關于瞬間的永恒作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
瞬間的永恒作文 篇1
春天是一個美妙的季節,它包括了太多的美麗,讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說春天是多雨的季節,春雨灑向大地,滋潤著人生,沖洗著心靈,讓人感到美好的開始,總而言之,春雨的力量是強大的,“夜來風雨聲,花落知多少?”,它便在不經意間摧毀了一朵花,然而花并未抱怨,一方面花自身太柔弱,二來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始,這牛毛般,細針般的雨便一直下個不停,卻不像夏雨那樣急躁,屋后有棵桃樹,花兒開滿了枝頭,殷紅一片,美妙無比。
閑來無事,便走到那樹旁,觀賞這美景。因為下雨的緣故,每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人,我在心中驚嘆,這真是雨中奇景呀!
然而,正當我感嘆之際,一片花瓣便從我眼前飄過,緩緩落下,在空中畫過一道優美的弧線。落花很美,卻刺痛了我的心,我不禁怨起這春雨來了。
也許這雨是出奇的不懂人意,也許這花也是出奇的不盡人意,雨越下越大,樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃過一道道曲線,轉瞬間,便形成了一場花瓣雨。
在這一刻,世界似乎都靜止了,望著炫人眼球的花瓣雨,我再次感嘆,這花瓣雨比滿樹的花更美麗,雖然只有這么一瞬間,卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動人,哪怕只存在于一瞬間!
點評:小作者由眼前的花瓣雨有感而發,瞬間頓悟:心中有它便會永恒。文筆優美,清新自然,觸景生情,結尾意味深長。
瞬間的永恒作文 篇2
美麗的的事物,不會永遠定格。流水帶走熟悉的人群,雁陣驅走臉上的笑顏。時間在變,思緒加長,記憶放映,瞬間的美麗,正在悄然放進心中的影集。
——題記
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間,婆婆的笑顏、兒童的歡聲,不可以用文字來描述那笑顏,更不可能將那歡聲拍下,唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經意的幸福瞬間。
人就像是一個音樂盒,打開,生命的樂章從此響起,里面盛滿了珍珠,每一個珍珠,就是一段記憶,有歡、有喜、有悲、有哀,精彩無比。
我在尋找,我不可能感受到馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲傷,也不可能感受到“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的優美,但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風景。
行走在人行道上,看著那你爭我奪的場景,沒有人去幫忙,更沒有人去阻止,有的只是在旁邊靜靜地看著,嘲諷著他們的所作所為。孰不知,他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍,那是最真實的,也是最悲哀的一面。
轉頭,走進了那毫無生氣的車廂,選了個靠窗的位子,坐下,冷風吹進,頓時感到“寒風刺骨”,看著窗外那快速后退的景物,心情頓時也變得惆悵,何時才能找到傳說中的美麗?
隨著時間的增長,車上的人也在增長,忽然,一道刺鼻的氣味鉆進我的牌鼻子,讓我有一種嘔吐的沖動。
卻不曾想,當我轉過頭去,眼球就移不開了。
眼前的是一位,不,應該是一對老夫妻,或許是因為他們身上氣味太難聞了,至始至終在這擁擠的車廂內,他們不用與人擠在一起,雖然他們的衣著并不華麗,但卻干凈無比,雖然他們已過了談情說愛的年齡,但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意,而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發出來的。我想,所有的人都在好奇,那袋是究竟是什么呢?
我想,我已經找到了最美的瞬間!
