永恒的作文

時(shí)間：2024-07-16 07:47:04 永恒我要投稿

永恒的作文精品【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的永恒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒的作文精品【15篇】

永恒的作文1

　　在每個(gè)人的一生中，都有那么一段回憶，它天真而又頑皮，它可愛(ài)而又活潑，那就是童年。

　　童年的我，喜歡將一張張白紙疊成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和小船，漸漸地我長(zhǎng)大了，那一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)便載著我的童年，漸行漸遠(yuǎn)……

　　而在今天，當(dāng)我再一次拿起紙張，將它疊成紙飛機(jī)時(shí)，那久違了的純真快樂(lè)，便又涌了上來(lái)。看著我手中的'紙慢慢變成一個(gè)紙飛機(jī)時(shí)，就如同看見(jiàn)了自己的童年。如同正在編織一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)密封的網(wǎng)，它將我的童年記憶撈起，呈現(xiàn)在我眼前。

　　我將紙飛機(jī)拿在手中，將它奮力拋向天空。看它在空中旋轉(zhuǎn)，滑翔……像一只永不知疲倦的鳥(niǎo)，帶著我的夢(mèng)，在空中翱翔。

　　許久，飛機(jī)雖已落下。但我逐夢(mèng)的腳步卻不曾停歇。在我心中，還有那樣一架飛機(jī)，它像一個(gè)一盞燈，指引我在人生道路上大步前行。

永恒的作文2

　　孝心，并不是每個(gè)人都有的，但是我們家族都一直在繼承這種美德。

　　我常常看見(jiàn)爸爸為爺爺洗腳并詢問(wèn)爺爺?shù)纳眢w還好嗎等，我知道，那是孝。

　　小時(shí)候，我在外面玩，看見(jiàn)鄰家的阿婆為她的媽媽洗腳，并給她買了好多補(bǔ)品，我想：阿婆都那么大的年紀(jì)，都還在給她的媽媽盡孝，真是一位好人。我問(wèn)阿婆：“阿婆，阿婆，您這么大的年紀(jì)應(yīng)該享受別人孝順你才對(duì)啊。”

　　阿婆說(shuō)：“孝是沒(méi)有終點(diǎn)的，不管你多大的年紀(jì)。”我說(shuō)：“如果您有一天去世了，那是不是就沒(méi)人給您的媽媽盡孝了？”阿婆說(shuō)：“你可以讓子孫繼續(xù)啊！”

　　我茅塞頓開(kāi)，突然想起昨天看的動(dòng)畫(huà)：在古代，有一個(gè)地方，大家都很少孝順自己的父母。朝廷來(lái)了一個(gè)官員尋訪民情，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)氣，他就以身作則，帶來(lái)自己的老母，天天尊敬地供養(yǎng)。果然，人們看到官員這樣，慢慢地，這里的風(fēng)氣就改變了，個(gè)個(gè)都十分孝順。

　　可見(jiàn)，孝是可以傳承的'，是可以延續(xù)的，是可以相互影響的。

永恒的作文3

　　雨天，一顆雨滴降臨到這個(gè)世上。它是從那云層之上飄落下來(lái)的，它只有三十秒的生命，而在這段時(shí)間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來(lái)。它現(xiàn)在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的風(fēng)景。雨滴慢慢的飄落下來(lái)，在它那晶瑩剔透的眼睛里呈現(xiàn)出美麗的花草。

　　在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹(shù)那秀挺的身姿，飄揚(yáng)在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹(shù)的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動(dòng)搖。它已經(jīng)做完了九件事，而三十秒的時(shí)間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發(fā)。它要做的'第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時(shí)候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過(guò)了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。

永恒的作文4

　　今天上網(wǎng)時(shí)又想起那天看煙花的樣子了。每一朵都盡力飛高、綻放，在天空劃出蜿蜒的弧線，留下最后的美麗。好像離我很近，近的觸手可及，可伸出手的剎那，才發(fā)現(xiàn)那是遙不可及的美麗。盡全力飛高、綻放、然后落下。也許是它的宿命，但留下的是曇花一現(xiàn)般的'瞬間展現(xiàn)而于瞬間幻滅的美麗。短暫，卻永恒。

　　常常幻想一些不切實(shí)際的事情，可事后才發(fā)現(xiàn)那是不可能的。我必須面對(duì)那些我不喜歡的現(xiàn)實(shí)。我一直相信，生活是幸福而又美好的。就像菖蒲的花語(yǔ)一樣“信仰者的幸福”。信仰，有時(shí)是一切。

