以友情的作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以友情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以友情的作文 篇1
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時刻到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。
友情,需要鼓勵。人們常說,友誼第一,比賽第二。我認為這句話說的太對了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出有什么了不起的,他只但是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學后,又不經常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?
友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個好友搞好關聯,然后不間斷地向好友借錢,最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,正因他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收獲友情。
以友情的作文 篇2
小時候,有情同手足的伙伴。不論誰有好吃的東西大家一齊分享;有可愛的玩具大家一塊兒玩;吵架時,上一秒吵了,下一秒又和好如初了!真可謂“有福同享,有難同當”啊!小時候大家都是交心的朋友,這是世界上最純真的友情,最令人羨慕的友情!
在友情的滋潤中我上了小學,這更讓我感受到了友情的力量與重要性。友情是一劑苦口的良藥,治好了你心靈的創(chuàng)傷;友情是一張柔軟的面值,拭去了你傷心的淚花。
當點燃一支支蠟燭,迎接生日時,你是否為朋友送來的那一張張賀卡上真摯的祝福而倍感溫暖?曾記否,在寒風凜冽的冬天,朋友用雙手緊緊的包住你的雙手;在沒人理解你,傷心落淚時朋友一句簡單的安慰。在這感動的瞬間我們不都體會到了朋友之間那種像礦泉水般純潔的友情,這種情誼怎么能不比“桃花潭水”還要“深千尺”呢?正是這些知心朋友,成為我們在成長道路上永不停止的動力,也成為我們成長道路上永不熄滅的明燈!
純真的友情如此美好,但是虛假的友情呢?只會令人傷心欲絕,失去信心。當你將一位朋友如自己的心腹一般對待,之后他的欺騙與出賣會使你感到什么?傷心,絕望還是憎恨?沒錯,這種憎恨是因為自己太過相信這段友情而來的。難道我們不該相信友情嗎?并不是這樣的,其實表面上客套話里的友情,其實卻是最丑陋無比的。真正的友情,是表面和內在一樣的純樸。真正的友情是堅不可摧的,無論有誰挑撥離間,都會相信彼此,信任彼此。真的友情是有時會吵吵架,鬧鬧矛盾,卻是相互關心的。我衷心的希望每個人能夠永遠的擁有屬于自己的真正的友情!
真正的友情只有堅持住“風雨”的洗禮,才會成為真正的友情,才會成為永久的友情!
以友情的作文 篇3
燕子去了有再來的時候,楊柳哭了有再青的時候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。
——題記
眾里尋它千百度
“年輕的朋友們,今天來相會,蕩起小船兒,暖風輕輕吹”牽著手中隱約的風箏放飛,撐一支尋夢的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。
擁擠的鬧市,蕭瑟的.荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了,遠了,到了頹薺的籬墻,走進了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢,尋憶的蕭然。
驀然回首
在尋友之路上回到原點,回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢中長嘆思友切切。手中的風箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉彎處,歇歇腳,回望過去。
記憶腦中涌現,回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內心。抬手之間才發(fā)現,不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。
那人卻在燈火闌珊處
屈原為了夢想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報國,攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。
迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說,錯過了,抓住了,是掌握;錯過了,溜走了,是過錯。我的天空今天有點灰,我不知是逢著了一個丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。
尋著記憶找到友情,卻發(fā)現友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢,只是在等待我的回首的動作。
我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場夢,夢醒方后悔,沒有抓住的現實。
以友情的作文 篇4
有一個女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動,天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個子不算太高,學習很好,她從不掩飾自己的心情,開心時就快樂的微笑,傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫瑩瑩,既是我的同桌,又是我的好朋友。
從七年級剛入學開始,我和瑩瑩就被分到了一桌,當時的我們彼此平不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經常在一起嬉戲打鬧,在一起研究難題,我發(fā)現:我們對彼此都產生了依賴,誰也離不開誰。在宿舍里,我們是旁鋪,睡覺時是挨著的,我們相處的很融洽。記得那一次,我和她發(fā)生了一點小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒過多長時間,我們兩個都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當我考試考不好時,她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當我考試考好時,她也會陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的同桌,也做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會這么快分開……
八年級下半年,我轉學了,離開了從前熟悉的學校,離開了從前熟悉的同學,離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同瑩瑩那顆純潔善良的心,我給她打了個電話,她依然幽默的對我說:‘你還欠我三個愿望哩!’我說:‘那你現在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘胡楠,我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了,感動的要命,連聲答應著。即使現在我們分開了,但我和瑩瑩的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。
時間能沖淡一切,卻沖不走我和瑩瑩的友情。瑩瑩,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流,真想回到過去——我和瑩瑩純潔友情的開始!
