友情的作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的友情的作文,歡迎大家分享。
友情的作文1
真正的友情像是一陣春風一樣,在遠處都可以聞到它的芳香。真正的友情就像一陣夏風,無時無刻不感受著他的激情。真正的友情也像一陣秋風,常常感受著不一樣的柔情纏綿。真正的友情還像一陣東風,總是把我們吹得如此刻骨銘心。
可有的時候,我又覺得友情這個東西有些千變萬化。它有時像是一件衣服。緊了,不合適;松了,也不合適,要合身,穿的才舒服呢!
友情,在生活中時常發生。
一位哲人曾說:“兩個人共嘗一個痛苦,只有半個痛苦,兩個人分享一個快樂,卻有兩個快樂。”
一首詩,一片真,一絲最美的`笑,一絲最純的淚。兩只緊握的手,兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲,兩顆純真的心。在人世上,沒有一個孤獨的人,沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里,難道你會永遠聽不到心靈的共鳴?你,莫非注定要在人世間子然一生,苦度風雨?交個朋友吧!就像小橋的流水,恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌,是歡樂的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事,怒事,哀事,樂事,趣事吧!向你的朋友多獻上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云,融化為今晨的朝露,讓冷漠變成溫情,讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具,向朋友展示出一個真實的自我。
友情要用真愛捍衛,友情就會義無返顧。沒有真愛的友情,就像一朵無蕊的鮮花,可以艷麗,卻斷無果實。沒有友情的真愛,就是粗礪的威迫,是強權而不是心心相印。
真正的友情就是一杯白開水,只要我們稍微加一點糖,它就可以讓它甜到我們的心里。給我真正的友情,我我就為你架起彼此心靈的橋梁。愿天下所有的朋友,都擁有一份真正的友情。
友情的作文2
一年級我們就相識了,我們之間的關系一直不錯,有淡過,但從來沒有斷過。
她是老師眼中十年難遇的優秀生,成績好、能力也強,六年來我們從未吵過架。我從她身上學習到了很多,明白了“人外有人”。
那天,天陰得可怕,空中的蒙蒙細雨如刀割般劃著大家的臉頰。我正抱著書往教室跑,不料卻不小心撞上一個一年級小女孩,那個小女孩滑到哭了。許多人都來圍觀,只有她沖進了人群,將小女孩扶起,派幾個人將小女孩背進醫務室。回班級后,我尷尬得無地自容,她卻安慰我,“沒關系,你又不是故意的。”如果當時她沒有沖進人群解決這件事,也許人會越來越多,我會“全校聞名”,在當時的情景下,是她化解了尷尬。通過這件事,我知道了處理事情的能力有多重要。我經常向她學習,而她也會叫上我一起做事。正因為有她作為榜樣,如今的我能力才會越來越強。
我從她身上學習到了很多。她上課時從不開小差,也會提醒同學們不要開小差,她發言十分積極,也會鼓勵同學多發言。我有不會的題目,她不會直接將答案給我抄,而是會給我講解,直到我弄懂為止。每次競選班干部,她的'票數都名列前茅,成為班長。她仿佛有一種神奇的魔力,只要跟她玩的同學,成績都會如同坐火箭般升高,我與她玩了許多年,成績提高了不少,能力也提高了不少,我變得比以前更加會思考、更加自律、更加成熟……我之所以變得更優秀,都是因為曾經有她的幫助。
感謝我們的友誼,與她成為朋友,收獲的不止是友誼,更有成長……
友情的作文3
當我合上書的最后一頁,我才真正理解了“友情”這個沉甸甸的詞眼。書中的主人公旺達那顆寬容、博大、純潔的友愛之心讓我動容,讓我震撼,深深地印在我的心頭。
友情好似蒙蒙細雨,悄然無聲,滋潤萬物;友情如同涓涓細流,源源不斷、甘甜清澈;友情猶如一串葡萄,有青有紫、有澀有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣,都伴著我們學習、生活、成長。
