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一日游作文

時間:2025-06-06 09:09:36 游記 我要投稿

一日游作文3篇【優】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一日游作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一日游作文3篇【優】

一日游作文 篇1

  今年暑假,我獨自坐飛機從長沙到長壽,回老家探望爺爺、奶奶,長壽湖之旅作文。當然,我也會借此機會到長壽風景迷人的地方游山玩水。 一天晚上,電話“釘呤呤”的響了,姑姑接了電話后對我說:“明天么爸帶你去游長壽湖”。

  “好啊,太好了!!!”我高興得一蹦三尺高。第二天上午,我們乘車來到長壽湖,一下車我深深地吸了一口氣:啊!空氣真新鮮,我們來到綠柳成行的湖邊,準備乘船到快樂島去。放眼望去,長壽湖真是大極了。寬闊的湖面碧藍碧藍的,微風吹過,蕩起一道道波紋。大大小小的島嶼星羅棋布,近處的小島的清晰可見,遠處的'小島隱隱約約,有島嶼一片蔥蘢,有的小島僅是一丘黃土。遠處,湖面上急駛的游艇像魚鷹拂過水面。我們乘坐的快艇開動了,“撲撲”的馬達聲打破了湖面的平靜,驚飛了島上叢林中的白鶴。船兩邊也涌起那雪白的浪花,一道道水波向遠處擴散,湖面上出現一條白色的弧線,慢慢的在遠處消失……不一會兒我們就來到了快樂島。

  在島上,我換上好了游泳衣,準備到湖里去游泳,這時么爸走過來說:“婧婧帶上游泳圈”說完就把游泳圈丟了過來,我已經會游泳的為什么還要這個呢?我心里想,但是我還是拿著游泳圈下了水。我踩著石頭往湖的深處走,不停地拍起浪花,心里十分愜意,“終于可以在真的湖里游泳啦!”我興奮極了,正十分得意的時候,忽然腳下一滑,身子往下一沉,嗆了一口水,我急忙抓緊了救生圈……,啊,好險!幸虧有了救生圈,否則…。以后一定要注意安全,我一邊游一邊想。有驚無險,我終于游到了離快樂到很遠的無名小島,看著跟過來的么爸我要求跟他比賽,比誰游得快。

  終于游累了,我仰著漂在水面上,看著飄著白云的藍天,感受著水輕輕的撫摸,大自然的擁抱……終于回到了快樂島,我們點起了篝火,燒烤了一只山羊,一家人圍著火堆又說又笑,又搶又鬧,真是有意思極了。我們在島上玩了三天,每一天都無憂無慮地玩著,真的象書上說的“快樂似神仙”。

一日游作文 篇2

  今天,我們在老師的帶領下去消防隊參觀。一進大門就看到,'聽黨指揮,服從命令,品德優良'。我便能想到,消防員叔叔一大早就起來訓練,一邊訓練還一邊整齊地喊著那幾個字,目光在轉向另一邊,發現他們用來訓練攀爬的大樓,上面還掛著幾根繩子,看著看著我就想到消防員們在上面拉著繩子努力地向上爬,他們不管寒冬臘月,還是烈日當空,幾十年如一日,天天揮灑著汗水,只為在火災中能救更多的人啊!接著班長帶我們參觀消防車和各個房間,其中我印象最深的就是臥室和學習室了。

  原來我覺得消防員老大三粗的,臥室里肯定很亂,而現在發現我錯了,原來消防員除了有剛強的.一面,還有柔情的一面,他們的臥室特別整潔。雪白的床單,碧綠的被子疊得四四方方,就像一塊澆上了菠菜汁的豆腐。以前我以為他們已經有了工作而且是一個非常光榮的工作,就不要學習了,我又錯了,他們時刻嚴格要求自已從不松懈。

  這次讓我明白了要時刻嚴格要求自已,不可有半點松懈才能進步。

一日游作文 篇3

  暑假某一日,我萬分無聊。只好打開電視機,看看有什么節目可以讓我解解悶的。無奈,實在沒有什么節目有可看性。終于,在無聊電視的強大催眠作用下,我閉上了雙眼。

  我感覺到我輕飄飄的,好像到了另一個世界。我警惕的虛著眼睛。看見我的老媽大流星步的向我走來。她用那雙大手使勁的搖我,嘴里叫著:“快點啊!要上課啦!”我心中一驚,難道我到了2個月后的初中世界?我馬上爬起來,說道:“老媽,我要上初中了嗎?”老媽疑惑的看了看我的臉,說:“什么啊,你都上學3天啦!”什么?我驚恐的叫道。老媽聽了生氣的大聲吼:“你發什么神經啊!快點!要遲到啦!”我只好開始穿衣服,心里不停埋怨周公他調錯時間!路上我竟然遇到了我的小學同學,他很巧合的和我是同桌。原來很有活力的他竟然像個老爺爺。整個人精神面貌很不好,感覺像大病初愈一樣。我笑道:“怎么啦?暑假你也會玩病啊?”他很疑惑的看看我,說道:“昨天的作業你做到了幾點鐘?”現在輪到我不解了,我問:“有作業嗎?”他眼睛頓時閃過一絲惶恐,他哆哆嗦嗦的問道:“你沒有做嗎?你完了!今天監獄長的“狼牙棒”又有“對象”了!”我雖然聽不懂什么叫“狼牙棒”,可是我知道,今天會不會不掉“零件”回家,還是個謎!在路上我的心一直是懸著的。到了學校,我發現書包里竟然有作業,我大喜!可是有人就慘咯——她,我的前排。

  因為媽媽有事,所以就沒簽字。至于老師的懲罰,不!老師說那不叫懲罰,叫提醒!提醒的很輕很輕,只不過是作業罰抄3遍,請家長而已!我們就在這種“相敬如兵”的`課堂環境下上了5節課。如果你想感受一下,就去伊拉克吧!那里和這里幾乎一樣!只是沒有原子彈罷了。去食堂吃中飯的時候我發現大家像阿富汗難民一樣,幾千人飛奔入食堂。感覺有點像徐悲鴻的萬馬奔騰圖!如果他老人家還在的話,他來到這里,不準來個靈感。畫個萬人奔騰圖,說不定比那個萬馬奔騰圖還要震驚世人!只不過玩笑只能開到這里,迫于生存無奈,我也只好加入“萬人奔騰圖”中。

  在萬人中我擠來擠去,終于混到了一個吃飯的位子。哦,記得初2學姐對我說過:“去食堂不是吃飯,而是搶飯。如果有學者要研究人的本性,我們學校是個首選!”唉!原以為初2學姐是開玩笑的,只不過現在我是有了“深刻體會”。唉!有點開始懷戀小學了,起碼飯還是可以吃飽的!想了這么多,我拿起筷子準備“大展身手”,可是希望越大,失望越大。第一次吃食堂的飯菜就給它定義成豬食。我實在吃不下第2口,馬上就棄菜而逃。下午可以說是痛苦并著快樂,痛苦是因為有大堆的作業,而快樂是因為要放學了!一句話:愛恨交織啊!老師們又開始布置作業了。看樣子今天晚上又要成“國寶”了。

  唉,我的初中一日游。說愛你不容易啊!

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