愛(ài)永恒作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)永恒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)永恒作文1
永恒的愛(ài)在人的一生當(dāng)中，最熟悉而又不可缺少的是那慈母的愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月里的小雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽的愛(ài)總是一針一線、默默無(wú)聞，使我像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
回憶我上低年級(jí)的時(shí)候，媽媽總是拉著我小小的手送我去上學(xué)�，F(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生了，您為了鍛煉我，決定讓我一個(gè)人走到學(xué)校，而您總是用那鼓勵(lì)的眼神遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。
記得一次，我喉嚨疼得非常厲害，媽媽帶我到醫(yī)院。醫(yī)生讓我做微波治療。由于看病的人很多，一張椅子都沒(méi)有，我只好站在那里做治療。當(dāng)時(shí)頭抬著，很難過(guò)，于是您半蹲半跪地用胸脯抵著我，便于我做治療，大約一刻鐘的時(shí)間，治療做完了，而您忙著問(wèn)我感覺(jué)如何，卻不在意自己又酸又麻的雙腳。
世界上唯一永恒不變的是母愛(ài)，她猶如大海，包容一切；她猶如陽(yáng)光，溫暖身心。
母愛(ài)始終是無(wú)私的、偉大的！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
愛(ài)永恒作文2
穿著一身中山裝的莫言——莫同志出席了諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)要發(fā)表感言，對(duì)感言的感言也是一種學(xué)習(xí)，更是一種感受。
文中我認(rèn)為給我印象最深的是莫言母親對(duì)莫言的愛(ài)，像春風(fēng)，拂走我心中愁云 ; 像春露，滋潤(rùn)我心田；像春花，豐富我的眼界。有令作者痛苦的事，有給作者記憶深刻的事，還要給作者后悔的事。
母親是他人生的導(dǎo)師，這種導(dǎo)師的表現(xiàn)不是夸夸其談，不是長(zhǎng)篇大論，只是平常入情入理的一個(gè)關(guān)心，一次愛(ài)惜。有一次，莫同志拿著家里僅有的一個(gè)熱水瓶打水，卻打碎了瓶子，嚇得躲進(jìn)草垛，莫媽媽找到莫同志時(shí)，不打他也沒(méi)有罵他，但口中發(fā)出陣陣嘆息……
我們都說(shuō)，母親是孩子的 no.1 教師！
莫同志幫莫媽媽賣(mài)白菜，多算了老人一毛錢(qián)，母親知道了以后，只對(duì)莫言說(shuō)了句：“兒子，你讓娘丟臉了�！庇纱丝梢�(jiàn)，莫媽媽很會(huì)教育莫言。
有時(shí)候我感覺(jué)莫言對(duì)母親的思念，對(duì)母親的內(nèi)疚，甚至負(fù)罪感，可能也是我們對(duì)自己母親的思念，內(nèi)疚，負(fù)罪感。這是真切的感受，更是內(nèi)心無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾，痛苦就在于這種感受，這種缺憾。莫同志，雖然你的媽媽已經(jīng)不在了，但我相信她的愛(ài)會(huì)一直伴隨著你的。
愛(ài)永恒作文3
他與她的相識(shí)本是一場(chǎng)錯(cuò)遇，她與他的愛(ài)戀本是一場(chǎng)玩笑。最終她付出了真心，而他卻讓她痛心。
樹(shù)下穿梭的少男少女成了最美風(fēng)景，他與她就相遇在這樣的場(chǎng)景。一場(chǎng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的相遇讓原本陌生的兩人走在了一起。他說(shuō)他是愛(ài)她的，他說(shuō)她是他的唯一，他說(shuō)他不會(huì)背叛她……但卻只是他說(shuō)。最終的他還是背叛了她，而她只是被人丟棄的破布娃娃。他離開(kāi)了，從她的世界毫不留情的離開(kāi)。她雖沒(méi)有哭泣，沒(méi)有去挽留，因?yàn)樗酪叩娜怂龔?qiáng)留也沒(méi)用。她以為自己不愛(ài)了，放下了。可當(dāng)在某個(gè)相似的場(chǎng)景，她卻還是想起了他，原來(lái)她從未忘記過(guò)他。她不知該怎么辦，想忘但她忘不了。她以為自己在這一段感情中她并未認(rèn)真過(guò)，可現(xiàn)實(shí)卻告訴她，她認(rèn)真了，所以才會(huì)痛心放不下。
青春是愛(ài)的年紀(jì)，但不要讓愛(ài)把自己傷的體無(wú)完膚。也不要去恨在愛(ài)情中先離去的人。也許不是他們愛(ài)了，只是愛(ài)得太累了。青春的愛(ài)，讓人明白，不用太認(rèn)真。
或許放手，才會(huì)讓彼此成長(zhǎng)。
愛(ài)永恒作文4
總有一些人需要記住，一些事情需要忘記，一些事情需要去愛(ài)。我深深地愛(ài)著我的家人，我記得每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，我特別喜歡有著美麗視角的陽(yáng)臺(tái)！我一直期待有一個(gè)屬于我的陽(yáng)臺(tái)，但這個(gè)愿望直到大學(xué)才實(shí)現(xiàn)。雖然大學(xué)的宿舍不比家好，但它有一個(gè)漂亮的陽(yáng)臺(tái)。我之所以美麗，是因?yàn)槲铱梢宰谀抢�，看著天空的四個(gè)角落，進(jìn)入一個(gè)美麗的世界。
