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我喜歡的一位藝術家作文

時間:2025-01-21 12:20:22 賽賽 藝術話題作文 我要投稿

我喜歡的一位藝術家作文(精選30篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我喜歡的一位藝術家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一位藝術家作文(精選30篇)

  我喜歡的一位藝術家作文 1

  在這個寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

  《名人故事》里的小故事《樂壇拼命三郎》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的'故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為拼命三郎。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂寶劍鋒從磨礪出,只有經過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進。

  我喜歡的一位藝術家作文 2

  我最喜歡的藝術家——貝多芬

  他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。

  他,就是貝多芬。

  我十分敬佩貝多芬。

  貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學習、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多么不公正啊!

  然而,這一切的不幸沒將他打到,他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過琴聲那微小的'撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創作,那是他人生最崇高的追求!

  在他嘔心瀝血的創作下,于是,我們聽到了,聽到了來自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀!那是多么平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。

  最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己。”這也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?

  我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來奮斗!

  我喜歡的一位藝術家作文 3

  自從我開始學鋼琴,我就認識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽過他的個人演奏會后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會兒聲音低沉,一會兒聲音高亢,一會兒柔和,一會兒激情澎湃,一會兒平靜如水,一會兒雷雨交加,一會兒萬里無云。

  很多人都會去問郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說:“我是靠堅持夢想、用心做事而成功的。”郎朗在三歲時就開始練琴,一天也不落。到了青年時期郎朗每天彈13個小時以上,即使生病也得彈10小時以上。彈琴時不準休息,或者停下來,連上廁所也不能超過三分鐘。而我平時練三小時就坐不住了,他13個小時是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結果40分鐘就把這首曲子背下來了,這足以表明郎朗彈琴時的.用心。

  他三歲時就樹立了這么遠大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍色的天空,許下這個愿望……

  我喜歡的一位藝術家作文 4

  藝術是多姿多彩的。藝術就像美麗動人的玫瑰花,綻放出奪目的光彩;藝術就像火紅火紅的太陽,用灼熱的光芒來點亮人生。

  曾幾何時,我在一次觀看演出的時候,不知不覺就愛上了舞蹈。我把想法告訴了最疼愛我的.媽媽,她卻猶豫再三,畢竟學跳舞是件苦差事。但她禁不住我的軟磨硬泡,最終答應了我的請求。剛開始練跳舞的時候,覺得特別新鮮,那段時間練的起勁,以致于受了幾次傷。

  有一天,我正在練習舞蹈,無意間聽到了老師們的對話:“小班的杜晗寧身體不好,她的媽媽說學完這個月就不學了,真可惜,她還盼著上臺演出呢?”我聽了,呆在當場,不知所措。

  回到家中,我對媽媽說:“雖然您心疼我,但我已經堅持了這么久,我不想放棄。你再給我一個月時間吧,我們馬上就要演出了……”依舊是老辦法――軟磨硬泡。最終,媽媽終于點了頭:“好吧,我會去看你的精彩表演!”

  一天又一天過去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天終于到來了,我站在舞臺上,既緊張又興奮,隨著伴奏的響起,我翩翩起舞,漸入佳境,越跳越有感覺,贏來了臺下一陣陣熱烈的掌聲,也贏得了媽媽那欣賞的目光。

  我是小小藝術家,多姿多彩的藝術,點亮了我的人生旅途。

  我喜歡的一位藝術家作文 5

  這個星期五,我們全校學生都來到了著名的武漢市動物園參觀。動物園里的許多動物給我們留下了深刻的印象:有兇猛龐大的山大王老虎,有靈活好動的機靈鬼猴子,還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數水中的“藝術家”——海獅的表演了。

  可愛的小海獅身披深灰色的外衣,頭高高昂起,我們看不清它的眼睛,卻看見了它的`嘴巴旁留著幾撇小胡子呢,哈哈,真是有趣!它肚子圓滾滾的,好像要減肥呢!可看了它的表演,才發現它雖然胖,但卻非常靈活,身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀,后爪卻是一條魚尾巴。

  小海獅有許多超級本領,讓我向你介紹幾個吧:它會空中360度旋轉,動作舒展,姿勢優美,真是棒極了!這樣的高難度動作,恐怕奧運會跳水冠軍郭晶晶也自嘆不如吧!小海獅還有一項絕技——空中頂球,只見水面上空懸掛著一個紅球,大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起,沖向紅球,輕而易舉地就把球頂了起來,精彩的表演自然引來了陣陣的掌聲。

  活潑可愛的小海獅呀,你真不愧是水中藝術家!

  我喜歡的一位藝術家作文 6

  畫國畫是我的愛好之一,我沒事時就會畫國畫。我畫的國畫有葡萄、白菜、蘿卜、梅花、荷花……可多了!我最初畫的就是葡萄。我畫的葡萄有:籃子里的葡萄、樹上的葡萄、掉在地上的葡萄等等。下面我就說說我是怎樣畫葡萄的吧!

  我先從畫顏料里拿出藤黃、曙紅等顏料,再拿出一根中號的毛筆,然后把毛筆放在裝滿水的杯子里,再把藤黃花菜三青調勻,就像畫括號一樣,兩筆畫一個葡萄,……你們一定會想:這么簡單,誰都會。不過,在畫國畫的時候,你們就會知道:哎呀,太難了!