瞬間的永恒作文 篇3
在的長河中,多少個瞬間,如風起葉落般深深埋藏在我的深處,當春風撫過,便初露頭角,在中綻放美的瞬間,留下的是清清的一片水印,烙下一個不可抹去的。
那是一個靜謐安詳的深夜,我躺在床上,透過那層薄薄的紫紗窗簾,看到月在漆黑的夜空中漫步,今夜無眠,我聽到在鬧鐘的軌跡上跳,已是深夜12點。我無趣地坐在桌前,打開臺燈,那昏黃光線剎那間布滿整間房子,從門縫中蜂擁而出,我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片,被夢幻的紫色相框裝飾著,那一瞬間,我回到了我10歲的。
那時的我已學會半腳尖轉,輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞。回想當時的訓練過程,一切都變得那樣迅速,先做了幾遍示范,告訴我們姿勢,便叫我們轉,我知道老師是要讓我們先找到感覺,看看有誰能自學成才,但我們似乎都顯得不是那么聰明,都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了,根本無法轉上一整圈。古語說得好:“師乃傳道授業解惑者也”。經過老師的一番點撥,我們得到了,練上十多二十次便有點意思了。老師說:“轉的時候,主力腿站穩頂住,轉什么方向抬哪條腿,吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處,吸著的這條腿一定要外開,對齊肩膀,手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位,一定要圓,相反的那條胳膊為六位,也要圓潤,轉時二位手隨方向轉,六位手快速合為二位,最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點,轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數學課上的圓規,若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向,則圓規就站不穩,圓心就會挪動,正如旋轉時主力腿站不穩;若是圓心立穩慢慢轉動,與圓軌成相反的對抗力量,則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉,唰拉”這時我聽到了腳步聲,心跳加速,我緊張起來,房間外漆黑一片,待到腳步聲走近,我才發現穿著睡袍,雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關了燈,躺在床上回想剛才回憶的一切,我突然明白了一個人生哲理:人的一生不該有彷徨,更不能盲從,應該找好著力點和目標,像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上,自己開動腦筋,仔細領會,經過不斷的練習與總結,找到方法和技巧,才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框,要有自己獨特的理解與領會,盲目跟從,就如主力腿不能主動轉,否則將倒在盲從的水井中,浪費光陰從新再來,反之則能更快地達到目標。
夜空中沒有任何一點雜音,只有寧靜的月在與星星對話,晚風拂過輕簾,送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了,看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪,粉紗裙是花瓣,永遠在夢想中旋轉。
這是永恒的瞬間,是在瞬間中綻放的一朵水仙花,花下的那團影子是獨特的,它有它自己的理想,在瞬間中明白了人生哲理,以旋轉般的速度朝目標起航。
瞬間的永恒作文 篇4
永恒是一種傷痕,千年如一瞬,可是時光終會走遠,斯人不再,而他帶給我的則一種青春的感動……
——題記
爸爸給我的感動有很多很多,但那一次,那一個瞬間,我牢記在心。那是永恒的瞬間。
通過我在老師家的不斷努力,終于我可以去參加“走進美妙數學花園”的比賽了,那機會非常難得,是媽媽和老師為我爭取來的,所以我會盡我全力去爭得這份榮譽。比賽那天,烈日炎炎,爸爸開著車送我去了考場。臨進考場前,我還特地囑咐爸爸“要站在這里等我哦,你站在這一直等到我出來,那么我一定會考好的。”那只是為了緩解爸爸和自己緊張氣氛隨意開的一個玩笑。想到爸爸平常一向不守承諾的樣子,便不擔心他真正會為我站在這烈日底下個把小時。
一個半小時過去了,考試非常順利,沒想到考試時間縮短了,于是我交了試卷,整理好東西便沖了出去。因為我整理的速度很快,所以當我跑到校門口時還沒幾個人出來。到了門口,我便焦急的尋找著爸爸的身影,因為我不相信爸爸會乖乖地待在原地等我,但這時我看見了爸爸,他就站在那兒,我們約定的地方,他一定一直沒動過。爸爸抬頭望望太陽,用左手拭去臉頰上的汗水,然后用手擋著陽光,還望著不遠處那些人們喝著的冰水,‘爸爸你為什么要這樣呢?你明知道我的預言是不準的,竟然為了我一口水都沒喝。而且身后便是陰涼之地,為什么就不向后退兩步?’
爸爸右手捶著酸痛的左肩,左手揉著腰還一邊蹬著站麻了的雙腿。眼睛還不是的張望著,焦急地看著手表。他大概還沒發現我就在不遠處看著他吧。看見他那通紅的臉頰,我跑了過去,他原本著急的臉上堆滿了笑意,“考試考的怎么樣 ?”“老爸你看到這么大的太陽不會躲一下嗎?”“你不是說要在這等的嗎?心疼我了?”“才沒類!”“那你的眼睛怎么紅了?”我轉過身揉了揉眼睛“被太陽曬的。”“好了,走吧”我用手摸著爸爸的臉,給他降降溫,他一定被太陽曬得
很熱了吧……
那一瞬間是爸爸給我的最深的感動,大概因為爸爸那幾小時的等待,我那數奧比賽也獲得了榮譽吧!