有一種嘈雜是從陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著來(lái)來(lái)往往的各種人、汽車(chē)�？傆幸环N風(fēng)景會(huì)吸引我，并把我引向他們的興奮。搖曳的身影和濃重的燭光�？粗麄兊男β暬驘⿶�，我情不自禁地觸動(dòng)了我的心，使我似乎走進(jìn)了他們的懷抱。從我可愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)上望去，到處都是綠色:秋天的黃綠色草地，農(nóng)民種植的嫩綠色蔬菜，挺拔松柏的翠綠色，甚至在建建筑周?chē)牟剂隙际巧罹G色。綠色會(huì)讓人感到莫名其妙的快樂(lè)，帶走你的煩惱，帶給你希望。我認(rèn)為應(yīng)該在這幅自然畫(huà)卷上加一條河。它會(huì)盡力找到出路和方向。不管這條路有多曲折，它都不會(huì)放棄奔向大海的夢(mèng)想。它不想干涸，所以它不能跑。我不想無(wú)聊，所以我不只是飛。
等待花朵綻放，看著一片云彩，外面美麗的風(fēng)景就像某種調(diào)料，沖淡了沸騰的生命。
愛(ài)永恒作文5
上周，我們小主人報(bào)舉行了一次“我愛(ài)我家攝影展”，讓我非常感動(dòng)，永遠(yuǎn)難以忘懷。
老師讓小記者們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，讀了為爸爸媽媽寫(xiě)的“祝�！�，讀完之后，臺(tái)下一片安靜，小記者和家長(zhǎng)們眼里都涌出了熱淚。臺(tái)下安靜的連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們小記者都排著隊(duì)，走上臺(tái)，為父母唱了一首《感恩的心》，我邊唱，邊想著，父母給了我們多少愛(ài)，為了我們付出了那些，當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，媽媽來(lái)安慰我們，當(dāng)我們考了滿分時(shí)，爸爸給我們鼓勵(lì)。這時(shí)，我心里更加難受了，我下定決心，一定要做一個(gè)好孩子，不讓父母生氣。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，是你們讓這個(gè)家更溫馨、更美好、更溫暖，充滿愛(ài)。讓我們家變成了一個(gè)充滿了愛(ài)的世界，我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)还苡惺裁蠢щy，只要有決心，就一定過(guò)的去。因?yàn)�，�?ài)，可以永恒。這一次，我把想對(duì)爸爸媽媽的話都說(shuō)了出來(lái)，讓我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了，我真真正正的變成了一個(gè)可以自立的孩子了�？梢韵窭销棥⒋笱阋粯幼约猴w翔在天空上，可以像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)了。
這一次活動(dòng)，讓我真正懂得什么叫愛(ài)可以永恒，讓愛(ài)在我們身邊，伴著我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加珍惜小時(shí)候與童年美好的愛(ài)。
愛(ài)永恒作文6
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無(wú)私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽(yáng)光，舒服地照射在我的身上這千絲萬(wàn)縷的溫暖，便是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：＂媽媽?zhuān)憷哿税桑∧菹⒁粫?huì)兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買(mǎi)東西吃，你要乖乖地躺在著里喲＂看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽?zhuān)。⑺嶂缓酗垼銖?qiáng)地笑著說(shuō)：＂來(lái)，吃飯＂。＂您怎么沒(méi)吃呢？＂我問(wèn)道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話我到一年級(jí)才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會(huì)累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅(jiān)持教怎樣做人在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵(lì)我，給我陽(yáng)光，也不時(shí)的感動(dòng)著我她就像我心中的太陽(yáng)，在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮！她給的愛(ài)一定會(huì)在我心中永恒！
愛(ài)永恒作文7
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這一愛(ài)的旋律響起，每一個(gè)人的心靈都被一種偉大而純潔的力量震撼著，這就是愛(ài)。
愛(ài)，帶給我們太多、太多……給我們以升華，給我們以感動(dòng)，給我們以人世間最淳樸的振奮!