我們班有個插班生,他叫劉浩杰。因為他學習不好,做事沒頭腦,經常出糗,腦袋又比別人大一倍,所以大家都排斥他,討厭他,捉弄他。一次,別班的一位同學來我班借書,一個同學立馬答應了。只見他徑直來到劉浩杰面前說:“書給我用一下!”不等說完就拿起書轉身走向那位借書的同學,把書交給了他。可下節課就要用到這本書,上課沒有書怎么辦?劉浩杰急得滿頭大汗,赤耳面紅,像熱鍋上的螞蟻團團轉,無奈地哀求道:“把書還給我!把書還給我。”可那位同學卻已擠眉弄眼、幸災樂禍地對他扮鬼臉。劉浩杰一怒之下沖出教室要去告老師。可剛走出教室,他就止住了腳步,猶豫了半天,又坐回座位。那個同學哈哈狂笑,班里也一片哄笑之聲。此時,劉浩杰的大腦袋深深地埋在臂彎中,肩輕微地抽搐了幾下,沉默無語……不知什么時候,同學們給他取了綽號,編了順口溜:大頭,大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。劉浩杰抬起哀傷的眼神,無力分辯,默默地躲到他的角落,那個陰暗的角落,埋下頭,無聲無息。看著這一幕,我的心緊緊地揪著、揪著……
難道同學伙伴之間的.友情也分等級嗎?伙伴之間那份純潔的友情也被腐蝕了嗎?友情是不分等級的,純潔的友愛是朋友傷心時的幾句安慰,同學困難時的一點幫助,伙伴成功時的一份祝福,讓我們拾起這份遺失的愛吧!
友情的作文4
這次的旅途,本不想交任何一個朋友,不是我冷酷,而是,交了朋友,立即,又要分別,這種友情真的牢固,真的算友情么?
回到家,周圍沒有了朋友們的喧囂,看不到他們打鬧的身影,只好讓耳朵里填塞滿音樂,耳朵里不覺重復播放著許飛的左半邊翅膀“天空再大再遠,和你并肩,我也勇敢闖,夢是遠遠飛向,你就是我左半邊翅膀。。。。”不想流淚,可想到“你的'友情是你左半邊翅膀。。”為什么讓我經歷一場讓我銘刻的友情,卻又然我如此快的分別,那又何必經歷這一切呢?這個絢麗的夏天,這份沉重的友情真的可以讓我飛么?
不奢求能夠像現在一樣可以喧鬧,但至少見了面可以打聲招呼,點頭微笑一下,就足夠了。。。分別時這句話我聽得最多,也是我最懷疑的一句話,這樣真的可以么,幾年以后,甚至幾個月,幾個星期,這份當初濃厚的友情,又有多少會存在記憶里呢,它終會隨著時間消逝而蕩然無存。
7天可以在你生命中匆匆走過,也可以在你生命中留下深深的烙印,關鍵取決你的心。對這份友情有信心,相信他們組成的翅膀會讓你飛得更高,他們會是你堅強的依靠,讓他們在你心里有一個位置,這樣或許就足夠了,永遠不要忘了他們,7天又怎樣,哪怕是7秒,也會有個痕跡,7天留下的一定不會只是痕跡。
我的左半邊翅膀,在煽動,跟著我心跳的律動,一點一點,旋起周圍的空氣,終于發現,我已然在起飛......
原來你一直在我身邊,不管時間怎么疏遠,所以就算我飛上了云端,只要想想你在我心里,我就心安。
我相信:風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天,我們會再度重逢......
友情的作文5
陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發絲上,我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光,不由自主地用手遮住了光線,但還是穿過我五指之間,縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進校園的一刻,帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她,我的同桌,在初中就屬她是我最好的朋友,連我們班班長都說我和她天天在一起形影不離,我的影子是她,她的影子是我。我不知道同桌當時聽到這句話心里是怎么想的,但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經的朋友跟我講過,初中一定要找一個很好的朋友,但我覺得即使我沒有朋友,也無所謂......但是我總是招架不住他人的熱情,就當我快要放棄繼續交往前進步伐的時候,她擋在我面前,熱情的伸出雙手主動與我交好友。對于我這樣一個渴望友情,卻多次因為友情被傷害到的人,對于她不敢用雙手去迎接,擔心最后受傷的又是我,因為我不想因為該死的友情影響到自己!