  國畫就是這樣,看著簡單,畫著難,比如用墨的`時候,要注意干濕,濃淡的變化……那是因為別人畫國畫,已經達到了相當的水,就會覺得很簡單。你剛剛學,當然會覺得難。

  國畫是我國的傳統藝術,歷史悠久。它不僅是民族傳統文化藝術中璀璨的瑰寶、燦爛的明珠,而且在世界藝術領域中形成獨特的體系而為世人矚目。

  我以后要多觀察生活中的細節,多了解生活中的。事物,多畫國畫,畫好國畫,長大了當一個有名的國畫家。

  我喜歡的一位藝術家作文 7

  在中外藝術界中,有許許多多的藝術家,如:貝多芬、常香玉、梅蘭芳、達芬奇等等一些名人。但是,最令我敬佩的,還是中國著名的畫家齊白石爺爺。

  齊白石爺爺曾任北平藝術專科學校名譽教授,北平美術作家協會名譽會長,中央美術學院名譽教授。

  他著名的作品還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》,出版的還有《齊白石全集》各種畫集近百種。

  我最喜歡的就是齊白石爺爺的《齊白石蝦圖》。

  《齊白石蝦圖》是畫家齊白石晚年期間所創作的一幅畫。在表現了水墨、宣紙的獨特性能外,又將蝦之質感表現的淋漓盡致。

  齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊白石,他在畫蝦時,能巧妙地利用墨色和筆痕表現蝦的結構和質感。看到這幅畫,就使我覺得有許許多多的蝦在我的眼前游來游去。

  齊白石爺爺的繪畫技術和毅力實在讓我敬佩。他可以把蝦畫得惟妙惟肖;他可以只畫是畫了幾十年。而我卻沒有那樣的繪畫技術,也沒有那樣的耐心。總之,我非常敬佩齊白石爺爺。

  齊白石爺爺能有今天的.成就,也是他平時刻苦練習得出的結果,齊白石爺爺就是我生命的動力,也是我的榜樣,所以我也要學習齊白石爺爺的這種精神。

  我喜歡的一位藝術家作文 8

  走進大門,一幅幅生動美麗、色彩鮮艷、制作別致的皮貼畫,立刻印入眼簾,煞是好看。這些皮貼畫的創始人,便是徐榮徐伯伯。

  2000年,他被國家評為“特薦旅游商品”,被省旅游局評為“浙江新優旅游商品”,2003年參加(杭州)國際民間手工藝品展獲得金獎。

  徐榮,皮貼畫之父,以各種色彩斑斕的優質真皮為原料,巧用真皮的紋理和質感,采用浮雕、剪紙、磨刻、粘貼于一體,經手工精細制作,具有獨特強烈的視覺美感和濃郁的地方色彩,成為當今工藝美術品中的一朵奇花!當我們問他在做皮貼畫是有沒有想過放棄是,徐伯伯坦然一笑:“沒有,我從沒想過要放棄,因為我樂在其中!”好一個樂在其中呀!我想:做事就要這樣,樂在其中,不言放棄!

  另外,徐伯伯保存了許多有代表性的作品。尤其是《鳳凰女》,圖中的鳳凰栩栩如生,鳳凰鱗金光閃閃,婀娜多姿的姑娘也成了搶眼的主角。它曾是國際金獎作品呢!徐伯伯還告訴我們了一種皮貼畫手法,就是木刻。這種手法很稀少,也很難刻,必須要長時間的`去做,才有把握做好呢!

  徐伯伯現在還有一項巨大的工程要做。就是要把五個福娃作成巨型皮貼畫,送給奧運會的世界冠軍。

  愿徐伯伯的皮貼畫事業走地更遠,更長!

  我喜歡的一位藝術家作文 9

  今天,老師臨時決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂壞了。瞧,有的組四個人都沒帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因為我班的“小氣鬼”很多,所以有的同學甚至試著去“偷”橡皮泥。我的組里只有張宇峰沒借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒辦法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動物。

  我選了淡橙色的橡皮泥,準備捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對,揉出了“米老鼠”的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對扇子似的'大耳朵,接著我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經過13分鐘的“奮斗”,我終于把“米老鼠”給加工好了。

  這時,我聽到了同學們自夸的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺,發現有的同學比我捏的好多了,頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……

  等到老師宣布三等獎:“這個大笨熊是誰的?”我的目光移到講臺上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!盡管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……

  我喜歡我的“米老鼠”!

  我喜歡的一位藝術家作文 10

  4月7日下午,小記者協會的老師帶領我們去聽著名表演藝術家王剛老師的講座。我們剛進圖書館五樓報告廳的時候,只見一片人山人海的景象。每個人都想見一見王剛老師,都想聽一聽王剛老師的講座。因為人太多,所以工作人員只好限制人數入場。經過小記協老師的協調,我們小記者終于有幸進入了會場。

  會場里面擠滿了人,人們或站或坐,雖然人很多,但會場里卻鴉雀無聲,每個人都安安靜靜地聽王剛老師講怎樣講好普通話。

  王剛老師生動形象地講解了說好普通話的重要性。他舉了一個例子:一天,鄉長要來鄉里做報告,主持人應該說:“下面請鄉長講話。”但他發音不準,吐字不清,說成了“蝦米請香腸講話。”,逗得全場人都哈哈大笑。鄉長講話時,問:“大家現在都有飯吃了嗎?大家都當大王吧?”,說成了“大家現在都有飯吃了嗎?大家都當大王八(吧)?”因為鄉長斷句停頓錯了,又弄出第二次笑話。

  聽了王剛老師這些灰諧幽默的.例子,使我們認識到了日常生活中說好普通話是多么重要啊!說話時一定要注意吐字清楚、發音準確、說話流利,掌握好陰陽頓挫。讓我們大家都來學好普通話,說好普通話吧!

