關(guān)于勇氣作文500字集合六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的勇氣作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣作文500字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書(shū)聲。

　　李老師抱著教科書(shū)走進(jìn)了教室，他輕輕地把書(shū)放在講臺(tái)上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻。“今天我們先復(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言。”

　　說(shuō)完，同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開(kāi)了座位，都快站起來(lái)了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋(píng)果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。

　　李老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵(lì)的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請(qǐng)你來(lái)回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來(lái)，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì)膽小了，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣作文500字 篇2

　　有一次，老師讓我們考試，考試的總分是70分，可是我沒(méi)考好，沒(méi)有達(dá)到媽媽所要目的要求。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候想來(lái)想去，這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差，我要不要告訴媽媽呢？后來(lái)我想不告訴媽媽?zhuān)�可我又怕不告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不會(huì)說(shuō)我，打我，罵我，批評(píng)我，我想到這里我怕得眼淚都掉下來(lái)。我邊寫(xiě)作業(yè)邊掉眼淚，心里很不舒服。

　　后來(lái)，弟弟過(guò)來(lái)看我，安慰我說(shuō):“姐姐，你怎么了，你是不是做錯(cuò)了什么事，還是別的。？”我回答弟弟說(shuō):“我沒(méi)事，只是我成績(jī)沒(méi)考好，有點(diǎn)不開(kāi)心，我怕媽媽會(huì)說(shuō)批評(píng)我。”于是，弟弟問(wèn)我，說(shuō)：“你考了多少分，你把成績(jī)告訴我，我來(lái)幫你想辦法。”我說(shuō):“我考了54分，不用了，謝謝你愿意幫我，可是你能幫我點(diǎn)什么，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)都這樣了，又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀！”

　　弟弟對(duì)我說(shuō):”“姐姐，你要有勇氣，你現(xiàn)在這么膽小，哪像以前的自己，以前你那么自信，現(xiàn)在你要有勇氣去面對(duì)它，把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看，跟媽媽賠禮道歉，說(shuō)你下一次一定認(rèn)真做題，爭(zhēng)取考的得好一點(diǎn)，說(shuō)你不在再犯這個(gè)錯(cuò)才行。”

　　聽(tīng)完這句話，我深受啟發(fā)，讓我明白了什么叫“勇氣”，原來(lái)勇氣就是去面對(duì)它，去克服困難，把沒(méi)做好的事情做好！

勇氣作文500字 篇3

　　未來(lái)的一天，我開(kāi)了一家“勇氣”店，專(zhuān)為膽小的人開(kāi)的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖，但是需要你用最珍貴的東西來(lái)交換。

　　有一天，我正悠閑地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了進(jìn)來(lái)，原來(lái)他是一位富有的人，但總被人搶錢(qián)，他膽小又不敢反抗，看他好欺負(fù)，就經(jīng)常有人搶他的錢(qián)，他已經(jīng)受夠了這一切。我覺(jué)得他這一路走來(lái)獲得成功都是靠自己的堅(jiān)持，就告訴他：“只要你把你的堅(jiān)持給我一點(diǎn)就行了。”他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我把他的一點(diǎn)堅(jiān)持拿走了，給了他一顆糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看著他的背影，我開(kāi)心地笑了。

　　不久又來(lái)了一位四五年級(jí)的小學(xué)生，穿著校服，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您幫幫我，我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負(fù)。班級(jí)里有一位小霸王，他可是無(wú)可救藥，經(jīng)常搶我的東西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精，經(jīng)常以他為王。我學(xué)習(xí)好，他要我?guī)退麑?xiě)作業(yè)，而且不能錯(cuò)，要全對(duì)，我受夠了。”我對(duì)他說(shuō)：“你可以告訴老師啊！”“你不知道他是我們校長(zhǎng)的兒子，我們班的人為他做牛做馬好多年了，我想要勇氣，不想在他的影子里生活。”我拿了一顆勇氣泡泡糖給他。“你們這里不是要用珍貴的東西來(lái)交換嗎？”“沒(méi)關(guān)系，你可以慢慢還。”他一蹦一跳地走出了我的店。我開(kāi)心地笑了。

　　我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開(kāi)心地生活。

勇氣作文500字 篇4

　　愛(ài)是一道光，這般美好；愛(ài)是一首歌，唱出了我的心聲；愛(ài)是一個(gè)笑容，愛(ài)是一個(gè)相擁……在我眼中，愛(ài)是一陣熱血沸騰的掌聲。

　　我在日常生活中，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘。但在課堂上，我卻不善言辭，僅僅靜靜地做筆記，尤其是語(yǔ)文課堂。課堂教學(xué)里必須深層次的難題，一些我還能回答上去，卻害怕伸手。由于一個(gè)例證在我心里留有了印記，留有了黑影……

