身邊的藝術舞蹈作文500字 六年級身邊的藝術作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊的藝術舞蹈作文500字 六年級身邊的藝術作文,希望對大家有所幫助。
身邊的藝術舞蹈作文500字 六年級身邊的藝術作文1
在大大小小的舞臺上,我們可以見到許多藝術,比如:舞蹈藝術,歌唱藝術,絕活藝術,這些藝術,都是那些表演的人,一天一天,一年一年的刻苦,努力的煉就出來的。
每一個人,不可能一生下來就會某種東西,可是為什么有些人卻能在某種藝術上表現出自己的`才能呢?那是因為他努力了,他刻苦了,他為了自己的夢想,去奮斗,去追求了。
我們院里,有一個姐姐叫做小山,她長的很漂亮,而且學習也很好,愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了,她從5歲的時候就開始連芭蕾舞,每天堅持練,從來沒有放棄過,她對舞蹈有這堅持不懈的精神,我還記得,在上一屆舞蹈大賽的時候,小山姐姐也報名參加了,她每天都練習著舞蹈動作,為此她的腳還受傷了,但是她依然堅持不懈,直到比賽的最后一天,臨上賽場,她依然還在練習。
賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優美,可是她的自信,她的努力,她的堅持,她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績,我們都為她感到可惜,可是小山姐姐卻笑笑,微微的說:“沒什么,賽場上總會有輸有贏,只要自己刻苦,自己努力,為了自己的目標而奮進的時候,自己就是第一名。”聽了這話,我心里不知道從哪里來到一股意志。
其實,我們每個人都有特長,就是在于自己會不會努力,會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術,只要努力,還有什么不可能?
就像課本最后一課上所說的:我的舞臺,煉就了我的勇氣和毅力。
身邊的藝術舞蹈作文500字 六年級身邊的藝術作文2
我的堂妹——張子敏,告訴你,她是我們全家公認的“舞蹈家”。
有一次,我與小伙伴去她家玩,子敏正在練習舞蹈動作,她說:“你們來當觀眾,我來表演,你們幫我看看哪些動作做得不好。”我們答應了。子敏開始展現她那優美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠,烏黑的長頭發隨著優美的舞姿擺動著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴,十分可愛。我們完全沉浸在她的舞蹈中。她說:“這次在中山公園的藝術節,我一定要取得冠軍。”
藝術節那天,我急匆匆從家里趕到中山公園,給子敏加油,遞張子敏一杯水,讓她平靜些。她說:“我沒有時間,給你喝吧!”她走上舞臺,神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后,表演著她那熟練的舞蹈動作。她的表演優美細膩,觀眾們認真地看著,陶醉地她的一舉一動中。頓時,一個半蹲結束了整個舞蹈表演,臺下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。
幾天之后,舞蹈組的老師宣布,張子敏獲得中山公園藝術節舞蹈比賽第一名。聽到這興奮的消息,子敏激動的淚水奪眶而出,她知道努力付出就會收獲成功,她知道她幾年努力練習舞蹈的汗水沒有白流。為此,她感到自豪與驕傲。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。子敏,我為你感到驕傲。
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