以友情的作文 篇5
花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風遠去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時間海中。
夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現了一個影子——朋友。
可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。
課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵著我,當我站起時,你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進。
微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。
豁達的朋友,你如同掛著燦星的天幕。
我是個多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時,我總會哭笑不得,原本孤獨寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵我做一個陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現,如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱,今日的結束又是新一日的開始,一段友情的結束又預示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點亮了我的生活。
生活中需要朋友的關心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。
以友情的作文 篇6
當我淚流滿面,撫著這重新愈合的友情。我才明白,什么叫真正的——友誼。
那一天,早上。很是晴朗,風,很輕柔。早上,我們一同上學。我想起了你最近幾天和別的同學特別親熱的樣子,忍不住半開玩笑的對你說:“上次你和××那么好,你根本沒理會我嘛,唉。我太自作多情了。”當時,你的眼神有幾絲悲傷閃過,我卻沒察覺。至今才明白,這其中包含的意義什么。
那一天,下午。太陽變得比早上更熾熱,風中,帶著幾分熱意。我來到學校,坐到座位。扭頭看了看坐在隔著我?guī)仔〗M的你,目光觸碰,目光躲閃。這整個下午,你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著你的心思,不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你,可能也在想著我心里想什么。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學的鈴打響。
我們雖像往常一起回家,可路上你我沒有一句話可說。空氣中充滿沉悶的尷尬。你家到了,當我要離開時,你突然轉身,把一封信塞在我的手心里,然后你360°旋轉,離開。我驚訝,望著你離去的背影沒有說話。
那一天,傍晚。月,灑著微微銀光。風,清涼。我望著手中的信,有幾分猶豫。里面,寫的是什么?絕交信?……隨著聯想,我感到有些恐懼、還夾雜著幾分激動。最終,還是在好奇心的驅使下打開了那封信。
“猩猩,你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧。或許我遺傳到我爸的性格,很傲,很倔……不再說了,給我留點自尊。我知道你這種人,和我在一起不一會兒就會跟我染上這些壞毛病。所以,我決定先暫時離開你。請“您”加強你的自制力在來走近我。愿意()不愿意()打勾”古猿。
……一片寂靜。
你這個Super古猿,Super笨蛋,全身都是長長的“毛毛”的家伙,讓我讀懂什么叫友誼……
眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤的液體,嘴角微微的上翹……
以友情的作文 篇7
友誼像炎炎夏日里的一陣風,涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶,沁人心脾。我和同學們的友誼像一勺蜂蜜,永遠也化不開。
記得有一次,我在學校門口和同學們一起玩,一不小心摔倒了,趴在地上起不來,同學們嚇壞了紛紛圍過來。我想站起來,不讓同學們擔心,可我的腳扭傷了,站不起來。幾個同學見狀,扶著我架著我,把我送回了家里,我感動地不知說什么好。第二天早上,大家都關切的問長問短,我的心里比吃了一塊糖還要甜。
友誼帶給我的快樂無處不在:上課時,一起解決一道難題的自豪;考試后,迎來的一陣陣贊揚;課余時間里,一起做游戲的快樂;操場上,一起參加比賽的拼搏.......
友誼是上學路上的說說笑笑,是學校里的打打鬧鬧........然而,我們馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)并代表著這一段友誼的結束,我希望友誼變成一張張同學錄,讓我們記住友誼帶給我們的快樂!
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