走Walk一man里放著這首歌曲,我穿上運動鞋,踏著歡快的腳步,以最短的時間下樓梯,提前準備去玩一圈。沒想到,著暴雨,躲在家里的我竟一點也不知情人。
灰心喪氣地回的身上了樓。可惡的天,我抱怨,早下不來,晚不下,我要出去它就下!這時,內眼角瞧見一雙鮮紅色的雨靴正一聲不響地躲在門身后,已讓我冷淡了好長時間,上邊全是灰。
我如何把你給忘記了,哎喲,真的是可伶,快讓我摧殘得不了‘鞋’樣了!我自言自語道。和著外邊的雨的聲音,忽然幡然醒悟:恰好,能救了!
打來一盆水,逐漸清理我那久違了的好朋友。漸漸地,雨靴上那2個小姑娘又修復了往日的笑容。
兩個朋友,為了更好地買同樣的雨靴,找了一家又一家店鋪,卻找不著他們都令人滿意的。終于,在一個并不太引人注目的地區,找就買一雙鞋吧!因此,那幾雙雨靴變成他們的`商品。
穿了一雙同樣的雨靴,在雨中漫步,他們特開心;去玩下水,也感覺更有意思;乃至有時候并沒有雨天,他們也照穿不待。他們最愛說的是,那鞋上的兩個女生多像他倆啊!
鞍當然是遭受特別的維護,每一次穿完總是要洗得干凈整潔,學生們總是要笑他們:2個傻丫頭!
幾雙雨靴伴著他們一起走過是多少的日子,有歡樂,也是有抽泣。但使人開心的是,有著這雙雨靴以后,他們從來沒有吵架架,即使是小小爭執
雨靴洗干凈了,可真不錯,像過去一樣。
想一想,大學畢業也好長時間了,大伙兒分道揚鑣,那另一雙雨靴不知道如今好不好。想起這兒,決策去看望一下,洋洋得意而又懷著感嘆地穿上雨靴,提前準備外出。
已經這時,有些人叩門。撞鬼,我嘟囔著,今日是什么原因!帶上一絲憎恨夢見門壞了,我差點兒叫了起來,是一雙鮮紅色的雨靴!
幾乎沒有人搞清楚我,惟一快給我好日子,有你有我有心有一天有海有地聽見這兒,大家開心地一起說:一起走過的日子,有你有我有雨靴!
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