藝術(shù)節(jié)作文8篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
六月,百花盛開(kāi)的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!
這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè)節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女,隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來(lái)的.,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。
自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說(shuō):下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!
于是,音樂(lè)響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
3月27日上午9點(diǎn),“華盛奧特萊斯杯”德州晚報(bào)小記者第二屆藝術(shù)節(jié),在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著《小記者之歌》正式拉開(kāi)序幕。
隨著樂(lè)聲的響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并對(duì)他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。交警支隊(duì)和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊(duì)舉行了授旗儀式,鼓勵(lì)他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結(jié)束,全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺(tái)表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺(tái),他演唱的《放飛中國(guó)夢(mèng)》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開(kāi)小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(zhǎng)》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺(tái)下掌聲不斷。
再看舞臺(tái)對(duì)面,從南至北,廣場(chǎng)東側(cè)跑道兩旁,排滿了愛(ài)心義賣(mài)小記者的攤位。他們出售自己的書(shū)籍、玩具等物品,所得部分款項(xiàng)捐贈(zèng)給了特教學(xué)校的孩子們。晚報(bào)老師在義賣(mài)區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺(tái),他們把自己的.作品也帶來(lái)展示,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。
由于參加義賣(mài)的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒(méi)有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝。“這些作業(yè)本,有的是我得的獎(jiǎng)品,有的是以前買(mǎi)的,現(xiàn)在升入高年級(jí),小作業(yè)本不用了,希望賣(mài)出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們。”他說(shuō)。一位家長(zhǎng)說(shuō)道,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財(cái)能力,也讓他們體驗(yàn)到什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束,小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報(bào)度過(guò)了5歲的生日,用他們的行動(dòng)傳遞著愛(ài)心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是藝術(shù)節(jié),是一個(gè)令人緊張的日子。
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,我來(lái)到班級(jí)里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個(gè)個(gè)都是陌生臉蛋?這時(shí),一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“姐姐你是哪個(gè)班的呀!這里是二(5)班。”我恍然大悟,二年級(jí)在二樓,那三年級(jí)不就在三樓嗎?真是丟死人了。
我來(lái)到班級(jí)里,老師讓我們先看書(shū),8:10分再去比賽場(chǎng)地,時(shí)間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號(hào)坐了下來(lái)。大家都很今天都很棒,沒(méi)有搗亂,都很安靜的坐著。
開(kāi)始比賽了,我沒(méi)有很緊張,而且很快的就把一個(gè)立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹(shù)木粘在同一張紙上,一個(gè)作品就完成了!
到了下午,我們要表演大合唱了,我本來(lái)還是很自信的,可是在臺(tái)上沒(méi)站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過(guò)自信還是存在的。我們班唱的蟲(chóng)兒飛和國(guó)歌,我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),等待明天的.結(jié)果,心情很著急,真想早點(diǎn)知道結(jié)果呀!
今天的活動(dòng)辦的很成功,我們班一定會(huì)拿第一名的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。
在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目:歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項(xiàng),就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。
到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的'三角形紙條上就寫(xiě)著謎語(yǔ),足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊(duì)給老師看,猜中有獎(jiǎng)。”我趕緊撕下看準(zhǔn)的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠,乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。
沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一陣優(yōu)美的音符在會(huì)場(chǎng)上每一個(gè)人的耳邊回蕩,會(huì)場(chǎng)上座無(wú)虛席,原本寬闊的操場(chǎng)已經(jīng)變得擁擠不堪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場(chǎng)精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開(kāi)放全民,炫我風(fēng)采的幾個(gè)亮麗大字的舞臺(tái)上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先,由我們的林校長(zhǎng)宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始,會(huì)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節(jié)表演正式開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)校的千人葫蘆絲隊(duì)的表演,它真是名不虛傳啊!這足足有一千多個(gè)人聚在一起吹葫蘆絲,那場(chǎng)面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來(lái)了,負(fù)責(zé)打鼓的同學(xué)們也隨之揮起來(lái)鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽(tīng)了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學(xué)們一起做好了葫蘆絲準(zhǔn)備的動(dòng)作,他們做得整齊極了,幾乎沒(méi)有一個(gè)人是慢一拍的,配著伴奏的`音樂(lè)的吹起,那聲音真悅耳啊!臺(tái)下的同學(xué)們也跟著擺動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂(lè)的結(jié)束,吹葫蘆絲的同學(xué)們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來(lái)的便是同學(xué)們熱烈無(wú)比的掌聲。
第二個(gè)表演的是我們班葉詩(shī)朗同學(xué)表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無(wú)缺。詩(shī)朗同學(xué)把這個(gè)表演中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都抓得很好,沒(méi)有一個(gè)地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒(méi)有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅(jiān)持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。
接下來(lái)的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等,還有我們學(xué)校合唱團(tuán)唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)捧腹大笑,同學(xué)們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮啊!
