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藝術作文600字

時間:2024-04-17 12:03:19 藝術話題作文 我要投稿
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【優】藝術作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的藝術作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【優】藝術作文600字

藝術作文600字 篇1

  藝術就在我們身邊

  星期五上午的語文課我們舉行了藝術就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,

  旁白由王宇君做。正因王宇君朗誦得很有感情,因此我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多

  少人能夠做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。正因林穎朗誦得很有感情,因此我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。正因他們是即興表演,因此大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的`另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術必須是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

藝術作文600字 篇2

  記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

  等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的.,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。

  我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

藝術作文600字 篇3

  音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。

  想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!

  我第一次碰到陶笛是在朋友家里。

  那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。于是,我們以后就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

  說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。

  我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續續,聽不出吹的`是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”

  我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!

  終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,

  我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!

  雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。

  這就是陶笛帶給我的歡樂!

藝術作文600字 篇4

  今天早上,我慌慌張張的來到了學校,以為遲到了,我趕快跑到教室,來到教室一看,老師還沒來呢。不過已經有幾個同學來到了,他們在那里玩。等了一會兒焦老師來了,化妝的家長也來了,他們給表演的同學化妝,我們沒有參加表演的同學到操場上去看節目。

  來到操場上,已經有好多班的同學在那等著了。操場上擺放著我們的椅子,有許多家長在大門口等著看表演。我們找到自己的椅子,坐下,等著看節目。

  過了不久,體育藝術節開始了,操場上立刻安靜了下來。有兩個五年級的小主持人走上臺宣布:體育藝術節現在開始!當他們宣布完走下臺后,五年級一班的同學上場表演了“太極”,接著是五年級二班上場表演。我發現了一個規律,今天的表演是從五年級開始的,接著是四年級、三年級、二年級、一年級逐漸排下來的,我們班排在最后。終于輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過其它班,這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學站在了主席臺上,他們特別光榮。音樂響起了,表演開始了,他們的第一個動作是扭屁股,手轉圈。我在臺下找我的.好朋友瑞瑞、樂樂,但是他們穿的衣服都一樣,我找不著他們。我覺得他們表演的特別精彩,可能會得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結束了,我問瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎么找不到你呢?”瑞瑞沒有吭聲,只是在那笑。

  這是我上一年級以來參加的第一次活動,原來我不知道體育藝術節是干什么的,現在我知道是表演節目和體育比賽。以后,我要多運動,少吃飯,爭取參加下次體育藝術節的節目表演。

藝術作文600字 篇5

  一提到藝術節,音樂、舞蹈、才藝、歡樂、熱烈……好多好多美好的詞匯在腦海里躍動。是的,藝術節是一個展現才藝,交流互動,精彩紛呈的節日!在熱情似火的五月,我們金山小學也迎來了同學們期盼已久的首屆校園藝術周。

  本次藝術周分為兩大板塊。自編操展示和金山少年秀。其中自編操是一個集體表演項目,充分展示集體協作精神和朝氣蓬勃的快樂氣息。準備好了嗎?我們的“藝術周Party”正式拉開帷幕啦!

  你看,明媚的陽光穿透云層照耀著我們美麗的校園,同學們個個喜氣洋洋,臉上洋溢著快樂的笑容。操場上人山人海,彩旗飄揚,空中飛舞的鳥兒也從四面八方趕來參加我們的節日。同學們的歡笑聲,鳥兒的歡唱聲回蕩在校園里。

  我們三年級此次表演的是“啦啦操”,這個“啦啦操”可有意思啦!它有體操的剛勁,又有舞蹈的優美,加上動感的音樂,表演起來歡快活潑。

  表演即將開始,各班排成彩色的方隊準備登場。我們三年級一班穿上的是藍白相間的服裝,手拿藍晶晶的彩球,與藍天白云融為一體,特別引人注目。我們班是第一個上臺表演的團隊,大家笑容滿滿,排好隊自信地走上舞臺。臺下的`同學為我們鼓掌加油。隨著動感音樂的響起,全場立刻沸騰起來,我們按照之前排練好的動作認真表演,一會兒變成十字形,一會兒變成八字形,接著是四個小方形,最后男生在中間圍成三角形,女生在左右圍成圓形……表演中,我們相互協作,揮灑自如。雖然很累,卻很快樂!在我們之后,二至十班也依次進行了活力四射的“啦啦操”表演。

  少年秀的板塊更是豐富多彩:朗誦、舞蹈、架子鼓……

  通過這次藝術周的表演,我們充分展示了自我風采,團隊精神。也交流學習到了更多的藝術技能。繼續努力向上吧!金山學子!

