友情的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文1
小時(shí)的我總覺(jué)得友誼都是地久天長(zhǎng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺(jué)似乎并沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。
畢業(yè)前夕，我總感覺(jué)畢業(yè)那天會(huì)是這樣：老師站在那高高的三尺講臺(tái)上，放下手中的本子，對(duì)同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說(shuō)出再見(jiàn)……
但是，我錯(cuò)了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對(duì)這同學(xué)們說(shuō)道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì)來(lái)上學(xué)。”這與平時(shí)的校園生活毫無(wú)區(qū)別，相似得令人可怕。
等我回過(guò)神來(lái)，班上的很多人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧。”
我們漫步在校園，走過(guò)曾經(jīng)灑滿汗水的操場(chǎng)，充滿歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來(lái)記錄我們?cè)谀感５淖詈笠豢獭?/p>
回家了，所有的同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒(méi)有一句再見(jiàn)，之后再聯(lián)系，再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也顯得蒼白。
時(shí)隔兩年，沒(méi)有任何人來(lái)聯(lián)系過(guò)我；同樣，我也沒(méi)有去聯(lián)系過(guò)他們。對(duì)于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱號(hào)罷了。
友情的作文2
你是一個(gè)特別的存在，只是那時(shí)我們還懵懵懂懂，不知道怎么珍惜彼此吧。
她曾經(jīng)是我最好的朋友，言語(yǔ)無(wú)法形容的要好。她的一抹微笑足以讓我心情好一整天。我們一起逛街、看電影、補(bǔ)習(xí)、吃飯，有時(shí)候分了心會(huì)偷聽(tīng)他們上課，有時(shí)候無(wú)聊就去他們班陽(yáng)臺(tái)看看她在干嘛。一切看似單純的友誼，慢慢產(chǎn)生裂縫。
那天，她對(duì)我眼神閃避、講出的話無(wú)比諷刺。兩條線瞬間沒(méi)有了交集，我們倆變成最熟悉的陌生人。回憶摔碎在地，我明明很努力想把他拼湊出原本的模樣，卻忘了它有銳利的角。我不僅拼不出原本的我們，更把雙手弄得滿是傷。我們好聚，卻沒(méi)辦法好散。
到現(xiàn)在我們都還不曾聯(lián)絡(luò)過(guò)，誰(shuí)也拉不下臉來(lái)與對(duì)方說(shuō)話吧。我們或許回不去了，沒(méi)辦法再像原本那樣，我們對(duì)對(duì)方而言已經(jīng)是個(gè)可有可無(wú)的存在。我偶爾還是會(huì)懷念那個(gè)微笑很甜，總是逗我開(kāi)心的女孩。但我懷念的是以前的你，在我記憶中善解人意、理性又溫柔的你！
最近的你過(guò)得怎么樣?你在我的腦海里還是最特別的啊。我很想念你，想念我們一起嬉戲、一起出游還有一起補(bǔ)習(xí)寫作業(yè)的日子。來(lái)日方長(zhǎng)，我希望我們能像以前一樣。
友情的作文3
友情似金子，有時(shí)的友情金子繡如爛鐵，而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢？難道常在朋友背后說(shuō)壞話的就是友情，那叫做友情嗎？不，我不覺(jué)得那叫友情，那應(yīng)該是眾人所說(shuō)的狐朋狗友吧。
友情似金子，有時(shí)的友情金子繡如爛鐵，而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢？難道常在朋友背后說(shuō)壞話的就是友情，那叫做友情嗎？不，我不覺(jué)得那叫友情，那應(yīng)該是眾人所說(shuō)的狐朋狗友吧。
在還沒(méi)有離開(kāi)小學(xué)之前，那樣純潔的友情多么美好啊！想著兒時(shí)的同學(xué)和在放學(xué)路上逗留的場(chǎng)景，是多少初中學(xué)生還時(shí)常幻想的啊！真摯的友情，誰(shuí)都擁有過(guò)，不過(guò)都已成了回憶。
雖然那時(shí)的我們什么也不懂，但至少有一點(diǎn)我們是知道的，那就是擁有一顆純潔善良的心。好似朋友和朋友之間沒(méi)有私心，但現(xiàn)在呢？不在一個(gè)班級(jí)，不在一個(gè)學(xué)校，碰見(jiàn)的時(shí)候如陌生人。不在一個(gè)學(xué)校的還好，在一個(gè)學(xué)校的，沒(méi)在一個(gè)班，幾乎每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)。難道她們沒(méi)有學(xué)過(guò)：“友誼第一，比賽第二”嗎。
如都把對(duì)方當(dāng)作朋友，那又何必遮遮掩掩的那？如相互有什么不滿就不能好好說(shuō)說(shuō)，何必在背后指指點(diǎn)點(diǎn)呢？請(qǐng)大聲說(shuō)出不滿，因?yàn)槟鞘桥笥眩笥阎g是要互相珍惜的，不是一句話就能當(dāng)作陌生人。
友情的作文4
活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。
他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因?yàn)樘弁炊で耍^上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來(lái)，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺(jué)笑了，傷口也不怎么疼了。
在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來(lái)。看著他堅(jiān)定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái)，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......
朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)。“相識(shí)滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個(gè)知心朋友。
友情的作文5
圓圓的太陽(yáng)掛在天空，散發(fā)出刺眼的光芒，陽(yáng)光照在我身上暖暖的，這股暖流讓我想起了在天橋發(fā)生的一件事。
那時(shí)，剛放學(xué)。我遠(yuǎn)眺天空，只見(jiàn)一個(gè)火球懸掛在空中。我本以為今天不會(huì)下雨，可誰(shuí)知天空就像剛出生的嬰兒，臉說(shuō)變就變，一片烏云蓋住了天空，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙小雨，我這時(shí)可是驚惶失措，就像出門的小白兔找不到回家的路，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)今天不會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶雨傘，看著被淋濕的衣服和頭上的小水珠，頓時(shí)讓我心慌意亂。
然而就在這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西把我蓋住了，抬頭一看，只見(jiàn)一把雨傘罩住了我，過(guò)身來(lái)，卻看見(jiàn)王釗正舉著這把傘，原來(lái)是王釗看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便和我同用這把傘。這把傘很小，總是罩不住我們倆，我們就擠在一起才勉強(qiáng)罩得住。在回家的路上我們有說(shuō)有笑，不時(shí)還發(fā)出一陣歡笑聲，就像兩個(gè)知已在討論問(wèn)題，又像兩個(gè)熟人在寒喧，還像兩個(gè)科學(xué)家在議論某些方面的不足。傘上是一滴滴的雨珠，傘下是兩對(duì)明眸，兩個(gè)親密無(wú)間的身影，當(dāng)時(shí)是多么愜意的一幅畫(huà)面！
王釗到家后還不忘對(duì)我說(shuō)：“以后要勤帶雨傘，有時(shí)還有別的用處。”說(shuō)完他便走上了一幢高樓，并把傘也帶了上去。過(guò)了一分鐘，我再次沖進(jìn)雨里，但是我卻是昂著頭走的，因?yàn)樵谖业念^頂一直有一把無(wú)形的雨傘罩著我，罩著我的心靈之窗。
之后，每次在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我都會(huì)想起這件事，想起在雨天的時(shí)候?yàn)槲覔纹鸬哪前褌悖F(xiàn)在我堅(jiān)信每個(gè)人頭上都有一把傘，一把友誼之傘。
友情的作文6
友情有時(shí)脆弱，像一顆晶瑩剔透的水珠，一不小心就會(huì)消失不見(jiàn)；友情有時(shí)也堅(jiān)韌，如葡萄藤一樣，不管怎樣都難割下。
但我的友情卻和露珠一般稍縱即逝！
那是我三年級(jí)時(shí)，我與我相處了3年的死黨分開(kāi)了……
事情是這樣的：我們中期考試了，因?yàn)槲业乃傈h成績(jī)很好，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，就考差了！
我比她考得好很多。
第二天，我一去學(xué)校，有幾個(gè)愛(ài)找事的男同學(xué)就問(wèn)我考了多少分，我非常自豪的回答了，沒(méi)想到，他們便在那說(shuō)起我來(lái)，說(shuō)我很卑鄙，是故意把我的死黨拉著玩的，讓她沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，然后我自己一個(gè)人在家里復(fù)習(xí)，讓她沒(méi)面子，自己好趕上她。還給全班同學(xué)說(shuō)不要跟我相處，我很有心眼！當(dāng)時(shí)我急得都要哭出來(lái)了。這時(shí)，我的死黨來(lái)了我本以為她聽(tīng)了會(huì)為我辯解，誰(shuí)知，她不但不澄清，還不理我，我頓時(shí)崩潰了，低著頭，坐在座位上。
為什么，我們?nèi)甑挠亚閰s底不過(guò)一次考試；為什么，我們互相的信任卻底不過(guò)幾個(gè)男同學(xué)的挑唆。當(dāng)我看到別的同學(xué)和自己的死黨有說(shuō)有笑，我就羨慕不已。
我終于明白了，友誼不是一個(gè)人的付出能得到的，必須要彼此都懷有這份情誼才行，這種友情才會(huì)長(zhǎng)久！
友情的作文7
在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護(hù)的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周圍的動(dòng)物都很奇怪，一只兔子怎么會(huì)也一只黑熊一起玩呢？
狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物，這是眾所周知的。每年山里評(píng)“最佳機(jī)謀獎(jiǎng)”，他總是第一人選。可最近，幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當(dāng)了，連耍他們一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這真是讓他閑得慌呀！聽(tīng)到鄰居的議論，鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔，不耍耍他們?cè)跄馨残哪兀?/p>
于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費(fèi)任何財(cái)力物力，讓他們兩個(gè)反目成仇呢？勤儉節(jié)約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀，可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。
想來(lái)想去，只好用“反間計(jì)”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說(shuō)了一大堆黑熊的壞話，兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái)，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說(shuō)了兔子一大堆的壞話。
也許你以為狐貍的詭計(jì)會(huì)使兔子和黑熊真的會(huì)反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴的基礎(chǔ)上的。正是因?yàn)樾刨嚕麄儾拍艹蔀猷徣怂荒芾斫獾暮门笥选：偟倪@種小伎倆怎能破壞他們那種堅(jiān)實(shí)的友情。瞧，他們那成雙入隊(duì)的行動(dòng)不就是最好的證明嗎？
在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō)，不管遇到什么，朋友必須相互信賴。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！
友情的作文8
友情是冬天里的太陽(yáng)，照耀著你走出寒冷，友情是你困住時(shí)的一把鑰匙，幫助你掙開(kāi)牢籠。
人間處處都有友情，它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中不可或缺的一部分。當(dāng)你一帆風(fēng)順的時(shí)候你不會(huì)發(fā)覺(jué)它是多么的重要，但是，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情是那么的重要。這就是友情。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。
友情是什么，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊；它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊；它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊！
這樣的友情沒(méi)人能缺吧，那就趕緊去尋找自己的友情吧。
友情的作文9
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼啊？這里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的朋友，她們說(shuō)的話，讓我聽(tīng)著心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情，她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣，一直陪伴在我身邊。快樂(lè)時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧！
友情的作文10
友情是一種美好的東西，像太陽(yáng)，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂(lè)，讓你懷著快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。
記得一年級(jí)大掃除時(shí)，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶。