　　也許是這個(gè)年齡有太多的與眾不同，我們長(zhǎng)出了“一雙翅膀”，到過(guò)別人去不了的地方，有著自己的悲傷和歡樂(lè)，有著別人不理解的生活方式。極端、叛逆、堅(jiān)強(qiáng)、傷痛、快樂(lè)……

　　我們每個(gè)人都好像是天上的焰火，用沒(méi)人理解的方式，飛高、綻放，在天空劃出蜿蜒的弧線，留下最后的美麗。做好自己留下瞬間而永恒得記憶，瞬間展現(xiàn)而于瞬間幻滅，于曇花般，短暫，卻永恒。

永恒的作文5

　　在濕地公園栽滿樹(shù)木和草的坡堤上，偶爾能看到一些野生植物，比如地黃，兔子草，米米蒿等。看到這些小植物，我感到特別親切，因?yàn)槟鞘俏彝陼r(shí)非常熟悉的，就如我兒時(shí)的玩伴。

　　小時(shí)候，我家宅院外的東北角，有一大片荒地，那里有毛毛葉，還有很多地黃，記憶里，那里是我們的'樂(lè)園，光是地黃就帶給我們很多樂(lè)趣。首先，我們會(huì)摘那些小喇叭花兒來(lái)把玩。最有趣的是挖來(lái)地黃根，把剪成一條一條的白色塑料放在一起，用小錘子翻來(lái)翻去地錘，直到把白色的塑料染得黃黃的，勻勻的，再洗去地黃碎末，晾干，然后用來(lái)扎頭發(fā)。其實(shí)，那時(shí)有頭繩，有皮筋，也有買來(lái)的帶著豎道道的塑料帶子。我們自己動(dòng)手來(lái)染色，純粹是為了好玩兒，我也并不記得，到底有沒(méi)有好好地去用那些自制的“發(fā)飾”。但是，地黃這種植物卻永遠(yuǎn)留在了我記憶的瓶里。以至于現(xiàn)在看到她們，不亞于看到名貴的花卉，甚至想著，濕地公園怎么沒(méi)有專門屬于它們的一方土地？

永恒的作文6

　　時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)小不點(diǎn)兒，長(zhǎng)成了一個(gè)大小孩，面臨著即將分手的同學(xué)們，我的心中充滿了不舍。我真的哭了……

　　今天，萬(wàn)老師的空間里的.日志，令我潸然淚下。當(dāng)我看見(jiàn)日志里的集體照時(shí)，我覺(jué)得心里面好難過(guò)。六年里，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同舟共濟(jì)，共同走過(guò)了6個(gè)春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會(huì)有什么呢？這六年的學(xué)習(xí)生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時(shí)，我失落過(guò)，消沉過(guò)，生氣過(guò)，哭泣過(guò)……可是，現(xiàn)在的我，依然是那一個(gè)整天嘻嘻哈哈，給你們帶來(lái)開(kāi)心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會(huì)忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長(zhǎng)的足跡。

永恒的作文7

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　當(dāng)一切又趨于平靜，我慢慢的張開(kāi)了眼睛，還是看到了那凄慘的一幕：它——一只小家燕，就那么孤零零地躺在馬路中央，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。多么脆弱的小生命！

　　“唧、唧”，那是誰(shuí)？是來(lái)呼喚它的同伴回家嗎？可仍它再怎么動(dòng)情地叫喚，躺著的家燕卻再也聽(tīng)不到了，雨猛然間下大了，是那么的突然。站著的家燕靈敏地張開(kāi)翅膀，它要干什么？展翅飛翔？躺著的家燕呢？啊，多么感人的畫(huà)面！原來(lái)，站著的家燕正為它的同伴撐起一把大傘，依舊是一動(dòng)不動(dòng)，站著的，躺著的'，似乎都成了雕像。

　　雨終于停了，可能是站得太久的緣故，站著的家燕吃力的抖了抖翅膀上的雨水。天，不知不覺(jué)暗淡下來(lái)，家燕也該回家了，但它還是時(shí)不時(shí)的回頭望望它的同伴。

　　似乎在等待奇跡的發(fā)生……

永恒的作文8

　　午夜的月光

　　沁心的涼

　　手起琴響

　　一曲古箏淡淡的'憂傷

　　余音繞梁

　　純凈的聲音

　　縈繞在耳旁

　　讓我突然記起

　　那段似水年華

　　大家在一起共度的盛夏

　　播撒下汗水

　　收獲了堅(jiān)強(qiáng)