藝術作文600字 篇6

  今天,我、徐張炎銘、費洋一起參觀了有全國優秀文化建筑,省、市文博系統先進集體,市級文明單位、先進單位等多項榮譽的君匋藝術院。

  我們進了大門,走過小橋,一眼就看見了矗立在小橋盡頭的一個橫著的石碑,上面有劉海粟的五個蒼勁有力的大家:君匋藝術院。

  我們繞過石碑,看見了一座外墻有白色馬賽克的兩層建筑。在一扇大窗戶的旁邊,也寫著“君匋藝術院”五個字,不過這次是李一氓題的。

  我們走進了這個建筑,看見的一個小池塘。小池塘的中間,有一種叫睡蓮的植物,上面還開著兩朵花,一朵是白的,一朵則是粉的。在睡蓮的旁邊,隱約可以看見幾條小魚在游來游去。

  我們走進了一樓的一個展覽室,里面陳列著許許多多當代有名的書法和國畫作品。有的書法作品是用小篆來寫的,我根本就看不懂。

  我們參觀好了之后,又到了二樓的珍藏庫,里面陳列的都是錢君陶先生收藏的一些古代史家的作品以及錢君陶先生本人的一些篆刻。我們參觀了之后,又到了一扇大窗戶旁往下府視。看見了君匋藝術院的外景,綠油油的草坪,以及草坪旁邊的'一邊小樹林。錢君陶塑像石碑就矗立在草坪東南方向。

  我們下了樓,沿著草地的邊緣繼續走到了錢君陶先生的雕像在白色大理石做的基石上,有一位慈祥的、和藹可親的老人的頭像。在基石表面,還刻了這位老人的名字——錢君陶,以及他的生卒年月1908年——1998年。由于基石是用大理石做的,所以很光滑。在雕像的邊緣,有12個馬頭像。

  我們繼續走,走到小樹林里,除了樹上知了的叫聲,另外什么聲音也沒有,顯得十分幽靜。在小樹林,有廣玉蘭、香樟以及銀杏三種樹木。我覺得,在兩旁高樓的襯托下,君匋藝術院顯得十分矮小,但是它又十分精致,就像一顆小巧玲瓏但又價值連城的寶石一般。

  由于時間的關系,我們不得不跟君匋藝術院說拜拜了。然后又踏上了去“非物質文化遺產館”的路了。

藝術作文600字 篇7

  在我家中陳列著眾多工藝品,其中我最喜歡的是一個做工精巧的木雕馬。這匹小馬是我們一家出去又游玩的時候買來的,這匹小馬造型別致、做工細膩,具有現代的文化風格。

  你瞧,這匹雙蹄向上抬的木雕馬。它的頭仰視著天空,擺出了一幅想要飛上天的姿態。一雙炯炯有神的雙眼直勾勾的盯著你的一舉一動。它的身軀十分強健,就像WWE里的拳擊明星一樣。它那雙菱形般的雙耳似乎在傾聽周圍發出的聲響。他的脖子挺的直直的,身上彎彎曲曲的條紋從脖子直到延伸到后腿,一道道條紋像是閃電刻在他身上的。

  之后,我看著那想要飛上天的木馬。他好像活過來了是的,變大跑到我的`面前。它那強健的后背多了一段馬鞍,我好奇地走過去查看只見那匹大馬,不由分說的將我頂上馬鞍。說著,他就跳到院子里長出一雙潔白的翅膀,這雙翅膀為這匹大馬又增添了絢麗的光華。

  我隨著大馬一路飛上了天空,飛到天空時這匹大馬和白云的顏色一模一樣。我坐在它身上時下了一大跳,我連忙拉起繩子大馬才恢復到原來的樣子,我們飛著飛著好像穿越了時空,這是大馬飛到了陸地上顏色立馬從白色轉化到了紅色,紅的耀眼,紅的透明,這紅色在畫家的調色板上是很難調出來的。這時人們都蜂擁而來,來給這只大馬送吃的。接著我們又飛上了天空,這時大馬又變成了太陽的顏色特別的明亮。飛著飛著這匹大馬來了個翻轉我就側身掉下了馬背。后來我被驚醒,看著那只調皮的小馬我才明白那只是一場夢。

  我喜歡這只調皮的小馬,更佩服工匠精巧的技藝。

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