- 相關推薦
友情給我?guī)砜鞓返淖魑模ㄍㄓ?4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友情給我?guī)砜鞓返淖魑模Ｍ軌驇椭酱蠹摇?/p>
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?1
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的`東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間，容易嗎?
有一次相遇，容易嗎?
叫一聲朋友，容易嗎?
我們只能學會珍惜!
是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人，我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一種距離。平淡的時候，縱使淺淺的想起，于自己是開掘了一種財富，于朋友便是一種更深的銘記。這應該是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?2
友誼是柔情似水的陽光，如春風撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的!”是那終身難忘的話語!
二月里清涼的早晨，春風輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲，柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來，“你是我們隊的一份子!腳扭了沒關系，我們幫你!”她的語言很爽快，卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時我們的腳要綁在一起，我跑不動，這可關系到一個整體啊!”我有些著急了，心撲通撲通地亂蹦著。“不!你一定行的!”說著，小慧便拽著我去了比賽場地。這是友誼嗎?
比賽快要開始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠，感染了我孤獨的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?
比賽開始了，我們搭著肩，相互投來了一個鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著響亮的.口號：“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬分，仿佛一下子墜入了萬丈深淵。“你們先走吧，不要管我!”我扯著喉嚨喊著，語氣里充滿著無窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來。“加油，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽光，照亮的我暗黑的心。她們說著，笑著，像是一個個善良的天使，我的心被感染了，時間也仿佛停滯在這一秒，不走了。“嗯!”我的自信心像一股無窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著，跑著，沖向了那夢寐的終點!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂!我永遠不會忘記那讓我終身難忘的話語：“你一定行的!”
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?3
小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子，2000多個日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風雨，多少感動，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學里認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的.童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂!寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴里，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢!真的，小學生活很甜。
當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?4
我在初一認識到一個朋友，我認識她那時候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時候，我們一般不說閑話，和她一起，我應該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時候為了一件小事而爭執(zhí)不放，我們都會笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問這個問題的時候，她都不回答我。當我看她和另外一個人玩得很好的時候，我有時吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時候我會那么的'自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當我要放棄這段友情的時候，有個人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當成什么，不然的話，你就會后悔。可是我就是沒勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會很煩。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?5
人的一生有很多很多的朋友，小學的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。
我聽過一個故事，講的是兩個小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個人互不相讓，都不肯和對方道歉。其實她們都明白，兩個人其實都有錯，但是她們不想低下頭來給對方道歉，所以過了很多天她們也沒有和解。終于有一天，其中一個小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個人道歉了，兩個人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會在我們不開心的時候帶來歡樂，在我們需要幫助的時候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學過一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽琴，兩個人因此成為知音，但后來鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。
這個故事很感人，不過人的一生不是就只有一個知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的`濃濃友情。我們的品德書上說過，友情最為可貴，這個世界上，友情拿什么也換不來，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?6