瞬間的永恒作文 篇5
獨自一人,倚靠在窗邊,欣賞窗外的夜景,窗臺上,一杯青茶,冒著騰騰的熱氣,雪花也來增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩,小溪靜靜地流淌,小城里一片寧靜,一切都是那樣安詳。天上一個月亮,水里一個月亮,天上的月亮在水里,水里的月亮時不時泛起輕輕的波紋。
月光挑起了我的思絮,引我進入無限的遐想。我急不可迫的,架起畫架,想用手中的鉛筆,描繪出這美麗的景質。但又不知從何下手。無奈……放下手中的筆,插上耳機,隨著指尖滑落,優揚的音樂在我的耳邊響起,《江南》讓我把一切憂慮都拋在腦后,享受這一瞬間的幸福,享受這一瞬間的美麗。
滿滿一杯茶,還沒來得急享用。雪花吸引了我的目光,泡沫一樣的雪花從空中飄落下來,仿佛看到了天使降臨,月光照映著白色的雪,又一次將我拉入夢境。端起茶杯,只覺有一股清香,淡淡的。使我不得不去享受又一個瞬間。我細細品茗,頓時感覺自己被一個天使呵護著。一切都是那樣美好,快樂把我團團包圍,愉悅的心情讓我忘記了時間,或許我沒有忘記,只是害怕這美麗在瞬間消失。《江南》在我的耳邊一次又一次的響起。讓我回味一個又一個瞬間。
不知又是哪一個瞬間,雪花不再飛舞,只是靜靜地躺在樹枝,樹叉上。音樂隨著指尖的起伏,嘎然而止。就在一瞬間,美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時,心兒告訴我,不必為它的消失感到惋惜,因為美就在于一瞬間。
瞬間即為永恒。
瞬間的永恒作文 篇6
時光匆匆,光陰冉冉,青春年華似流水般一去不返。春華秋實,日月交替,美麗記憶似清風般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒,永不消失
肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿;冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛;支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場春雨,沒有了歡欣,沒有了快樂,取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走,抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前,我本以為她會說些什么,豈不料她什么也沒說,只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因為我明白:要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現個小水坑,我試圖跳過去。
“何不跳過去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊,何不跳過去?只不過是一個小小的水坑而已;和不快樂起來,只不過是一場略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來,只不過是一場考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變為永恒,永遠激勵著我奮勇向前。
瞬間的永恒作文 篇7
于是,許多點滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開始認真想著,想這短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。
我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫師在瞬間捕獲,永遠地定格在畫板上,供后人欣賞著,猜測著,探討著,贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測,都難以達到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。
我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛,凝望著鏡頭,空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時,全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實的照片,將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫面中,無聲地警告著人們:停止戰爭,維護和平。
太多的瞬間,被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前,龐貝古城的那場毫無預警的火山爆發,瞬間將整座城市吞沒。等后人發現古城遺跡并挖掘出來之后,驚異地發現,當時被火山灰吞沒的一切都保持著當時的姿態,絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間,人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后,當后人讓古城重現時,龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分,永遠地佇立在當初的位置,守侯。
想及此,我閉上了眼睛,慢慢整理著有些凌亂的思緒。時間及空間的跳躍,讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來,短短的一瞬竟然可以記錄如此之多;原來,短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠;原來,短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬,那一瞬,可以永恒。細數身邊,太多的瞬間滑過。喜悅的,悲傷的;驚訝的,詫異的;狂熱的,淡然的……或感動,或震驚,或了悟,或沉默。總之,多少值得記錄的瞬間都在我們不經意時悄然滑過,留給我們難以追尋的遺憾。
再次睜開眼,我又看到了床頭的照片。兒時的我,眼兒瞇瞇,唇兒翹翹,笑得甜蜜,笑得幸福。那樣純真的笑臉,那樣滿足的欣慰,早已被珍藏在時間的永恒里。既然如此,我何苦自尋煩惱?即使不被記錄,不被定格,那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶,它會一一道來,細數我們的過往。回憶越多,印象也就越發深刻。一次次的重復,如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來,豈不依舊是另一種別樣的永恒?如此瞬間,記錄得更多,放大得更遠,塵封得更深。怎么不是永恒?