  我喜歡的一位藝術家作文 11

  今天,我要玩一個叫“小小藝術家”的游戲。

  一上課,老師就拿出一沓紙,說:“今天,我們來競選一個小小的‘藝術家’!”同學們聽了興高采烈地說:“好呀!”一開始,由統統先抽,她抽到了“傷心地哭”,于是,她瞇上眼,張大嘴,如同一個剛出生的嬰兒般哭。可她認為不夠形象,便用手指粘了點唾沫抹在臉上,這一舉動讓我們差點笑掉大牙!下一個是小捷,他“不幸”地抽到了“啜泣”,搞得他措手無策。終于,到我了。我抽到的是“回頭笑”。我想:這有什么難的?還不是小菜一碟?于是,我走到后面,再走到前面。在到老師哪兒的時候,轉頭給同學們一個微笑,我一笑,倒把同學們引得哈哈大笑。接下來的.小博,小輝的鬼樣讓我想起來就想笑。

  終于,到了頒獎的神圣時刻。同學們一致認為彤彤做得最好。于是她獲得了“小小藝術家”的稱號。突然,老師說“請彤彤上臺頒獎”。我心想:難道老師早已準備了禮品?可老師卻拿出一個白板擦,說:“獎勵彤彤擦白板!”真是笑死我了!這節課可真是一堂“笑”課呀!

  我喜歡的一位藝術家作文 12

  藝術家對于我們來說可能很遙遠,但我家就有一位不一樣的“藝術家”,他就是我最厲害的老爸。

  先從外貌來說吧!他是一位不修邊幅的藝術家。他有著扎人的胡子,時不時用來扎我的臉,經常弄得我哇哇大叫。他還有著一張被無情歲月刻下痕跡的臉,整張臉布滿了蜘蛛網似的皺紋。他的頭發更奇葩,稀少的頭發聚在一起,成了一個尖尖角,額頭上的頭發向下垂直著,形成了一個愛心桃。你說他是不是一位不修邊幅的藝術家呢?

  說起藝術家,他們的手是不是很巧呢?我家這位藝術家也有一雙巧手。你知道為什么嗎?因為他是工程師,工地上經常有一些零部件,這位“藝術家”常常把這些小東西收集起來,帶回家,給我做些小玩具,而且家里的電器他也玩得轉。有一次,家中來了客人,要在這里住一夜。晚上,客人在放水準備洗澡時,發現水始終是冷的`,便叫爸爸去看看,爸爸仔細瞧了瞧,一副若有所思的樣子,他說:“哦!我明白了,原來是這樣啊!”說完,便開始拿起他的小東西擺弄起來……不一會兒,他大喊:“大功告成!”我放了一下水,還真的變熱了!老爸厚著臉皮說:“你的藝術家老爸厲害吧!”我連連點頭。

  你說我家的藝術家老爸是不是名副其實呢?

  我喜歡的一位藝術家作文 13

  昨天放學,我在校門口看見一個捏糖稀的老人,他的手又粗又大,長滿老繭。老人的工具車上豎立著各種各樣用糖稀捏好的'小玩意兒,什么“孫悟空”、“老鼠”、“燕子”等等,個個栩栩如生。下面一個盤子里盛著一堆冒著熱氣的五顏六色的糖稀。

  我覺得新鮮,便停下腳步,留心觀察起來。

  只見老人先在手上搽了點蛇油膏,搓了搓,接著用小勺挖了一些紅色糖稀,糖稀像細絲一樣往下淌。老人眼疾手快,雙手攏住糖稀,好像搓元宵一樣輕輕搓了幾個來回,成了一個圓形后,老人用指甲尖輕快地把糖稀向前揪了一下,成了一張小紅嘴,看樣子是想捏一種鳥的頭。

  然后老人用手挖點褐色糖稀,搓成一個橢圓形身子,和鳥頭連接起來。接下來他摳了點黃色糖稀,搓出圓形,再拿小刀細心地美容,修成長方形,并不斷地雕琢,最后成了一個翅膀的輪廓。老人拿出一把斷了的梳子,在翅膀上印下幾道痕子,一個“金翅”就做好了。照樣子再做一個,就成了一對,分別安在鳥身的左右兩側。

  老人用綠色糖稀在手上捏出一個梯形,把后面捏得翹翹的,用梳齒印上幾道痕子,一個漂亮的尾巴完工了。老人把翹尾巴也連在身體上,一只別有情趣的糖稀鳳凰映入我的眼簾。

  我不由得暗暗贊嘆:真是人不可貌相啊,這位走街串巷的老人,可以稱得上是糖稀藝術家了。

  我喜歡的一位藝術家作文 14

  那天,天氣炎熱,知了沒命地叫著,我和媽媽一邊扇著扇子,一邊在南塘老街閑逛。“咦?那邊怎么在燒火?”我拽著媽媽往街頭的一個角落跑,發現那里是一個擺滿水晶玻璃藝術品的小店。