天底下最北可以浪費的是時間，最不可以錯過的是機會，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學與同學之間的友誼。父母的關愛等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個下午， 太陽吐著舌頭，可是不一會兒陰云布滿，在太陽公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來越多。放學時，已是傾盆大雨了，同學們都"各奔前程"，而我不僅家遠，還忘帶傘，我如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來是我的好朋友小麗。她甜甜地說：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說：“傘給你，我家只有幾步遠。”“啊？我……”我話還沒說完，小麗就獨自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的背影，至到賤不到她，才邁著回家的步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的`惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來。
友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂的天使，友誼是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?7
春秋時期的一天，俞伯牙乘船去普國游玩，還沒出楚國，就遇到了一場大暴雨，只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動，這里音樂家特有的心理反應，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人說：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心里一震，馬上把那個人請到船上，又彈了一首流水曲，那人說：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也。”俞伯牙又彈了好多首曲子，鐘子期都說出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對伯牙說：“中秋之日，我邀你來賞月。”
轉(zhuǎn)眼間，到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長時間才找到鐘子期的'家。一進門，但只見鐘子期的父親，于是就問：“子期呢？”“子期一場大病，病死了。”“啊!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問他這是何苦，俞伯牙說：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難。”從此以后，俞伯牙再也沒彈一首曲子。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?8
完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒有一帆風順的友情，就算有，也只是暫時的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經(jīng)受時間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。
當時我正在收歷史作業(yè)，可這個時間可選錯了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠的座位上，不愿過去拿。沒一會兒，我就堅持不住了，挺御不了它對我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時，一個獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點兒，就我們這情比金堅的友情，他一定會同意的。”誰知，這一點看蕉可惹了大禍，我原本以為他會大氣地給我。但突然翻臉不認人，不分青紅白地向我打來，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團，久久才得以平息。
經(jīng)過老師的處理，我們的關系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個人的.原因，那場“腥風血雨”我們都有責任，每個人都不會想到知已有一天也會打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會減少。
友誼總會起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅固。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?9
常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友。”因為有朋友，所以我們不曾孤獨；因為有朋友，所以我們挺起胸膛；因為有朋友，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會在我勝利時給予我掌聲，失敗時給予我鼓勵，悲傷時給予我安慰，開心時陪我一起歡笑，她就是我的好友潤涵。
記得一年夏天，學校組織了運動會，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了，唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個任務交給了我。
既然老師這么相信我，那我當然要努力訓練了。然而獨自一個人訓練是很枯燥乏味的，我和潤涵的家在一個小區(qū)，每天晚上，無論她有多忙，都會來陪我練習，有一個人陪我訓練，我的`心里踏實多了。每天當我訓練的滿頭大汗有點氣餒時，她都會適時的給我講個笑話，逗我開心，讓我忘掉訓練的累。比賽終于到了，由于學校的操場小，整個操場除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個每天都陪著我的人——潤涵，她說：“沒關系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?10
抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級時發(fā)生的一件事。
三年級時，有一次我發(fā)燒了，因為覺得沒什么大礙，所以我仍堅持去上學。到學校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時，同學們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學還給我講笑話，想讓我開心一點。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學們擔心我的身體，沒有讓我去做。當他們做完課間操回來時，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來了老師，當我在教室外面報著我媽媽的.手機號時，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學們正圍著我的桌子幫我整理東西。當我進教室準備收拾書包，去傳達室等媽媽來接我時，一只手伸了過來，她的手中拿著一個熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學們立刻圍了過來對我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達室。