我把椅子費(fèi)力地搬到窗戶旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開(kāi)椅子上了窗戶，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎么這么命苦呀!現(xiàn)在是冬天，我有沒(méi)戴手套，不會(huì)凍死呀!正想到這，我突然覺(jué)得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來(lái)，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了，我大喊道：“樂(lè)樂(lè)!樂(lè)樂(lè)!”她看見(jiàn)了我，用手費(fèi)力地提著水桶說(shuō)：“來(lái)，泡下手吧!”我想：好你個(gè)樂(lè)樂(lè)，我平日待你不薄，你為什么看見(jiàn)我凍得這樣，你還來(lái)讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了。可是，當(dāng)我的手伸進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)，這水是溫?zé)岬摹Ｋf(shuō)：“還不錯(cuò)吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后，她又把水端走，給別人泡去了。這時(shí)，我萬(wàn)分自責(zé)，為什么我要認(rèn)定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會(huì)，可是，我心里仍是十分暖和的，她這種行為給了我力量，使我把我的玻璃擦得干干凈凈。
望著擦得干干凈凈的窗戶，我們笑了，因?yàn)槔锩娌粌H有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動(dòng)的就是這美好的東西——友情。
友情的作文11
友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng)；友情，更像是一瓶清醒劑，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎？因?yàn)槲以?jīng)深深的體會(huì)過(guò)。
那年隆冬，我背著書(shū)包走在這條不見(jiàn)人影的街上，狂風(fēng)無(wú)情地呼呼卷來(lái)。一股寒氣從身邊卷過(guò)，我的頭發(fā)被弄的七零八落的。這股寒氣令我直豎起雞皮疙瘩。我邁著步伐一步一步前進(jìn)著，生怕被狂風(fēng)打倒了。不知不覺(jué)中，我走到了學(xué)校。望了望四周，沒(méi)看見(jiàn)什么人。卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的手通紅通紅的，一條顯眼的傷痕跑出來(lái)作怪。我不想去理會(huì)它，便懵懵懂懂的'走了。
我慢慢悠悠走在樓梯上，回過(guò)頭，看見(jiàn)xxx（忘記她叫什么了）向我打招呼。我笑了笑回應(yīng)了她。隨后便和她聊了起來(lái)。聊得正起勁，她發(fā)現(xiàn)了我的手。就問(wèn)我怎么回事，我不以為然地說(shuō)："理它呢，沒(méi)事。"她笑了笑說(shuō)："這怎么能行呢？我有兩個(gè)手套，給你一個(gè)。"話音剛落，她就毫不猶豫地把手套給了我，讓我戴上它。
那一刻，我的心被震憾了。我和她還算不上是很要好的朋友，可能還不算是朋友吧。而她卻能這么友好的幫助我。這令我突然明白了：我所擁有的，是世界上最純真、樸實(shí)的友情；也是地球上最美好、無(wú)私的友情。
友情的作文12
暑假里，我讀了一個(gè)《小小猴找朋友》的童話故事。小小猴是住在小山上的小猴，它很孤單，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友。秋天女孩兒來(lái)了，小小猴終于找到了朋友！他們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心。
一天小小猴和女孩兒突然吵了起來(lái)。原來(lái)是女孩兒不小心碰掉了男娃娃帽子上的流蘇。那是在老公公店里購(gòu)買的，在小小猴心里是有魔力的，能幫助它實(shí)現(xiàn)愿望的點(diǎn)頭娃娃。小小猴很生氣，女孩兒傷心地離開(kāi)了。小小猴失去了朋友，很傷心，很難過(guò)。它又來(lái)到老公公的店里，老公公告訴他友情就像綠豆糕，吃起來(lái)很香，但用力捏就會(huì)碎。小小猴明白了，主動(dòng)去尋找女孩兒，想向她道歉，卻再也找不到女孩兒了......
讀完這本書(shū)，我懂得了友情需要珍惜。我和丁丁是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩。一次丁丁弄丟了“機(jī)甲戰(zhàn)士”的一只腳。當(dāng)時(shí)我很傷心，再也不想和他一起玩了。媽媽說(shuō)玩具可以再買，但失去了朋友就再也買不到了，于是我還是對(duì)他很友好。我有時(shí)也會(huì)弄壞他的玩具，他也沒(méi)有怪我。雖然有時(shí)我們也會(huì)吵架，但我們從來(lái)不生氣，所以我和丁丁一直友好相處。好朋友就要這樣子，希望我們的友情永遠(yuǎn)像綠豆糕一樣香香的。
友情的作文13
我有一個(gè)非常要好很講情面會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫助我，也會(huì)來(lái)保護(hù)我的好朋友，他就是匡偉城。可是最近我卻跟他鬧起了矛盾。