  小店里可真漂亮啊!有可愛的十二生肖,有白天鵝,還有金光閃閃的金元寶……我不禁被這些擺件吸引住了。“小朋友,喜歡什么呀?我可以幫你做。”我這才看見有一位中年男人,他身材魁梧,方正的.臉上一直戴著一副墨鏡。我很好奇,問:“叔叔,你為什么要戴墨鏡?”他笑著回答:“孩子,這個火苗有500度高溫,長期對著火苗看可對眼睛不好。”

  我決定要做一只生肖豬。老板拿出一根粉色的水晶玻璃棒,對著它的一端在火苗上熟練地烤起來。過了一會兒,這根玻璃棒由硬到軟逐漸變成了土黃色。他一邊小心翼翼地用鑷子給定型,一邊用白色支撐架支撐著,直到形成了一個葡萄大小的粉色小球,小豬的身體做好了。然后老板將鑷子放下,繼續用粉色的玻璃棒在圓球上輕輕地點了四個點,每點完一個點兒就時不時地在鐵板上定一定形,應該是為了方便小豬站立吧!接著,老板又用同樣的方法做了小豬的耳朵、鼻子、尾巴。最后,他取出一根手指粗的黑色小棒,靈巧地在小豬的臉上點了兩個芝麻大的小點兒,一只晶瑩剔透、栩栩如生的可愛小豬就做好了。老板仔細查看一番,確認無誤,就將小豬吹涼,在上頭系了一根紅繩,將它遞給了我。

  街頭藝人那高超的技術真讓人拍手叫好!

  我喜歡的一位藝術家作文 15

  分別總是很悲傷,但回憶又能感到很溫暖,你好,我的大藝術家——杜依桐。很久沒有寫到你了,你雖然不是真正意義上的藝術家,但你在人生路上一直默默陪伴著我,鼓勵著我,給這漫漫長途添上了瑰麗顏色。所以你是我的大藝術家。

  小學六年有三年你都陪伴著我,陪我繪出這絢麗的色彩。

  有的時候,顏料也會沾染上一些黑色,那是烏云籠罩心頭的時候。記得有一次被某個同學砸傷了眼睛,那時上課鈴剛剛響起,這節課是你最喜歡的科學課,但你義無反顧的陪我去了醫務室。當時,我發現眼睛里有三個紅點,只擔心不會失明吧?于是哭得更傷心了。你父母從醫,你也知道醫學方面的一些知識,就安慰我說:“不要再哭了,也不要再揉眼睛了,要不紅點消失不了啦!”你用一付大人的口吻責備我,語氣中卻帶著一份安慰。得知我沒事兒,你仍然是不放心地一步三回頭,走出醫務室,去了科學教室。

  于是顏料里那一點點黑色消失了,更多的是熱情的.紅色,那是我們一起打球、一起跑步的身影;有清純的綠色,那是我們一起讀書、一起學習的時光;還有活力滿滿的橙色,那是我們身處集體活動的積極參與和共同吶喊……但隨著時光流逝,畢業的那一天終究來臨,你我也很難再相見。

  時間在畫布上勾勒出一個逗號,不管現實如何,友情就像逗號一樣不會中斷。

  下次再見,愿你我青春的畫板上都有更美的藝術作品!

  我喜歡的一位藝術家作文 16

  美麗的龜湖旁,有一個“藝術家的搖籃”,那就是我的學校——溫州少年藝術學校。學校里有10個班,共有307個學生,他們都是從各個學校挑選出來的精英能將。

  當你走進學校,你會驚訝地發現,學校里有四幢教學樓,一個小劇場,還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場:有時,劇場里有器樂組的同學在排練,不時傳出優美的管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時,劇場里有聲樂組的同學在唱歌,他們那動聽的'歌聲回蕩在校園上空;有時,劇場里有舞蹈組的同學在跳舞,他們個個都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場,還有后花園。春天來了,春姑娘手中拿著魔術棒一揮,草兒綠,花兒開,萬物都蘇醒了。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來了,雖然樹葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹挺立在那兒,像一個個衛士筆直地站著,也代表學校那堅忍不拔的精神。

  我非常喜歡自己的學校學校里有精彩的課堂,濃濃的師愛,深深的友誼,有趣的活動。假如你在操場上不小心摔倒了,你身前馬上會出現一大群幫助你的同學,用溫柔的話語安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學一同幫你解決;……

  我僅僅介紹了學習的一方面,假如你到我們學校,那你的感受就會有很多很多……

  我喜歡的一位藝術家作文 17

  每個人都有夢想,無論是大是小,是現實是離譜,我們都要記住各自的夢想。因為這樣,我們才能堅定自己的目標,我們才能擁有自己的未來。

  我的夢想很簡單,我想做一名藝術家,不僅是因為我喜歡繪畫,更多的是我會有一個自己的空間。想像在自己灑滿陽光的畫室中創作,沒有人來打擾,在畫中尋夢。撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  藝術,是在充滿煩燥時給心的良藥。在繁忙的城市中,“忙”占據了人心。“盲”是目亡,“忙”是不是心亡呢?心死了,還有什么用?我真愿去一處鄉村,在蟬鳴中度過一生。繪畫中,我們策馬迎風,看人生起伏。嘯歌書景,笑天荒地老。以夢為馬,馳騁流年。

  我想做藝術家,只有懂藝術,才會發現生活的詩意。藝術家眼中是美的,他們有一雙發現美的眼睛,才不拘束于金錢生活中,不帶走一絲云彩。我們會發現城市之上,只有那一塊明凈的藍玉——那是天:淡藍的,拽在下方幾絲云,以遮擋住成束的陽光,這便是藝術了。藝術是靈動的`,每個人的藝術風格各自不同;藝術又是純凈的,常繪畫會讓人的心靈變得不摻雜一絲絲的渣滓,讓人的品質變得純美。因為藝術可以洗凈人的心靈,讓人變得干凈自然。

