【推薦】勇氣的作文錦集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1
熟識(shí)我的人，都會(huì)這樣的評(píng)價(jià)我：女生體委，一身英氣；性格豪爽，不乏男孩子的義氣；整天活蹦亂跳的，充滿了朝氣……但是，誰(shuí)會(huì)知道這樣的我，居然也會(huì)缺少勇氣！
我有一身倔強(qiáng)的脾氣，從小就是這樣。而我的媽媽，是個(gè)脾氣非常烈的女子。小的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)的小錯(cuò)誤也免不了挨罵挨打。對(duì)于童年的回憶，相對(duì)于別的女孩子，我少了布娃娃和皮筋，特別的就是，我的童年是“跪”過(guò)來(lái)的。常常都是跪在媽媽面前。至于原因，早記不清了，可記憶猶新的是那種心情——我恨過(guò)媽媽，就因?yàn)樗蛭遥∧莻�(gè)時(shí)候，我常常要盼望長(zhǎng)大，以為“翅膀硬了”就可以單飛了。
隨時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)媽媽的種種不理解，全都變成了徹底的愛(ài)！我開始理解了她的嚴(yán)厲，可是在這個(gè)時(shí)候，媽媽卻也變得平和起來(lái)。
有幾次，我從媽媽的眼中，分明的看到了我的倔強(qiáng)激起的憤怒，可是媽媽并沒(méi)有打我，只是嘆氣或是無(wú)盡的嘮叨……這不是我印象中的媽媽！原來(lái)早在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的烈性子，面對(duì)現(xiàn)在這樣的她，反而有些不知所措了……這些，不是我曾經(jīng)希望的嗎？媽媽和別人的媽媽一樣的平和了……我曾經(jīng)在一篇文章中讀到了這樣的句子“今生我將不再見(jiàn)你，以為我再見(jiàn)的已不全是你。”當(dāng)初一直認(rèn)為這話應(yīng)該用在離別時(shí)，卻沒(méi)想到有一天，我會(huì)對(duì)整日生活在一起的媽媽產(chǎn)生了這樣的感情。想到這里，我那許久不曾光顧的淚水，居然回來(lái)“探親”了。
是什么讓媽媽變了呢？媽媽老了嗎？想到“老”這個(gè)字，我不禁一驚，媽媽老了！我心中的媽媽仿佛是一直都不會(huì)老的。她一直是那么的美麗而經(jīng)歷旺盛，可是事實(shí)就是這樣，她確實(shí)是老了。她的羅嗦，她被時(shí)間磨失的年輕氣盛……不管我是不是承認(rèn)，這都是事實(shí)啊！我開始有些懷念那些挨打的日子了，媽媽的溫柔，總是不經(jīng)意的.撩起我的傷感，然而一切都回不去了，時(shí)光不能倒流。
有了這樣的一段心路歷程，就特別的想告訴媽媽：我是多么的愛(ài)她！小的時(shí)候是因?yàn)樗膰?yán)厲，我說(shuō)不出口；而現(xiàn)在呢？是因?yàn)槲业木髲?qiáng)嗎？是不好意思嗎？是不知道她是否需要嗎？……愛(ài)，真的需要勇氣！正因?yàn)槲以谒拿媲安辉磉_(dá)過(guò)這樣的感情吧？當(dāng)別人問(wèn)起我的媽媽，我總是會(huì)毫不猶豫的告訴他們說(shuō)“我很愛(ài)她！”大概是希望從別人的口中將這樣的思想傳達(dá)給她吧？！我當(dāng)然知道這是很渺茫的了，其實(shí)，我也是很無(wú)奈的！有一次，我站在鏡子前梳頭，無(wú)意間看到身后經(jīng)過(guò)的媽媽，發(fā)現(xiàn)我居然不知何時(shí)高過(guò)了媽媽！這讓我有了一種莫名的罪惡感——我長(zhǎng)大了，媽媽就老了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)是真的有那么一些讓我驚訝和不安的。于是，我轉(zhuǎn)身跟在媽媽的身后，用盡平生所有的柔情從媽媽的背后擁住了她……“干啥？”媽媽問(wèn)。一句“我愛(ài)你”就要脫口而出了，卻又生生的咽了下去，不知為什么變成了一句“媽，我發(fā)現(xiàn)你又漂亮了！”媽笑了，我也笑了——笑得眼淚都出來(lái)了……哎！我真是傻啊！為什么還是說(shuō)不出口呢？難道我還在等哪個(gè)明月如洗的浪漫夜晚嗎？