在回家的路上，同學們對我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時，我才真正體會到集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個字——關心！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?11
五個人的友誼，一定會有人退出嗎？不，不是的。
那天中午，我吃完飯回到宿舍，小雅、小葉、小靜和小李正熱火朝天地聊著。“小李，你可以去試一試的。”小雅笑著說。“對呀，試一試唄。”小葉也說。小李瞇著眼睛看著小葉和小雅，說：“哎呀，別說我，你們自己也可以去試一試呀！”我一邊換鞋一邊聽著，始終聽不出來她們在說什么，可我也想加入話題，便問：“你們在說什么呀？”“哎呀，我覺得你和小靜都能試一下的。”小雅繼續(xù)說。沒有人注意到我，沒有人理我。頓時，一股莫名其妙的煩悶沖上心頭。我猛地關上柜門，怒氣沖沖地走向陽臺，想去洗臉。“小雅，小葉，你們別老說我和小李，你們自己也可以試試的。”小靜說。看來她們還沒有注意到我……
我一只腳剛踏入陽臺的瞬間，腳下一滑，摔倒了。我感覺心頭更堵了，恨不得把我自己一個人關在封閉空間發(fā)泄。煩悶之中，一雙手向我伸來，那是小葉，她扶我起來，我看見小靜、小葉、小李和小雅都看著我，目光中帶著許多友好，似乎在歡迎我加入她們的`話題。剎那，心口的煩悶揮散而去。于是，我也加入了她們，五個人熱火朝天的聊著……
誰說五個人不可能有友誼的？也許會有許多矛盾，但總有方法可以化解矛盾，也許只是一雙手。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?12
作為初中學生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過了一周。接著開始了新生軍訓，軍訓時，我認識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己，黃丹對我的友情是一朵白色的花，雖然沒有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的友情開始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學題不會，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的`時間，直到我聽懂為止。后來聽她說，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話詢問她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說我對她的友情是最純真的。
我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無窮的悠長。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們?nèi)フ湎А⑷圩o，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?13
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽光般的和煦，讓我松開緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧靜的力量。
鐘聲無情地敲響，澎湃襲來的恐懼淹沒我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學把沒寫完的作文收走。“這是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會表現(xiàn)得如此差勁！”強烈的譴責回蕩在心里，我拖著沉重的腳步走出教室，突然遇見轉(zhuǎn)班許久的摯友，她見到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關懷，望著她憂心忡忡的眼神，我茫然囈語道：“我作文沒寫完。”她露出旭日般溫暖的微笑，輕柔地擁抱我說：“沒關系，你下次會更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進我心里，撫平?jīng)坝康淖载煟@一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅強的.力量；這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠的鼓勵！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開緊抓著她外套的手，掌心溫熱如握著一道陽光，望著她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?14
有一個神奇的小房子，是天使姐姐在我心里建的。她還邀請了很多小業(yè)主來家里做客，有開心的，也有激動的，也有傷心的，也有沮喪的，也有失望的每當我遇到什么事，他們就會跑出來，歡呼或者鬧事。當然，我喜歡“快樂”及其朋友，但不喜歡“悲傷”及其伙伴。我能想到的最好的`辦法就是把門窗關好，不要讓它們亂跑…
在我看來，他是我最好的朋友。一天下午，上課的時候，我和他一起去洗手間，我們不小心發(fā)現(xiàn)了一個“噴泉”。其實這是一個不好的水箱，沖水的時候會噴水。趁他不注意，我用力按下沖水按鈕，一股水流直噴向他，我胸前的衣服頓時濕透了。于是，他非常生氣，頭也不回地走了。上個月發(fā)生的。
昨天，他出現(xiàn)在樓梯上。我覺得他應該松口氣了，就沖他喊：“喂，哥們兒！”他用眼神看了我一眼，沒說話。突然心里一涼，灰溜溜地走進了教室。這節(jié)課老師講的我只聽了一點點。下課后我去他座位推他，他卻冷冷的推開我，真的讓我“心酸”。我想：“這是我們友誼的終結(jié)嗎？”其實從“噴泉”事件開始，我就一直在問自己這個問題。
下午放學，我一個人走著，身后傳來熟悉的腳步聲。一定是他！我加快了腳步，但感覺身后的步伐加快了。我干脆跑了。突然，一個沙袋砸在我背上。我回頭一看，是他。我拿起沙袋還擊，于是我們打了沙袋戰(zhàn)。
第二天一早，他笑著對我說：“我們和好吧。”這時候，我感覺心里微微一聲響。原來“幸福”推開小房子的窗戶跳了出來…
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?15
我曾經(jīng)認識了一個朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開朗、喜歡開玩笑，又樂于助人。
我認識小琳時有點戲劇性。那天放學時，我坐公交車回家。在等車時，突然看見一個背著紫色書包的女孩，我好像在車里見過她。我拍了她的肩膀，說：“你好！”“你好！我好像在哪里見過你……你是我們班的嗎？”“是啊！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認識了。
車來了，我們上車。一會兒，司機剎車，我“啊”了一聲，她問我：“你在殺豬啊？”我笑了。
后來，我和小芳的相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的'事情后，我們絕交了。