  我想當藝術家,縱使眼前迷霧濛濛,我仍然相信會有美麗的風景,因為,我曾在那些凈朗的日子里見過它的模樣。所以,出發吧!飛向目標與未來,恣意策馬揚帆,最愛云開霧散。

  我喜歡的一位藝術家作文 18

  在我的身邊有許許多多的小能人,他們有的體育好,有的鋼琴好,還有的畫畫好,可讓我印象最深刻的是多才多藝的杜宇星,她可是我們班無人不知、無人不曉的小小“藝術家”.如果你不信,那就讓我給你講講吧!

  杜宇星每天拿著畫板和筆,一有空便坐在一個角落里專心致志地畫畫.長期的練習終于讓她取得了優異的成績.就說去年春天的繪畫比賽吧。比賽的前一天,杜宇星一個人坐在教室里,拿著筆用心地畫著,一會兒眉頭緊鎖,一會兒又露出了燦爛的`笑容。不一會兒,一幅素描畫便畫好了。臨回家時,她把畫放在了窗臺上。第二天,班長郝若馨來開門時,看到一個很大的玻璃杯,便走過去準備拿走;可等他走到跟前時,發現那竟然是杜宇星的畫。從此以后,杜宇星是“小畫家”的說法便傳開了。她也憑這幅畫,一舉摘走了繪畫比賽第一名的桂冠。

  除了繪畫,杜宇星還是個癡迷鋼琴的女孩。記得有一次,在六一兒童節的聯歡會上,我們班由杜宇星演奏鋼琴。可正當她快要上場的時候,人卻不見了,我們只好到處找她,在路過鋼琴室時,我們聽到了優美的華爾茲圓舞曲,我心想:干嗎開音響?又沒人聽。便回去準備關掉,就在我進門時,一下愣住了,原來是杜宇星在里面練琴,她一遍遍陶醉地演奏著要演出的曲目,竟然忘記了上臺的時間。

  這就是我們班的“藝術家”,不僅是“畫家”,還是位“琴癡”,是不是多才多藝啊?

  我喜歡的一位藝術家作文 19

  今天,我們迎來了勝利而歸的“校園藝術家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

  校園藝術家給我們作了演講。他們一直有著這樣一個信念:堅持,不放棄!用生命的力量去歌唱!失敗了沒關系,只要付出!我聽了,心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

  他們還說了,自己的堅持,離不開老師的教導。老師是辛苦的,一早就扯著嗓子教他們唱歌,有幾次嗓子都啞了。老師身體不好,總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員,是我們的驕傲。聽了這感人的演講,大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣,久久不能平息……

  指導老師上來了,她臉上布滿了笑容,來到上面,她便提起合唱隊里感人的事情:合唱隊有個小女孩,她媽媽認為到合唱隊會影響學習,在她去比賽時在她背后罵她,可她每次比賽都堅持來。她的行為將在場的`同學感動了,大家都在心中默默地贊美她,這個堅強的女孩。

  接著,老師又提到了合唱隊的艱辛,同學們早上要來,中午也要來,犧牲了自己的休息時間。人家玩時,他們還得補作業,可從來沒人放棄過。

  老師又說,她每天真的像瘋子那樣指揮大家的,而且有時還罵人,在這要對他們說聲對不起。此時,一股暖流,流入我心田。

  我的心,一直被深深感動著,活動結束了,我腦海里,還在浮現著那一幅幅感人的畫面。

  是啊!金獎,是多少汗水,多少付出的結晶啊!

  我喜歡的一位藝術家作文 20

  在我們班,有這樣一位文武雙全的小小藝術家,她就是洪慧。 洪慧身材挺拔,棕色的頭發像燙了小波浪似的,QQ的!她的手指又細又長,紅潤有光澤。

  洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說,受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚,剛勁有力。每到寫字比賽,洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手,直到寫得一模一樣才行。這樣子,寫得不好就怪哩!比賽時,洪慧一橫一豎,一撇一捺,一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆,時而快速提筆。那專注的眼神,那認真的態度,頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的字工工整整,一絲不茍,仿佛和范字是一個模子里刻出來的。

  這正應了一句老話:“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!看她那瀟灑的字,就是一種享受呀!她的一手好字,讓人羨慕嫉妒恨! 洪慧“童鞋”還是一個美術家呢!美術課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛,讓它們畫出漂亮的畫。很多時候,當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時,洪慧早已畫了一大半了。同學們再吵,再鬧,洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會,這時,對她來說神馬皆浮云!所以她畫的畫色彩協調,畫質細膩,栩栩如生。她抿嘴傻笑時的'“口耐”(可愛)樣真讓人難以忘懷! 洪慧,剛勁有力的字令人佩服,栩栩如生的畫令人羨慕,她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人!

  我喜歡的一位藝術家作文 21

  我覺得我們班的樊暢可以勝任“文藝之星”。

  她在我們班上,書法是屬一屬二的。特別是毛筆字的每個筆畫都非常到位,讓人很是羨慕。我們班的黑板報或手抄報上的寫字任務,都是缺她不行的。你們知道嗎?以前,三年級時樊暢寫得作品,至今還貼在現在的三(7)班呢!想來,應該是老師覺得她的字太好了,舍不得撕吧!