　　相信我們會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想

　　折斷翅膀也要去闖

　　追逐那一縷陽(yáng)光

　　我們?cè)谙鬟?/p>

　　傾聽(tīng)潺潺的水聲

　　一同歌唱

　　音符像一株株蒲公英

　　飛上云天

　　漫山遍野都是我們的笑臉

　　如今

　　那些美好的畫(huà)面

　　變成一張張照片

　　掛在窗前留戀

　　即使時(shí)光荏苒

　　我也不會(huì)孤單

　　因?yàn)槟銈兊纳碛?/p>

　　印記在我的心田

　　讓我們一起手拉手

　　向前奔走

　　看歲月會(huì)將我們?cè)鯓鱼懣?/p>

　　聽(tīng)風(fēng)兒在說(shuō)

　　記憶是一首永恒的歌兒

永恒的作文9

　　時(shí)光的馬車盛滿了美好的瞬間，瞬間的美好定格了永久的思念，綿長(zhǎng)的生命演繹著無(wú)盡的輪回，精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫(huà)卷。

　　溫暖的瞬間

　　考試失敗后，獨(dú)自一人望著窗外，是那般沉悶，壓抑，不久，耳畔就會(huì)想起一些話語(yǔ)，同學(xué)們的安慰省市如此的動(dòng)聽(tīng)似乎能超過(guò)歌唱家的歌喉，此刻，是如此的溫暖，宛若一縷縷陽(yáng)光射向我，釋放可我的沉悶和壓抑，這只是瞬間，然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。

　　幸福的瞬間

　　兒時(shí)喜歡去外婆家玩，常常在黃昏時(shí)和伙伴兒們手拉這手，同聲同氣的哼著小調(diào)，來(lái)到田野，呼吸者最新鮮的空氣，投身于大自然的.懷抱，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)們動(dòng)聽(tīng)的旋律，聆聽(tīng)著小河的潺潺聲，欣賞著著翠綠欲滴的山林，是那般美好，那般幸福，雖時(shí)間不長(zhǎng)，雖只是瞬間，但這黃昏的落日見(jiàn)證著幸福的時(shí)刻，落下幸福的印記。

　　星空劃過(guò)夜空，雖然短暫，但卻為夜空增添了一絲光彩。

　　生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，只夠讓我們用一生來(lái)追憶。

永恒的作文10

　　薔薇花展現(xiàn)盡其風(fēng)采后，凋零了，等待第二年重現(xiàn)永恒的美。

　　問(wèn)世間有無(wú)持久不變的事物，沒(méi)有。在我們的每一個(gè)不經(jīng)意間，所謂的“永恒”悄然與莫名的東西互換了角色，而我們卻沒(méi)察覺(jué)，依舊固執(zhí)地認(rèn)為它們延續(xù)著那永恒的神話。

　　本來(lái)是相信持久性永恒的，也許是經(jīng)歷了太多的事故，令我不得不扭轉(zhuǎn)觀念。

　　持久性永恒是短暫的.，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)；它更是柔弱的，任何一個(gè)外界因素都將把它腐蝕，直至其崩潰。因此，美麗的持久性永恒不可靠，它只是穿了一件華麗的外衣來(lái)迷惑你我，而這透明的外衣終將支離破碎。

　　春夏秋冬交替成了四季，四季又年復(fù)一年地發(fā)生著微妙的變化，形成了永恒的規(guī)律。

　　理論經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲，無(wú)數(shù)次驗(yàn)證，無(wú)數(shù)次修改，成為永恒的真理。

　　人生從出現(xiàn)思想便意味著變化，思想的不斷變化鑄就了永恒的人生。

　　惟有變化才是永恒。

永恒的作文11

　　或許，你我本來(lái)就是人生小站的匆匆過(guò)客，彼此帶著各自的奮斗目標(biāo)在追求中相遇。如隨風(fēng)的相撞的兩片樹(shù)葉，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)各奔東西了。

　　浩月當(dāng)空，星辰依舊。時(shí)間，在我們的指間漸漸地滑落，成為永久的記憶……

　　相聚本來(lái)就是緣分，而在這緣分之間我們是否有著難以忘懷的回憶，既然有緣，我們?yōu)楹尾蝗フ湎兀?/p>

　　還記得我們?cè)跊](méi)有自由的學(xué)校走過(guò)，還記得我們?cè)诔跞厴I(yè)一起努力的奮斗過(guò)，還記得在教練的棍

　　下痛苦過(guò)，還記得一起在一起瘋過(guò)，還記得……一切一切消失不在，但不管時(shí)間如何流逝，心中蕩漾著的.記憶，又怎能從腦海中抹掉呢？

　　我的腦海中現(xiàn)在依舊浮現(xiàn)著你們的身影在我的視線中消失得無(wú)影無(wú)蹤，那樣的虛無(wú)飄渺了。這一生當(dāng)中，我們還能不能相間？一起象以前那樣無(wú)憂無(wú)慮……