愛(ài)，真的需要勇氣！那就賜予我勇氣吧——以愛(ài)的名義！我要大聲的說(shuō)出那句“我愛(ài)你，媽媽！”
勇氣的作文 篇2
在人生的道路上，總會(huì)有挫折、失敗等“迷途”，讓你喪失勇氣，甚至一蹶不振。但若能勇敢面對(duì)，決不放棄，最終一定能撥云見(jiàn)日，取得成功。
那一天，雷聲大震，烏云密布，暴雨傾盆而下，而我正在參加夏令營(yíng)。因?yàn)橄掠辏覀兏牧擞?jì)劃，決定先去闖迷宮。迷宮是特制的，位于室外，卻有屋頂，四面的墻壁全是黑色，還沒(méi)有窗戶，儼然一座黑漆漆的監(jiān)獄。由于里面被包裹得密不透風(fēng)，又沒(méi)有裝電燈，所以我們進(jìn)去后就如盲人摸象，只能靠手電筒和頭燈四處摸索。
我鼓起勇氣走進(jìn)了迷宮，里面伸手不見(jiàn)五指。我們不得不大聲說(shuō)話，以提高勇氣。但黑暗的環(huán)境中，回聲不斷傳遞，變得詭異而又恐怖。我們害怕至極，時(shí)不時(shí)因撞到別人而大叫，惹得大家一片慌亂。
不知不覺(jué)中，我跟大家走丟了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，身邊已空無(wú)一人。我大聲呼喊，企圖找到同伴，可絕望的喊叫，在一次次回聲中似乎變成了詭異的冷笑，在嘲諷我怯懦的內(nèi)心。可我仍不死心，四處走動(dòng)，試圖找到同伴的蹤跡。
終于，在無(wú)數(shù)次吶喊無(wú)果后，我徹底失去了希望，蜷縮在墻角。恐懼占據(jù)了我的內(nèi)心，讓我如同在黑夜里溺水的螞蟻，沒(méi)有光明的方向。一瞬間，我感覺(jué)到了我的弱小，我脆弱的內(nèi)心是那樣不堪一擊。我是否已經(jīng)被恐懼征服了?
屋外，暴雨仍在擊打著房頂，雷聲大作，好像威嚴(yán)的天神在擊打戰(zhàn)鼓，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。雨水酷似冰雹，那兇狠的撞擊聲，一聲聲把我的勇氣打退。我身處黑暗，東找，西找，找不到出路。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一秒，兩秒，十秒，一分鐘……不知過(guò)去了多久。然而，隨著時(shí)間的流逝，我最初因恐懼而慌亂的心逐漸的冷靜下來(lái)。等在這里，讓教練來(lái)找，固然可以，但我真的不能憑自己的力量找到隊(duì)友嗎?羅斯福說(shuō)過(guò)，“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。是的，我最初只是被突如其來(lái)的孤單和周圍的環(huán)境嚇壞了，仔細(xì)想來(lái)，似乎沒(méi)有那么可怕。想到這里，四周似乎光亮了一些。一瞬間，我面前好像被點(diǎn)燃了一盞明燈，我又有了前進(jìn)的方向。我感覺(jué)渾身充滿了勇氣。我站起來(lái)，有光明的火焰在心中熊熊燃燒，它使我無(wú)所畏懼。屋外的雷聲、雨聲好像都消失了，我一路勇往直前。
走出迷宮，雨已漸漸停了。望著那天邊浮現(xiàn)的彩虹，我能感受到勇氣在我心里燃燒。那五彩斑斕的彩虹，是否就是戰(zhàn)勝恐懼后的成功?