　　我之前上課的時(shí)候邏輯思維出現(xiàn)異常活躍性，伸手頻次許多 ，我從來(lái)沒(méi)有回答錯(cuò)過(guò)了難題。有一次，傅老師講小古文，讓大伙兒翻譯句子。我自信心十足地抬起兩手，國(guó)學(xué)經(jīng)典而我的優(yōu)勢(shì)。傅老師幫我機(jī)遇，我迅速給出回答。傅大大的就說(shuō)：“錯(cuò)！”我又講出我的答案，傅老師卻要我坐著，告知了我標(biāo)準(zhǔn)答案。后邊的“厚嘴唇”說(shuō)：“傅老師，朱李鈺的回答是對(duì)的！”傅老師卻堅(jiān)持不懈說(shuō)我是錯(cuò)的，由于這事。我十分憋屈，難堪，我抱歉大組，回答不正確就不可以給大組加星。叫罵聲拋到了我，我控制不住自身，立刻淚奔……

　　我認(rèn)為自身從此走出不來(lái)哪個(gè)黑影了，但我還是想嘗試去回答題型。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了！五年級(jí)上冊(cè)第一課中的一個(gè)難題，大家都沒(méi)法回答。我大著膽，遲緩地伸高胳膊。我的回答獲得了傅老師的夸贊和學(xué)生們的掌聲，這是我迄今為止第一次課堂教學(xué)上得到 掌聲。我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，在掌聲中就座。沒(méi)有人回答的難題：英子為何立在公共圖書(shū)館中悄悄去看書(shū)？我回答：由于她喜愛(ài)去看書(shū)，卻又買(mǎi)不起書(shū)，因此 她悄悄去看書(shū)！我全部人心潮澎湃，覺(jué)得全部人悵然若失。

　　用汗液勤奮去灌溉內(nèi)心上膽量之花的種子。相信膽量之花一定會(huì)舒枝展葉，給出漂亮的'花兒！

勇氣作文500字 篇5

　　勇氣是小鴨破殼而出，勇氣是我們第一次自己睡覺(jué)，勇氣也是把差0.5分未達(dá)目標(biāo)的試卷拿給家長(zhǎng)看，當(dāng)然，勇氣還是敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　有一次我和朋友出去玩籃球，玩完了以后，我把籃球帶回家，我把籃球一丟，“啪”的一聲，花瓶打碎了，我的心情非常的亂，我想：如果被老媽發(fā)現(xiàn)了，我就糟了。我馬上把碎片藏起來(lái)，我不知如何跟老媽交代，難道我要用我所有的零花錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)嗎？哎，只能如此了，我馬上拿出錢(qián)數(shù)了數(shù)，“一，二，三…”我的錢(qián)數(shù)夠了，我迅速出去買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的花瓶回來(lái)，這下我放心了。

　　媽媽她回來(lái)了，我非常的緊張，怕被老媽發(fā)現(xiàn)，媽媽她走了過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“兒子，今天有沒(méi)有給花兒澆水呀？”我低著頭，慢悠悠地說(shuō)：“澆………澆了。”我的媽媽似乎有些懷疑我，她又問(wèn)：“你為什么低著頭？”我沒(méi)有回答她，我當(dāng)作什么都沒(méi)有聽(tīng)到。可是媽媽還是不放棄，她看了看花瓶，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天是不是做了什么不好的事情呀？”我想：難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎？我連忙說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，是我把花瓶打碎的。”媽媽溫柔地說(shuō)：“犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但要懂得認(rèn)錯(cuò)。”原來(lái)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我把花瓶打碎了。

　　今天我勇敢地向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，這就是勇氣。

勇氣作文500字 篇6

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為“勇氣”是什么？適是勇于認(rèn)錯(cuò)？，是敢于面對(duì)困難？，還是敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦呢？……我覺(jué)得，“勇氣”是敢于大聲說(shuō)出自己的話。

　　暑假里，我每一周都要去上樂(lè)理課。在那里，和我一起上課的同學(xué)，我一個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。其他同學(xué)都積極地舉手回答問(wèn)題，只有我坐在那里滿(mǎn)面通紅，說(shuō)不出一句話。

　　后來(lái)，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來(lái)，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，老師的水杯放在講臺(tái)上。我習(xí)慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫(xiě)在黑板上的字，好做筆記。過(guò)了一會(huì)，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒，年齡與我相同。進(jìn)來(lái)之后，她問(wèn)我：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了一下手表，說(shuō)：“12點(diǎn)多。”上課了，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我立刻把手舉了起來(lái)，老師便叫我回答了，我大聲的說(shuō)出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來(lái)的人一樣。那個(gè)女孩兒對(duì)我豎起了大拇指，我對(duì)她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現(xiàn)，大聲地說(shuō)出一句話，其實(shí)并不困難。

　　現(xiàn)在上每一節(jié)課時(shí)，我都能鼓起勇氣大聲地說(shuō)話了。雖然還會(huì)有一點(diǎn)小緊張，但是我也不會(huì)說(shuō)話也臉紅了。

　　勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個(gè)人對(duì)“勇氣”的定義不一樣，也會(huì)覺(jué)得它是不同的。而我覺(jué)得它就是大聲說(shuō)出自己的話，哪怕說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得我說(shuō)的勇氣對(duì)嗎？你們是不是也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？大聲地說(shuō)給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會(huì)贊同的！

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