  你們可要知道,這一切都是源于她的努力。正是因為她的堅持不懈,才有了現在的成績。當然,在小提琴方面,她所取得的成績一點也不遜色于書法。

  去年夏天,樊暢參加了“帝景藍灣杯少兒才藝電視大賽”的器樂類比賽。這此,她連原來已經計劃好的`旅行都放棄了。在比賽中,她拉得曲子很歡快,像春天里黃鶯的啼叫;又很流暢,而且悅耳動聽,像小溪中清澈的流水一樣……最終,她用琴聲征服了觀眾和評委,在眾多的參賽者中獲得了二等獎。

  我想她能取得這樣的好成績和她專心致志的態度是密不可分的。記得有一次,我去她家玩,剛好她在練琴,連我走進她的房間都不知道啊!

  樊暢是個全面發展的同學,她除了書法和小提琴之外,還非常喜歡體育、寫作等,并且在這些方面也都獲得了一些榮譽。

  所以我建議咱們班的“文藝之星”這一榮譽稱號應該由樊暢獲得。她當之無愧!

  我喜歡的一位藝術家作文 22

  每一個國家都有為祖國爭光的人,繪畫界也如此。世界比較知名的有達芬奇,畢加索等,但我最喜歡的是中國的著名畫家齊白石。

  齊白石先生出生于1864年,逝世于1957年,是中國近代著名大畫家,被選為世界十大文化名人,一生作畫,有很多作品。他的代表作《墨蝦》《龍山七子圖》等。雖然他一生作有許多畫,但我最喜歡他畫的《蛙聲十里出山泉》,這個作品是齊白石老人于1951年為老舍畫的`。這幅畫中沒有青蛙,而是一群蝌蚪,這幅畫讓人想象有青蛙,這就是他的畫的特點。

  這幅畫中沒有蛙,只有蝌蚪,構成了“無蛙而想蛙”概念,這幅畫的好處是:人把這群蝌蚪想成是青蛙,讓人的思維活躍起來。我學畫畫已經四年了,在這期間我也獲得了一些獎,便以為自己畫技很高超,感覺自己畫技誰都比不上,認為別人的畫一點兒也不好看,但當我看完齊白石先生一生的經歷后,我震驚了,他明明已經畫技高超,卻還不滿足于現狀、仔細觀察、虛心向別人求教,這種精神難道不值得我們學習嗎?從現在起,我也不小看別人、高看自己看,我要踏踏實實的學習畫畫了。

  藝術也可以為社會造福、為人類造福,在我們班就有許多小藝術家,他們都各有長處,我希望以后為祖國爭光、成為世界名人、為社會造福的人里也有我們五年二班的同學!

  我喜歡的一位藝術家作文 23

  有這樣一個人:他一年四季只穿一件黑色的單衣,不管在哪兒都戴著一副墨鏡,牙齒都被煙熏爛了。頭上沒有一根頭發,頂著一顆光亮的腦袋。他就是我爸爸的一位朋友——唐宋伯伯。他已經五十多歲了。

  唐伯伯是個藝術家,他從不注意生活細節。刷牙沒有牙杯,直接用嘴去接水;洗手間里也缺少許多必備品。床亂了也從不整理,亂得就像狗窩。他喜歡抽煙、喝酒。有一次,他喝醉了,直接睡在了澡堂,結果手機和一些貴重物品全弄丟了。

  他雖然不注重生活細節,但對藝術十分著迷,精益求精。他甚至為了安心做畫,遠離了繁華的都市,借住在一個朋友家,那兒地處郊外,十分偏僻。房子后面有個小湖,里面養著兩只天鵝,他經常在湖邊苦思冥想著藝術創作。有一回,我和爸爸去他那兒玩,他正在背對著我們畫畫,爸爸咳嗽了一聲,他猛然間回過頭,被嚇了一跳,因為他完全沉靜在畫畫之中。

  爸爸說,他是個當代藝術家,與傳統的藝術家不同,他不但繪畫,還做裝置藝術品。我見過他的畫,由放射狀的'線條組成,有些畫甚至有上萬根線條,那些線條非常蒼勁有力,這得益于他以前所學國畫專業,對線條有著深刻認識和理解。豐富的顏色充滿了生命力,給人以熱情洋溢的感覺。他喜歡用別樣的材料和畫法,比如說在木板上或者用油漆作畫。至今他已經在國內外舉辦了很多次展覽。在藝術圈里已經是一個很有名氣的藝術家了。

  這就是我眼中的唐宋伯伯。一個在生活上隨意,在藝術道路上孜孜以求的人。

  我喜歡的一位藝術家作文 24

  我的爺爺今年已經70多歲了,可是,年老的他,卻長著一雙勤勞而又靈巧的雙手。

  不管是春是夏,是秋是冬,只要你來到我爺爺家的陽臺,你說不定會戀戀不舍呢!你看,陽臺上都是爺爺用木頭做成的架子,架子上擺的都是爺爺做的長方形的木頭花盆,盆子里裝的還都是爺爺種的菜。有西紅柿、生菜、香菜……五彩繽紛,冬天的時候,爺爺還給它們蓋上棉被呢!爺爺真是心靈手巧。

