藝術(shù)節(jié)作文5篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天，學(xué)校將要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。一大早我就來到了教室，剛一進教室的門，就看到教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們有的在討論化妝的事情，有的在討論換衣服的事情，還有的在討論觀看時的紀律。
下午，我們化好妝換好衣服，來到了舞臺邊候場，眼看就要到我們班表演了，我心中既興奮又緊張。興奮的是，終于到了我們展現(xiàn)自己才華的時候了；緊張的是萬一動作做錯了怎么辦？
終于輪到我們班表演了，我忐忑不安地走上舞臺，但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說；“別怕，沒事的，都排練這么久了，表演一定能順利進行的。”
伴隨著第一句歌詞；“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手，這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞，雖然我們已經(jīng)很累了，但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結(jié)束了，音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學(xué)的`夢想，輪到我的時候，我大聲地說出了我的夢想。舞臺下，投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學(xué)的夢想都說完后，拉星星的同學(xué)開始拉星星了，其他同學(xué)邊做動作邊喊：“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”這時，一顆紅色的大五角星就展現(xiàn)在了觀眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我不禁想起了以前天天刻苦學(xué)習(xí)的情景，真是“有付出才有回報”啊！
像歌里說的一樣，我的未來并不是一場夢，我要用實際行動來實現(xiàn)我的夢想。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，我既開心又激動，心怦怦地跳個不停。我跟隨著胡哈利來到了一四班的教室，坐到座位上。
比賽開始了，我四處找花，拍了許許多多的花，有紫蘭花，桃花，還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷，茶花盛開是最多的`，我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石，還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來。
今年的藝術(shù)節(jié)真是豐富，有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型，還有攝影、國畫、繪畫等等。對我而言，這次是最難忘和開心的。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天陽光燦爛，我們懷著喜悅的心情，迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
我們?nèi)熒鷼g聚操場，舉行了一場精彩的藝術(shù)盛會，歡慶屬于我們的節(jié)日。
首先上場的是像精靈般的四個小主持人，女生漂亮，男生帥氣，更重要的是她們個個口齒伶俐，聲音清脆動聽。
表演開始了，有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲，那優(yōu)美的.動作，那專業(yè)的水準，引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)！每一個節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著，其中我最喜歡的是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個動作、每一個表情都是那么可愛，我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動。
一張張笑臉，一陣陣歌聲，整個校園充滿了幸福和快樂，變成了一個歌舞的海洋。我期待下個藝術(shù)節(jié)的到來!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
在辭舊迎新之際，我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦！
哇，體育館已大變樣，老師們已為我們設(shè)置好一個漂亮的舞臺：鋪滿紅色地毯的T臺秀，大氣喜氣，T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采，創(chuàng)美麗校園"；的背景墻。音響，霓虹燈，噴霧機……好齊全啊！再看，同學(xué)們已化好妝，穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優(yōu)美的音樂聲中，小小主持人面帶微笑，自信大方地走上舞臺，宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小，可他們表演得還是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他們穿著古裝，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翹著蘭花指，輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子，還真有點公主的氣質(zhì)；扮演“大臣”的`則手持紙扇，威武地走著舞步，那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑；扮演“格格”的則天真爛漫，活潑可愛……一年級小朋友的表演，尤其是那股認真勁兒，贏得了大家不住的贊揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了，就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班，二班，三班……他們表演得那么好，我開始擔(dān)心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著，并祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌，大家比較熟悉，所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》，這是一首非常優(yōu)美的歌曲，我們練了好多次，原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張，也許是壓力，總之，我們唱得連節(jié)奏都不對了，音樂才放到“澎湖灣”，而我們唱到“童年的幻想”了，最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了，但同學(xué)們都覺得自己盡力了，這當(dāng)作自我安慰了吧。
這次藝術(shù)節(jié)，個個節(jié)目都富有創(chuàng)意，表演得非常精彩，讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎，但我們并不灰心，因為我們重在參與，并堅持到最后。通過參加表演，我們班的同學(xué)更加團結(jié)了，并紛紛表示，下次一定努力爭取好的成績，也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的藝術(shù)節(jié)即將來臨。每個人都在充分準備藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦的活動，是全班都要參加的。王老師給我們原創(chuàng)了一首詩，名字叫《飛進藝術(shù)之門》。
“一年一度的藝術(shù)節(jié)，向我們敞開大門……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的'朗讀。不管是白天還是黑夜，總有一陣動聽的朗讀聲從我們耳邊飛過。我一回家，就抓緊時間背詩。從斷斷續(xù)續(xù)到流利，從流利到有感情。
大家期待著我們的節(jié)目能得第一。
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