時間在時鐘慢慢流逝,直到心中的隔閡慢慢淡化,她的每一個舉動都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學校樓頂的鐘樓,我才發現原來自己的膽量是如此的大;因為陪她,不給老師打請假條,在外面游蕩了一節課......還有很多事情,讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處,喜歡孤立一人,不喜歡與別人待在一起;喜歡安靜的地方,不喜歡吵鬧的`地方;喜歡寫作文,不喜歡玩激烈的游戲;喜歡...
坐在亭子里,感受微風的帶給我的涼爽。一個人的世界,一個人的氛圍,一個人的思想,我是不是真的嘗到了友誼的味道,真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
友情的作文6
經過磨煉的友情會更加深,就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣。
時光倒流,回到三年前。
那時,我正和雨瀟處于冷戰期間,我們總是不放過任何一個報復對方的機會。
快來看!這是我新買的百寶箱!好看吧,還有兩把鑰匙呢!雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動,繼續寫作業。我敢說,誰也沒有過這樣的百寶箱!雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。哼!我才不稀罕你的什么破盒子呢!我生氣地想。過了一會,大家都走了。我瞥向她那里,突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了:咦?這不是劉雨瀟的'嗎?我要把它藏起來,讓她傷心去吧!想著想著,我撿起了那兩把鑰匙,揣在兜里。
奇怪了!我的鑰匙呢?雨瀟回來之后翻找起來,我心里一直在偷笑。雨瀟,你的鑰匙沒了?要不要我幫你找?我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧,誰信你呀!雨瀟的這句話讓我心里一驚:對呀,誰信我呀?一個賊?一個小偷?可我不是真的要拿呀!難道只是出于一種報復的想法嗎?回家之后我想了很久。
第二天,我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊,嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙,真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說:那你想干什么?想讓我把箱子給你?不是!我只是希望你能原諒我。我低著頭說。好吧,算我今天心情好,饒你一次,下不為例。說完,我們都笑了。對了,我們和好行嗎?我滿懷希望地說。當然可以!
現在,我們好得形影不離,真的,被雨水打過的石頭會更加美麗。
友情的作文7
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發生了。
我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現在,它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。
好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動著翅膀飛過來,還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險,和我去樹上玩吧!”
小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了,快速地扇動翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了。快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過來。
忽然,它不叫了。也許,它看見,小母燕頭上的深深的傷口。它的.翅膀塌啦了下來,它好像明白了,它失去同伴了。它發出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情,就像天空一樣無邊無際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們,讓我們從現在開始,學學家燕,做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!
友情的作文8
人生有多少朋友,有多少可貴的友誼?友誼的背后是什么?也許,這是一種安慰,也許,這是.
我有這樣一個朋友,白白胖胖的。我們從二年級就認識了。七年級后,五年關系成了紅娘。不能放棄,不能改變。
月考,因為他成績一直不是很理想,年級總有200左右的學生,我很想幫他。但是,我要拿友情當把柄,就把我的友情令牌給他吧!讓他進前150。一個月來,我一直在提醒他,既然他不在一個班,我就每天放學后找他,問他今天過得怎么樣。月考完,我退了一點?我,20人左右。我并沒有因為是朋友而責怪他,但就在那一天,月考后的第二天,我從他的眼神里讀出了他的愧疚。
后來,在學校的某一天,一次偶然的`機會,他向我傾訴了自己的心聲:
我是兄弟,卻拖累了你。我很抱歉真的很抱歉。我傷害了你。如果我以前努力過就不會這樣了.
“不,我會努力的,你也一樣。”
“一定,一定!”
也許我們已經在一起很久了,為什么,突然,難過,我的心在流淚,一種難以形容的感覺。
“你這次退了這么大一步,一定很難過,好嗎!開心點!”
也許,他才是我真正的朋友,讓我們一起進步吧,思想上走吧。他用不情愿的眼神看著我,我也看著他。他回去工作了。希望用這種懷舊的眼光牢牢記住他的背影。天空如此美麗,讓我們一起努力,加油!