事情是這樣的：那時，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒辦法，只好告訴老師，因為已經(jīng)連續(xù)幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對我說：“你這種愛打小報告的人，會沒有朋友的！”我想，她是在開玩笑，說氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個朋友。到后來，她竟和小芳成為朋友……我本來想告訴小芳不要和她做朋友，但為時已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因為我反對她們成為朋友（我擔心她會不會說我壞話，也擔心她老向小芳借東西）。
事情過去后，我很后悔，因為我同桌向我借筆的事，而導致我和小芳絕交。
“……友情在積蓄／請我相信／撲滿以后充滿快樂的記憶……”每當聽到這首《快樂的撲滿》，我就會想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?16
友情是一個很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會讓同伴變得堅強，變得自信，變得開朗。
他，一個山村的小男孩，因為成績優(yōu)異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認為自己低于他人一等，不敢抬頭面對伙伴和老師，不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對大家，所以整天都愁眉苦臉的'，做什么事都心不在焉。
但一節(jié)課讓他重新振作起來了，這節(jié)是美術(shù)課，老師要求大家用之前所學的知識畫一幅畫，然后評選出最好的一幅幫學校畫一個宣傳畫。經(jīng)過一輪評選后，他，就是他，這個從農(nóng)村出來不敢抬頭見人的男孩被老師選中了，他將要為學校畫一幅宣傳畫。
剛開始他是拒絕的，因為他認為這對他而言是不可能完成的任務，他不可能為學校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學的同桌，似乎看出了他的困惑，就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個完美無缺的計劃，準備在過幾天就對他實施。
過了幾天，同桌和美術(shù)老師施行了這個計劃，讓年級里的美術(shù)特長生來畫一幅畫，假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵的話語間接的給予他一種自信。后來，他果然畫了一幅好的作品，還被學校點名表揚。
這就是友情的力量，它會給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?17
友誼是遇到困難時伸出的援手，友誼是學習生活中共同前進的動力，友誼是溫暖彼此心靈的潤滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。
記得那是在上四年級的時候，我的跳繩水平十分差，成績總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當我一愁莫展的時候，我的同班同學李佳霖走過來跟我說：“是不是因為跳繩在煩惱啊？”我皺著眉頭點點頭。他說：“沒關系，誰不是從生疏到熟練呢？我來教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場練習，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測試時，我的跳繩成績終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會取得成功的，這是我們友誼的.開始。
還有一次，學校舉辦足球聯(lián)賽，對于喜愛足球的我，聽到這個消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對我說：“家麟同學，你愿意參加學校足球聯(lián)賽嗎？”我使勁地點了點頭，心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對我說，“是佳霖推薦的你，說你體能出眾。”比賽那天，我們隊勢如破竹，頻頻射門，連進數(shù)球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊贏得了比賽。賽后，我倆激動地擁抱在一起，沉浸在勝利的喜悅之中。
沒有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?18
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。
小時候，我和嘉倫是一對十分要好的朋友，就因為發(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個星期天的下午，我和嘉倫幾個小朋友在一棵大柳樹下高聲歌唱。可是到后來，我和嘉倫吵了起來，我要先唱《上學歌》，她要先唱《小紅花》，就因為唱什么歌意見不同意而大吵了起來。可是，沒過幾天，我聽說嘉倫走了，到人生地不熟的'泰安去生活了！當這個令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開了我，真不知以后我們還會不會見面？
這件事情讓我傷心地度過了三年，終于有一天，我親愛的好姐姐嘉倫回來了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們在一起度過的快樂時光。這一次，她是專程趕來和我相見的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒過多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。
我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛你！”友情比金貴，因為友情是不能用金錢來買單。朋友們，你們千萬要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?19
友情，它是世界上最珍貴的，是無價之寶，是用再多的金錢也買不到的東西。
我最要好的朋友是鄭採文，她是那樣的樂于助人啊！鄭採文長著一雙水靈靈的'大眼睛，就像會說話一樣。下面大家請聽我講一個故事：有一次，我和鄭採文到飯?zhí)醚b糖水，我們裝完了糖水就回到自己的座位里喝。可是，意外發(fā)生了，譚淞允一推桌子，糖水倒在了我的裙子上，我激動地說：“我的裙子濕了，是不是你幫我洗啊，還有這條裙子濕透了我怎么穿啊！”譚淞允得意洋洋地說：“是，又怎么樣，不是，又怎么樣。”我聽了這話，氣得火冒三丈。我告訴鄭採文聽，鄭採文說：“走，咱們找高老師評理去。”我說：“好！”她先帶我去洗手盆，鄭採文差不多用了自己一包紙巾幫我擦裙子上的糖水，可裙子還是粘糊糊的。
她說：“不行啊！一定要洗了這條裙子才行啊！”我說：“那我們上去辦公室找高老師吧！”誰知，高老師回家了。鄭採文說：“我們?nèi)フ倚ｉL吧！”我說：“不要了吧！”“怕什么啊！”鄭採文說，“好吧！”我說。鄭採文帶我來到了校長室，我把事情的經(jīng)過一五一十告訴給陳校長聽，陳校長叫我用校長室的電話打給家里人。我打電話給爸爸，然后把整件事告訴給爸爸聽，爸爸說：“我馬上過來給你送衣服！”中午睡覺的時候，爸爸給我送衣服來了。我換了衣服就睡覺了。
現(xiàn)在，這件事常常浮我的腦海里，多么好的同學啊！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?20
我們的友情比感情還要刻骨銘心
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴!