大愛(ài)無(wú)言，在512特大地震中，充滿愛(ài)心的群眾紛紛慷慨解囊。醫(yī)務(wù)、消防等救助團(tuán)體立即奔赴前線。一支特殊的隊(duì)伍引起了人們的注意——他們是一直有當(dāng)年唐山大地震幸存者組成的'隊(duì)伍。他們說(shuō)，當(dāng)年的大地震讓他們感受到了人間的溫情，今天他們也將送上一份綿薄之力。多么樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)!傳遞給我們愛(ài)，這是愛(ài)的接力，愛(ài)的傳遞。
這只平凡的隊(duì)伍在用他們不平凡的舉動(dòng)感染著周遭的每一個(gè)人，他們用愛(ài)的傳遞闡述著一種永恒。這種永恒將被人們銘記，將被人們繼續(xù)傳遞，繼續(xù)讓愛(ài)涌動(dòng)在這片神州大地上。
愛(ài)的火焰在我們的心中燃燒，愛(ài)的暖風(fēng)掠過(guò)我們的心扉，愛(ài)的陽(yáng)光照耀大地……愛(ài)，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，但它可以讓在逆境中的人奮起，讓在絕望中的人看見(jiàn)曙光。
讓愛(ài)，成為永恒。
愛(ài)永恒作文8
因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以美好，因?yàn)槊篮茫詯?ài)…… 有些人認(rèn)為愛(ài)只是短暫的，但其實(shí)并不是，愛(ài)，是永恒的，是永不磨滅的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)事例:在一次大地震中，一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)米约喝彳浀纳碥|抵住倒下的樓房。當(dāng)救護(hù)人員看見(jiàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那位母親的身體下正護(hù)著一個(gè)孩子，現(xiàn)場(chǎng)人員看著那正香的孩子，都感動(dòng)得哭了…… 那這個(gè)孩子是失去自己母親的愛(ài)了嗎？沒(méi)有，愛(ài)，是永恒的！那個(gè)母親依然愛(ài)著那個(gè)孩子。愛(ài)，生活中無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活中有許多永恒的愛(ài)。
從最普通的說(shuō)起，家，就是永恒的愛(ài)。家，是我們口中的“避風(fēng)港”，這個(gè)“避風(fēng)港”與尋常的可不一樣。尋常的避風(fēng)港是用柱子支撐的；而這個(gè)“避風(fēng)港”就是用愛(ài)支撐的。愛(ài)，可以支撐一切。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，是愛(ài)，在做我們的后盾。唯有永恒的愛(ài)……
有一種感情，令我們痛徹心扉；令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可以明心。那就是永恒的愛(ài):有父愛(ài)，有母愛(ài)，有兄弟姐妹之間的愛(ài)，有師愛(ài)，有友愛(ài)，還有爺爺奶奶，外公外婆的愛(ài)，還有……
永恒的愛(ài)，有一種無(wú)比奇妙的力量，永恒的愛(ài)，是一則用不褪色的話題。愛(ài)，是永恒的！
愛(ài)永恒作文9
今天，在學(xué)校里觀看了《讓愛(ài)永恒》為主題的幾個(gè)短片，里面的故事情節(jié)不但深深地吸引了我，而且?guī)Ыo我更多的是震憾！
在第一篇里，講述的是小主人公安縈的悲慘故事。她是一個(gè)舞蹈的藝術(shù)天才，為了能更好地演出，經(jīng)常一個(gè)人在練習(xí)，練習(xí)完回到家還會(huì)幫媽媽做事情。一次，幫媽媽買(mǎi)雞蛋，可不幸的事情發(fā)生了，竟然出了一場(chǎng)車(chē)禍，因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍，失去了右手，傷心欲絕的她曾想以自殺來(lái)結(jié)束她的生命。但父母用最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容她、感化她，最終用親情溫暖了她、挽救了她，使她重新振作精神，終于功夫不負(fù)有心人，她出色地成為了有名的舞蹈家。
從這個(gè)故事里我知道了：失敗與挫折總是人生中不可避免的困難，只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的困難，才會(huì)變得更加勇敢。只有經(jīng)過(guò)遇到困難→嘗試?yán)щy→最后才能突破困難，成為社會(huì)的精英分子。有一句話說(shuō)的好：只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我們要遇到困難不退縮，只要這樣問(wèn)題才能迎刃而解，就會(huì)找到解決這道問(wèn)題的好辦法。