友誼的背后是鼓勵或安慰。不管是什么,它一定是我們眼中世界上最美的風景。這片風景將伴隨我們一生。
友情的作文9
灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒,悶熱的空氣回應著我憤怒、激動的感受。人與人之間,絕對少不了爭執、摩擦,吵架時的怒火使我無法冷靜面對,使溝通彌漫著火藥味,彷彿戰爭會一觸即發。
我曾經與我最要好的朋友互相炮火猛攻,毫不相讓,口里說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此,這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵,只因為做小組報告時的意見不合,而劍拔弩張,即使同組的同學過來勸解,我們兩個人卻恍若未聞,仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落,用盡最惡毒、最難聽的話,只為了要把對方狠狠的擊倒,使彼此再也站不起來。我們的.滿腔怒火無法壓抑下來,便讓它全部釋放出來,將之前所有快樂的回憶燒得面目全非,只留下一那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑,不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點,沒有沖突,也沒有笑聲。如此僵持了好久,我開始懊悔當時的惡言相向,使學校的生活變得乏味、無趣,課堂上不再有互相競爭的對手,下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹,等待著互相道歉的那一刻。在某個假日,我們無意間在路上碰到,異口同聲地跟對方道歉,那時,我才了解到我們的友誼對我來說是如此的珍貴,值得珍惜。
爭吵之后,當冷靜撲滅火勢,我才發覺自己犯了大錯,吵架是如此的愚笨、幼稚,在當時就是無法明白,冷靜下來的溝通,用寬容的心包容他人,就會化解一次次的爭吵。
友情的作文10
暑假期間,媽媽帶我回老家長沙,見到了闊別一年多的好朋友,曾經的同學——危燦銘。大家都親切地稱他“小寶”。
見到了小寶,我們都歡呼雀躍,高興地拍起了手。如今的小寶個頭比我高出了許多,仍閃著一雙亮晶晶的大眼睛,粉嘟嘟的嘴巴,白白的皮膚,很是帥氣呢!小寶媽媽也夸我長高了不少。
在車上我們有說不完的話,聊不完的天,聊得最多的`就是這一年多來各自的學習情況。
小寶連連問:“鎧宇還好嗎?現在班長是誰呀?你們還寫微博嗎……小寶也跟我介紹他新學校的情況:“他們學習不是很緊張,但他的學習成績在班級也是名列前茅的,課余生活和活動很豐富......”
我說:“很想念小寶!”小寶也說很想念以前的同學們。我們一路說說笑笑,不一會就到他家了。
一到小寶家,他就拿出許多零食、玩具,還有好看的書。我們一會玩玩具、一會看書,一會又去吃零食。之后,小寶又拿出他新買的玩具陀螺,我們蹲在地上摸索著玩起來,不一會就玩熟了,看著陀螺在地上轉來轉去,此刻我們的心情也一樣開心快樂。
離別時,我熱情地邀請小寶來廈門玩,小寶也一再跟我說:“回長沙了一定要去找他!”我們言語之中都充滿了依依不舍之情。我心想:彌足珍貴的同學之情我定要好好珍惜。
友情的作文11
大家看到題目,大概會猜到我想珍惜什么。對了,我要珍惜的就是同學之間的這段友情。
我們已是六年級,小學畢業、分別的時候就快到了。回想起一年級,我們剛進學校的那些天,不習慣學校的生活,我們互不認識也互不聊天。后來,大家開始互相熟悉,但跟同學們打招呼,還會有點害羞。而現在,我們每天一起開心地玩耍、學習,有時還會吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……
夜深人靜時,我時常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少?在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少?就算還有時間,那還能像現在大家聚在一起開心地笑嗎?就算有時間,這時間多嗎?是呀,這些時間所剩無幾了。
我有時候在想,如果到了分別的那一天,大家的`反應會怎樣。是開心,還是難過?我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大,我們就剛好在中國,在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮,在靈江,在靈江小學,在同一個班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們在一起,誰能說這不是我們之間的緣分呢!
其實,只要大家記得小學的時候有過這些朋友,有過曾經在一起六年的故事,有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶,因為我們已經擁有過在一起的美好時光!珍惜吧,趁現在還沒畢業!