初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是可是問對方的情景，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著應對未來，下次必須會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
此刻，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫?朋友，仍然會每一天笑著應對未來。
新的一學期，讓我們共同應對，我的朋友——于杏蓉。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?21
大家維持了很多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優(yōu)秀。而我不考慮學習，成績不好，每天只知曉玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開！不需要你管我，咱們兩個絕交！”
大家的友情斷了，互相哪個也不理哪個了。
可老天卻不讓大家兩個分開，老師把我的地方又調(diào)到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學后，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知曉你為何考不怎么樣？由于你根本沒把考試放在眼里。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個被人看不起的樣子！”
我什么也沒說，但內(nèi)心的觸動卻非常深……雖然如此，我還是一走了之，沒理他。
從那將來，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我解說這道題的'意思，理清我的思路。我對他的態(tài)度也變了，而且變化非常大。我的成績變化也愈加明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就如此，大家又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是由于我有他如此一個好朋友。在我心中，他有最好看的的心靈，大家有最好看的的友情。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?22
那一天，我走在林間的小道里，樹葉被一陣陣微風刮得沙沙響。我無心欣賞兩邊的花，只因心里愁呀……
那天，我沒忍住，把她告訴我不能告訴別人的秘密告訴了另一個同學。
自從我跟她吵了架，她就再也沒有理過我，我還等著她跟我說道個歉，這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的回憶。
“六一”兒童節(jié)，她與我—同歡快。考試考砸時，她為我分憂；我受委屈時，她為我辯護。那快樂而溫暖的一幕幕，至今到底消失在了何處？我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了？
兩旁的`樹搖曳著，看樣子并沒有同情我。小鳥的叫聲尖銳而扎心，風聲、葉聲，說話聲已經(jīng)被我拋之腦后。
我時刻提醒自己，忘了吧，忘了吧，可我又不忍地想著。
如果這世上有后悔藥，那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想：忘了吧，忘了這份友誼，忘掉過去吧！因為這已經(jīng)成為過去了。丟下這份失落吧！
我的心是何等的糾結(jié)，除了我，沒人知道。
此時，我又有些不愿放下，覺得惋惜。可我知道，有些要放下的總歸要放下，要懂得釋然。
我又走了一段時間，想著想著，覺得有些明白了。
過去不愉快的事，忘了吧；但過去快樂的回憶，不能忘。忘了這段吵架，忘了我們之間的不愉快吧！
我望望湛藍的天，心里哀求道：忘了不愉快的友情吧，讓我們再成為朋友吧！
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?23
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的'事情。我們一路奮戰(zhàn)。當我們玩小時候經(jīng)常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現(xiàn)在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
友情給我?guī)砜鞓返淖魑?24
不管是誰，都需要真正的朋友。
真正的朋友，會帶我們?nèi)プ鰧Φ氖拢屛易兒茫麄兪俏易钪牡暮糜眩思胰酥猓褪亲盍私馕业娜肆耍彩俏易钚湃蔚娜耍牢液芏嗝孛堋?/p>
她的綽號是“小锜”，雖然我們在不同班級，但是每一節(jié)下課，我們都一定會，固定在一個地方見面，放學時也會一起走回家，她是跟我最要好的朋友，在我遇到一些麻煩事時，她一定是第一個跳出來幫我的人，會給我一些建議。
我們有很多相同的科任老師，所以只要有老師發(fā)的講義忘了帶，就能互相借來借去，不用怕內(nèi)容不一樣，在功課上，有不會的地方，如果對方會的話，就會教她教到會，互相幫忙，一起進步，我們喜歡的東西都很類似，聊的話題也有很多。
她是我真正的朋友，因為不管遇到什么事，我們永遠都會在對方身邊，支持著對方，在遇到挫折時，會互相加油打氣，在心情不好時，也可以和對方抱怨，有什么話，都可以直話直說，不用拐彎抹角的`。
我們倆個，有著相同的個性，生日也是在同一天，所以我們會在生日的那天，給對方生日禮物，一起祝對方生日快樂，我們可以天南地北的亂聊，也能聊的很開心，即使我們說的東西，是完全不同的，還是可以這樣聊一整節(jié)下課，也因為這樣有了默契，她就是我真正的朋友！
【友情給我?guī)砜鞓返淖魑摹肯嚓P文章：