　　嘉美學(xué)校，你讓我得到了許多，又讓我失去了許多。

永恒的作文12

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。誰(shuí)的母親不愛(ài)自己的'孩子？我的母親也深愛(ài)著我。

　　記著那一次，窗外大雪紛飛，等著風(fēng)雪停后，太陽(yáng)出來(lái)后，一切也就都溫暖了。我看到后，迫不及待想要出去玩雪，可媽媽拼死不讓，非要帶我去買新衣服。我十分不解，心想雪都停了，正是玩雪的時(shí)候，干嘛要帶我去買衣服呢？唉，我也不敢頂撞媽媽，就跟她一起去了。

　　到了商場(chǎng)，我就在走廊中玩兒，隱隱聽(tīng)到媽媽與店家的對(duì)話：“唉，現(xiàn)在天冷了，天氣一陣一陣，誰(shuí)知道什么時(shí)候又刮大風(fēng)下大雪呢？這孩子衣服還薄呢，就怕一下雪給凍著呢……”聽(tīng)到這里，我熱淚盈眶，頓時(shí)感覺(jué)不應(yīng)該將媽媽給予我的關(guān)愛(ài)不屑一顧，我欠她一聲對(duì)不起……

　　母愛(ài)像海一般，深沉、寬廣、遼遠(yuǎn)我們何嘗不受到母親的關(guān)愛(ài)呢？母愛(ài)又何時(shí)不偉大呢？

永恒的作文13

　　日月如梭，時(shí)光荏苒，美好的青春正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們大好的時(shí)光浪費(fèi)在無(wú)謂的'玩耍中，人這一世，殊為不易，在看似平坦的小路上，總充滿著痛苦。痛苦之余人，猶狂風(fēng)之于陋屋，水舌之于心臟，百世滄桑，我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但是卻能每天醒來(lái)看到明天的太陽(yáng)。光芒萬(wàn)丈，充滿希望。我們還有夢(mèng)想，年少時(shí)的夢(mèng)想，依依出現(xiàn)在眼前，是回憶嗎？還是那說(shuō)過(guò)就忘得隨口之談。現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬，我們沒(méi)有深厚的背景，沒(méi)有驚人的智慧，只有腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)走好每一步，積累知識(shí)，為未來(lái)籌備，在以后能有個(gè)好的生活，不讓自己的家庭，為了錢而愁苦不堪。

　　錢。雖說(shuō)錢不是萬(wàn)能，但每個(gè)人都想得到，越多越好，每個(gè)人都在為錢而奔波，可能有點(diǎn)傻，但有了它，以后得路會(huì)好走，別人才能看得起你。

　　但錢買不來(lái)的是青春，相反你為什么不用這些青春去掙錢，反而頹廢度過(guò)呢。只怕到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。悔不當(dāng)初，為時(shí)已晚。老大徒傷悲啊！

永恒的作文14

　　現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)之父皮埃爾德顧拜旦說(shuō)過(guò)，音樂(lè)能給體育運(yùn)動(dòng)更直接的支持。體育表現(xiàn)出的速度、力量、美感以及不斷創(chuàng)造極限的.精神都能在音樂(lè)中找到共鳴。

　　雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上大獲成功，但當(dāng)時(shí)并未把它確定為奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌。而此后的歷屆奧運(yùn)會(huì)則均由東道主確定會(huì)歌，并未形成統(tǒng)一的會(huì)歌形式。后來(lái)有人建議重新創(chuàng)作一首永久性的會(huì)歌，但幾經(jīng)嘗試都不能令人滿意。于是，國(guó)際奧委會(huì)在1958年于東京舉行的第55次全會(huì)上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。從此以后，在每屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)、閉幕式上都能聽(tīng)到這首悠揚(yáng)的古希臘管弦樂(lè)曲。

　　奧運(yùn)會(huì)奧林匹克圣歌在每屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕閉幕升降五環(huán)旗的時(shí)候都要演唱，會(huì)歌和奧運(yùn)會(huì)主題曲有所不同。奧運(yùn)會(huì)主題曲成為了每屆奧運(yùn)會(huì)的藝術(shù)符號(hào)。

　　我忠心的祝愿奧運(yùn)會(huì)能舉辦的非常非常成功！

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