想著想著,我又笑了。伸手將照片拿來,慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾,照亮了一室的溫暖……
瞬間的永恒作文 篇8
生活中有許許多多的瞬間,也許我們不會一一記起,但幾年前的那一瞬間,卻給了我永恒的回憶。 那是一個晴朗的日子,我獨自一人去外婆家,一路上陽光明媚,時而伴隨著一陣陣清涼的風。半路上,在一堵廢棄的墻頭邊,我看見許多小朋友圍在那里,像觀看什么似的,我以為有人在那表演,便想過去湊熱鬧。誰知道,卻是一個小男孩趴在那兒一動不動,我還以為是他們在玩什么游戲呢,可過了好一會兒,也不見別人有什么動靜,我便問旁邊的小朋友,才知道,原來他是摔倒在地上。我正準備去拉他一把,卻被旁邊的小女孩給攔住了,說:“你別去幫他!”“為什么?”“他的脾氣倔得很,你幫他,他卻認為你是在害他!”聽小女孩說罷,我便退了回來,想看個究竟。時間一分一秒地過去了,小男孩好不容易才坐起來,然后背靠著墻,一點一點的挪動,像是準備站起來的樣子。這是,我才發現他的袖子空洞洞的。啊!他是個殘疾人。我這才明白,他為什么不需要幫助,原來他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。
等我回過神來,他已經站起來了,目光正與我對視了幾秒鐘,便走了。那目光很堅強,很自信,好象在說,這點小事,我能行!望著他那隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖,望著他那遠去的背影,就像是一位凱旋而歸的英雄!幾年了,我還是常去外婆家,那堵廢棄的墻早已拆了,也沒有再見到過那小男孩了。也許他早已忘記我了,忘記那一瞬間了。但我時常想起他那堅強的,自信的目光。有一次下雨,我沒帶雨傘,便跑著回家,由于跑得急,途中摔倒了,腳都流了血,此時我正想著期待別人的幫助,然而,小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過,于是我便堅強地自己站起來,繼續向前走去。在學習上,當我因為隨便、粗心而成績下降了,正在傷心、流淚,正想自暴自棄時,小男孩的.目光又浮現在我的眼前,于是我又趕緊尋找原因,調整心態,繼續努力地耕耘。當我因貧窮而嘆息時,又是這目光,讓我堅強、自信起來,把貧窮變成一筆財富…… 。
小男孩的目光雖然只有瞬間,但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠去時,隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖,就像他的目光一樣,就像他的精神一樣,給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了,可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠也忘不了。因為這一瞬間凝聚了永恒,讓我變得堅強和自信,讓我的人生變得豐富而精彩。
瞬間的永恒作文 篇9
何為永恒?相信大家都知道,只有把某個東西,某個人留在心里才叫永恒。比如說,我們常用的照相機,它可以把某個瞬間化為一張小小的照片,留在相機中。而我們也是一樣。
第一滴眼淚
記得在暑假時,我像往常一樣,打開課程學習。無聊的課程使我不得不去逛逛“我的地盤”在里面像大海撈一般尋找著夠“炫”的圖片做收藏,不一會兒我便收集了幾十張正準備打道回府,可曾料:我看到了一個標題叫“感恩的心”起初我以為那是一首歌,打開一看卻發現是“非洲貧困地區孩子的圖片”旁邊還有一些簡介。那一刻,我震驚了,一滴感慨的淚流了下來。
第二滴眼淚
本以為在中國,貧困的學生和地區已經很多了,沒想到還有比那么更可憐的人,忽然,我感覺我臉上有一滴滾燙的水珠,原來是我千年未見的淚珠,蓋在我心上的雪在這一刻——融化了。
第三滴眼淚
往下翻,一張張非洲小朋友們的照片浮現在電腦屏幕上,那些孩子們個個都挺著個大肚子,你可能會覺得不解,又沒生孩子,為什么會有大肚子呢?是因為這些孩子得了一種傳染病,再加上饑餓,才使他們個個都挺著大肚子。眼前的一張張照片深深地打動了我,喚醒了沉睡在內心深處的憐愛之心,我不禁再次留下了眼淚。
第四滴眼淚
再看看旁邊的簡介,更是凄慘。有一個小孩叫“銳克”今年才6歲,父母就因為給他找吃的,活活餓死在他的旁邊,死時手里還握著半塊面包。我再也看不下去了,這一行行的字像用血做的連珠箭,射穿了我的心,頓時,我又流下了一滴淚水。
永恒的瞬間
不一會兒,淚水在褲子上面畫了一個大圈,好像心的形狀,我就想一架照相機,記錄下了這令人難忘的瞬間,我與照相機不同的是:相機里的照片可以刪除,而存在我心中的相片卻無法除去從此。這段瞬間便成了永恒。
瞬間的永恒作文 篇10
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動不計其數!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得臨表涕零.周圍的同學見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個人在戰斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關心,每一個讓人感動的場景都體現著和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯成為你心中最美麗的永恒.
【瞬間的永恒作文】相關文章:
永恒的瞬間的作文09-30
瞬間·永恒作文06-24
永恒的瞬間_作文08-30
瞬間的永恒作文08-27
瞬間永恒作文08-20
瞬間與永恒作文07-27
作文:永恒的瞬間11-17
瞬間與永恒作文01-12
瞬間的永恒的作文01-19
作文永恒瞬間01-16