事情是這樣的，星期五我和匡偉城做完作業(yè)在教室有說(shuō)有笑說(shuō)昨天QQ那里的趣事。可誰(shuí)知我才出一會(huì)兒回到教室，匡偉城就和王心研開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我一問(wèn)為什么他們會(huì)打架？周圍同學(xué)說(shuō)是匡偉城求王心研在QQ群里把他變成管理員。可是王心研不答應(yīng)他，匡偉城就總是煩她，她就發(fā)火了。只見(jiàn)她拿了一個(gè)西瓜文具盒對(duì)匡偉城一丟，啊！我的文具盒，我看了忍耐到了極限，我?jiàn)^勇的沖了過(guò)去，準(zhǔn)備去教訓(xùn)一下王心研。可誰(shuí)知王心研拿了我的文具盒給我說(shuō)：“我把郭瀟變成管理員。氣死你。”匡偉城失落的回到座位上，而我卻開(kāi)心的回去上課了。
我看到匡偉城不開(kāi)心，就想了很久，因?yàn)槭チ艘粋€(gè)朋友就等于失去了一份快樂(lè)。我一下課就去對(duì)他說(shuō)我不當(dāng)你來(lái)當(dāng)，他說(shuō)不你當(dāng)，最后我又去對(duì)王心研說(shuō)讓匡偉城當(dāng)吧，這時(shí)匡偉城對(duì)我說(shuō)：“郭瀟，不要求情別丟臉。”我心里猛的一震，原來(lái)他還是把我當(dāng)好朋友。我鼻子一酸去對(duì)王心研說(shuō)了這過(guò)程，她也許被感動(dòng)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都當(dāng)吧。”我告訴匡偉城兩人齊呼“萬(wàn)歲！”
友情很重要，友情就像生命，失去它就等于失去了生命。
友情的作文14
歲月如海，友情如歌
在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍驗(yàn)殡y耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣？
所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
那個(gè)人是我們心中的永恒。
朋友是什么
是一個(gè)包庇你，幫你承擔(dān)錯(cuò)誤的人嗎？
是一個(gè)出賣你，不遵守信用的人嗎？
是一個(gè)利用你，像強(qiáng)盜一樣不講理的人嗎？
不！你醒醒吧！
朋友
原以為日子就那么過(guò)下去，
淡泊平靜可為什么有回首之時(shí)的那一眼，
就能想起我們大家的那份友誼，
雖然有發(fā)生一些不愉快的事，
但我仍很希望友誼能到永遠(yuǎn)。
朋友是個(gè)合成詞。朋就是像孔子所說(shuō)的：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，讓你高興的人，就是朋。而友是什么呢，友就是良師益友。朋友合起來(lái)就是一個(gè)讓你高興、而且還是一個(gè)對(duì)你有很大幫助的人。
友情的作文15
“君懷，你的午餐來(lái)啦！”我抬起頭，看見(jiàn)灝翔拿著筷子和蘋果，后面的俊凱端著飯菜，兩個(gè)人樂(lè)呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“謝謝，辛苦你們了。”我的話音才剛落，他們已經(jīng)飛快地跑了。看著他們急匆匆離開(kāi)的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
我開(kāi)始慢嚼細(xì)咽地吃起午餐。覺(jué)得這飯菜特香，因?yàn)轱埐死镉型瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)心。前不久打籃球時(shí)，我不小心弄傷了腳，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)要休息一個(gè)月。為了讓我的腳恢復(fù)的快一點(diǎn)，他們倆很熱心地幫我送午餐。這個(gè)星期連天公也不做美，老是下著雨。有好幾次，我站在窗邊，看見(jiàn)他們一人小心翼翼地端著飯菜，一人撐著傘，把飯菜保護(hù)的很好，自己卻淋得濕漉漉的。看著他們的身影，我心里暖洋洋。而且我還發(fā)現(xiàn)，每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我，然后自己再去食堂，等他們吃到自己的飯菜時(shí)，幾乎都已經(jīng)是冰冷冷的了。
我嘟嘟囔囔地對(duì)受傷的腳說(shuō)：“腳啊，腳啊！你要爭(zhēng)氣，一定要盡快好起來(lái)，這樣就不用這么麻煩同學(xué)了。”
通過(guò)這件事，讓我對(duì)“友情”這兩個(gè)字有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得我們?nèi)齻€(gè)人的友誼像是打了一個(gè)死結(jié)，連在一起，結(jié)不掉了。如果以后同學(xué)們有什么事，我也會(huì)像倆個(gè)一樣，盡心盡力地去幫助別人。
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