  如果你在我還上幼兒園的時候去過我爺爺家,你一定會嘆為觀止。那里簡直就是一個兒童樂園,大臥室的床的上空,有一個用線繩做成的.吊床,這個吊床是爺爺為我做的,就連做吊床的線繩,都是爺爺自己編的呢!為了不讓我硌著,爺爺還在吊床上鋪了一個小小的棉被。床前,有一個爺爺給我做的秋千,秋千上還設計了一個安全帶,可安全哩!床的左側,還有一個木制的滑梯,也是爺爺親手做的。現在,我長大了,秋千、滑梯和吊床都變小了,可爺爺還把它們保存著呢!爺爺看見我的床緊挨著墻,怕我晚上睡覺著涼,就把木滑梯拆了,包上海綿和柔軟的棉布,做成了一個軟包裝的墻圍子,立在我的床邊。這回,晚上睡覺可舒服了,再也不用怕睡覺挨著墻了。

  爺爺的手真靈巧,能為我做出那么多需要的東西。你說,我的爺爺是不是像個藝術家呢?

  我喜歡的一位藝術家作文 25

  常香玉是德才雙馨的藝術家。她與她俱色社員募捐飛機這一行為令人贊頌。

  1951年秋天的一個晚上,常香玉從收音機里聽到一則消息:我軍某高地遭受百余架敵機喪心病狂的狂轟濫炸,全連官兵壯烈犧牲。這一夜,常香玉輾轉反側,悲憤難眠。是啊,就是因為我軍的武器裝備遠遠落后與美軍,敵人才會這么猖狂!于是,常香玉決定要用演出的收入捐獻一架戰斗機,以實際行動投入抗美援朝,保衛家園的運動。

  為了演出,常香玉生活上忍受著思念家鄉與家人的痛苦;忍受著睡不著吃不香的生活;忍受著夏日的蟲蚊叮咬和炙熱;忍受著冬天的寒冷與冬風的刺骨;忍受著與劇員們擁擠的睡覺;忍受著生日時不能與家人團聚的傷心;忍受著艱難的生活;忍受著有困難去沒人挺身而出;忍受著每天的`疲倦;忍受著每天早起晚睡;忍受著每天厚厚的油彩對皮膚的損傷;忍受著每天高強度的表演……為了讓演出沒有累贅,還把她還不能自理、正需要母愛的三個未滿的孩子送進了保育所:當六一她的小孩看見別的孩子手上滿滿當當塞著糖果時,他們肯定也會傷心;當他們看見街上路過的母子時,他們會心痛……

  常香玉放棄了一切,只為了國家重新富強,這飛機凝結著全國人民萬眾一心的愛國精神;這凝結著人們抵抗美國人的猖狂行為;凝結著香玉劇社的汗水……她就是人們心中的愛國英雄。

  我喜歡的一位藝術家作文 26

  孔雀舞,是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統表演性舞蹈。

  相傳一千多年前傣族領袖召麻栗杰數模仿孔雀的優美姿態而學舞,后經歷代民間藝人加工成型,流傳下來,形成孔雀舞。

  現在只要一提到孔雀舞,大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。

  楊麗萍老師1958年11月10日生于云南,是中國最著名的舞蹈藝術家之一,中國舞蹈家協會副主席、國家一級演員。中國民族民間舞蹈等級考試專家委員會委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。

  楊老師的《雀之靈》舉手投足之間,看似孔雀“迎風挺立”、“跳躍旋轉”、“展翅飛翔”,但它遠遠超過了形態模擬,而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當中,楊麗萍老師的長裙潔白勝雪,服順地貼著。遠遠地,仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀,高貴優雅的孔雀!

  看,她動起來了,她舞起來了!她用柔嫩的腰肢,靈活的手指,輕盈的雙腳,舞出神秘的境界。她的大眼睛,在向我們傳遞怎樣的情感;她的`嘴,一張一合,時而上揚時而下垂;她的發髻上的裝飾,孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪!紅潤小巧的嘴在講述悠遠的故事。音樂停了,在耳邊的就只有掌聲了。

  一直深深的喜歡楊麗萍大師,

  她生就為舞蹈而生,活就為舞蹈而活。

  她——是我生平最羨慕的人。

  《雀之靈》讓我認識了她——也深深的愛上了她。

  我喜歡的一位藝術家作文 27

  天帝需要藝術,于是把畫家、音樂家和文學家叫來,說:“在天堂的任何地方,去追求你們心目中理想的藝術吧!”

  經過一段時間的探求創作,藝術家們拿出自己最滿意的作品來見天帝。

  畫家的作品是一幅天堂宮女圖,畫上的宮女婀娜多姿,衣著鮮艷,但不偏不正眼里卻流出一滴淚來,眼淚順流而下在涂滿胭脂的臉上劃出一道淚痕。音樂家為天帝表演了最新創作的《宮女幽怨曲》,曲調嗚咽梗塞,如哭似泣,演繹著宮女的凄苦和幽怨。文學家的作品摘取了天堂各類小人物的生活細節,活生生地描繪出他們生活的悲哀和無奈。

  天帝一一欣賞著他們的'作品,臉色由紅變青變紫變白,最后忍不住勃然大怒,拍案而起:“難道這些鬼東西就是你們所探求的理想藝術?”

  天真的藝術家們不知所措了,支吾地回答道:“在我們的心里,這些就是最有價值的藝術。”

  天帝怒氣斗升,呵斥道:“世界上人人向往的天堂,美好的東西那么多,為什么你們都故意不去發現,卻去探求那些微不足道的小人物的痛苦?”