友情的作文12
當走在沒有盡頭的道路上,我不會孤獨,因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個世界,我不會害怕,因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來,我不會后退流淚,因為有你們。友誼這艘航船,載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個透明的玻璃罐,無色無味,但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品嘗。早晨,寒冷的氣流彌漫了整個校園,灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思,沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛,溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留,“好吧!再睡一會兒,遲到就遲到吧,不管了!”心里默默地說道。驀地,一個清脆的腳步聲向我走來,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的臉“小懶蟲,起來了,不然我要掀被子嘍!”說著,手就伸了進來,“好好好,我起來還不行嘛!”“給,這是衣服鞋子,給你拿好了,快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服,為了不讓她焦急的等待。一切就緒后,去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門,寒冷立即撲面而來,“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語,我看了看她,周圍似乎都亮了起來,是友誼的`光芒在閃爍,她其實也很冷,可為了我,她。我不好意思,頓了頓:“不用了,我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容,她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑,但依稀可見一個月亮掛在夜空中,它很亮,照亮了我們的路,它在享受我們的溫暖與幸福。和友誼同行,我們會更加快樂;和友誼同行,你我不再孤獨;和友誼同行,昂生命永遠都精彩無限。
友情的作文13
天空灰蒙蒙的,大片大片的烏云不停地翻滾著,在瞬間壓低,也把我的心壓得喘不過氣來。
我跟朋友炎吵架了,吵架的原因很簡單,就因為課間時鬧著玩,一不小心把她的繪畫顏料灑了一地,向她說了“對不起”之后,她仍然不依不饒,說著說著兩人就吵了起來,且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上,我轉身離去的'時候,我覺得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著窗外令人壓抑的天氣,回想著剛才跟炎吵架的那一幕,越想越覺得氣憤。她怎么會那么小氣呢?不就是把顏料灑在地上了嗎?至于吵成這樣嗎?關鍵時刻,友情真的如此脆弱?
我強撐著上完最后一節課。此時的窗外已經大雨瓢潑,突然想起了炎今天沒有帶傘。我便想到了一個好主意,背上書包抓起雨傘飛奔到樓下。果然,炎正站在門口焦急地張望著。我看好機會沖到她身邊,一邊撐開傘一邊說:“哎,下雨了。”見她還不過來,我繼續說:“看樣子雨應該一時半會兒停不了的,沒帶傘的人真可憐啊!”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫,我馬上拉起她的手走出去,說:“哎,免費搭人的,只搭好朋友啦。”看她還不理睬我,我便耍了個小伎倆,說:“哎吆喂,腰疼啊!”“怎么了?”看著她那關切的眼神,我知道她上當了,就說:“吵架閃著腰了唄!”“你,你敢騙我!”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對視的剎那,我倆同時笑出了聲。
這時,雨停了,天空中的烏云漸漸地散開。太陽重新露出了笑臉。在夕陽的余暉中,我和炎肩并肩,走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍,雨后的空氣也更加清新怡人了。
友情的作文14
所謂友情,我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私,也不會去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個眼神,一個微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時的一聲祝福,離別后的一語問候;也許……也許……
在我的母校,我與同學們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆,和他們一起學習,為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學校沒有廣播站,但是課余,總會有幾個男生,五音不全地唱著我們青春的調調;即使沒有先進的教學設備,老師們依然努力地工作著……
就這樣,平平淡淡的相處。我們會一起為籃球賽而吶喊,為班級的'運動會奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處,已不再平淡!
擁有的時候,我不以為然,然而,等到現在,離開了以后,才漸漸地開始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。
真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細細品味那份真摯的情感,那時,你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福!