對(duì)呀，小主人公安縈是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)。我們一定要向安縈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的這種精神！
愛(ài)永恒作文10
這是第三天了。
前兩天哥哥捉到了一對(duì)斑鳩給我，我答應(yīng)它們關(guān)他們兩天就放了他們。
三天來(lái)，它們倆不吃不喝，等我想起它們來(lái)看它們時(shí)，有一只已經(jīng)死了，另一只眼神渙散，身體消瘦，似乎也命不久亦。
我打開(kāi)籠門(mén)，想放它出去，以前見(jiàn)不得我開(kāi)籠門(mén)的它現(xiàn)在卻呆若木雞，依偎在那只斑鳩身邊。忽然，它抬起頭來(lái)看著我，眼光中充滿了憤怒，我感到好象做錯(cuò)了什么，忙避開(kāi)他的目光。它又回過(guò)頭去，看了看身邊的同伴，不停的嗚咽著，那深黑色的眼球變的晶瑩起來(lái)。
現(xiàn)在它們分別了，可能又即將相見(jiàn)了。它雖然是鳥(niǎo)，可是也有愛(ài)，而且是永恒的。它們沒(méi)有海誓山盟，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，有的是鳥(niǎo)語(yǔ)，是人類(lèi)所沒(méi)有的心語(yǔ)！
忽然，我眼窩一濕，一行液體滑落，用舌尖一添，咸咸的，澀澀的，是淚，我還有淚。
我抓起那只一息尚存小斑鳩，把它捧在手心，“快飛走啊！”它不會(huì)飛了。我把它扔上天空，它呼扇了倆下翅膀就一頭栽下來(lái)，我忽然意識(shí)到我又做了一件錯(cuò)事，或許應(yīng)該讓它們死在一起，有一個(gè)美滿的結(jié)局。我出去想把它找回來(lái)，但是它以沒(méi)了蹤影。
我終于認(rèn)識(shí)了“愛(ài)”這個(gè)神圣的字眼，還有，永恒……
愛(ài)永恒作文11
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，不由得讓我想起去年發(fā)生的一件事。
早晨，我剛醒來(lái)，爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉(xiāng)下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車(chē)，到了村子里，路也變得坑坑洼洼的，坐在車(chē)?yán)锵袷亲狭宿I子。
下了車(chē)，我隨爸爸一行人走進(jìn)了一戶人家，他們房間里的擺設(shè)很簡(jiǎn)單，一張桌子，幾把椅子，一張條幾上放著一臺(tái)很小的電視。但引人注目的是墻上貼著排列整齊的獎(jiǎng)狀。大概有十來(lái)多張，這個(gè)哥哥可真厲害呀！我不禁在想：我和他比起來(lái)，我的生活條件不知道要好多少倍，可我卻沒(méi)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。今天回去之后我一定要改正，努力學(xué)習(xí)。想到這，我連忙拿出事先準(zhǔn)備好的文具和衣服送給他，他雙手接過(guò)東西，咧開(kāi)嘴笑了。
隨后，我和爸爸又去了其他小朋友的家，送去了一份份的愛(ài)心，他們都開(kāi)心極了！看到他們的笑臉，我下定決心，以后除了好好學(xué)習(xí)以外，還要盡自己的力量幫助別人，讓愛(ài)永恒！
愛(ài)永恒作文12
時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)小不點(diǎn)兒，長(zhǎng)成了一個(gè)大小孩，面臨著即將分手的同學(xué)們，我的心中充滿了不舍。我真的哭了……
今天，萬(wàn)老師的空間里的日志，令我潸然淚下。當(dāng)我看見(jiàn)日志里的集體照時(shí)，我覺(jué)得心里面好難過(guò)。六年里，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同舟共濟(jì)，共同走過(guò)了6個(gè)春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會(huì)有什么呢？這六年的學(xué)習(xí)生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時(shí)，我失落過(guò)，消沉過(guò)，生氣過(guò)，哭泣過(guò)……可是，現(xiàn)在的我，依然是那一個(gè)整天嘻嘻哈哈，給你們帶來(lái)開(kāi)心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會(huì)忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長(zhǎng)的足跡。
愛(ài)永恒作文13
從出生到現(xiàn)在，我要感謝許多人，感謝醫(yī)生把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，感謝朋友在心情不好時(shí)安慰我，感謝老師在我陷入迷茫時(shí)給我指路，但我最想感謝就是我的父母。
