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我收獲了勇氣作文300字(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
我收獲了勇氣作文300字 篇1
我的爸爸給我報了一個英語班,班上要競選班干部。
我非常想參加,但是我卻沒有勇氣。我的好朋友看出了我的心思,他對我說:“張一凡,我們都要有勇氣,我們一起參加競選吧!”我對朋友說:“我不會當班干部,我也不可能當上,我當上了也有可能當不好,我還是不當了吧。我真的沒有勇氣參加競選。”朋友拍了拍我的肩膀說:“不用怕,有我陪你,你回去好好準備準備。”
我垂頭喪氣地回到家,爸爸看我這個樣子便問我怎么了?我對爸爸說:“班上要競選班干部,我其實想參加,但是我就是怕我選不上,選上了我也怕我當不好。”聽了我的話,爸爸鼓勵我說:“孩子,只要別人有什么問題你多去幫助不就可以了,班干部是要慢慢地積累經驗的,沒有人天生就可以做班干部的',你一定要有勇氣參加競選。”
聽了朋友和爸爸的話,我終于鼓足勇氣參加了班干部競選,最后我當上了計分員,我開心極了。
通過這件事,我明白了做人一定要學會有勇氣,這件事情也讓我收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文300字 篇2
每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運動會跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名,可是在進行中,我發現前面的同學都發揮得非常不錯,無形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時候,我的心就撲通撲通的跳個不停,心里緊張極了,腦中出現一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績非常糟糕。我好不失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個時候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語,“孩子,失敗是成功之母呀!失敗并不可怕,每個人都有失敗過,但怕的.事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時我突然恍然大悟過來,分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發揮,果然取得了優異的成績。
這次比賽我不但達到了預期的目標,同時讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會走向成功!
我收獲了勇氣作文300字 篇3
今年暑假,我參加了一個夏令營,這次旅行,帶給我了不少新感覺和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營,這次上海之旅,我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的'好老師,7天時間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們去了上海外灘,在敏姐姐的鼓勵下,我們才有勇氣與外國朋友交流,我首當其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中,我感受到了語言的魅力,收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下,不但鍛煉了膽識,還提升了集體榮譽感。
夏令營結束的那天舉辦了晚會,我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節,當宣布我獲得優秀營員獎時,我一句話也說不出來了。那晚,我久久地看著獎狀,竟大哭了起來,內心有很多的難過與不舍。
該回家了,我們登上了火車,望著車窗外的敏姐姐,雖強顏歡笑,卻已經淚流成行。火車慢慢地開走了,我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營,我收獲了勇氣,更明白了要學會把握自我。
我收獲了勇氣作文300字 篇4
有耕耘,才會有收獲。而我有一個很大的收獲,就是勇氣。
我的膽子小,從小就沒離開過父母,從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我,到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子里待著,從臥室到衛生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海,媽媽安慰我,不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅,我迫不及待地上了去往上海的高鐵。
第二天,我們開始了比賽前緊張的訓練,但是,我們并不緊張,我們很開心,老師和教官們對我們無微不至的關懷,怕我們生病,給我們倒水,吃飯的時候老師給我們盛菜,趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館,老師跟我們說了注意事項,對我們噓寒問暖。大家的`關懷給了我莫大的勇氣,使我不再害怕。
第三天,我們就比賽勝利了。其實結果并不重要,重要的是我們開闊了視野,知道了團隊精神,我還收獲了勇氣。
這份珍貴的勇氣,是來自同伴們和老師的關懷,是來自團隊的鼓勵,更是這次活動我收獲的最寶貴的財富。
我收獲了勇氣作文300字 篇5
勇氣,是戰勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔心有壞人來抓我。
事情是這樣的`:離開學校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣。”我覺得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑。”鵬飛說:“誰會那么笨。”
我收獲了勇氣作文300字 篇6
上個月,我和爸爸、媽媽一起去理工大學參加二胡比賽,我既興奮又很緊張。在這個過程。我收獲了戰勝自幾的勇氣。
那天,我們早早地到了理工大學,我先去侯考區報名,練習了幾次曲子。真擔心一會兒比賽的時候出錯。
要到我了,我緊張的周到了表演教室的門外,透過門縫,我看到了教室里的舞臺非常大。在空蕩蕩地舞臺中央,有一把椅子,面對著三位嚴肅的評委。
我推開門忐忑地走到了舞臺中央,先鞠了個躬,坐了下來。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著琴桿拉了起來。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調搖動起來。
拉到一半的時候,我抬眼掃了下一下臺下,這時候我又緊張了起來,拉錯了一個音符,我的臉立刻變的'通紅紅的,開始發燙。
這是,我看見媽媽在臺給我伸大拇指,頓時我鼓足勇氣,把曲子拉完了,我松了口氣。
回到媽媽身邊,媽媽對我說:“劉盈,你拉的不錯,下次再接再厲”。聽了媽媽的話,我終于放松了下來。以前不愛上臺表演的我,現在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎,我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文300字 篇7
我從小不喜歡發言,一提到發言,我就心驚肉跳,大氣也不敢出,可那一件事,讓我明白了,發言并不可怕。
那天,我們正在學習一篇叫撈鐵牛的課文,我對它的'原理非常感興趣,于是,一字一句地聽,每句話都聽了進去,一個字沒有放過,可以屬全神貫注
最后,老師問了一個問題,這個問題其實就隱藏在老師的話里,答案已經被老師揭曉了,我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來,可是,就在那一秒,我遲疑了,又把手放了下來——看來,我的發言恐懼癥又犯了,想說又不敢說,啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手啊!”,“千萬不要舉手,答錯就糟了!”這種感覺,是我恨不得把自己劈成兩半,我的內心十分糾結,連表情也不對了,老師似乎從我的表情上察覺到了什么,叫我發了言,這下可好,只能硬闖,我一邊為自己壯著膽,一遍書除了我心中的答案,沒想到的是,臺下一片掌聲,我長出了一口氣,心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了,從此之后,我用遠搶著發言。
我收獲了勇氣作文300字 篇8
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯誤,還害怕同學們笑話我,害怕老師批評我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的'眼神對在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:”段凱仄起來背誦,”聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的把古詩背了背。老師說:”背的好“,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會更勇敢更努力。
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