友情的作文15
從前,在一片美麗的大森林中有一座漂亮的房子。這座房子很特別,一半是熊的家,一半是兔子的家,兩家之間是相通的。之所以有這座房子,是源于它們的友情。熊和兔子很快樂地生活在森林中,但好景不長,它們之間發生了誤會。一天,熊的花皮球找不到了,翻箱倒柜也沒找到。于是,它就想:是不是兔子拿的?因為,兔子很羨慕熊的花皮球。正好,兔子回來了,熊很生氣地問道:“是不是你拿了我的花皮球,快交出來!”“哼,我才不稀罕你的臭花皮球呢!再說了,我還有一個比你更好的花皮球呢!”兔子說。“你怎么這樣。”熊說,“算了,就算我們沒當過朋友。”兔子也很生氣,背起背包,氣鼓鼓地走了。
日子一天天過去,有一天早上,熊去整理倉庫,咦?這是什么?原來,那天熊在倉庫里找餅片時順手把花皮球放在了那里。它很后悔當時對兔子那樣。而兔子呢,也隨著時間的流逝,漸漸地忘了這個誤會。一天,熊接到一封信:“熊,花皮球真的不是我拿的',希望你能相信我。依然是你的朋友:兔子。”熊高興得一蹦三跳,它也想回信給兔子,但它太想聽聽兔子的聲音了,就做了一個連線很長很長的紙杯電話,讓小鳥捎過去。當兔子看到紙杯電話時,又驚喜又興奮。熊在“電話”中說:“兔子,你能原諒我嗎?如果你已經原諒我了,請你回來,我們還做好朋友。”兔子回來了,它們緊緊擁抱在一起,并且發誓再也不分開了。
友情的作文16
生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午,剛好放學,一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時不時地還有狂風。唉!我出門時明明還是晴天,便沒帶傘。此時我已走出了校門,回去已經晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞,這個人平時也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。
在路上,我一邊走一邊問他幾個關于他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。
不一會我到家了,我進屋才發現,他的.手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發現他家其實并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他,聽說那條手鏈是她媽媽送給他的。
這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學習、玩樂,非常開心。
友情的作文17
竭誠相助親密無間,乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾
友誼應當是互助、互愛、互樂。
有一次測試,我沒考好,只考了八十多分。美鈴看見我滿臉烏云,跑過來問我:“怎么啦,愁眉苦臉的。”“我這次考試沒有考好。”美鈴聽了,拍了拍我的肩膀,說:“這沒考好,下次努力嘛。走,先去放松放松。”說完便拉起我的手去外面散心。日后,我便更加勤奮,美鈴也開始陪我一起復習,一起做作業,一起思考難題……第二次測驗后,成績出來了,我九十八分,美鈴九十七分。當我和美鈴聽見后,嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。
課后,美鈴走到我跟前,說:“你進步得可真快,兩三下就超過了我。”“嘻嘻,我可是下了苦工的',不管怎樣,我們一起努力。”美鈴點了點頭,我們倆手拉手,一起去散散心,陽光把我們倆的影子拖得很長很長……
友誼需要用真誠去播種,用真心去澆溉,用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情,就等于生活沒了樂趣,就等于你會失去人生的美好、快樂的回憶。友情是可貴的,我們一定要懂得珍惜,否則會讓你永久懊悔。
友情的作文18
窗外微風輕拂,白云飄飄,鳥兒在枝頭歡快地唱著歌。今天是興趣小組的最后一天,我早早的就從家出發了。
走到樓梯間推自行車時,只聽見“喵喵”的兩聲貓叫,我想:“我家又沒養貓,這幢樓內也沒人養貓呀!難道是我聽錯了?”可是緊接著樓道內又傳來一陣貓叫。這時我才確定樓梯間內肯定有一只小貓。
我左翻右找,終于在另外一輛自行車車輪旁找到了一只灰不溜秋的小貓咪。它全身是白色的,但卻被灰塵覆蓋了全身。我將它抱了起來,用手撣云了它身上的灰塵,把它放到了旁邊的紙堆中,拿出準備課上再好好享用的“主食”——薯片,掰下一小塊兒,它一開始很警惕,只用鼻子聞了聞薯片的`味道。為了消除它的戒心,我把薯片放進自己的嘴巴里嚼起來。小貓不知是受不了誘惑,還是看到這個確實能吃,慢慢地站起來就吧唧吧唧地享用它的美食了。
就這樣我和它成為了好朋友。我還給它起了一個好聽的名字——小白。
每當我走道樓梯口,小白總會叫幾聲。我便把它抱起來,撣去它身上的灰塵,給它吃幾片薯片。它也常和我玩捉迷藏,不是趴在房子后面的礦山上,就是蜷縮在廢舊電箱里。幾天以后,我發現它竟然會自己尋找食物了,有時候是面包屑,有時候是魚骨頭。隨著小白的一天天長大,驚奇也變得越來越多了。
可是好景不長,有一天我走到樓梯間,卻沒有聽到熟悉的叫聲,我找遍了所有的角落,小白卻毫無音迅。我的小白就這樣離奇地失蹤了。真心希望哪位好心人撿著它,一定要給它多吃一些薯片哦!