最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎(jiǎng)儀式。主持人開(kāi)始宣布獲得第二名的表演,我們個(gè)個(gè)豎起耳朵傾聽(tīng),生怕聽(tīng)漏了每一個(gè)節(jié)目。當(dāng)宣布完二等獎(jiǎng)的節(jié)目時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)都比起了勝利的手勢(shì),因?yàn)槲覀冎乐皇O碌谝幻恕N?班,刀馬旦。耶!果然不負(fù)眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。緊接著主持人開(kāi)始頒發(fā)最佳觀眾獎(jiǎng)了,我們班居然獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們無(wú)比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應(yīng)該是我們最開(kāi)心的一天了吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
我最喜歡的一件工藝品,是那天在飯店的門(mén)廳看到的一個(gè)碩大的中國(guó)結(jié)。
我不是只喜歡那一個(gè),而是喜歡中國(guó)結(jié)的本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩,在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后,四方的、古錢(qián)、魚(yú)各種各樣的中國(guó)結(jié)就問(wèn)世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品,無(wú)論是在車(chē)?yán)铮诩依镞是在機(jī)關(guān)單位的大廳里,都可以見(jiàn)到它的身影。
中國(guó)結(jié)不僅樣子受人喜愛(ài),更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福,或隱喻著愛(ài)情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;它有的是喜慶的標(biāo)志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂(lè),燃燒著熱情啊,中國(guó)結(jié)代表的意思太多了,已經(jīng)不計(jì)其數(shù),難怪有那么多的人用中國(guó)結(jié)來(lái)當(dāng)做禮物,送給自己和身邊的親人,送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場(chǎng),要出國(guó)學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會(huì)有一個(gè)中國(guó)結(jié)呢?對(duì)于他們,中國(guó)結(jié)又有什么別樣的意義呢?
原來(lái),他們認(rèn)為,編織中國(guó)結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折,不管把它扯得多遠(yuǎn),它也從不離開(kāi)它的頭。他們覺(jué)得,自己就是那一根繩子,而頭指的就是自己的.祖國(guó),自己的鄉(xiāng)土,因此,中國(guó)結(jié)有時(shí)炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國(guó)結(jié),富有美感的中國(guó)結(jié)!這就是中國(guó)結(jié),寓意深刻的中國(guó)結(jié)!就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明,像世界傳遞著祥和和喜慶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節(jié)。這一天,有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說(shuō)不出的喜悅。
藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地盯著臺(tái)上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo),師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節(jié)目更是精彩,最有趣的要算數(shù)學(xué)組老師的節(jié)目了,只聽(tīng)一位演員說(shuō):“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人。”臺(tái)下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來(lái),手握成拳頭,不停地打著椅子…
不知不覺(jué),就輪到了我表演,沒(méi)上臺(tái)的`時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂(lè)怎么放得那么快,我在臺(tái)上還沒(méi)表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂(lè)長(zhǎng)些的,讓自己在臺(tái)上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節(jié)表演我一定要準(zhǔn)備一個(gè)更精彩的節(jié)目,把更多歡樂(lè)帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節(jié),我永遠(yuǎn)都愛(ài)你。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
寒冷的冬天,我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動(dòng),也讓我覺(jué)得充滿陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。
我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風(fēng)雨操場(chǎng)后,我的心里砰砰的跳個(gè)不停!操場(chǎng)上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒(méi)想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來(lái)格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺(tái),用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺(tái)上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來(lái)的愜意感。
同學(xué)們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個(gè)角落里默默的練習(xí)歌曲;在我的.旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關(guān)于龍的特點(diǎn)的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛(ài)國(guó)的男孩。該我上場(chǎng)了,我們排好隊(duì)伍,不停的深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺(tái)上時(shí),我害怕的直握著同學(xué)的手不肯放松,腳不由地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的處,我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音,旁邊的同學(xué)也連忙安慰我,我放開(kāi)了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻,這時(shí)我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到過(guò):人是在一瞬間長(zhǎng)大的,可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間,長(zhǎng)大了!
這一次上臺(tái)朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長(zhǎng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘!
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