媽媽在我小時(shí)候喝奶粉時(shí)，媽媽生怕?tīng)C著我，媽媽總是先試一試，我哭時(shí)，媽媽總是哄我入睡。
有一次，我在騎自行車(chē)時(shí)，不慎從車(chē)上摔了下來(lái)，媽媽抱上我直沖安鋼醫(yī)院，醫(yī)生鑒定為“左關(guān)節(jié)摔傷”，媽媽每天都給我按摩，不久，我的胳膊便痊愈了，媽媽卻因?yàn)槠谶^(guò)度昏倒在床上。
直到現(xiàn)在，媽媽經(jīng)常都是操不完的心，有一天，聽(tīng)到“噔噔”的腳步聲，那么急，那么快，一定是媽媽?zhuān)壹泵Υ蜷_(kāi)門(mén)，一看媽媽買(mǎi)了許多東西，一進(jìn)門(mén)，媽媽就拿出一袋肉對(duì)我說(shuō)：“這是排骨，燉湯營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，能讓你長(zhǎng)個(gè)一米八的個(gè)子，說(shuō)完，媽媽便去做飯了，這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠一滴一滴地往下淌，媽媽的頭發(fā)也濕了，望著她的頭發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽頭上已有了幾絲白發(fā)，這白發(fā)不就是媽媽又忙工作，又關(guān)心我留下的痕跡嗎？
有人曾經(jīng)算過(guò)，如果將一個(gè)人從一歲養(yǎng)到十八歲，大約需要70多萬(wàn)元（學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等）。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑲q月已將你們的青春燃燒，但你們的關(guān)懷和勉勵(lì)將扮我度過(guò)風(fēng)雨人生。
愛(ài)永恒作文14
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)是關(guān)愛(ài)他人的好品質(zhì)。我給大家說(shuō)一件來(lái)之汶川地震發(fā)生的事吧！
在汶川大地震后，整個(gè)汶川在一片死寂中，路上、屋子里，幾乎橫尸遍野。搜救隊(duì)來(lái)到了一個(gè)屋子中，這個(gè)場(chǎng)面讓大家驚呆了。一位媽媽腳跪在地上，雙手支撐著身體。用自己的血肉之軀擋住了掉下來(lái)的大石塊，她的身子下面有一個(gè)正在酣睡中的嬰兒，搜救隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)沒(méi)有任何生命跡象，但她的身子下還有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：“孩子，如果你還活著，我只想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你�！�
由此可見(jiàn)，長(zhǎng)輩是多么愛(ài)我們呀！
相反，在過(guò)年時(shí)，全家團(tuán)圓，而一些身體癱瘓的老人，甚至生命垂危的老人卻被仍在醫(yī)院里，根本沒(méi)有人來(lái)看望他們，甚至連醫(yī)生們的催促下會(huì)有這樣或那樣的借口遲遲不來(lái)。父母為他們付出了那么多，而他們又是怎么做的呢？
所謂百善孝為先，所以，我以后一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
愛(ài)永恒作文15
汶川巨震——震驚——悲痛——焦慮……
伸出你的手，讓“愛(ài)成為永恒”主題班會(huì)正在進(jìn)行中……汪妞妞和李可馨的詩(shī)朗誦催人淚下，我聽(tīng)見(jiàn)李可馨的聲音哽咽了，看見(jiàn)汪妞妞的眼圈紅了。剛回到座位，她們就趴在桌子上哭泣著，而此時(shí)的我，那個(gè)平時(shí)自以為最堅(jiān)強(qiáng)、最冷漠的我也讓淚水朦朧了雙眼，眨眨眼，“啪嗒”一滴淚珠從臉頰上劃過(guò)，滴在我的手臂上，“啪嗒”又是一滴，接著又是……，淚水好像斷了線的珠子，不斷地往下流，往下滴。我拿出紙巾，擦擦眼淚，回頭一望，平日那個(gè)常和我鬧矛盾的黃謙，此時(shí)也已泣不成聲。
是呀，這次8。0級(jí)大地震，整個(gè)汶川在一瞬間變成一片廢墟！死了那么多的孩子，那么多的骨肉同胞，而在那些幸存者當(dāng)中，又有那么多和我們一般大的孩子成了孤兒。“震在汶川，痛在我心”。生命失去就無(wú)法挽回。我們所能做的，除了著急、牽掛，更有效的是向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款，盡綿薄之力，幫他們?cè)缛罩亟覉@。
來(lái)吧！讓我們共同攜起手，幫助他們，讓大家的愛(ài)心成為永恒！
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