友情的作文19
記得那一年,我被送回了家鄉,遇到了他,林琦,我們就這樣,成了好朋友。
我們都頗愛蝴蝶,每天,都會在小山坡上,小溪旁,田野里……一起捉蝴蝶。
記得那一次,我和林琦一起在小溪旁捉蝴蝶,我們開心的笑著,開心的奔跑著。
突然,我的腳一滑,一不小心,掉進了小溪里,膝蓋被石頭擦破了,流出了鮮紅的血,由于附近沒有大人,她,僅僅一個比我小兩歲的姑娘,一步一步地,把我背回了家。
回去后,她一句話也不說,第二天,就被送去了醫院。只有我知道,一切都是因為我。
我們還是很好的'朋友,但那件事,她再也沒有提起過。
不久以后,我被父母告知,我要被接回城市了,她得知后,一直默默無聞,我找她玩她也不理我。
我感到很生氣,心里想,原來她就是這種人!
就在我快要走的前一天,我來到她的臥室,看到了一只蜂彩蝶標本!要知道,蜂彩蝶可是我們村的稀有物品呀!我更生氣了,心里想:他有好東西,既竟然都不告訴我!
我不禁想入非非,把蝴蝶標本放入口袋,可過了一會,我還是把蝴蝶標本放到桌上的時候,頓時傻了眼,蝴蝶的一只翅膀竟掉下來了!我默不作聲緊張得趕緊地走了出去。
我走的時候,林琦急忙向我跑來,說:"楊桃,對不起,我本來想把蜂彩蝶送給你的,可是翅膀不小心掉了。”
后來,我又回來了。我第一個想到的就是林琦,可是卻得知她已經走了。
我又來到那條小溪,小溪還是那么清,天空還是那么藍,可是她的聲音,早已消逝在了風里……
友情的作文20
在這個與以往一樣的周末,一樣的時間,一樣的地點,一樣的人,卻讓我感覺到了友情。
星期五,下午放學后,媽媽來接我,我對媽媽說我想買MP3。媽媽就帶我去了點讀機專賣店。我興高采烈的地走到了柜臺,看著琳瑯滿目的樣品,我的眼睛里充滿了喜悅。我看中了一款,(什么樣的`?)于于是就試了音。當我們問了價格之后,老板說要300元。媽媽說太貴了,所以我只好回家寫作業。
晚上,我打完乒乓球后,我和田徑,、李棟站在路邊等我們的媽媽。我們在那里一起玩了起來。田徑說:“我們來講笑話吧!”我就先說了一個:一加一等于幾,小明回家問媽媽。而媽媽正在打麻將,她說2柄自摸。小明又去問爸爸,爸爸說周杰倫。所以他只好去問哥哥,而哥哥說好爽,再來再來,因為他在喝酒。第二天老師問小明這個問題,小明說一加一等于2柄自摸。老師又問小明,你家長是誰?“周杰倫”。老師打了他一下,他說好爽再來,再來。
我說:“一天,外星人遇到了一個地球人。外星人遇見了一個地球人,外星人指了個三,指了個五,外星人又指了個八。地球人就豎起大拇指。地球人回到家里對家人說外星人好聰明,他說三,我說五,他又說了個八,我說好棒。外星人回去和首領說,我遇到了一個地球人,我對他說我殺了三個地球人,他說他殺了五個外星人,我說我是用手(shou)槍殺的,而他說他是用大拇指殺的。”我說完之后,他們倆哈哈大笑,臉笑得通紅。
很快我媽媽來接我我回家,我回家之后,看見桌子上有一個包,上面有“oppo”的字眼。我一打開,里面裝的就是我期待已久的MP3。媽媽對我說“這是你的”我迫不及待的地打開,發現里面有一百多首歌。
這就是母愛和友情!
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