這次經(jīng)歷，絕不只是回憶，它還告訴我，面對(duì)恐懼，若能鼓起勇氣、冷靜面對(duì)，最終定能奏響凱歌。
勇氣的作文 篇3
秋天的到來(lái)，落葉散了一地。
隨著季節(jié)的來(lái)往，落葉驗(yàn)證了一句話“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
而我，正是那許多落葉中的一片，那時(shí)我才知道到像落葉一樣的我只是需要那種勇氣。
一個(gè)班級(jí)就像一棵大樹，班中的每一個(gè)成員則都是樹上的每一片樹葉，有些或許很茂盛，但是有些卻是又小又沒(méi)有精神。
我是一個(gè)膽小又不愛(ài)發(fā)言的女孩子，班級(jí)的活動(dòng)總是沒(méi)有我的份，但是通過(guò)那一次我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)像落葉一樣的我只是需要一份勇氣。
全校為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，舉辦了一次演講比賽，總是與活動(dòng)脫離關(guān)系的我則躲在一邊，但是同桌知道我演講的挺好就向老師推舉了我。老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我看到老師的目光里有一份失望的眼神，似乎在說(shuō)著她能行嗎？那么的膽小而且沒(méi)有參加過(guò)活動(dòng)，又不愛(ài)說(shuō)話不擅于表達(dá)，她能贏得比賽嗎？我心想：既然老師對(duì)我那么沒(méi)有相信那我就不要參加了，但心底里卻又有一種聲音發(fā)了出來(lái)，那么不相信我，我就要贏給你們看。我不知道應(yīng)該怎么辦，但慢慢的第二種聲音占據(jù)了我的心。
“ 我參加。”
這句話讓我這個(gè)像落葉一樣的我跨出了勇敢的一步，我知道老師不相信我會(huì)演講的好，我便更加努力了。
我演講的并不是什么偉人所寫下的，而是一個(gè)無(wú)名的人所寫的，但我卻很喜歡這首詩(shī)，這首詩(shī)的名字叫做《勇氣，代表了》。但在自己心里卻還存在一絲顧慮。
終于，時(shí)間像流水一樣迅速，過(guò)去了，來(lái)到了那一天。
其實(shí)我知道心底的那一絲顧慮是因?yàn)橐吓_(tái)，曾經(jīng)在臺(tái)上出過(guò)糗的我，對(duì)于這個(gè)屬于我的舞臺(tái)，我似乎還有一份生疏，臺(tái)下有那么多的人看著我，想想就會(huì)讓我覺(jué)得害怕。
就在這時(shí)，臺(tái)上已經(jīng)再報(bào)我的名字了，我的雙腳曾經(jīng)一直站在原地沒(méi)有移動(dòng)過(guò)，這時(shí)我卻要邁出那一步。
我邁出了，我邁出了那是一步，我踏上了那個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)我在面對(duì)那么多雙眼睛的時(shí)候，我沒(méi)有害怕而且我勇敢地站上了那個(gè)舞臺(tái)，深情的演講起了《勇敢，代表了》，我在舞臺(tái)上盡情的釋放著自己的才能。我看到了老師的眼里閃爍著光，屬于我的光。
演講好了，我得了一等獎(jiǎng)。
那年，秋天，落葉又散了一地。
而當(dāng)年那個(gè)像落葉的我，已經(jīng)不像那個(gè)我了，正是那一次，我從一個(gè)膽小又不愛(ài)發(fā)言的女孩變成了一個(gè)樂(lè)觀開朗的女孩。
那時(shí)，我明白了落葉也需要勇氣。
那時(shí)，我明白了勇氣很重要。
那片像落葉的我，已經(jīng)勇敢了，而你們勇敢了嗎？
勇氣的作文 篇4
今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語(yǔ)課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫漢字呢!
“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說(shuō)笑著走下樓，小明先開口了，與Stev。談得很不錯(cuò)，于是我也放松了不少。
不知什么時(shí)候，小明與Steve的談話結(jié)束了，一時(shí)想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當(dāng)時(shí)，我心里有許多話想要問(wèn)他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒(méi)有?知不知道張藝謀…，二這些話我在心里已用英語(yǔ)復(fù)述了無(wú)數(shù)遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō)，一定要說(shuō)，這是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機(jī)會(huì)，怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊，又咽了下去。
唉!真沒(méi)用，說(shuō)句話都沒(méi)勇氣，平時(shí)口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的某中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧，認(rèn)為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落到我的身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難啊!不行，平時(shí)遇事從不緊張、好像沒(méi)有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個(gè)能力，也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定，我的口語(yǔ)還比小明強(qiáng)，不開口說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能呢。對(duì)，我一定行，一定能說(shuō)好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開嘴，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（初中作文）
終于，我開口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”
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