  藝術家們惶恐地四處張望。

  天帝稍停片刻,看著驚慌的藝術家們說道:“天堂是不允許有痛苦的,作品表現的種種純屬捏造,為了懲罰你們,朕要把你們流放人間!”

  于是,天堂再也沒有了藝術家。沒有了藝術家,人間只知道天堂在濃濃紫氣的籠罩下,依稀有金碧輝煌的宮殿,宮殿里輕盈裊娜的仙女如云,并且整個天堂總是歌舞升平一片祥和。

  我喜歡的一位藝術家作文 28

  在我身邊有許許多多的能人,他們有的體育好,有的音樂好,有的畫畫好,可是讓我印象深刻的是多才多藝的高士懿,她可是我們班上無人不知,無人不曉的'藝術家。

  她是個癡迷鋼琴的女孩兒,每天晚上她寫完作業都要彈一到兩個小時的鋼琴,長期的練習也讓她取得了優異的成績。就說說去年學校組織的少兒才藝大賽吧!有一天,好朋友要去跟她在廣場上玩。等了十幾分鐘,好朋友急了,打電話才知道她在為少兒才藝大賽做準備,她嘆了一口氣說:“真是一個練習鬼。”

  初賽時,她和我一起到后臺,只見她還在隔空練習,生怕自己在臺上出現一些小錯誤。過了一兩個星期就是半決賽了,她很緊張,不停的回憶著指法,最后她拿了很高的分數,她松了一口氣坐在臺下。后面有一位大哥哥在朗誦,我覺得這個節目一定沒她的分數高。沒想到這位大哥哥的評分是全場最高,雖然得了第二名,但她依然很開心。

  除了彈鋼琴,她每天拿著紙和筆練習畫畫。只要下課有空,就會坐在自己的座位上畫畫。有一天,班長看到一個水桶便走過去準備拿給老師,可等到他走到眼前,發現竟然是她畫的畫,她憑這幅畫一舉搞定繪畫比賽第一名的桂冠。

  這就是我們班的藝術家,其實她還有許多擅長的事,就不一一說了,你們說她是不是多才多藝?

  我喜歡的一位藝術家作文 29

  藝術家都是有憂傷氣質的,但是真正推動世界進步巨大的人,哪一個沒有藝術家的氣質,人生對于他們來說就是一場藝術品,能很好的完成藝術品,也許就是藝術家的憂傷所在。

  凡是藝術家都有一個很重要的共性,就是生活底蘊永遠是憂傷的,周星馳是喜劇明星,但我看到他的電影,老是感覺星爺不是在笑,而是在哭,淚是往心里面流的,我看完戲劇也許該笑完全程,但看了一遍又一遍,我發現了星爺的憂傷,那不可磨滅的憂傷底蘊,那與世隔絕的氣質,那靈魂的超越,那青年形象的完美成熟,沁人心脾。

  藝術家為什么憂傷,藝術家的憂傷從何而來,也許是與生俱來的,也許是從他憂傷的那一刻起步吧,也許是經歷的挫折,經歷的人生的辛酸苦楚,我現在看不得那些感情戲,自己太容易融入其中,太容易鼻子一酸,看霸王別姬,我也是反復的讀反復的看,看著看著我看到了張愛玲的悲傷,那里也許寄托著張愛玲的愛情靈魂,也許那里埋藏著張愛玲的理想男人,也許張愛玲就把自己當成了虞姬,雖死和恨。

  張國榮的憂傷大家都有目共睹,很多人都說張國榮萬種風流就在自己的眼睛里,那憂傷的.眼神,什么時候不是含情默默呢,也許他是太孤單了,太需要愛了吧,那一種對愛的渴望,那是一種勾人心弦的平靜的眼神,無語竟勝千言萬語。

  我是不是也有了藝術家的氣質,但藝術家都是有所成的呀!

  我喜歡的一位藝術家作文 30

  世界上每個人,每個植物,每個動物都有它們的心愿,而我的心愿就是長大能成為藝術家。

  我畫畫不怎么好看,但是我從小就熱愛畫畫,每當用五顏六色的彩筆在一張張白紙上畫出自己想象的花朵、藍天、草地等等,就會特別的開心,也常常會想出一些好主意,給自己找樂子。讓我記憶猶新的是在一個星期六的下午,我在爺爺奶奶家等待爸爸來接我,這時奶奶拿來了一卷線和一根針縫扣子,我靈機一動,對奶奶說:"奶奶,能不能讓我用用你的.線和你的針呀?”奶奶說:"好吧,不要被針扎到手指。”我連忙點了點頭,然后跑到一個桌子前面拿了一個小本,先用針在小本上認真地扎滿了許多小孔,然后我又把線穿在針上,按照剛才扎的小孔認真地縫起來,不一會兒,一個用線組成的小房子就出現在小本上,我高興得欣賞起來,心里充滿了自豪!連門外傳來“叮咚、叮咚”的門鈴聲都沒有聽見。

  第二天,剛好是媽媽的生日,我拿出那個小本送給了媽媽,媽媽看了驚喜萬分,直夸我棒!看見媽媽笑得那么開心,我也開心極了。媽媽還對我說:“加油,寶貝,你長大一定會成為一個藝術家!”。

  這件事過后我更加堅定了我的理想,那就是用我手中的筆畫出許多許多美好的東西,給我的爸爸媽媽,還有全世界的小朋友帶去更多的快樂!

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